活动策划[锦集7篇]
活动策划 篇1
目 录
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一、活动背景……………第3页
二、活动目的…………第3页
三、活动主题……………第3页
四、活动时间………………第3页
五、筹备工作…………………第3页
六、系列活动一：名师讲座……第4页
七、系列活动二：问卷设计大赛……第5页
八、系列活动三：获奖品之实践出真知…第8页
九、获奖者表彰大会交流PPT成果展……第9页
一、活动背景 社会调查中心本着“关爱社会、了解社会、服务社会”的宗旨，为迎合社会和时代的需求，社调针对社会热点、焦点开展社会调查，不仅可以提高我们对社会的了解和认识，也可以提高我们的实践能力。
二、活动目的
社会热点是值得我们关注的，通过社会调查问卷的设计，不仅可以提升我们活跃思维，发现问题的能力，还可以引起我们对社会的思考，从而更加深刻了解我们身边的社会，增强我们对社会的责任感。 在成功举行了四次社会调查问卷设计大赛后，我们迎来了备受瞩目的第五届社会调查问卷设计大赛，相信同学们独特的`视角可以带给我们更多的对社会的新认识。所以请踊跃报名吧，我们诚挚的欢迎你们！
三、活动主题
聚焦调查之镜，透视社会现象
四、活动时间
4月10日——5月29日
五、筹备工作
（一）、前期筹备
１、海报宣传：宣传小组要做好宣传工作，保证每一个活动都要有海报宣传．海报的张贴必须及时．（王海燕负责，尤琦维、邓坤、何满、许换） 2、宣传单、报名表：黄梅双、黄思静、做好宣传单、报名表，李林、吴慧芳做好通知，张正负责打印1000份宣传单和56份通知。吴慧芳、李林、韦媛、黄梅双、黄思静做好报名记录，由李羚负责将总记录交至主席团。 3、通知：由联络组通过社团联等途径把通知下发到各学院各班。
（二）、活动宣传时间
负责人
组员唐铁准 15296800289
谢欣欣、刘明晶、邓坤、于德慧、雷秋莹、李桃苑、廖桂玲（记录员）、段成彤、孙英琪
4月11日 17：40——18：10
黎美玲、吕江薇、罗小玲、李林、
王钰文、丁一、覃莉云、刘燕、许换李羚 13657734504
张秋萍、龙银武、吴慧芳、黄思静、
曾玉美、谢桂旋、韦媛、廖朝红、
张正、
4月12日 17：40——18：10
肖有忠
王小娜、严家慧、陈宝光、黄梅双、商丽珍、莫开惠、何满、王海燕、王爱华
2、班级宣传：
①摸清雁山各学院10级个班自习地点，提前与之班长联系（联络组）。
②4月10日（周日晚上） 利用晚点名时间，安排各小组成员到各学院、各班级进行宣传，并发宣传单、报名表给各班班长（记得每个班发多少张报名表）。
物资由物资组成员购买
六、系列活动一：名师讲座（李羚）
（一）、邀请老师来进行培训
（二、培训交流（4月15日15:00——17:00）
阶段
活动内容
时间
主要负责人及联系方式
活动策划 篇2
XXXXX年，公司较好地完成了各项经营目标任务。为庆祝公司所取得的优秀业绩，感谢一年来全体职工的辛勤努力，进一步加强各单位间的沟通和协作，培养职工的团队意识，提高企业的向心力和凝聚力，激发广大职工的工作热情，公司工会、公司政工部、公司团委决定举办XXX年迎新年职工联谊活动，工作方案如下：
一、活动时间
XXX年12月31日13.30时
二、活动地点
XXXX
三、活动方式
1、各单位（部门）按照活动要求，参加联谊会各个环节的活动，以方队形式组织职工代表本单位参加活动。
2、活动分为四个环节，以才艺表演、趣味竞技、团队协作、智力游戏等竞技性质的项目为主要形式。
3、各方队按照联谊会各环节活动要求选派好人员，代表本方队参加各环节活动，以累计积分决定获奖名次。
4、联谊会根据各代表队最终累计积分排名，取前三个队设立冠、亚、季军团体奖，其他队分别设置最佳才艺、最佳团
队、最佳表演、最佳IQ、最佳人气、最佳EQ等奖项。
四、活动内容
（一）、才艺秀场
1、要求每个方队按照之前准备的节目，依次进行文艺节目的展示。（表演顺序：XXX、XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX）。各个代表队既参与比赛，也作为各个比赛的评委，为各个节目现场评分，作为各方队累计积分。
2、备选（歌词大考验）
规则：各个方队由带队领导依次挑战记歌词项目，这个项目中会提供10个种类的歌曲备选，每类中含4个经典曲目的节选段，年代不定，演唱者不定，乌兰牧骑表演队负责领唱，在特定的环节停下来，由参加项目的领导和队员完成下面歌曲的演绎，要求歌词准确，每个代表队需要完成四首歌曲的演唱，每演唱对一首歌，为本方队累计5分。
（二）、IQ时刻
1、机智自救
比赛一轮进行，十个方队同时进行比赛，每队派出两名队员。
规则：所有队员站成一排，工作人员为每位参赛选手发一顶帽子，每个帽子上事先写好一个字，（队员之间可以看到对方帽子上的字，而参加游戏的队员不知道自己帽子上的字），比赛开始，从左到右第一位选手向第二位选手提一个问题，这
个问题需要精心的设计，目的是让第二位选手回答问题的时候语句中包含第二位选手帽子上的字（同音即可），如第二位选手回答时没有用到自己帽子上的字则过关，否则则淘汰，接着第二位选手问，第三位回答，以此类推，最后一位选手问第一位回答，直至游戏淘汰产生名次，分别为本代表队累计相应的分数，累计10,9,8,……2,1分。
2、钻过小纸片
一轮比赛，10个代表队同时进行。每队派出两名选手。
规则:比赛开始之前为每队分别发一张相等面积的小纸片和一把剪刀。要求不许把纸圈剪断，也不允许剪断后再想办法粘起来，让参赛者的两名选手同时从这张小纸片中钻过去，工作人员负责计时，根据各队所用时间由短到长的顺序，确定先后名次，分别为相应的代表队累计10、9、8、……2、1分。
（三）精诚合作
1、《集思拼图》
比赛进行一轮，10个代表队同时参加比赛，每队派出6名队员(男女不限)
规则：主持人出示一张图片，6人分工协作，分别画出图片的不同部分，工作人员负责计时，两分钟后，各队队员停止画图，两分钟内，画图完整度最好，与原图相似度最高的队即为队获胜,若画图完整度相同，则以画图与原图的相似度高者
为胜，确定名次获得第一队积10分,第二队积9分，第三队积8分，第四队积7分，…… 第十队积1分。
道具：原图片10张，粗信号笔60支，白纸10张。
2、《吃橘子比赛》
比赛一轮进行，10队同时参加比赛，每队出3人
规则：每队1号队员和2号队员分别被蒙上眼睛，每队1号蒙眼队员负责剥橘子皮，每队2号蒙眼队员负责把剥好的橘子越过障碍送到本队3号未被蒙眼的队员处，并喂他吃掉橘子。每队负责吃橘子的3号队员，不可以说话提示或者用手自己吃橘子，工作人员负责计数，在相同的时间内，依据哪个队3号队员吃掉橘子的数量多少，确定名次，并为相应代表队累计10、 9、 8、 7……2、 1 分。
道具：小盆10个，橘子若干，蒙眼布条20条。
3、《喝啤酒接力赛》
比赛一轮进行，10队同时进行比赛，每队3人。
规则：比赛开始前每队1号队员站在起跑线上，听到发令后开始迅速喝掉起点处的啤酒。然后拿起原点处的'皮球，将皮球抛到本队2号队员处，第二名队员接到球后，（或者捡起球后），迅速喝掉该处事先准备好的一瓶啤酒，再将球抛给本队最后一名队员，最后一名队员再喝掉一瓶啤酒后，将球投入纸篓，投中为止（投不中捡起球重投）。工作人员负责计时，
根据所用时间的由短到长，确定各个队的名次，为相应代表队累10、 9、 8、 7……2、 1 分。
道具：皮球10个、啤酒(小瓶)30瓶，纸篓10个、秒表10块。
（四）夺冠总动员
1、《快乐送水队》—障碍接力运水
比赛一轮进行，10个代表队同时进行，每队出5人。 规则：每队五名队员1号，2号和3号队员位于起点处（其中1号队员双腿套进麻袋中准备，2号和3号队员两人三足，用绸带绑好双腿做准备），4号和5号队员位于终点处准备，当听到开始的口令后，起点处1号队员迅速拿着装满水的奶瓶，跳至终点处，把盛水的奶瓶交给本队终点处的4号和5号队员，4号和5号队员双人扯起鼠标垫，并将奶瓶至于其上，将盛水的奶瓶托运回起点，传给起点处的2号和3号队员，2号和3号两名队员接过奶瓶，以两人三足的方式迅速奔向终点将奶瓶放在起点处的托盘内，两分钟内，依据每个队运水最终奶瓶中水的多少确定名次，并为相应代表队累10、 9、 8、 7……2、 1 分。（两分钟内未完成比赛的，即为失败，累计0分）。
道具：带容积指示刻度的透明奶瓶10个，绸带10根，麻袋10个，托盘10个，鼠标垫10个。
6、《快乐的一天》
活动策划 篇3
一、活动背景：
为进一步加强少年儿童思想道德教育，紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务，着眼于充分发挥基层少先队组织，发挥实践育人的作用，以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机，培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情，培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展"爱心压岁钱捐赠"活动，为"广东红领巾基金"筹集善款，同时也为"汕尾市扶贫基金会"捐助，着力于帮扶弱势少年儿童群体，改善贫困地区少年儿童学习成长环境，促进幸福校园建设，我校领导班子经研究决定，在4月份开展"捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与"爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
二、活动主题："捐赠爱心压岁钱 hold住幸福齐参与"爱心义卖公益活动
三、活动目的：
1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的`良好品质。
2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
四、活动时间：第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。
五、活动地点：大操场
六、活动对象：全体教职员工、三至五年级学生
七、活动准备：
1.本周一至周四，各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，价格要求合理，统计定好物品价格，并贴好标签，列好一张清单，在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，最多不超过10元，积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以"献爱心义卖"为主题的。教育学生：
(1)有序：不跑、不追、不挤
(2)守纪：不大声喧哗
(3)文明：不强买强卖
(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
(6)班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞，同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。
八、活动要求：
1.布置摊位
A.每班设计一个摊位，可用各种台布铺设在指定摊点(地上)。
B.每班给自己的摊位起个名称，如"爱心小超市"等。
C.每班的摊位设计新颖，美观，尽量不要雷同。
D.每班的摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)
E.活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
F.每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
A.可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)
B.义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
C.所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
D.每位学生准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
E.每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。
九、活动过程：
1.上午9：00之前做好准备工作，由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知，排好队到操场进行活动。
2、学生代表宣读倡议书后，全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
3、物品购买后，在"爱心义卖货品清单"上进行爱心签名。
4.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
5.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、9：40义卖活动结束，由副班主任负责集中本班学生，回教室评选"爱心天使"。正班主任协助收摊，本班工作人员负责做好场地清理工作。
8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款，填写好成交清单一起上交大队部。
十、注意事项：
1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品，以奉献爱心。)
2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到广播室，由宣传员进行宣传。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
十一、人员安排：
领导小组：
组 长：陈小青
副组长：陈 彤 林应铁 陈伟青 马泽界
成 员：王生乐 黄可东 陈如壮 张英娥 吴晓冰 陈初贯 缪惜如
工作人员：
总负责：陈 彤
1、安全负责：陈如壮 黄国静 高 豪
2、组织负责：王生乐 陈红霞 陈海君 郑素芳
3、评选小组：张英娥 王丽燕 刘玉香 罗家萍
4、各班摊位负责人：正、副班主任
5、摄像、摄影：曾庆捷 周富端
6、广播员：本年级两名学生(年组长定)
7、后勤、医护：黄可东 刘少良
十一二、总结评比：
活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：
(1)"特色商铺"奖
由评选小组评选，每个年级原则上评出一个"特色商铺"，但也可依实际情况而定，评选要求：
1、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。
2、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
3、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
4、场地卫生：班级"义卖"工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生
(注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，"文明服务"一栏不得分。)
(2)"爱心大使"奖
由正副班主任在班级内评选，评选要求：
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买。
3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
活动策划 篇4
一、活动主题说明
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会
备选主题：九九重阳节，康圣一日游
人间百善孝为先，九九重阳享健康
活动目的：
1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量；
2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美好生活的眷恋，从而唤起其对健康的`足够重视。
3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。
二、活动时间
xx月26日之前（xx月26日重阳节）
三、邀约对象
主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜，会成为影响他们现场购买的重要因素。
四、活动重点环节、卖点及亮点
1、根据重阳节有郊游的习俗，各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂，讲课卖货；中午免费午餐，下午参观旅游景点。（九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗）
2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒；
4、吃重阳糕或蛋糕；
5、现场促销政策非常优厚；（“敬老套餐”各公司自定）
6、购货顾客均可参与现场抽奖。
7、诗词游戏；（有奖问答）
五、相关道具、会场布置
1、在原开会条幅的基础上，会场悬挂中秋节条幅：
“九九重阳享健康，人间百善孝为先”
“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”
六、活动流程
开场前：循环播放《开场短片》
8：30—8：50：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传说、来历
8：50—8：55：共饮菊花酒或菊花茶
8：55—9：00：员工表演
9：00—9：20：诗词游戏
9：20——9：35放映《核酸专题片》
9：35——9：45：播放《媒体证明》短片（任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一）
9：45——9：50：保健操（让老年朋友活动一下筋骨）
9：50——xx：00：播放《老顾客访谈》短片
xx：00——xx：15：吃重阳糕或蛋糕
xx：15——xx：20：主持人宣布促销政策
xx：20——11：30检测、促销、抽奖、颁奖
七、抽奖奖项设置
各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况，自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品，也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。
八、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。
6、会场纪律由会场总监负责监督记录。
活动策划 篇5
一、 活动背景
同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
二、 活动目的
本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。
三、主办单位
汽车工程学院学生会学习部
四、活动流程
本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。
五、选拔赛细则
比赛时间:待定
比赛地点:待定
比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手
六、决赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：
(一)淘汰赛：
首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟) 答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上。
1、 必答题：
(1) 每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟答题，答对每道题加2分，答错不扣分。
(2) 预计时间12分钟
2、 抢答题
(1) 共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效
(2) 预计时间：8分钟
3、 计时题
(1) 每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分。
(2) 预计时间：13分钟，统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛(如有等分的`选手，通过一道抢答题淘汰)
(二)复活赛
1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品
2、被淘汰的六位选手进行3-5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋级选手(遵循公平公正原则)，选拔出的进入下一轮的选手可加5分
3、预计时间：25分钟
(三)争霸赛
争霸赛共有三个环节：
1、答题环节：
(1)问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题得5分，答错不扣分。
(2)选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分。
(3)预计时间：8分钟
2、馋嘴的稻草人
(1)每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分
(2)预计时间：5分钟
3、察言观势
(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分。
(2)预计时间：4分钟
(四)观众表演节目，评委进行核分(预计时间5分钟) 如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜
(五) 公布成绩,颁发证书
根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖励相应学分。
一等奖：4分
二等奖：3分
三等奖：2分
优秀奖：1分
七、资源
教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，奖状5张，相机一台，薯片一盒。
活动策划 篇6
20xx年五月的第二个周天5月11日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容：
1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的.感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
三、活动要求：
1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。
活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。
活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。
小班活动目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二：手工康乃馨。
中大班活动目标：
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动：
1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
活动策划 篇7
一、活动背景：
当今地球环境污染严重，砍伐树木，温室效应等一系列问题不断发生。全球气候变化、能源消耗和生态破坏是21世纪全人类共同面临的重大挑战。
二、活动目的：
低碳;日益成为一种潮流，引领着人们探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作为一名大学生，我们也要加入倡导低碳生活的队伍中来。低碳;是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。能从生活中的点点滴滴做到多节约、不浪费，就能过上舒适的低碳生活;。
三、活动主题：保护地球，低碳生活
四、活动时间：
20xx年4月224月24号
五、主办单位：
湖南环境生物职业技术学院青年志愿者总队
六、活动地点：
湖南环境生物学院
七、活动对象：
全院师生
八、活动流程：
前期准备
1、人员分工：做好宣传人员以及活动时后勤人员的安排和工作分配
2、查找关于低碳的生活的文章，图片等，充分的了解低碳生活以便宣传
3、宣传：出关于低碳的板报
4、准备好回收物品的方便袋桌椅
活动准备1、做好宣传板报放到宣传地点
2、让志愿者到各个宿舍宣传低碳生活并回收利用的废弃的资源（如：旧报纸、塑料瓶等）
3、摆台宣传有关低碳生活的知识并且派发传单或是讲解有关低碳的生活知识，让他们参与活动中,同时回收可利用的废弃物品。
九、低碳生活注意事项:
1、养成随手关闭水源，电源电器的.习惯，避免浪费用水用电
2、使用节水型用具，循环用水
3、用问谁洗衣服自然晾晒
4、随身自备饮水杯，少用一次性纸杯
5、少喝瓶装饮料多喝白开水
6、购物自带购物袋少用塑料袋
7、不乱扔垃圾，垃圾分类
8、多用永久性的筷子、饭盒，避免使用一次性的餐具；
9、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；
十、活动安排：
1、队长：主持并负责各细节工作；
2、副队：协助队长完成此此次活动；
3、秘书处：及时做好活动记录和活动总结；
4、策划部：负责活动策划书及活动按时按量完成；
5、宣传部：提前打海报做好宣传工作召集有意加入活动的同学；
6、财务部：负责采购所需物品并统计好此次活动的经费；
7、文体部：并负责把活动现场的画面得拍下来；
8、外联部：为活动拉赞助；
9、办公室：负责签到及配合各部门工作。
（活动中有变动，将会另行安排）
十一、活动注意事项：
1、活动期间，队员要注意好自己的言行，避免和别人发生争执。
2、活动期间参与人员要服从负责人的合理安排。
3、参与活动人员，总队队员要配戴好志愿者对牌帽子。
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