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活动策划

时间：2025-10-13 10:41:50 活动策划我要投稿

活动策划（锦集10篇）

活动策划篇1

　　活动目的：

活动策划（锦集10篇）

　　通过一系列简单而隆重的活动，激励同学积极进取、奋发向上。让同学度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使同学在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　活动主题：

　　展示风采欢度六一

　　活动安排：

　　一、班级文化布置：

　　班干部负责，民主布置班级教室。

　　二、表彰会

　　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的同学。

　　2、表扬本学期有进步的同学。

　　3、表扬为班级荣誉所做过努力的同学。

　　三、感恩会

　　1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请同学表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

　　2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

　　四、文艺活动

　　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由同学自己报名参加，老师适当指导)

　　2、活动过程穿插游戏

　　①吹乒乓球

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　　②、正话反说

　　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　③、智慧果园

　　游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的`“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)

　　五、互赠礼品：

　　以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

　　六、安全注意事项

　　提前做好同学的安全教育工作

　　要向同学讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。

　　班主任老师要教育同学在活动中听从指挥，不违章操作。

　　活动时间：5月30日

　　主要负责人：班主任和班干部

活动策划篇2

　　一、策划意义：

　　四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院06会计本科班，四年后的今天我们将离开这里，毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了，指手话别,各奔东西.一切似乎都预想到,一切走的太过无奈 !

　　四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩，四年后今天我们这个优秀集体走向社会，各自独立面对生活。

　　如今不论我们是否能应对生活，都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍，万般的无奈，纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见，在弥漫了离开感伤的盛夏六月里，我们要离开兰州交通大学博文学院，离开四年的同学和老师，离开我们四年的室友，然后是离开四年的好朋友，离开我们四年的老师，离开我们的校园，不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分，不管怎样我们在这里度过了青春，不管怎样我们在这里同时学习生活过，今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束，在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言，最郑重的承诺说句再见、珍重。

　　二、策划人:

　　06会计本科班班委会及团支部全体成员

　　三、负责人：

　　xxx(经费预收、组织活动、负责男生安全)

　　xxx(经费预收、组织活动、负责女生安全)

　　四、经费来源及管理：经费来源全体聚会同学每人预收50元，经费管理由全部班干部及参与筹划同学，集体进行聚餐结账。

　　五、活动地点：

　　由于本班有少数民族，聚会放在兰州市区清真餐厅，具体地点大家商议后再定

　　六、活动时间：

　　预定在毕业答辩结束后那天，下午5点。

　　七、活动细则：

　　1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费，经费安全管理，长退少补

　　2.见于活动地点放在市区，我们要提前出发到活动地点，按时参加

　　3.活动期间，班干部和团干部负责好同学的安全，然后大家也要注意安全

　　4.最好去活动地点以宿舍为单位参加活动，互相照顾

　　5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任

　　6.大家按时参加活动，活动结束按时返校

　　八.活动开展：

　　1.由班干部组织，班级同学参与

　　2.班干部宣传，进行经费预收、同学进行配合

　　3.安全、文明的'开展聚餐活动

　　4.勤俭节约，快乐、阳光举办聚餐活动

　　九、结束语：

　　今天，只是毕业，我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

　　祝愿母校再展宏图，发达兴旺! 祝愿恩师工作顺利，桃李芬芳! 祝同学事业顺利，友谊地久天长!

　　期待大家参与给大学生活一个圆满结束

活动策划篇3

　　为培养广大小学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，探索校园文化建设新途径，全面深化课程改革和推进素质教育，着眼于学生的健康成长和我校教育事业的长远发展，根据市委宣传部的总体部署，从xx年秋开始我校深入开展 “教师心灵建设推进书香校园”订报、读报、用报活动，具体方案如下。

　　一、指导思想

　　以 “过一种幸福完整的教育生活”的新教育理念为指导，认真实施大力开展校园读报活动，优化校园文化环境，为学生快乐成长创建理想的乐园，为教师专业化成长搭建舞台，为家长社会提供学习资源。通过建立以学校、班级、个人、家庭为主的订报、读报、用报的网络体系，丰富学生的在校生活和家庭生活，让报刊真正走进学校、走进家庭，倡导师生共读、亲子共读、打造书香校园氛围，激发学生读书读报的兴趣，在读书读报实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，放眼世界，做到“风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心”使整个校园成为书香气息芬芳馥郁，师生共同成长的乐园。让每一个孩子从进校的第一天起，爱上读书报，让读书成为一种习惯。

　　二、订报办法

　　1、公费订阅

　　通过学校经费订阅各种党报党刊、学习报刊、教育报刊等，存放在各个办公室、师生阅览室等公用设施供师生阅读。

　　2、私订公助

　　每个教师订阅相应的党报党刊和必要的教育报刊，学校按各自订阅的报刊的百分之七十比例补助。

　　3、学生个人和家庭自愿订阅

　　鼓励学生个人和家庭订阅党报党刊和各种学习报刊，根据各班学生个人和家庭订阅的报刊类别，授予“＿＿书香中队”（英语、环保、科普、音乐、漫画、语文、数学、体育等）、“书香家庭”、“书香学子”“书香辅导员”的称号。

　　4、鼓励社会贤达人士捐赠给学生

　　通过鼓励社会贤达人士，爱心人士给每一个班级订阅主要的党报党刊，以“一对一”（一位贤达人士定期长期每年赞助每个班级）的形式订阅报刊，并聘请爱心人士为校外辅导员、家长学校委员。

　　三、读报办法

　　（1）学生读报办法

　　1．营造氛围。学校加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级加强“书香中队”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度、黑板报等符合班级的特点，创意新颖，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

　　2、建设班级书报角。学校各班要建设自己的'书报角，要充分利用学生订阅的报刊资源，围绕相关书香中队主题充实书柜，并建立健全相关读报制度。

　　3、让每一面墙壁飘书香。加强文化长廊的建设，记录学生的读书活动和读书感言，使它成为“书香长廊”，为师生展示读书成果提供一个平台。

　　4、充分利用黑板报的作用。每个班级以板报为阵地，大力宣传读报方法、经典书报的内容摘抄。让读报的幸福、乐趣深入到每个孩子的心田。

　　5、每个家庭为每个孩子准备读报笔记本，做到人手一本。

　　6、保证阅读时间。学校有固定读书时间，一般为：晨读、午读、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

　　7、利用晨读、晚读、活动时间读报

　　教师和学生一起朗诵，一起感受，一起陶醉，一起激励，让教师、学生、与报刊交织在一起，建立师生平等的伙伴关系，同时及时记录精彩的晨诵故事，并将相关的问题和困惑写出来。用美丽的图书滋润童年

　　8、亲子共读时间：晚上、周末

　　（2）教师读报办法。

　　⑴每位教师每学期要精读一份以上有利于提高教育教学理论素养的报刊，并利用双休日、假期，充实自我。

　　⑵每天找时间跟学生一起读书读报，共享读书乐趣。（每周至少一次）

　　四、开展用报评比活动

为了更好地促进书香行动的扩大，将在全校进行“书香中队”、“书香家庭”、“书香小博士”“书香辅导员”等的评选。

　　1、营造书香教室：在全校开展“书香中队”评比活动，通过对班级书香氛围的创设、班级报刊的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比，每个年级每个月评比出一个班级为优秀书香中队，给予表彰。

　　2、评选读书明星：各班根据学生的读报情况，每个月都对学生进行读报笔记进行星级评比，学期末进行“书香小博士” 、“书香学子”的评比，连同事迹材料上报学校，通报表彰。

　　3、走进书香家庭：随着“书香校园”、“书香中队”的营造，学校为孩子们营造了良好的读书氛围，学校还将对部分学生家庭进行“书香家庭”的拍摄活动，向全校学生展示良好的家庭读书氛围，让学生把书香带进家庭，并开展“书香家庭”的评比活动。

　　4、开展“捐报、献书表深情”活动。学年末，在六年级开展“捐赠一份报，感念母校情”捐报活动。要求每个同学在捐报、献书的同时，创制作一张图书卡，展示自己的才艺，卡上还要写上爱报爱书格言，激励同学们爱护报刊，爱读报。学校将评选出一定数量的“最佳报刊卡”设计奖。

　　5、举办报刊跳蚤市场，每学期举办一次学生报刊交流会，使学生将自己阅读过的不想珍藏的报刊带到学校，优惠卖给其他同学，实现报刊资源共享。

　　6、开展“建设书香校园”读报活动展评活动。

　　学校将以班级为单位，适时举办组织读报知识竞赛、读后感交流、读报征文、经典篇章诵读、课本剧比赛、辩论赛等活动，树立起读报活动先进班级、优秀辅导教师和优秀学生典型，推动全校读报活动的深入开展。

　　五、读报成果汇报形式

　　学生读报会、故事会、读后感集册、优秀摘抄集、手抄报、剪报、校刊、书香中队活动成果展。教师读后感、教育随笔等。

活动策划篇4

　　一、活动意义：

　　为了促进宿舍文化，改善宿舍环境，营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境，强化学生寝室育人功能提高同学的自理能力，让同学有一个良好的休息学习环境，进一步推动我院宿舍区文明建设，特举行这种宿舍督查活动，评出星级文明宿舍，此次活动旨在强化学生宿舍管理，有利于学生养成良好的行为习惯，提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，改正各种不良现象和陋习，增强宿舍学习氛围，营造温馨家园氛围，深入挖掘“弘德，守信，育己，求美，立志”的寝室文化内涵。

　　二、活动宗旨

　　1、主题名称：动科院动科院“星级文明宿舍”评比活动

　　2、筹备工作方式：定期督查和不定期访问

　　3、主办单位：动科院学生会督察部

　　4、督查对象：动科院大一、大二、大三年级宿舍

　　5、督查时间：单周周日晚

　　三、工作人员和方式

　　1、工作人员：动科院学生会督察部

　　2、指导老师：达老师

　　3、督查组

　　组长：宋国林

　　组员：郝伟峰张庭瑞张志宾李荣陈新亮

　　策划书：柳雪牛国一严红亚张海楠张红梅

　　任务 a.通知各班班委，宣传活动宗旨

　　a.各项检查的信息采集和结果记录

　　b.负责对检查结果进行收集整理，并作出评估

　　c.活动的总结和活动的结果反馈

　　e.后期工作的安排，整理督查结果，评出最后的`星级文明宿舍。

　　d.将评比结果反馈回各班、各宿舍，张贴海报，公布结果，并以身作则做好模范带头作用，带领督促本宿舍做好宿舍工作，达到营造和谐和睦的宿舍文化氛围的目的。

　　f.汇总评比结果，算出将综合测评情况，交给办公室处理。

　　四、工作的具体安排

　　1、召开各班班委会议，宣传活动内容，加强宿舍管理

　　2、整理出三个年级各班的宿舍分布情况，并进行分组

　　3、从六月份开始督查评比活动。

　　4、每单周周日晚八点，活动开始，由督察部部长带领分组督查，对每个宿舍的综合情况给予评价，并记录结果。

　　5、不定期检查由团委老师抽查访问。

　　6、每个月进行工作总结，评出本月的星级宿舍，并登记记录结果

　　7、写出海报，表扬获得本月星级宿舍称号的宿舍，并给星级宿舍颁发流动星级宿舍小红旗

　　8、每学年进行学年评比活动，获得星级最高的宿舍为年度最高星级宿舍

　　9、活动结果汇报给团支部及辅导员，协助辅导员和团委老师讨论改进方案，做好宿舍舍风的管理。

　　五、督查工作中的细则

　　1、督查工作中带上工作牌（可以佩戴“红袖章”上面印有“督查”）

　　2、督查态度认真，工作中注意语言，和善待人，又不失执法之态。

　　3、在具体分工之后，参与督查的成员要认真核对宿舍的情况，做到认真记录。

　　4、工作中和每个宿舍的同学进行交流，询问他们的日常学习情况，并记录。

　　5、敲宿舍的门时应注意力度，不要过重但也要保证里面的同学听的到。

　　六、评比细则

　　1．被子叠放整齐，床铺平整（5分）

　　2．个人卫生整洁，床下整洁统一，（5分）

　　3．桌面物品整齐，门窗玻璃干净，地面清洁（15分）

　　4．整体美观：室内无私自拉绳，暖瓶、脸盆、清扫工具等摆放到位、无人点蜡烛、无异味。（20分）

　　5．周日晚督查时都在宿舍的（10分）

　　6．宿舍内无酒瓶或者有各种酒精炉、电炉等炊具，或有私自留宿外来人员和夜不归宿者（20分）

　　7．自觉遵守静校规定，在静校时不做一切与睡觉无关的事。（询问）(10分 )

　　8.早上早起学习锻炼身体的（询问）（15分）

　　七、凡有以下情况的取消评比资格

　　1．本月宿舍有管制刀具、棍棒等危险武器的，取消本月评选资格。

　　2．本月在宿舍违规酗酒闹事的，一经发现，取消本月评选资格。

　　3．本月有故意破坏公物的，取消本月评选资格。

　　4．本月有在宿舍打架斗殴的，取消本月评选资格。

　　5．本月有夜间通宵外出上网的，取消本月评选资格。 6．本月有不服从管理人员管理，顶撞、辱骂管理人员的，取消本月评选资格。

　　7.团委老师的不定期抽查有星级评比决定权。

　　八、学生宿舍星级评定办法

　　1．文明宿舍分别设三个级别：五星级(每年级男女生各2个宿舍)，四星级(每年级男女生各4个宿舍)，年度最高星级宿舍(星级的设定依据检查项目确定)。

　　2．月评定时按分数来评定，每年级前两名为五星级，第3至第6名为四星级;年度评定时以总分数为准，分数最高的为年度最高星级宿舍。被取消过资格的不得参与年度总评

　　3．在此活动中被评为星级宿舍的，每个五星级宿舍每人奖励综合测评分2分，每个四星级宿舍每人奖励综合测评分1分，年度最高星级宿舍没人奖励综合测评3分，被取消资格的宿舍没人扣综合测评1分。

活动策划篇5

　　一、活动目的

　　包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

　　本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。

　　本活动将采取：

　　参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。

　　前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

　　中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

　　后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

　　优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。

　　通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。

　　二、实施方案

　　活动内容、方式及预期效果

　　本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的.校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。

　　活动进展计划（包括起止时间及各阶段内容）

　　大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段

　　初赛：时间：四月下旬

　　征集范围：有此爱好的全体在校学生

　　作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用

　　参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生

　　培训：时间：四月下旬

　　指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

　　排练：时间：四月二十五日

　　地点：xx

　　形式：按活动流程排练

　　决赛：时间：四月二十六日

　　地点：xx

　　具体内容：朗诵艺术表演

　　三、活动企划书

　　活动名称：纪念五四六十周年诗词朗诵会

　　内容：比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分

　　初选：

　　时间：四月下旬

　　具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。（要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想健、积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。）

　　培训：

　　时间：四月二十二日

　　地点：xx

　　形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

　　彩排：

　　时间：四月二十四日

　　地点：xx

　　决赛：

　　时间：四月二十六日

　　地点：xx

　　活动内容：

　　朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、

　　自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐

　　字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代

　　大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合

　　作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

　　及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

　　四、决赛活动流程

　　1.《沁园春·长沙》

　　第一章：五四时期的代表作品

　　《炉中煤》

　　《太阳吟》

　　《冰心的故事》

　　《向曾经的勇敢致意》

　　第二章：现代的爱国诗篇

　　《我骄傲，我是中国人》

　　《孩子，快抓紧妈妈的手》

　　《向五四青年敬礼》

　　第三章：青年人的诗篇

　　《我为少男少女们歌唱》

　　xx《冬天的雪》

　　《春天花会开》

　　12.合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》

活动策划篇6

　　一、团日活动主题：

　　向先进看齐

　　二、团日活动目的：

　　挥手道别的XX年是看清方向、自我摸索的一年;张手迎来的XX年是拥有目标、充满希望的一年。刚刚扬起风帆的同学们所需要的正是老师们的谆谆教诲与鼓励，渴望得到师兄师姐们切实可行的建议。而一个先进学习典型如同一座灯塔，指引同学们一路向前奋进;一个先进学习典型如同朵朵浪花，激起同学们奋斗的热情;一个先进学习典型如同滴滴雨露，滋润着同学们向上的积极性。所以，我们今天真诚地邀请老师以及师兄师姐来到以“向先进看齐”为主题的交流会活动，并希望借此交流会能激发同学们的学习动力，坚定同学们的学习信念，树立班级的良好学风，增强基层的凝聚力与战斗力。

　　三、活动意义

　　(一)建议易于接受

　　师兄师姐提出许多宝贵建议，活动内容丰富充实。本次团日活动以交流会的形式，营造出轻松活跃的氛围，使老师、师兄师姐及同学们畅所欲言。同时，在良好氛围下提出的建议更易于同学们接受并且起到鼓舞作用。这些建议对同学们日后的学习、工作及生活有很强大的指向作用，意义重大。

　　(二)思想上的进步

　　先进典型是时代的先锋，人们学习的榜样。树立先进典型是优良传统，充分发挥先进典型的示范带头作用，对于大力弘扬时代精神和创新精神，激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。本次交流会以“向先进看齐”为主题，意义积极向上。在活动中师兄师姐讲所思所想对同学们进行阐述，开拓了同学们的新思维。

　　(三)协作能力提高

　　在活动前期，为保证活动有序开展，班干根据同学们的.不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务中共同协作，互相帮忙。提高了同学们的协作能力，增强了班级凝聚力。

　　(四)宣传范围扩大

　　先进典型的榜样力量，不仅体现在埋头苦干、任劳任怨上，更体现在紧跟时代步伐，创造出实实在在的成绩上。为此，要努力通过树立和广泛深入宣传身边的先进典型的事迹，营造比学赶超的浓厚氛围。本次活动中邀请外院11级各兄弟班级一同参加，扩大宣传规模，利于全面带动作用的发挥。

　　(五)沟通技能提高

　　本次活动以座谈交流的形式开展，在与师兄师姐一起探讨学习与生活的过程中，其总是能用幽默风趣的语言回答同学们提出的各种问题，让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多宝贵的学习经验。在交流过程中，同学们也融入到这种幽默风趣的语言氛围中，跟着师兄师姐的思维走，学习他们与人沟通的技巧，并且大胆提问、积极配合。

　　四、活动时间：

　　XX年12月23日19:30—21:00

　　五、活动地点：

　　广西师范大学雁山校区第二教学区211教室

　　六、活动参与人员

　　肖静老师、李启林师兄、黄源师兄、符启龙师兄、邝雨师姐、XX级商务英语第二团支部全体成员以及11级英语专业各兄弟班级的同学

　　七、活动流程

　　(一)活动前期

　　1.制作活动策划书，明确分工;

　　2.确定时间及地点;

　　3.学委申请教室;

　　4.对本次活动进行宣传并邀请11级英语专业各兄弟班级同学;

　　5.购买活动中所需物品;

　　6.布置会常

　　(二)活动中期

　　1.主持开场，简单介绍老师及师兄师姐;

　　2.老师阐述本次活动目的及意义;

　　3.师兄师姐畅谈个人经历及学习经验;

　　4.提问环节：同学们可以向师兄师姐及老师提一些自己感兴趣的有关学习、生活及就业方面的问题);

　　5.师兄师姐们对同学们的寄语;

　　6.肖静老师为本次活动作总结;

　　7.赠送纪念品;

　　8.合影留念。

　　(三)活动后期

　　1. 全体同学一起进行现场清理;

　　2. 宣组委负责照片整理和海报制作;

　　3. 团支书对本次活动进行总结。

活动策划篇7

　　一．活动前言：

　　随着全球化经济的高速发展，中国汽车市场逐渐成为全世界发展潜力最大的汽车销售市常据权威机构预测，由于中国汽车销售量的提高，汽车行业人才需求也在剧增，未来的三年汽车营销人才缺口将达80万人。目前，汽车营销人才已成为维系汽车行业快速健康发展的`最紧和最关键的资源。

　　二．活动目的：

　　本次活动旨在引领广大大学生对汽车营销岗位有初步的认识，帮助广大大学生对汽车营销建起系统的、全面的和专业的认识，深入认识汽车销售，获得从事一线汽车营销工作所需的知识。此外，本次活动还可丰富大学生的课外生活，激发大学生对自己专业或专业外的知识的探索欲望，提高大学生的动手实践能力。

　　三．活动主题：模拟销售，憧憬人生

　　四．活动时间: 初赛：5月16日决赛：5月22日

　　五．活动地点：初赛：汽车技能实训车间决赛：汽车技能实训车间

　　六．活动对象：10、11、12汽车专业学生

　　七．组织机构：

　　主办单位：共青团物理科学与技术学院委员会

　　策划承办单位：湛江师范学院汽车爱好者协会

　　八.活动形式：

　　1.比赛前参加销售培训（理论培训6课时，实践培训2课时）

　　2.初赛由30人参加，报满截止（协会会员享有优先权）

　　九．报名时间：4月26日—4月30日

　　报名方式：先在各班班长处报名，班长于4月30日前把名单交给本协会秘书部干部。

　　十、奖项设计：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名

活动策划篇8

　　策划背景：

　　一年一度的十一国庆节马上就要到了，在这个举国同庆的快乐日子里，我们企业要怎么度过?怎么能更有意义的度过呢?怎么能既消缓员工归心似箭、欢喜烦躁的心情而又可以给企业带来福音呢?企业怎样把握这次机会使员工更有归属感、更有凝聚力呢?

　　策划原因：

　　我想企业之间都会有这样一种状况吧，每个部门人员还算熟悉，但是一旦扩大到别的部门或是整个企业，大家之间的关系就会很淡了吧，有的甚至还不认识，这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份，前2-3周可以说是一个企业的黄金时段，而最后一周就会有所下降，针对十一国庆节给企业的这一特点，我们活动策划给企业带来福音。

　　策划方案：

　　组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动)，全体都要参与

　　策划主题：

　　企业员工凝聚力、归属感

　　策划内容：

　　白天活动：

　　儿时的活动，大家可能都已经模糊了吧，但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆，拔河比赛还记得当年的'挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!

　　一：大规模拔河比赛，全体员工都要参与，与别的企业进行。

　　二：部门之间比赛，但是也要合理分配人员。

　　三：领导人跟员工的比赛，不要拘泥。

　　四：男士跟男士、女生跟女士的比赛。

　　条件：活动氛围是越高越好，全体员工都要参与，没有例外，上到领导人吓到基层人员都要参与进来。

　　这只是一个活动，另外的活动：集体去翻越高山、翻越大峡谷，共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。

　　夜晚活动：

　　烧烤大家都吃过，大家都体验过吃的感觉，你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料，找个相对好的安静的环境体验一番。

　　一：生火的乐趣，每个人可以试试。

　　二：烧烤的乐趣，每个人都亲自参与，体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)

　　三：把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒，千万不要一直一个人待着。

　　四：每个人表演一个节目，亮相。

　　条件：有专门的负责人，照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西，都表演过。

　　总之一点，就是让员工感受到这种氛围，当然这种氛围越高、越浓越好，让他们真切的感受到团结互助、团队的精神。

活动策划篇9

　　为增添节日氛围，增强集体凝聚力，增进同事间的友谊，确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节，工会准备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动，现将活动方案安排如下：

　　一、活动时间：20xx年xx月xx日

　　二、活动场地：xx县师范附小操场

　　三、参加人员：全所职工及其家属

　　四、活动内容和具体安排：

　　（一）投篮活动

　　选定半块篮球场，男士以罚球线为准，女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮，每人投篮次数5次，每投中一次获得一张奖券。

　　（二）家庭接力往返跑

　　画出50米长的`平行跑道，以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组，每次6组选手参加，每一组的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的终端，进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并分别发给三张、两张、一张奖券。

　　（三）慰问退休、困难职工

　　为体现集体温暖，切实关心退休、困难职工的家庭生活，行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工，与他们座谈、交流，了解并切实解决他们的困难，为他们送去节日礼品。

　　（四）集体晚宴

　　单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴，在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围，共同迎接又一个崭新的春天。

　　五、经费预算：3万元

　　六、活动要求：

　　（一）办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

　　（二）全所职工及其家属积极参加。

　　（三）体育活动以娱乐为主，不能在活动中发生任何不愉快。

活动策划篇10

　　活动背景：

　　研一的生活充满了无数的回忆和对未来的希冀，文化衫承载着大家的各种青春情愫。为丰富校园文化生活，加强同学们对美和艺术的感知，提高同学们的动手设计能力，挖掘同学们的创意灵感，给同学们的创意和青春风采提供一个展示平台，也给同学们一个锻炼自己的综合能力提供一个机会，更好地突显特色，塑造形象，振奋精神，传递文化并增强学院的凝聚力和吸引力，为学院的发展提供良好的认同氛围，现特开展征集文化衫图案设计活动。

　　活动目的：

　　1.本次设计的文化衫图案将尽可能制作成成品，给数学科学学院每人一件，供大家拍照纪念使用，留作研一生活的青春记忆。

　　2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫图案的服装各一套，方便以后集体活动使用（如校庆，院庆，开学典礼，各类运动赛事，春游等）

　　活动主题：

　　突显国科大特色，塑造数科院形象，振奋学术精神，凝聚青春风采

　　活动组织及参与对象：

　　1. 主办：中国科学院大学数学科学学院学生会

　　2. 参与对象：中国科学院大学全体学生（个人或团体参赛均可）。建议自由组队（或自己，或与好基友，或与女朋友/男朋友，或与室友组队）进行设计。

　　活动时间：

　　1. 即日起至20xx年5月30日

　　作品要求：

　　1. 应征作品应由文化衫设计方案（电子稿）、设计理念文字说明（可选）两部分组成；