《我本是高山》观后感
当观看完一部作品后，相信你会有不少感想吧，这时候最关键的观后感不能忘了。那要怎么写好观后感呢？下面是小编为大家收集的《我本是高山》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我本是高山》观后感1
今天看了《我本是高山》，我感受到了我们本是高山，而非草芥；孩子们本是高山，而非草芥。我们要坚定地相信这一点。满满的力量感。
1.“卷”得漂亮
先说说“卷”。如果天地之间是一幅巨型画卷，那么把它卷起来，无疑是痴心妄想。而张桂梅做到了。她带领着大山里的女孩子，站在高山之巅，把贫穷落后、愚昧命运、悬崖峭壁、森林溪流一起“卷”起来，收入一个小小的卷筒，把女孩子们接到华坪女中，送入到大学，送到城市，让她们拥有了自由选择人生的权力。
如果不上大学，大山里的女孩们原本是被命运死死“卷”住的，电影里的山月嫁人就是一个典型的例子。就在那狭窄的命运空间里，张桂梅死死拽住了山月的妹妹山英，给她生活费，告诉她学姐大学毕业后的薪水，翻过悬崖给她父亲钱，到城市里她打工的地方去找她……身体单薄如纸，浑身是病，大把大把吃药的张桂梅，一边拼命把“山英”们从命运的“卷”途中拽出来，一边把重峦叠嶂的大山“卷”入卷筒，最后完美收官。电影看得我心潮澎湃，满心崇拜。
2.逆向“卷”起来吧
那么不在大山里的孩子怎么“卷”？地处平原，生活在大城市小城市的孩子们，我们可有“高山”？我们没有。
大多数孩子的生活环境是相似的——钢筋水泥柏油路，课本作业辅导班。我们的孩子就在那狭窄的局促的被“卷”得像煎饼卷的小路上，埋头在仿佛永远也做不完的作业里。
相形之下，我们的孩子与大山里的`孩子孩子处在截然不同的环境里，其生存困境的内核却是相同的——他们无法把握自己的命运。
张桂梅带领大山里的女孩子突出大山的重围走出来了，我们的孩子却被学习的单一重重卷起。
有一日晚上，我家大女儿看了一位哈佛高材生的小视频后，让我带她去书店。我开车带她来到四十中附近，竟然发现，几个书店都是“假”书店，琳琅满目、品种齐全的文具，各种教辅资料，而几乎没有多少与考试无关的书籍。
与大山里的孩子相比，大多数城里的孩子需要的是逆向而行。我们的孩子迫切需要走出课本，走出作业本，走出教室，走出校园，走到草地上打球，走到泥巴地里摔跟头；走到山脚下去趟水，去做农活；爬到高山上，像一棵树一样去获得生长的空间。并且不是偶尔冒泡似的浅表体验，而应该是常态丰盈的生活。像大山里的孩子需要走出大山，获得选择生活生存的权力一样，我们的孩子，首先要获得的是自由成长的权力，适合他成长的环境。
3 突破盲“卷”
前段时间一位家长很自然地和我说，“孩子就上了奥赛和新概念英语，这都是不学不行的吧？”
我非常奇怪，这怎么就成了“不学不行”的呢？从来没有孩子离了哪门课程，就不成长了这种事情，尤其这种考试科目，课外加课，意义真不大。
家长自己把自己“卷”得绷紧，怎么让孩子正常学习和生活？摊开身体躺一会儿，调节生活，放平心态，坦然地生活。是厨师，就用心把菜做得色香味俱佳，享受职业幸福。是农民，就用撅头用力刨土，红薯露出头来，像一朵朵漂亮结实的云霞。是老师，与学生交流，点拨着晕头晕脑的小家伙，用智慧带领他们永远保持饱满的求知欲，快乐驰骋。我们深耕于文字章节，也可以专注于山野秋色，时而在迷茫混沌中艰难跋涉，时而拨开云雾见日出。
一个张桂梅可以带被困的女孩们走出大山，我们无数城里的家长和老师们可不可以带我们的娃们走出单一的校园，走入山野？
走出去吧，我们的孩子生来就是高山，而非草芥……
《我本是高山》观后感2
这部影片令我深感触动，讲述了山区女生在张校长引导下克服困境，扭转命运的成长历程。张校长的“燃灯精神”贯穿始终，不仅是教育者，更是引领女孩们通向光明未来的指路明灯。
片中的女主角们来自偏远山区，面临贫穷与无知，然而并未屈服。相反，在张校长带领下，她们敢于挑战，刻苦求知，提升自我。用实际行动验证了“人定胜天”的道理，展现了顽强的生命力。
故事情节感人肺腑，充满了爱、青春、热情与命运。女孩们的深厚友谊和团结互助令人感动，她们互相支持，共同应对生活难题。而张校长则是她们的精神支撑，她的坚韧和信仰感染了每个孩子，让她们懂得了拼搏的价值。
这部影片使我深知：无论处境如何艰难，只要持之以恒、坚定信心，必定能逆袭命运，达成理想。同时也让我更加珍视当下生活，奋发向前，为自己创造美好未来。
总之，《我本是高山》传递出满满的正能量，启发我对人生真谛的认识，更强调了毅力和坚持不懈的重要意义。它既是鼓舞人心的励志大片，又是一幅情感细腻的温情画卷。我将以影片精神为指引，继续前行，追逐梦想。
《我本是高山》观影感慨
《我本是高山》，一部令人动容的电影，讲述了硬骨头女孩和热心肠校长合力扭转命运的动人故事。影片中洋溢着爱、青春、激情和命运的交响，直击人心。
张校长的.“点灯精神”令我为之震颤，她用实际行动证明：坚定信念，拼搏努力，就能扭转乾坤。她开创了女高，给深山里的女孩送上命运改写的钥匙，赋予她们展望未来的勇气。
片中的女孩们展现出了坚忍不拔的精神，她们携手共渡难关，丰满人生的篇章。她们在学习中茁壮，在困境中屹立，终以逆袭书写了生命新篇章，实在叫人钦佩不已。
电影的情节深深烙印在我心中，感受爱与坚持的力量，明白了只要有梦，就握住了命运的钥匙。这部影片让我感动之余，更引发了我的深思，使我认识到生活的艰辛并无可怕之处，只要有勇气和恒心，便可所向披靡。
综上所述，《我本是高山》是一部满怀正能量的影片，让我看见了生活中的曙光和毅力。它激励着我，也让我懂得：只要不抛弃、不放弃，就一定能书写出属于自己的传奇！
《我本是高山》观后感3
《我本是高山》是一部根据张桂梅真实事迹改编的电影，讲述了张校长以“教书救人”为己任，引领大山深处的女孩们热烈生长、打破命运牢笼的动人故事。这部电影让我深受触动，让我对教育、人生、信仰等方面有了更深刻的思考。
首先，电影展现了教育的力量。张校长坚信教育可以改变命运，她用自己的行动诠释了这一理念。在建设山区第一所免费女子高中的过程中，她几经阻挠却仍不放弃，是作为共产党员的信仰支撑她一路向前。她用自己的坚持和信仰，为贫困山区的女孩们指明了一条通往未来的道路。这让我深刻认识到，教育是改变命运的关键，只有通过不断学习和提升自己，才能走向更广阔的人生道路。
其次，电影展现出女性的.力量。张桂梅校长是一位坚定的共产主义战士，是一个极致的理想主义者，在她身上我看到了女性力量的具象化。她展现出的女性力量，是一种坚韧、勇敢、独立的精神，是一种无畏的勇气，是一种不被外界压力所左右的决心。她用自己的行动诠释了何为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。这让我深刻认识到，女性也可以拥有强大的力量和影响力，只要我们坚定信仰、追求理想，就能创造出属于自己的精彩人生。
最后，电影展现出信仰的力量。在建设山区第一所免费女子高中的过程中，张桂梅校长面对重重困难和挑战，但她从未放弃。她坚信自己的信仰和理想，认为只有通过自己的努力和付出，才能为社会做出贡献。这种信仰的力量支撑着她走过艰难的道路，也让我深刻认识到，只有坚定信仰、追求理想，才能走向成功的人生道路。
总之，《我本是高山》是一部感人至深的电影，它让我对教育、人生、信仰等方面有了更深刻的思考。它展现了教育的力量、女性的力量和信仰的力量，是一部具有深刻内涵和启示意义的优秀影片。
《我本是高山》观后感4
《我本是高山》是一部让人感动的电影，它讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的故事。影片中的张校长是一个充满热情和奉献精神的人，她创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这个故事让人感动，让人为之动容。
影片中的女孩们来自大山深处，他们对未来充满憧憬，却又无法摆脱现实的'束缚。张校长的出现改变了她们的命运，她们得到了一个通过读书改变命运的机会。这部电影展现了女孩们的坚毅和勇敢，她们在面对困难和挑战时并没有退缩，而是选择了勇敢面对，努力追求自己的梦想。
影片中的故事让人感动，它让人看到了爱和奉献的力量。张校长用她的“燃灯精神”影响着每一个女孩，她们在她的带领下一起努力，一起成长。这种精神感染了观众，让人为之动容。
总的来说，这部电影是一部充满正能量的作品，它让人看到了希望和勇气。它让人明白了爱和奉献的力量，让人明白了只要努力，就一定能够改变命运。这部电影让人深受触动，让人对生活充满了希望和信心。
《我本是高山》观后感5
我在观看了此电影后，心中久久不能平复，被一个个生动鲜活的故事所感动，眼睛湿润了，触动了内心最深处的敏感神经，多少次鼻子一酸，忍不住热泪盈眶，耳边反复回响“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之间藐视卑微的懦夫。”这是云南华坪女子高中的誓词，也是张桂梅的誓词。
张桂梅老师让大山的女孩们远方有灯、脚下有路、眼前有光。读书，是孩子走出大山的唯一希望，大山阻断了人们看外面精彩世界的视野，隔绝了与外面丰富世界的联系，将人紧紧囚困在山间沟壑里，让人处于认知的底层和社会的下层，而她用希望之光，照亮了孩子们的追梦的路。通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹，身体力行，让1645名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，用行动向我们上了一堂生动的“不忘本心、牢记使命”主题教育课。
她的行为和事迹不仅仅给我们树立了一个人民教师教书育人、立德树人的光辉形象，而更多的是用坚定的信仰诠释了一位共产党员的`使命，用深沉的爱诠释了一位党员教师的本色，用无私的奉献诠释了一位党员追梦人的担当，为我们树立了新时代四有党员好老师的标杆和旗帜，她燃烧自己的生命照亮了大山中女孩通向自由的路。
《我本是高山》观后感6
下午，我校全体教师在电影院观看了《我本是高山》这一部电影。故事情节感人至深，无不让人潸然泪下。影片中张校长身患重病，但她依然坚守在教育一线。她坚信每一个孩子都有自己的天赋，只要有合适的引导和机会，他们就能够展翅高飞。为了让这些孩子能走出山区，她不辞劳苦地工作，甚至把个人生命安危抛在了脑后。在她的感召下，年轻的教师们毫无保留地付出，用他们的青春和智慧书写了教育事业。
在大山深处，许多家庭还十分贫困，重男轻女的现象十分严重，女孩子想读高中甚至考大学，比登天还难。但在张桂梅校长和教师们的鼓励下，她们勇敢地面对困境，顺利地进入了大学，开启了自己崭新的人生。
我印象最深的还是张桂梅的一句名言“我本是高山，不愿做平地。”在她身上我看到了一个女性教育家坚韧不拔的精神。一个为了山区女孩子们教育事业付出了一切的奉献者。
我从事教育事业已经有30多年，在上海从教也有20多年。虽然身体力行地投入到随迁子女教育工作中，认真备课，认真批改作业，认真完成上级和学校布置的`各项任务，但我所做的一切和张桂梅老师比起来，却显得相形见绌了。因为同为教师，扪心自问，我觉得难以达到张桂梅校长这样大爱无私的崇高境界。
但我相信只要像张桂梅那样有坚韧不拔的精神，就会出成效。本学期我执教二年级的语文教学，我倍感压力，刚升二年级这些孩子受疫情影响，幼儿园和一年级都没打好坚实的基础，学习习惯和行为习惯都很差。第一个月语文小练习，我带的其中一个班成绩垫底，但我没有灰心。我相信只有全身心付出就有成效，功夫不负有心人，这一次小练习，我班居然考出了第三名。
最近几天，我进行了家访，心里挺不是滋味，随迁子女的家庭环境不尽人意。有的家庭三代租住在一个十几个平方的屋子里，孩子不但没有学习的空间，而且学习的桌子与家里的餐桌共用，家长们起早贪黑地工作，无暇顾及孩子的学习。此时此刻，我陷入了沉思。随迁子女家庭条件并不好，但他们在小学要打好坚实的基础，主要靠的是我们这些老师啊!
在今后的工作和学习中，我要向张桂梅老师学习，热爱和忠诚党的教育事业，在随迁子女的教育事业上认真教学，努力工作，努力让每个孩子学习进步，养成良好的学习习惯和行为习惯，在小学阶段打好坚实的基础，将来让他们也能够成为国家的栋梁之才！
《我本是高山》观后感7
今晚，我去横店影视城观看了电影《我本是高山》。这部影片真实地讲述了张桂梅校长艰难困苦而又辉煌灿烂的教育历程。观看后，我的心绪久久不能平静，感情很复杂。这部影片很感人，有的情节让我感动得掉眼泪。提到张桂梅老师，我就想起“燃灯校长”这称号。观看这部影片之后，我对这称号深信不疑了。
张桂梅老师是丽江华坪女子高中的校长。她一手创办，并咬紧牙关苦苦支撑。其办学的艰难程度超出常人的想象。张桂梅校长硬生生地坚持下来。排除万难，迎难而上，她身患20多种疾病，但是她全身心地投入自己的教育事业。不计得失，无私奉献。说实话，这需要有强烈的事业心和难能可贵的教育情怀。我也是从事教育事业的普通老师，教育学生的甘苦难易只有亲历教育一线的人才知道。张桂梅老师强烈的事业心确实值得我们尊敬和钦佩。苦苦守望大山的教育，苦苦呵护大山女孩的希望。翻山越岭去家访，想方设法劝返学生，日复一日地督促教育学生。这些细节最能打动人心。山英山月两姐妹时时牵动着张校长的心。后来，成绩较好的山月退学，嫁人后被丈夫活活打死了。面对这个令人发指的悲剧，张校长悲伤难过，心中愧疚无比。妹妹山英的读书便是张校长全力以赴的事。几次辍学几次劝返。家人夜间闯入学校来带山英回家，张桂梅校长据理力争，怒斥山英家人的愚昧无知。最后，凭自己的努力，山英终于考上了大学。最后一次家访，张校长携同一个老师和山英在夜间隔山崖大声遥报高考喜讯的情节是整个故事的高潮。苦尽甘来，山英激动得放声大哭，向她已故的姐姐大声报喜。这个情节看得我热泪盈眶。这真是感人至深的情节啊！由此，我想到“知识改变命运”的说法。说实有话，这句话也是影响我努力学习、刻苦读书的至理名言。我也是通过读书这条路从农村走出来的人。做学生的时候，我也对这种说法深信不疑，并以此为动力不断努力读书，并养成终身受益的读书习惯。张桂梅校长的思想意识拯救了大山里的很多女孩。让她们通过读书来改变命运。张校长的'一句话说得很好：“读书的女孩可以改变三代：上一代、这一代和下一代。”华坪女高一届又一届高中生的成长历程浓缩了张校长心血和汗水。她们的高考成绩是一步一步干出来。从无到有，从有到优，这本身就是一条艰难险阻的创业之路。其中，离不开张桂梅校长艰辛努力的付出，离不开张桂梅校长持之以恒的执著，离不开张桂梅校长百折不挠坚强的意志，离不开张桂梅校长爱岗敬业的事业心。有耕耘就会有收获，有付出就会有回报。张桂梅校长富有励志色彩的教育故事能证明这一点。张桂梅校长实属不易——坚持独立办学不容易，拯救大山女孩更不容易。张桂梅校长感人肺腑的事迹让我明白：教育事业是苦乐相伴、痛并快乐的伟大工程，这一工程需要老师有高尚的情操和难能可贵的教育情怀。这一点，张桂梅做到了。
“我生来就是高山，而非溪流。我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”影片的这一台词给我留下深刻的印象。这一台词可算是这片影片的主题词，这一台词可以作为座右铭让我们铭记于心。我们可以这么理解：热爱学习却失去学习机会的山月本就是高山，自强不息的大山女孩本就是高山，张桂梅校长和她的老师们所从事的伟大的教育事业本就是高山。
难能可贵的教育情怀，让人高山仰止的师德风范。这就是我观看这部影片最有意义的内心感受和思想启示。
《我本是高山》观后感8
《我本是高山》是一部感人至深的电影，讲述了一群坚强的女孩和他们的恩师张校长一起逆境而上，改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运，让人深受触动。
影片以云南丽江华坪女子高级中学为背景，讲述了张校长为了帮助困守大山的女孩们改变命运而创办学校的故事。这些女孩们原本生活在贫困的山区，面临着种种困难和挑战，但张校长的出现给她们带来了希望和改变。在张校长的.带领下，这些女孩们不仅坚强勇敢地面对生活，还努力学习，努力奋斗，最终取得了成功。
影片中展现了张校长的“燃灯精神”，她用自己的行动影响和激励着这群女孩们，让她们懂得了奉献和努力的重要性。同时，也展现了女孩们的坚韧和勇气，她们在面对困难时不退缩，努力奋斗，最终实现了自己的梦想。
观看这部电影让我深刻地感受到了爱与奉献的力量，也让我对青春和命运有了新的认识。影片中的女孩们用自己的努力和坚持改变了命运，让我深受鼓舞。同时，影片也让我感受到了生活的真实和坚韧，让我明白了只有不断努力和奋斗，才能实现自己的梦想。
总的来说，《我本是高山》是一部充满正能量和感动的电影，让人深受触动。它不仅展现了女孩们的坚韧和勇气，也展现了张校长的奉献精神，让人深刻地感受到了爱与奉献的力量。这部电影让我对生活和命运有了新的认识，也让我明白了只有不断努力和奋斗，才能实现自己的梦想。非常推荐大家观看这部电影，它会给你带来很多感动和启发。
《我本是高山》观后感9
这部影片感人肺腑，讲述了坚毅女孩和热心校长共抗命运的励志故事。画面交织着爱、青春、热血和命运，令人动容。
张校长的“燃灯精神”，犹如一盏明灯，照亮了我们的内心世界。她以实际行动传达出：只要有坚定信念和不懈努力，就能扭转乾坤。她创建女校，给予山区女孩读书的机会，点亮她们对未来的憧憬之光。
影片中的女孩们同样表现出惊人的韧性，共同跨越人生道路上的障碍，为选择增色添彩。她们在挑战中磨砺自己，历经风雨终见彩虹，令人钦佩不已。
观影过程中，我深切体会到爱与毅力的`力量，以及实现梦想的决心。这部电影打动人心，激发思考，让我们明白生活中无论遇到多大的难题，只要有决心和勇气，就能克服一切。
总而言之，《我本是高山》是一剂正能量的良药，充满希望和勇气。它激励着我们勇往直前，相信我们也能创造自己的奇迹！
《我本是高山》观后感10
当我看到这个电影名时，最初的想法是这是一个张桂梅校长的人物纪录片。要知道我本不是特别喜欢人物纪录片的，但也正是当我以这种偏见看这部电影时，当房梁上出现那用粉笔以正楷写下的我本是高山后，我的偏见被击碎了一地。而这种带着偏见去看的震撼也是以平常心看所远远不能企及的，就好像你带着恶意去揣测，却被别人满满的'善意迎头痛击。而我的偏见被击碎后，再来看这部电影，中途让我泪目了无数回，这也是我推荐这部电影的原因。而让我一个八尺男儿落泪的不仅仅是她们上学环境的艰苦；是张桂梅校长躺在医院昏迷不醒时孩子们齐唱的《红梅赞》；是高考成绩出来时隔着悬崖像山月喊出的那句“你考上了！”等等让我觉得这是一部很值得一看的电影。
《我本是高山》观后感11
《我本是高山》，一部催人泪下的励志大片，讲述山区女孩借教育之力改变命运的动人故事。
片中，张校长秉持“燃灯者”精神，创立女高，让大山的女孩有了书读改命的机会。尽管她们出身贫寒，但在张校长的鼓励与助力下，她们展现出坚韧与勇气，战胜重重难关，刻苦学习，最终赢得佳绩。
各具特色的'角色让人眼前一亮。张校长的执着与奉献令人肃然起敬，而山区女孩们的坚强与勤奋更使人感动与敬佩。她们用双手改写了命运，展示了青春的热情与对未来的追求。
这部影片深深触动了我对教育力量的认识，也展现了青春的活力与勇猛。在这个充满挑战与竞争的时代，我们应如影片中的女孩一般，勇敢迎接困难，奋力拼搏，不断提升自我，为了未来竭尽全力。
总而言之，《我本是高山》是一部感人肺腑之作，让我们看到了教育的力量，以及青春的活力与勇猛。这不仅是一个关乎命运改变的故事，更是一个充满爱心、青春与命运的动人篇章。它告诫我们，只要有决心与毅力，就能扭转乾坤，实现心中的理想。
《我本是高山》观后感12
前几日，我专门去看了《我本是高山》这部电影。这部电影根据“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员张桂梅事迹改编，它讲述了一个真实而感人的故事，是关于云南大山深处的贫困和张桂梅校长以及她的女学生们。
在看完电影《我本是高山》之后，我深深地被张桂梅的毅力和奉献精神所感动。这部电影以真实人物为原型，讲述了张桂梅扎根边疆教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩人生梦想的感人故事。它不仅传递了坚韧、奋斗的正能量，也展示了教育改变命运的力量。
张桂梅校长扎根在云南贫困山区一线，创办了全国第一所全免费女子高中，她不仅照亮了大山深处女孩的梦想，还用知识改变了她们的命运。
在电影中，女学生们都由云南当地的素人出演，她们本色出演，展现出了极真实的表演，向观众传递出了最真挚动人的力量。她们每一个人都是一个故事，都有自己的高山要翻越。
张桂梅校长的付出，让这些女孩有了更好的学习环境和更广阔的未来。她不仅教给女孩们知识，更教给她们勇气和坚韧。每个女孩都在努力成为更好的自己，用自己的力量去影响和改变周围的界。走出大山的路并不容易，希望每一个女孩都能坚持自己的梦想，勇敢地去追求自己的未来。
首先，电影的主题非常鲜明，影片通过生动的故事情节，展现了张桂梅校长为了山区教育事业，倾注心血、不屈不挠的精神。她用自己的'行动证明，只要有信念，就能走出大山，改变命运。这种精神力量不仅感染了观众，也引导着人们思考人生奋斗的意义。
其次，电影中的人物塑造非常成功。主演海青的表演非常到位，她成功地塑造了张桂梅这个角色的内心世界和情感变化。从影片中我们可以看到，张桂梅曾经受过苦难，她的成长历程让人动容。但她并没有被困境击垮，而是选择了勇敢面对，关心着大山中她所能及的每一个女孩子。影片中的配角也都非常出彩，无论是主演还是配角，所塑造的角色都有鲜明特点，给观众留下了深刻印象。
此外，电影的叙事手法也非常出色。导演通过巧妙的情节设计和紧凑的节奏，使整部电影非常吸引人。在这里，我们可以看到张桂梅校长在面对困难时所展现出的坚韧和智慧，也可以看到她在教育工作中所付出的辛勤努力。这些情节不仅让观众感受到了故事的真实性，也传递了积极向上的价值观。
电影的制作水平也非常高。影片的视觉效果非常出色，云南的高山、大川、云海精美无比，给观众带来了身临其境的感觉。场景转换也非常顺畅，每一个场景都与故事情节紧密相连，让观众能够更好地理解角色的情感变化。这些制作细节都展现了电影的专业精神和严谨态度。
在观看这部电影的过程中，我深刻感受到了教育对于一个人的重要性。张桂梅校长用自己的行动证明了，只要有机会接受教育，无论身处何处，都能改变命运。她不仅关心学生的知识学习，更注重培养学生的品德和责任感。在她的帮助下，许多大山里的女孩走出了困境，实现了自己的梦想。这也让我更加珍惜自己所拥有的教育机会，努力拼搏，追求更好的未来。
《我本是高山》还传递了一种对生活的积极态度。面对困难和挑战时，我们应该勇敢面对、坚持不懈地努力。
这部电影让我明白了一个道理：只要我们相信自己并为此付出努力，就能战胜一切困难实现自己的目标。无论在何时何地遇到何种困境我们都要坚信自己有能力改变命运并创造美好的未来。
《我本是高山》是一部值得推荐给身边人的佳作。
《我本是高山》观后感13
“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这是张桂梅校长给华坪女高立下的校训，同时也是影片中令我印象深刻的、十分有感触的一句话，激励着一代代女高学生。
《我本是高山》主要讲了20xx年张桂梅四处筹钱创立了国内首座免费的女子高中，并招收了一批贫困的山区女孩，有的学生连初中都没有上完就辍学了，基础很差，没有人相信这次高考会有高的升学率，老师们都认为学生基础差，动手打了人，连学生自己都“摆烂”了。而张桂梅校长却耐心给她们讲道理，并亲自到那些不想学，没钱被父母带回家的学生家里家访，并把她们又重新带回学校。经过了几百天的学习，终于把初中的课程给赶上了，这才相当于到了地平线，和其他人同一起跑线。两年很快过去了，快到了高考，大家都在努力学习，甚至在熬夜，偷偷躲在被子里打着手电学习，张桂梅十分欣慰，但还是让她们以身体为主，劳逸结合，她自己身上有许多种病却不愿去检查。到了高考，大家都斗志昂扬，自信而归，等待成绩出来。出成绩那天是晚上，老师们激动不以，张桂梅校长领着一位老师到大山上寻找有信号的地方，好方便告诉学生成绩。最后华坪女高首届毕业学生94人，高考上线100%，取得了很好的成绩，打破了外界质疑，也让更多大山中的女孩走了出去，能够主宰自己的人生，不再局限于刻板的规定。
我看了这部电影很敬佩张桂梅校长，敬佩她的人品，敬佩她的思想，更敬佩她的做法。这部电影从头到尾都很感人，既有张桂梅校长对学生的无微不至，也有学生们对张校长的关心和玩耍交流，以及得知成绩的喜悦。还有一件令我感动的事是高考出成绩那天，张校长带着卢老师到山上寻找有网络的.地方，为了第一时间告诉山英，当得知山英超一本线一分时十分激动，便加快了步伐。悬崖对面就是山英家，卢老师提着灯大喊“山英，你考上了！”山英开心极了，反复确认了好几遍，喜极而泣，也对着悬崖大喊“我考上了！”她没有辜负自己、姐姐、父母，张校长也笑了。是啊，她通过学习改变了命运，不会一直待在大山里了，学习对于任何人来说都是最好的出路，学习就如黑暗里一盏明灯指引方向。而张桂梅校长也如同这盏明灯，帮山里的女孩子照亮前进的路。也如张校长所说有知识未来就有拒绝的权利，可以干自己想干的事，可以改变三代人的命运。
《我本是高山》是啊，每个人生来就是高山，不会局限于一个小环境，而读书就是脱离这个小环境的唯一方法，也会有对的人不断指引我们。如张桂梅校长，她帮助了许多学生，激发了许多学生，让她们改变了自己的命运，让许多本是“高山”的孩子，走出了大山。
《我本是高山》观后感14
看完电影后，快6岁的儿子很激动，在片尾曲时候还抑制不住地开始舞蹈，当然这有赖于我们坐在最后一排，而且观影的人较少，不曾影响到他人。观影途中，他多次为剧中的姐姐们加油，还问我这个真实的校长是谁啊！当我告诉他是张桂梅校长之时，他说“我在手机上看到过她。”
姑娘则偶尔来一句，妈妈大姐姐怎么了，她怎么哭了，妈妈我想回去了……许是我太崇尚，太敬佩这样的一种精神，太想让这种精神对三岁多的女儿产生影响，以至于带三岁多的姑娘来观影，她的确有些看不明白，不过于我而言这也没有什么，到底是否有助于她内心精神的塑造，这谁又知晓呢！
我被故事深深地吸引，多次泪流满面。张桂梅校长的大格局，高瞻远瞩和无私奉献令我钦佩，她那种无我的状态是一般人难以企及的。“我本是高山”是张桂梅校长本人，也是那一个个青春美丽的姑娘，我本是高山还可以是那一个个不畏生命艰辛坎坷，穷尽力气勇往直前的人。
这部电影的播出，迎来了口碑大反转，有人说电影将原著中酗酒的父亲改成了母亲是对女性的不尊重，有人还说展现孩子们在县城中逛街的场景中不合适，山里孩子根本不可能，还有人说改变了张校长的人生信仰等等。我想说，先看了之后再评价，不要被他人眼中投射的价值观和观点带偏了，做自己思想的主宰，我认为海清演的很好，价值观传递的没有问题，将张校长平凡中的伟大展现的淋漓尽致，这部电影让我看到了无私，看到了奉献，看到了不畏艰难，看到了心中有别人唯独没有自己的张桂梅，这些优秀的品格都是值得被学习和传扬的，这个电影也让我看到了乡村女孩生命的觉醒，为自己而活的`力量，她们本就是高山。
山里的孩子知山里孩子的心，山里孩子明山里孩子的苦，被帮助过的人晓张桂梅校长报的恩，有大爱，有信仰的人懂张桂梅们的良苦用心。
《我本是高山》观后感15
生活中，每个人心中可能都有一座大山：或是人际关系上的困境，或是职业上的困惑，也或是家庭生活上的压力------ 然而我们不能让这座大山给压倒，不能让这座大山阻碍我们追求梦想，我们应该勇敢地面对，努力争取跨过这座大山。
看了《我本是高山》后，我对张校长非常敬佩。她不仅在艰难的环境中坚守教育的岗位，更是用她的善良和执着，为无数贫困女孩打开了通向未来的大门。她的事迹让我深刻理解了教育的力量，以及一个伟大的.教育者应有的责任和担当。让我懂得了知识可以改变命运!
其中，让我感同身受的是张校长千辛万苦地去找山英回学校上学。我是个幸运的娃!在我家乡也是重男轻女的，好在我爸爸并不重男轻女，我上小学时，整个村庄只有2个女孩上学，但好景不长，因为要带弟弟，我只得辍学，然而我遇到了像张校长一样的云老师，在她的不懈努力下，我终于又回到了学校，虽然每到农忙我只能上半天学，但是我很珍惜这个来之不易的学习机会!我也非常感谢这位云老师!是她让我走出了农村，走进了大城市!
《我本是高山》不光讲述了一个女孩的故事，更是对女性力量的肯定。随着时代的变迁和社会的进步，女性的地位变得越来越重要，职场地位也得到了广泛的认可，在这个充满挑战和机遇的时代里，每个女性都应该为自己的未来而奋斗，不断地提升自己，丰富自己的人生经历，勇敢地追求自己的梦想。只有这样，才能真正实现自我价值，让自己的生命变得更加美好，也为这个世界带来更多的美好。
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