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三区人才工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的三区人才工作总结，希望能够帮助到大家。
三区人才工作总结1
20xx年是三区人才工作进展顺利的一年，我们在党中央和地方政府的正确引领下，坚持以人才为核心，着力推动人才发展，取得了一系列重要成果。
首先，我们加强了人才引进工作。今年我们制定了一系列人才引进政策，包括优厚的薪酬待遇、灵活的职业发展空间和便利的生活条件等。同时，我们积极与高校和研究机构合作，举办了一系列人才引进推介活动，吸引了一大批优秀的高层次人才加入我们的行列。
其次，我们注重人才培养工作。今年我们加大了对本地区人才的培养力度，提供更多的学习机会和发展空间。同时，我们与相关部门合作，邀请了一批知名专家来本地区进行培训和讲座，为人才的成长提供更多的'支持和资源。
再次，我们注重人才使用工作。我们积极推进人才激励机制的改革，加大了对人才的关爱和支持力度，激发其工作的积极性和创造力。同时，我们优化了人才岗位的设置，实行精英岗位制度，充分发挥人才的优势，推动本地区的经济社会发展。
最后，我们加强了人才交流合作工作。我们积极参与了各类人才交流活动，加强了与其他地区和企业的合作，实现了资源的共享和优势互补。同时，我们与相关部门建立了长期稳定的合作关系，为人才的交流和合作提供了坚实的基础。
总的来说，20xx年是三区人才工作取得重要进展的一年。我们在党和政府的正确领导下，坚持以人才为核心，持续推动人才工作的发展，取得了显著成效。然而，我们也清醒地认识到，人才工作的路还很长，还需要我们继续努力，以更加务实的作风和严谨的态度，加强人才工作的组织和管理，推动本地区人才工作再上新台阶。
三区人才工作总结2
一、明确目标，精心组织实施
我县地处丘陵又属革命老区，“三区”学校较多，近年来，教体局非常重视农村教育的发展，通过加强对农村中青年教师的培训、加大农村学校教师的招聘力度以及发放农村边远学校教师补贴等多种方式加强农村教师队伍的建设，提升农村教师队伍素质。“三区”人才支持计划教师专项计划的实施，对我县农村教育的发展注入新的动力。为做好此项工作，县教体局成立以局长为组长、分管人事局领导为副组长，各相关职能股室、中小学校长为成员的“三区”支教工作领导小组，由局人事股牵头制定“三区”支教计划，及时召开全县中小学校长会传达“三区”支教精神并明确选派学校和受援学校，要求各相关学校要提高思想认识，切实理解“三区”支教工作对加强 “三区”学校教师队伍建设，提高教师队伍素质，推动我县“三区”教育的发展以及城乡均衡发展具有重大意义，要求选派学校要派出最优秀的骨干教师去帮助、带动、示范、引领受授学校的教育教学工作，受援学校要精心安排好支教教师的工作生活，给支教教师充分的展示平台，通过各种集体备课、公开课、讲座等教研活动相互学习、借鉴，促进受援学校教师业务水平的提升。
二、严格选派资格，确保支教教师素质
按照市教育局等五部门下达的选派支教人数的要求，我县20xx年“三区”人才支持计划教师专项计划选派教师共40人。县教体局明确选派的教师要求是学校的中青年骨干，原则上须具备中级以上专业技术资格、年龄在45周岁以内。人选由各校选拔推荐，县教体局考核合格后确定。
选派的40名教师中，平均年龄为38岁，也有担任学校管理工作的`学校领导;其中具备高级专业技术资格的有6人，中级专业技术资格31人;音、体、美等专业类学科教师3人。高素质的支教教师队伍，受到各受援学校的欢迎。
三、加强支教教师管理，确保支教工作收到实效
“三区”支教工作的成败，关健是对支教教师对伍的管理。为切实加强对支教教师的管理，促使每位支教教师都能化为一股春风，为受援学校吹进新的教学方法、教育理念、教学思路、教学技能。发挥支教教师的引领示范作用，县教体局制定了《支教教师考核方案》。
考核方案进一步明确了支教教师职责、考核办法、奖罚措施，确定支教教师基础性支教补贴为1500元/月，其他金额以奖励性支教补贴的方式发放。每位支教教师具体发放标准将在支教期满后按考核方案业绩量化得分，根据得分排名确定考核等次后确定发放金额。业绩量化由常规考核项、师生评议项、加分项等三项组成，每个考核项目，设定具体的量分标准，量分办法，考核由受援学校负责实施。对考核获优秀等次的，除获得更多的支教奖励性补贴外，对其在职称评聘、评先评优方面予以优秀考虑;对考核获不合格等次的，将不再发放奖励性支教补贴以及要求派出学校不得发放奖励性绩效工资，并遣回原校。
四、做好支教教师的保障措施
要保证支教教师安心工作，做出成绩，必须解决支教教师的后顾之忧。对此，县教体局要求各受援学校再加强对支教教师日常管理的同时也要精心安排好支教教师的工作生活。受援学校要关心他们的生活，解决生活中的困难，在教学岗位安排上在考虑支教教师的实际情况以及个人特长，充分提供平台，发挥其在教育教学方面的示范带头作用。派出学校也要加强与支教教师的联系，了解思想动态，已担任学校管理岗位的支教教师期满返校后要确保原岗位不变，表现优秀的学校应优先考虑重用，不能让支教教师背着思想包袱去支教。
五、存在问题与建议
开展“三区”支教工作为推动均衡发展起到了积极作用，但同时对多年来一直坚守“三区”任教的优秀教师产生了一定的影响。他们默默无闻、无私奉献，有的工作业绩好、教学能力相当强，可以说为“三区”教育事业做出了很大的贡献，但他们享受的山区补贴比支教师的补贴更少，这在一定程度上影响了他们工作的积极性。建议上级部门在开展“三区”支教的同时加大对“三区”学校的资金支持，并对长期在“三区”学校任教的教师给予提高边远山区补贴标准，对其中优秀教师给予更多的奖励，让他们安心在“三区”从教。
三区人才工作总结3
xx年我省开展“边远贫困地区、民族地区和革命老区”人才支持计划教师专项计划工作。为落实好“三区”支教工作，根据全省统一安排，去年8月石家庄市教育局选派了73名思想政治素质高、业务能力强的教师到平山、赞皇、灵寿、行唐县支教。半年来，我们坚持深入县区学校督促检查支教工作，使之不走形式，不走过场，使支教工作取得了较好成绩，现总结如下：
一、因地制宜，明确支教岗位
根据省厅统一部署，我市行唐、灵寿、赞皇和平山4县为“三区”支教受援县，从xx年起至xx年每年从城区选派优秀中小学教师到受援县支教一年，去年选派了73名支教教师。为推动义务教育均衡发展和促进“山区教育扶贫工程”工作，我市确定受援学校为“山区教育扶贫工程”项目小学和初中学校，同时，为使支教工作取得实效，我们首先征求了受援县的受援岗位学科需求，共上报28所学校（其中初中6所、小学22所）14个学科需求，其中：行唐20人，灵寿19人，赞皇14人，平山20人。
二、制定条件，选好支教教师
为保证支教效果，我市根据受援县提出的受援学段、学科及数量，结合我市开展的“城乡结对互助共赢”活动，在转发省厅文件的同时，规定选派支教教师一般为年龄男在45岁以下、女40岁以下，市级以上学科名师、骨干教师等优秀专任教师，并根据受援学科和数量，从市内五区办学水平高、教育质量好的学校中进行选派。此次选派的73名支教教师整体素质较高，年龄较轻，基本上都是学校、区级骨干教师，其中具有中级以上职称的教师达40%以上，为支援“三区”教学提供了良好的保障。
三、帮教结合，保证支教效果
我市选派的73位支教教师都工作在教学第一线，在岗位上乐于奉献，勇担重任。全部支教教师都是满工作量，甚至是超工作量工作，大部分还担任着班主任的重任，但他们克服交通、生活等方面带来的不便，与受援学校本地教师同吃、同住、同甘共苦，以乐于奉献的精神用心服务，在教学方面，支教教师都能够按照要求带足课、带好课，能够认真备课、精心设计上好每一节课，取得了较好的成绩；在做好自己教学工作的同时，还对受援学校的教师进行教学业务指导，帮助年轻教师加快业务成长；在教研方面，充分发挥业务骨干的特长，认真撰写教研论文并利用多媒体帮受援学校的教师制作课件，积极在学校进行观摩课、公开课教学，为当地教学以及教研水平的提升起到了很大的引领作用。如在岔头学区支教的翟营大街小学教师康燕，采用灵活的教学方法、多样的教学手段，激发学生学英语、爱英语的热情。所带班级在岔头学期期中考试中成绩优秀。范西路小学郭春霞老师充分发挥支教教师的引导作用，在耐心细致的指导本校青年教师提高业务水平的同时，还在岔头学区进行了两次语文示范课，受到各级领导、老师和学生们的一致好评。
在做好教师支教工作的'同时，我市派出学校还与受援学校结成帮扶对子，开展多种形式的支教活动，在师资培训、教学研究、硬件建设等方面提供支持。长安区翟营大街小学无偿援助灵寿县寨南小学无偿援助桌椅200套，价值3万余元。新华区组织学校到受援学校开展送教下乡活动多次，为受援学校捐送衣物、书籍等，促进了学生、教师、学校及区县间的交流和互助，达到了共赢的效果。
四、加强管理，关心支教教师
因为受援县均为山区贫困县，交通、生活条件一般比较艰苦，为了保证支教教师安心支教、乐于支教，我局要求受援学校要妥善安排好食宿、主动帮助支教教师解决后顾之忧和实际困难，在生活工作条件等方面尽可能为支教教师提供方便。受援县教育局将学校最好的宿舍、办公室和教学设备提供给支教教师，并提前准备了餐饮洗漱、被褥等生活用品，并在入冬前做好供暖工作。在支教期间，派出支教教师的市区教育局和学校也多次去看望慰问支教教师，了解他们的工作、生活情况，并与受援学校领导座谈、沟通，了解教师的思想动态，共同探讨有效的支教方法。入冬前，新华区教育局再次探望了支教教师，为他们送去了过冬用品，使支教教师感受到了领导的关怀和温暖，纷纷表示踏实支教，为县、区教育的均衡发展做出自己的贡献。
总之，半年来我市的“三区”人才支持计划教师专项计划工作在省厅的领导下，在各县、区教育局的大力支持下取得了一定的成绩，初步实现了“三区”支教的目的。今后我局将继续抓好支教工作，切实谋划支教成效的新路径，通过城区中小学优质教师的示范和引领，进一步提高“三区”学校的教学管理、课程开发、师资培训和教科研水平，为逐步缩小城乡教育差距，推进义务教育均衡发展不断努力。
三区人才工作总结4
20xx年是三区人才工作的关键一年，我们在党中央和地方政府的坚强领导下，坚持以人才为核心的发展理念，加强了人才引进、培养和使用工作，取得了一系列重要成果。
一是加强了人才引进工作。我们根据区域发展的需要，制定了一系列人才引进政策，并严格执行，通过提供优厚的待遇和良好的发展环境，吸引了一大批高层次和专业人才加入我们的队伍。同时，我们积极与各高校和科研机构合作，共同培养和吸引人才，为区域经济社会发展提供源源不断的智力支持。
二是注重人才培养工作。我们加大了对本地区人才的'培养力度，制定和实施了一系列培养计划和项目，提供了广阔的学习和发展空间。同时，我们注重对在职人才的培训，通过组织各类培训班和进修班等方式，提升了他们的专业素质和综合能力。
三是加强了人才使用工作。我们注重充分发挥人才的特长和潜力，通过岗位培训和职称晋升等措施，激发人才的工作热情和创造力。同时，我们加大了对人才的关爱和保障力度，提供了良好的工作环境和发展空间，激发了人才的工作积极性和归属感。
四是加强了人才交流合作工作。我们积极组织各类人才交流活动，推动不同地区、不同行业人才之间的合作与交流，实现资源共享、优势互补。同时，我们与相关部门建立了良好的合作关系，共同推动人才工作的发展。
总而言之，20xx年是三区人才工作的收获年。我们在党和政府的正确领导下，坚持以人才为核心，加强了人才引进、培养和使用工作，取得了一系列积极成果。但是，我们也清醒地认识到，人才工作任重道远，需要我们进一步加大力度，推动人才工作再上新台阶。
三区人才工作总结5
20xx年是三区人才工作的关键之年，在党中央和地方政府的正确领导下，我们坚持以人才为核心的发展理念，深入实施人才强区战略，取得了一系列积极成果。
一是加强人才引进工作。今年我们进一步加大了人才引进力度，针对各行业各领域的紧缺人才，采取了多种方式，包括高薪吸引、政策优惠、职称晋升等，成功引进了一批高级人才和专业人才，为区域的发展注入了新鲜血液。
二是推动人才培养工作。我们意识到人才培养是长远发展的关键，因此今年我们加大了对高校和职业院校的支持力度，扩大了培养规模，提升了培养质量。同时，我们还加大了对在职人员的培训力度，通过组织各类培训班和进修班，帮助他们提升专业素质和综合能力。
三是加强人才使用工作。我们注重提高人才的使用效益，在用人过程中注重发挥人才的特长和潜力，通过选拔重用和岗位管理，使每位人才都发挥了最大的'作用。
四是加强人才保障工作。我们深入研究了人才保障的政策，并在实践中不断完善，确保各项政策能够得到有效执行。同时，我们加大了对人才的待遇和福利的投入，提高了他们的工作积极性和归属感。
五是加强人才交流合作工作。我们积极组织各类人才交流活动，推动不同地区、不同行业人才之间的交流合作，实现资源共享、优势互补。同时，我们与相关部门建立了良好的合作关系，共同推动人才工作的发展。
总之，20xx年是三区人才工作的收获之年。我们在党和政府的正确领导下，坚定不移地推进人才强区战略，取得了一系列积极成果。但是，我们也清醒地认识到，人才工作任重道远，需要我们继续努力，以更大的决心和力度推动人才工作再上新台阶。
三区人才工作总结6
根据庆阳市科技局的要求，结合本人的特长和庆阳苹果产业的发展状况，对合水县主要苹果乡镇进行现代苹果技术培训和技术指导，包括标准化建园、花果管理、精准化施肥、省力化修剪和无公害病虫害防治等方面，现将本年度的工作汇报如下。
一、服务内容及目标
1.服务内容
根据庆阳市科技局的要求，结合庆阳苹果产业的发展状况，对合水县主要苹果乡镇进行现代苹果技术培训和技术指导，包括标准化建园、花果管理、精准化施肥、省力化修剪和无公害病虫害防治等方面。
2.服务目标
通过一年的技术服务，使合水县主要苹果生产乡镇进行标准化建立矮化苹果示范园，部分果农能够掌握现代苹果生产技术，果品的质量有了明显的提高，果农的经济收入有了很大的回报。建立标准化示范园3处，面积达200亩以上。
二、主要工作成绩
1.指导合水县店子乡苹果园标准化管理
今年7月份和9月份，我到合水县店子乡部分果农的苹果园进行了实地现场指导，指出果园管理中存在的问题，让果农及时进行了纠正，减少了损失。
2.技术培训
结合苹果的生产季节，利用果农的农闲时间，及时对部分乡镇的果农进行了果园管理的.技术培训工作，讲解了苹果秋冬管理的技术要点，让大部分果农掌握了秋冬苹果园管理的具体细节和技术环节，提高了果农的管理果园的技术水平；在合水县吉岘乡培训果农两期，培训人数达231人次；在合水县农广校培训果农50人次；发放苹果园秋冬管理技术材料200份。
3.结合季节，到合水县店子乡的农民专业合作社指导果园管理工作，并和合作社社员就果园管理技术进行了交流和问卷调查，解答了果农提出的问题。
三、存在的问题
1.作为甘肃省和庆阳市苹果产业体系岗位专家之一，服务地方苹果产业是自己的主要工作之一，但由于服务范围广，仅合水县一个地方来说，在时间方面还没有达到基本要求。
2.签订合同仅半年时间，苹果生产的关键季节已经过去，所以有些工作没有在服务期限内，有些服务内容还没有完成。
四、下年的计划
1.克服困难，保质保量的完成服务内容，指导示范园的技术管理工作，从质量上有所提高。
2.建立苹果技术服务对，服务对人员达到10人左右；主要指导1-2个合作社的苹果生产。
3.继续进行技术培训工作。
二0xx年十二月七日
三区人才工作总结7
1、思想方面
首先，我带着愉悦、积极的心态参与这次支教工作，并在支教过程中，坚定不移的落实上级的教育政策和文件精神，努力完成一名人民教师应尽的责任与义务，力争做一名优秀的支教教师；尊重学生、爱护学生、在平等的基础上积极与学生交流，做一名“传道、授业、解惑”的践行者，积极配合学校领导之间实现校际间的优势互补；在讲台上，努力做一名学生学习的引导者，在课余时间，做一名合格的、学生喜爱交流的老师。
2、工作方面
学校最新配置了微机室，根据学校的需要和个人特长，安排了整个六年级五个班的小学信息技术课，由于学生接触电脑的程度不同，我就从基础教起，提高他们的学习兴趣，循序渐进把课程进度加快，让我们的学生学有所得；为实现学校局域网，想尽了一切办法，最终使我们学校无线网络的实现了全覆盖；配合学校迎接了省督导评估，完善了各个功能教室；积极联系支援学校与受援学校，广安小学的自编韵律操传授的到了双塔，增进了两校的友谊，提高了学生的身体素质。不迟到，不早退，服从学校的统一管理，遵守学校的各项规章制度。尽一切所能努力做到不虚此行。
3、生活方面
农村学校的艰苦挡不住支教教师的热情，在校领导的关心与帮助下，解决了我们的食宿问题，感受到了鸡泽淳朴的民风，感受到了家的温馨，同事们也给予了我无微不至的关怀，使我的生活丰富多彩；同时，我也感谢我的家人给予我的支持与鼓励，使我敢于远离妻子和孩子而义无反顾的走向支教生活。因此，在我的'支教生涯中，他们的真心帮助、支持与鼓励，为我排除了后顾之忧，功不可没；感谢我坚强的后盾丛台区广安小学，校长曾说过一句话：你不是一个人在支教，而是一个团队，我信心十足，勇往直前。
教育工作常做常新，在今后的支教工作中积极探索新的教育教学方法，不断提高自己的教学素质，为我们的学生带来更好的教育。我将无比的珍惜这次机会，全力的去体验与感受这里的工作条件，珍惜自己的工作环境，致力于自己教学的发展，总之，为了教育的明天会更好，就像我们支教的口号一样“心怀梦想爱无疆，丛台支教美名扬”，奉献自己微薄的力量，这是我无比荣幸的，给自己人生留下了不可磨灭的一笔，生命因此而精彩。
三区人才工作总结8
一、存在的困难和问题
（一）引才难度大。由于客观条件所限，基层交通、技术、信息相对闭塞，工作、生活、学习待遇较差，文化、医疗、教育、科研环境滞后，导致在引进高层次人才中吸引力明显不足，人才引进的总量、素质、层次远远不能适应现实发展需要，特别是高层次、创新型、复合型人才（团队）“引才难”问题十分突出。
（二）层次结构不优。目前县里引进的高层次人才主要集中在能提供财政全供事业编制的县直部门事业单位和学校，而对于差额补贴事业编制的医院和自收自支的企业引进人才难度较大。
（三）重引进轻培养。近年来，基层县区相继开展研究生以上学历人才引进工作，较好地缓解高层次人才不足的状况。但是人才引进不是一劳永逸的，部分县区引进人才后，忽视或轻视人才后续开发培养，出现前期有政策、有待遇、有保障，后期缺制度、缺管理、缺使用的现象，不能最大限度地发挥引进人才的智慧才能，导致人才流失和浪费。
二、意见建议
（一）创新方式，破解高层次人才引进“瓶颈”
树立“不求所有、但求所用”的理念，坚持不唯身份年龄、不唯学历资历，打破户籍、地域、人事关系等刚性制约，以全球化的视野、更加灵活务实的举措，拓宽人才招引渠道。一是注重项目引才。坚持招商引资与招才引智相结合，在新兴产业培育、重大项目实施过程中，采取“项目+人才”、“技术+人才”等形式，以人才资金或技术入股的方式领办或合办项目。二是注重柔性引才。针对基层“移民型”人才引进难度大、成本高的情况，破除全时全职工作观念，加大“打短工”、“候鸟型”等柔性人才引进力度，通过聘请“周末专家”、“假日教授”等方式，邀请专家、学者到基层工作。同时，通过特定项目合作、网络远程沟通等方式，放宽人才工作时间要求。三是注重团队引才。实施产业创新团队建设工程，通过岗位聘用、技术聘用、项目聘用、任务聘用等形式，引进紧缺高层次创新型人才团队，发挥人才团队在推动经济社会发展中的倍增效应。
（二）重视培养，打造高层次人才成长“快车道”
一是联系帮带。建立明确的帮带责任人和联系机制，通过言传身教、帮扶指导，及时解决好他们的生活和工作问题。邀请省、市专家教授、乡镇基层干部对高层次人才进行培训，手把手教授他们基层工作方法和技巧；二是跟踪考察。加强对高层次人才的平时考察、专项考察和年度考察，掌握他们的思想动态、政治表现、工作实绩，及时进行思想疏导、工作指导和生活关爱，帮助他们更快成长成才。三是大胆使用。充分发挥人才评价的导向作用，将表现突出的优秀高层次人才及时纳入组织重点培养的视野，符合《党政领导干部选拔任用工作条例》的优先提拔重用。四是压担锻炼。结合高层次人才专业特长、工作经历、发展潜力等特点，定期选派高层次人才到上级机关和经济发达地区学习，到扶贫攻坚、污染防治、项目建设等急难险重工作岗位上锻炼，到乡镇和县直单位之间、部门科室之间或科室不同岗位之间轮岗，做到给位子、指路子、压担子，促使他们开阔视野，提高处理复杂问题的能力。
（三）强化激励，提升高层次人才“获得感”
一是完善政策。建议对现有政策全面梳理、整合，加快形成涵盖引进、使用、培养、激励、保障等人才开发全过程的政策体系，不断提升引进人才的待遇水平。二是落实保障。探索建立用人单位、县财政投入、社会扶持的人才待遇保障机制和增长机制，提高高层次人才引进的经费保障能力，特别要加快推进高端人才安居工程建设，财政、国土资源等部门在符合相关土地政策的.基础上，建设专门的人才公寓，切实解决引进人才的后顾之忧。三是提升待遇。认真落实、不断提高高层次人才配偶就业、子女就学、休假旅游等政策待遇，及时为引进人才办理入编入岗、工资社保、档案管理等相关工作，解决高层次人才的婚姻问题。特别对涉及企事业单位市级及以上重点课题的主持者和主要参与人、重大项目开发、科研、技改等方面的主持者和主要研发人，符合高层次人才条件的，要将其纳入政府津贴的补贴范围，使高层次人才引进做到“门槛不降，扩大范围”。
三区人才工作总结9
一、加强组织领导，为人才工作奠定良好基础
认真贯彻落实市委组织部关于加强人才建设工作要求，切实加强对人才工作的领导，成立由党组书记任组长，班子成员为副组长的人才工作领导小组，形成规范有序的组织领导机制和人才工作管理和运行机制。多次召开会议，对审计机关人才培养、人才引进等工作进行专题研究，制定了加强工程、财会、计算机等业务培训，提高审计人员业务技能等人才培育机制，促进了人才建设工作有重点的稳步推进。
二、加强业务教育，积极培养人才
今年以来，我局紧紧围绕我市建设国际旅游城市中心工作，采取多项措施，着力培养新型审计人才，为审计事业科学发展提供人才支撑。
(一)努力提高部队伍思想政治素质。
合群众路线教育实践活动，组织全体审计人员反复深入学习了《党的群众路线-重要论述选编》、《党的群众路线教育活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费-重要论述选编》，中央省、XX市及市委教育实践活动重要文件、会议、领导讲话;上级审计机关相关文件;焦裕禄、毕世祥，兰辉、菊美多吉先进人物事迹。通过学习，全体审计人员的理想信念、从政道德、德操修养都有了较大的提高。
(二)抓好审计队伍专业化建设。
采取了积极有效措施，加强审计业务培训，使审计队伍人员的.知识不断更新，综合素质不断增强。目前，已有9名审计人员通过了审计系统计算机中级考试，有3名审计人员取得高级职称，有多名审计人员取得了工程师、助理会计师资格。
1、积极选派审计人员参加上级审计机关组织的计算机中级、统计、专项资金审计等培训教育。选派人员参与上级审计机关组织的“土地出让收支和耕地保护情况审计”、“村公资金”、“存量资金”审计工作，在审计实践中学习上级审计机关先进的审计理念、审计技术手段。
2、加强内部交流。以局机关集中学习为载体，以全员参训为形式，合年度审计项目，由审计业务骨干轮流讲课，介绍实践经验，学习审计系统先进经验和最新成果，起到了加强沟通、资源共享和相互提高的良好效果。
3、以老带新，相互促进。安排审计业务骨干对年轻同志通过“传、帮、带”方式，言传身教，促进年轻同志加强专业化培养和锻炼。年轻同志在向老同志学习经验和工作方法的同时，也促进了业务骨干更新知识、提高计算机技术能力。
三、加强人才选拨，推进人才队伍建设
选派了法规科科长韩剑同志参加了四川省委组织部“千名优秀干部人才援助藏区行动计划”，到甘孜州XX县挂职。支援西藏期间，他不畏艰难险阻、勤奋敬业、无私奉献，连续两年被评为优秀公务员，先后被评为“XX县优秀爱民干部”、“甘孜州地方政府性债务审计优秀审计人员”、“四川省第二批支援西藏干部人才工作先进个人”。同时，根据审计事业发展需要，引进了两名审计专业技术人员，充实了审计力量。
在今后的工作中，我局将继续深入开展人才建设工作，着力提高审计人员科技知识水平，努力培养复合型审计人才，促进科学从审，服务我市旅游休闲度假卫星城市建设工作。
三区人才工作总结10
为贯彻省厅相关文件精神，使“三区”人才支持计划工作有效开展，我市认真动员部署，充分发挥文化志愿者自身专业特长，选派了189名优秀文化志愿者到5个县的县直文化单位和123个乡镇综合文化站提供服务，为丰富基层群众文化生活，促进乡镇文化创新工作做出了一定贡献，充分展现了我市文化人才良好的精神风貌。现将我市20xx年“三区人才”支持计划工作总结如下：
一、精心组织，周密安排。
一是加强组织领导。我市充分认识到“三区人才”支持计划对推进吉安文化大发展大繁荣、构建公共文化服务体系工作的重要性，为确保“三区人才”支持计划工作的顺利推进，我市根据省里下发的相关通知精神，研究制定下发了关于印发《吉安市“三区”人才支持计划文化工作者专项实施方案》的通知，明确了我市“三区”人才支持计划的目标任务、工作原则、基本要求、保障政策等。我局就“三区人才”支持计划工作召开了会议，成立了“三区人才”工作领导小组。下设办公室，具体负责“三区人才”支持计划工作，为”三区人才”支持计划工作提供组织保障。局班子召开会议专题就此项工作进行了部署。紧接着，向相关县局下发了实施工作方案。二是精心选拔下派人员。依据品德好、守纪律、能吃苦、有特长的条件，从市县文化馆(群艺馆)、图书馆、博物馆、剧团、稽查大队等单位选派了189名业务骨干作为帮扶人才。三是加强对选派人员的管理。不但要求每个下派单位要制定帮扶计划，而且将每个人落实到一个乡镇(场)，明确帮扶项目和帮扶任务。四是建立健全考核制度，市局采取不定期下乡抽查的方式，进行督促检查;要求各地各单位报送工作进展情况、帮扶工作图片、资料等。五是要求合理使用资金，切实保证资金使用规范，做到支出有据。
二、深入调查，突出特色
为使帮扶援助工作落在实处，我局深入5个定点县的一线工作岗位，与支援文化骨干进行座谈交流，就服务工作开展调查研究，对工作中存在的问题进行分析，研究解决方案，制定工作计划。例如：市图书馆重点了解了万安图书馆地方文献征集工作，为提升万安县图书馆地方文献征集能力，更好地保存和利用地方优秀文献，市、县图书馆共同讨论对地方文献征集采取的帮扶措施;市采茶歌舞剧院针对吉安县采茶剧团无戏曲演员的情况，制订了在现有演员中培养戏曲演员方案;从戏曲基本功入手，从简单的戏曲身段模仿，从采茶戏曲调唱腔学习等，通过有针对性的培训，逐步掌握采茶戏基本表演技能，并对舞蹈、声乐、灯光、音响等专业进行进一步提高培训，逐步提高吉安县采茶剧团整体业务水平。遂川县博物馆突出挖掘红色文化、历史文化、优秀民俗文化资源，围绕革命题材、历史文化题材等，帮助制作李强将军生平事迹展、客家风俗展，为新江红六军团出发地遗址设计规划，进行实地测绘，并请赣州市大屋顶建筑保护设计有限公司设计制订维修方案，同时在新江乡横石村走村窜户征集了十几件革命文件，为遂川文化事业添砖加瓦。通过这些有针对性的措施为真正丰富基层群众文化生活，促进县、乡(镇)文化创新发展作出了贡献，充分展现了我市文化人才良好的精神风貌。
三、真抓实干，务求实效
为增强针对性实效性，我市各级文化单位积极转变思路，整合资源，加大帮扶力度。吉安市图书馆因地制宜，协助各县图书馆打造具有当地特色的文化服务品牌，其中包括帮助井冈山市馆策划制定新馆“书画沙龙”运行方案;协助遂川县馆，利用征集的文献资料，创办特色品牌服务“狗牯脑茶文化沙龙”，宣传、推广当地的狗牯脑茶文化;帮助永新县馆收集、整理永新籍名人、将军的书稿、资料，充实和完善永新县馆的“名人将军室”。吉安市采茶歌舞剧院选派4位同志赴万安县采茶剧团对现有演员进行培训辅导，重点是舞蹈创作编排和演唱发声方法的指导培训。完成的教学作品有舞蹈《走向辉煌》、《情满天路》和《美人吟》，以及戏曲唱段《海滩别》、《为了谁》和声乐培训。市博物馆结合全国第一次可移动文物普查，帮助井冈山市做好了106件(套)可移动文物普查数据采集工作，为确保填报材料准确，该馆工作人员从文物的登入到建档再到录入，从文物的定名到材质再到尺寸及重量，一对一、手把手地进行帮扶指导。万安县文化部门发挥整合效能，帮助所在乡镇综合文化站的服务更加标准化、规范化和均等化;深入基层，挖掘红色文化、历史文化资源，整理非遗资料，关注新农村建设题材，着力打造具有本地特色的文艺作品和文化项目;尤其是万安县文化馆的帮扶人员长期坚守在高陂镇的田北农民画村，向群众大力宣传农民画的`保护、创作、装裱等知识，并协助县里举办了全国第三届农民画展，产生了极大的社会影响力。吉安县图书馆开展了三大类12项活动，为800名群众、儿童提供了优质的专业服务，开展农家书屋管理员培训专题知识讲座6期，培训管理员13名、大学生村官志愿工作者8名，为受援单位培训人员30余人次。遂川县文化馆指导大汾镇组建广场舞培训班，鼓励当地村民参加健身和文艺活动，组织居民腰鼓队以及编排大汾“马头灯”民间舞蹈等活动。每个项目专人专管，每个月安排一次，每个季度进行小结，让扶持计划越做越好，越做越细。永新县文化馆采取全面辅导与重点培养相结合，对全县各文化站专干进行三期集体培训。这些帮扶一方面有力地促进了当地文化工作，另一方面也提高基层文化工作者的业务素质。
四、存在的问题和建议
虽然今年的“三区”人才支持计划实施取得了较大的成效，但仍存在着一定的不足之处，如：各地帮扶工作开展情况参差不齐，喜忧参半;各文化志愿者开展基层文化工作创新性不足，难以充分发挥自身特长等;因资金不足，向社会上招聘自愿者也无人参加;各定点县因为经费不能到位，很多工作迟迟不能展开。针对这些问题，我们建议：一是文化部、文化厅能制定相关扶持大纲、提供相关培训用的资料等，明确基层帮扶人员的辅导目标。二是将下派帮扶为主改为上派培训为主。市、县文化部门每年本身就会开展农村文化“三项”活动和文化“三下乡”活动，常年会下乡帮扶，因变下派帮扶为上派培训，可分专业轮流，先培训后帮扶，以提高帮扶效果。三是增强帮扶的针对性。因地制宜，每年实实在在地帮助帮扶对象完成一两个项目，力求见实效，有实绩。四是希望帮扶要有连续性，上届未完成的项目，下届应主动继续完成，确保帮扶效果。
三区人才工作总结11
20xx年是三区人才工作的关键之年，我们在党和政府的正确领导下，坚持以人才为核心的发展理念，注重人才的引进、培养和使用，取得了一系列重要成果。
一是加强了人才引进工作。今年我们高度重视人才引进工作，通过改革引才政策、加大宣传推介力度等措施，吸引了一大批优秀人才加入我们的队伍。同时，我们与高校和科研机构密切合作，共同培养人才，为区域的发展输送了源源不断的`智力支持。
二是注重人才培养工作。今年我们加大了对在职人才的培训力度，通过组织各类培训班和进修班，帮助他们提升专业素质和综合能力。同时，我们与高校和职业院校建立了紧密合作关系，加大了对学生的培养力度，为地方的经济社会发展培养了一大批高素质的人才。
三是加强了人才使用工作。今年我们注重发挥人才的特长和潜力，在用人过程中注重选拔重用和岗位管理，使人才发挥了最大的作用。同时，我们加强了对人才的关爱和保障，提供了良好的工作环境和发展空间，激发了人才的工作热情和创造力。
四是加强了人才交流合作工作。今年我们积极组织各类人才交流活动，推动不同地区、不同行业人才之间的交流合作，实现资源共享、优势互补。同时，我们与相关部门建立了良好的合作关系，共同推动人才工作的发展。
总之，20xx年是三区人才工作的收获之年。在党和政府的正确领导下，我们坚定不移地推进人才强区战略，取得了一系列积极成果。但是，我们也清醒地认识到，人才工作任重道远，需要我们持续努力，以更加务实的措施和更高的标准，推动人才工作再上新台阶。
三区人才工作总结12
一、人才招聘与选拔
本年度，根据战略发展需要，文化三区人才团队积极参与人才招聘与选拔工作，确保人力资源库的持续补充和优质人才的引入。我们深入了解各职位的专业要求，并通过多种渠道进行广泛的人才搜寻和挖掘，招聘到了一批优秀的人才。同时，我们严格按照的招聘流程和标准，进行选拔和面试工作，保证招聘结果的准确性和公正性。
二、员工培训与提升
为了提高员工的工作能力和综合素质，文化三区人才团队积极组织各类培训和学习活动。我们从员工需求出发，精心设计培训计划，安排专业讲师进行授课。通过培训，员工的专业技能得到了提升，团队合作意识和沟通能力也有了明显的改善。此外，我们还注重员工的个人发展规划，定期进行职业规划和能力评估，为员工提供个性化的培训和成长机会。
三、团队建设与管理
作为一支年轻而富有活力的团队，文化三区人才凭借优秀的团队合作精神和高效的管理方式，取得了显著的成绩。我们注重团队建设，定期组织团建活动和文化交流，增进团队成员之间的情感和信任。在日常工作中，我们严格执行的制度和流程，高效协同工作，确保团队目标的顺利实现。同时，我们也鼓励团队成员主动创新和思考，提出改进建议，为团队的发展和进步提供源源不断的动力。
四、项目管理与推进
作为文化三区人才团队的核心职责，项目管理和推进是我们最重要的工作内容之一。本年度，我们立足的发展战略，紧密配合各项业务工作，按时完成了多个重要项目。在项目管理过程中，我们注重细节和效率，科学安排工作进度和资源配置，保证项目的顺利进行。同时，我们始终保持与各业务部门的良好沟通和密切合作，解决项目中遇到的问题和困难。
五、绩效评估与奖惩激励
绩效评估与奖惩激励是文化三区人才团队人力资源管理的重要环节之一。我们根据的绩效管理制度，按照合理公正的原则，对团队成员进行绩效评估。评估结果参考员工的工作表现、工作质量和工作态度等因素。同时，我们注重奖惩机制的建立，对优秀表现的员工给予表彰和奖励，对工作不达标的员工进行适当的警示和辅导，以激励员工的工作积极性和提高团队整体绩效。
六、对外合作与社会责任
作为文化三区人才团队，我们不仅关注内部的工作，也积极参与到对外合作和社会责任活动中。我们与合作伙伴保持良好的合作关系，不断扩大的.影响力和知名度。同时，我们也积极参与公益活动，关注社会各界的发展和进步，履行企业的社会责任，为社会做出应有的贡献。
总之，在过去的一年里，文化三区人才团队凭借专业的素质和卓越的工作能力，取得了可喜的成绩。在新的一年里，我们将继续发扬团队的优势，不断提高工作水平和综合素质，为的发展做出更大的贡献。感谢领导和各部门的支持与配合，也感谢团队成员的辛勤付出和奉献！
三区人才工作总结13
1、思想方面
首先，我带着愉悦、积极的心态参与这次支教工作，并在支教过程中，坚定不移的落实上级的教育**和文件精神，努力完成一名人民教师应尽的责任与义务，力争做一名优秀的支教教师；尊重学生、爱护学生、在平等的基础上积极与学生交流，做一名“传道、授业、解惑”的践行者，积极配合学校**之间实现校际间的优势互补；在讲台上，努力做一名学生学习的引导者，在课余时间，做一名合格的、学生喜爱交流的老师。
2、工作方面
3、生活方面
农村学校的艰苦挡不住支教教师的`热情，在校**的关心与帮助下，解决了我们的食宿问题，感受到了鸡泽淳朴的民风，感受到了家的温馨，同事们也给予了我无微不至的关怀，使我的生活丰富多彩；同时，我也感谢我的家人给予我的**与鼓励，使我敢于远离妻子和孩子而义无反顾的走向支教生活。因此，在我的支教生涯中，他们的真心帮助、**与鼓励，为我排除了后顾之忧，功不可没；感谢我坚强的后盾丛台区广安小学，校长曾说过一句话：你不是一个人在支教，而是一个团队，我信心十足，勇往直前。
教育工作常做常新，在今后的支教工作中积极探索新的教育教学方法，不断提高自己的教学素质，为我们的学生带来更好的教育。我将无比的珍惜这次机会，全力的去体验与感受这里的工作条件，珍惜自己的工作环境，致力于自己教学的发展，总之，为了教育的明天会更好，就像我们支教的**一样“心怀梦想爱无疆，丛台支教美名扬”，奉献自己微薄的力量，这是我无比荣幸的，给自己人生留下了不可磨灭的一笔，生命因此而精彩。
三区人才工作总结14
实用型人才队伍是农村经济和社会发展的基础力量。农村实用人才熟悉本地经济发展情况，有较丰富的实践经验，是社会主义和谐新农村建设的“领头雁”，是实施科技兴农的带头人。因此，要加强农村实用型人才队伍建设，就必须在管理、培养、激励上下功夫。
（一）认真制定有关优惠政策，加快农村实用人才队伍发展步伐
发展农村实用人才队伍建设，上级有关部门应及时出台相应优惠政策，只有通过不折不扣地落实政策，才能更好地为农村实用人才队伍发挥才干提供舞台。一是认真制定农村实用技术人员开展职称评定政策，对农村实用人才职称评定条件适当给于放宽，并有针对性地安排农村实用技术人才到村委会工作，鼓励有一技之长的村委书记、主任参加职称评定；
二是认真建立农村实用人才建设资料库，对现有农村实用人才进行详细登记、造册，进一步强化教育培训，尤其是要突出抓好农村教育改革，大力开展农村职业技术教育；
三是对从事农业生产年满30年的“土专家、xxx”和养殖行家里手应适当给于照顾。
（二）加大经费投入力度，为现代农业建设提供智力支持
为充分调动实用人才的积极性，应积极鼓励农村实用人才大力发展新型农业生产，从土地使用、资金信贷、农用新产品设施、设备、项目引进等方面给于帮扶，增强信心，认真解决好发展后顾之忧，并更好地影响和带动广大群众共同致富；
三是要通过大户辐射的方式推广技术成果。就是选用部分辐射面广、经济效益高、政治素质过硬的大户作为专业示范户，适当给于经费投入，并把新品种、新技术、新产品交给专业户、示范户，由他们先搞起来。当地农民看到用新技术、新品种、新产品带来的利益，就会自发地跟着用起来，一项新的技术或新的品种就得以推广，一项新的产业就可以形成；
四是不断创新对农村实用技术人才的考核办法，实行年终综合评比，对现代农业贡献大、技术过硬、影响较大、科技成果突出的农村人才进行奖励，要通过采取综合评比的措施，不断加大奖励金额投入，从而激励更多的农村实用人才为农村发展提供智力支持。
（三）强化宣传，努力营造农村实用人才大环境建设工作
一是强化宣传。要充分利用电视、广播、报刊等媒体大力宣传农村人才开发的意义和成果，不断扩大影响，使人们意识到农村实用人才能带动广大农民科技素质的提高，能带动实用技术成果的广泛推广，能带动更多的农民走向富裕，从而提高人们对农村实用人才的思想认识；
二是发挥典型的示范作用。要充分发挥农村实用人才的辐射带动作用，在推广典型经验上狠下功夫。要善于及时捕捉辐射面广、经济效益高的“土专家”、“xxx”的典型事例，专门召开实用人才开发工作典型经验交流会，邀请“土专家”、“xxx”现身说法，介绍他们的典型事例及其取得的经济效益；通过这些工作，激发农民学科技、用科技的积极性，以科技促致富；
三是通过采取多种形式、多种渠道的宣传，使广大干部群众认识到农村实用人才资源开发是整体性人才资源开发的重要组成部分，是加速经济发展的'迫切需要。
（四）狠抓工作落实，扎实推进农村社会经济又快、又好发展强化实用人才队伍建设的关键在管理，重点在落实。为狠抓工作落实，我们必须要做好以下几个方面工作：
一是要加强领导。自上而下及时成立农村实用人才领导小组，健全机构，完善工作职责，逐步形成层层抓落实的工作格局；
二是切实将真农村实用人才管理工作纳入到重要议事日程上来，认真做到农村实用人才建设工作有考核、有评比、有纪录；
三是严格对农村实用人才实行跟踪管理和服务，不断充实新知识，提高新技能，真正将农村实用人才建设成为热爱家乡、服务家乡和繁荣家乡经济的重要主力军。
近年来，在省委的领导和重视下，我省人才工作取得了积极进展，但与先进地区相比，我省的人才工作仍处于起步发展阶段，特别是与京津冀协同发展和我省产业结构转型升级的客观需要相比，我省人才工作在体制机制和政策层面还存在一些亟待加强的薄弱环节。
三区人才工作总结15
近年来，XX区紧紧围绕“进一步制定和完善人才政策，创新人才工作机制，优化人才成长环境，用好现有人才”这一人才战略核心内容，大力加强各类人才培训和队伍建设，在做好人才的培养、吸引、使用三个关键环节上做了大量有益的探索和不懈的努力，使全区人才资源总量大幅增加，人才结构、分布状况等更趋优化合理，人才队伍整体素质明显提高。现将202-年我区人才队伍建设情况汇报如下。
（一）加强领导和宣传，落实工作到位
一是加强领导，坚持党管人才原则，形成人才工作的合力。我区始终坚持党管人才的原则，牢固树立人才资源是第一资源和第一生产力的理念，根据我区《XX区人才工作联席会议成员单位主要职责》和年初人才工作安排，明确了今年我区人才工作目标任务和各成员单位工作职责，形成了区委统一领导，组织部门牵头抓总，成员单位各司其职、密切配合、齐抓共管的人才工作体制，较好地完成了既定的各项目标任务。
二是加强人才工作宣传。为提高广大干部群众尤其是领导干部对大力开发人才资源重要意义的认识，营造人才工作氛围，今年我区从继续加强人才宣传工作，积极借助XX区党建网、《XX区组工》等媒体平台，广泛宣传我区人才政策、人才队伍建设等信息。此外，还通过报送信息的形式对各单位人才
工作进行交流宣传，推广各单位人才工作的好做法，及时解决人才工作中存在的问题，不断提高人才工作整体水平。
三是深入开展人才工作调查研究。近两年，XX区人才队伍年龄结构、知识结构等诸多方面都发生了巨大变化。为全面及时掌握全区人才队伍变化状况，区人才工作领导小组协调各人才成员单位认真对我区人才队伍建设情况进行调研，通过调研不断调整我区人才工作方式方法，推进各类人才队伍建设。今年，我区在完成年初制定的《关于进一步完善XX区人才工作机制的调研》课题的基础上，还按照XX市人才工作协调小组对我区高层次人才调研要求，完成了《关于开展培养、引进高层次人才工作调研》课题。人才调研工作的开展，为我区下一步安排人才工作和制定和完善高层次人才队伍建设的政策制定提供了理论依据。
四是不断完善人才资源库。为了准确掌握人才资源信息，规范人才管理，突出对人才资源的开发利用，人才工作小组积极协调组织有关单位在深入了解仔细核实的基础上，确定人才对象的范围和条件，不断完善和更新人才资源信息库。此外，今年还根据市人才工作小组的要求，结合“草原英才”工程对我区各行业取得高级职人才情况进行了统计汇总和上报，并对我区“草原英才”工程引进高层次人才情况进行申报（1、天宇化工卢旭晨博士主持的高岭土深加工项目，2、华清能源赵昱博士主持的焦炉气生产天然气项目，3、岱山林牧业有限公司刘铭庭教授主持的治沙和高产苁蓉项目）。
（二）落实人才政策，优化人才环境
一是认真贯彻落实《XX、市政府关于人才资源开发的实施意见》、《XX区委、区政府关于进一步加强人才工作的意见》、《XX区人才培养实施办法》和《XX区人才开发基金管理办法》等文件精神。继续协调财政做好用于人才培养、引进和奖励等人才开发基金安排工作，为人才引进培养提供政策和资金保障。
二是把招商和招才相结合，加大引智力度。随着XX区经济的快速发展和到我区投资兴业的企业不断增多，我区以此为契机，今年继续把人才和智力引进放在突出位置，在招商引资、扩大对外合作和交流的过程中招才引智，重点引进那些技术先进、科技含量高的项目来实现产业聚才、项目引才。如：202-年新引进了华油焦炉气制天然气项目、陕重汽乌海新能源专用车项目、唐山神州矿山机械制造项目等一批大型项目，真正实现了实现了产业聚才、项目引才。此外，为解决企业发展的技术创新问题，根据企业意愿和实际需求情况，我区积极与科研院所10多位专家教授进行联系，搭建供需对接平台，为企业聘请相关专家教授定期到企业服务提供方便。
三是举办人才交流会招聘人才。根据对各类人才的需要，我区定期举办人才交流会向社会公开招聘各类人才或不定期举办就业洽谈会。为用人单位吸引了大量的专业对口、有潜力、有素质的人才。今年，我区举办了劳动用工洽谈会12次，达成人才引进意向412人。
四是加强对优秀人才的表彰奖励力度。近年来，我区先后开展了如：“科学技术创新杰出人才”、“优秀科技特派员”等各类人才的评选表彰活动，今年还开展了“十大名师”评选表彰活动。通过开展各类评选、表彰、奖励活动，激励了各类人才的积极性和创造性，营造了我区用才、重才的良好氛围。
（三）强化人才培训工作，提高人才队伍素质
一是加强党政人才培训教育工作。根据目前XX区干部队伍培训多样化、专业化需求，我区年初认真制定了培训计划，并不断拓展培训渠道，丰富培训载体，力求达到培训全方位、多样化。今年在做好我区公务员培训、妇女干部培训、宗教事务培训、林业建设培训、清华大学研修班等各类专业培训和能力提升培训的同时，还按照《关于中共XX党校、XX市行政学院、XX市社会主义学院202-年招生工作的通知》(乌党校发［202-］10号)文件要求，培训计划及内容安排，按时、按要求完成了组织部、党校举办的创建文明城市培训班、干部教育管理者信息化培训班、普法骨干培训班等多类培训班的学员选派工作。截止12月底，先后选派学员各类干部参加培训400余名，培训范围涉及了农村建设、妇女工作、教育管理等10余类不同专业。通过培训，进一步提高了我区党政干部队伍的整体素质。此外，今年我区还注重后备干部队伍培养管理。今年继续通过挂职锻炼、选调参加全区重点工作等形式，先后40余名后备干部到旧城拆迁改造、信访部门和其它区直部门进行挂职锻炼。
二是加强技能人才和专业技术人才专业培训。严格实
行继续教育和继续教育证书制度。通过初任培训、任职培训、专业技术培训、更新知识培训等，不断提高各类专业技术人才的素质能力，在每年一度的继续教育培训过程中，严抓教学质量，严把结业考试关，将继续教育落实到实处，让专业技术培训收到实效。今年，我区共培训事业单位专业技术人员近2200人。
三是加强企业经营管理和专业技术人才的培训。今年，区人才小组积极协调区经济信息化局和科技局，组织了区内规模企业高层经营管理人员和专业技术人员培训活动，开拓了企业人才学术交流通道。全年组织高层次企业管理人才培训30人;组织企业技能人才培训班7次，培训人员30余人。
四是加强农村实用人才技能培训。今年XX区围绕重点农业产业要求和特色农业产业发展需要，继续做好农区人才培训。今年农技培训工作采取集中培训与现场指导相结合的方式，系统讲解了葡萄种植知识、早春茬蔬菜栽培技术、玉米良种选择、农作物病虫害防治技术等方面的`知识。全年共举办各类培训20余次，培训农区实用人才和农区居民近共4000余人。
（四）改善人才机制、充分用好人才
在认真贯彻落实上级人才政策的基础上，结合本区实际，在加快制定人才资源开发配套政策和加大人才培养力度的同时，为全面开创人尽其才、才尽其用、有利于优秀人才脱颖而出的人才环境，进一步推动人才自主择业、单位自主用人、
竞争择优、能上能下充满活力的用人机制的形成，我区不断创新引人用人机制。一是积极深化人事制度改革。近年来，XX区注重加强各级领导班子建设，在优化班子结构、选好配强班子、调动干部队伍活力等方面进行了积极探索，实行了公开考选、竞争上岗、全程征求意见等措施，极大地促进了人才队伍素质和能力的提高。二是建立监督约束机制，根据《XX区干部监督工作联席会议成员单位信息沟通办法（试行）》文件要求，继续做好干部谈话、经济责任审计、群众评议、干部监督联席会议等制度落实，着力构建“定期监督与不定期监督、党内监督和群众监督、社会监督和舆论监督”相结合的监督体系，多管齐下，标本兼治，从制度上强化领导干部的自律意识，营造了干部健康成长的良好环境。三是继续推进教育体制改革。推行教职工全员聘任制和绩效工资制，建立优劳优酬、公平合理、能升能降的分配制度。同时，把竞争激励机制引入教职工队伍当中，打破用人方面的职务终身制和人才单位所有制，在全区范围内合理配置师资力量，提高教师队伍整体素质。
今年以来，我区通过公开选拔的方式，经过笔试、面试、组织考察、身体体检的程序，公开招考了环卫局副局长2名、检察院副院长2名，公开选拔名备干部47名，公开招聘教师45名。此外，还通过“三支一扶”志愿服务，接收202-高校毕业生13人；招收社区民生工作志愿服务高校毕业生44人;通过举办劳动用工洽谈会促成人才引进412人。
202-年，我区的人才工作虽然取得了一定成效，但相对于我区经济快速发展，人才工作还有一定差距，主要表现在：高层次人才、企业经营管理人才比较短缺，人才队伍内部结构不尽合理；专业技术人才和企业经营管理人才与外界进行学术交流的机会较少，知识更新较慢；受地区和经济条件的限制，人才的引进仍然面临着较大困难，人才总量规模要继续拓展等问题。在202-年的工作中，我们将深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神、自治区和XX市相关人才文件精神，以科学发展观统领人才工作，牢固树立科学人才观，坚持党管人才，深入实施人才强区战略，加大人才资源开发力度，进一步加强人才队伍建设，促进人才工作全面发展，会又好又快发展提供强有力的人才保障。
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