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植树节活动方案

时间:2026-01-20 22:09:10 活动方案 我要投稿

植树节活动方案集锦15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的植树节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

植树节活动方案集锦15篇

植树节活动方案1

  一、学习目标

  1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

  2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

  3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。

  二、学习准备

  1、收集各种树叶。

  2、教师制作几幅粘贴画。

  3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

  三、学习过程

  1.谈话引题

  小朋友们,现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像可爱的小精灵、非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

  2.认识各种树叶

  师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:“哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么?

  小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)

  3.出示范画

  老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。

  怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。

  四、示范讲解

  1、老师拿一片法国梧桐叶,问小朋友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

  2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。

  3、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。

  4、用手撕出圆圆的`眼睛、大大的嘴巴。

  5、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。

  老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。

  五、幼儿动手操作

  教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导。

  六、展示作品

  1、幼儿完成作品,教师组织幼儿进行展示,个别幼儿对作品讲解,说说作品的内容,其他幼儿指出它的优点与不足。

  2、教师启发幼儿给以分类点评,对有创新的作品进行鼓励。

  3、教师对幼儿的合作情况进行评价,培养幼儿的合作意识。

植树节活动方案2

  一、本次活动背景:

  阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日就是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。

  二、本次活动主题及宗旨:

  宗旨:公益时尚、公益生活

  主题:许美好愿望、献绿色爱心

  三、本次活动目的`:

  美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

  四、本次活动时间:

  三月十四日中午12:00-13:30

  五、本次活动地点:

  一、二食堂前

  六、本次活动宣传:

  利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

  七、行动口号:

  植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

  八、本次活动过程:

  1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口

  2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好

  3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

  4:本次活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

  5、 注意事项:

  a) 宣传时和 大家讲明捐书的目的

  b)要登记清楚共捐出多少本书

  九、其他:

  3月21日中午12:30-13:30以班级为单位,打扫自己的包干区。

  十、本次活动经费:50元

植树节活动方案3

  一、活动程序

  第一部分:表演

  1.儿歌朗诵(男孩)《小树长高我长大》《小树高》

  2.儿歌朗诵(女孩)《桂花树》《小朋友勾勾手》

  3.集体歌表演:《国旗》《迷路的小花鸭》

  4.诗歌朗诵:全体家长《致橡树》

  5.家长代表发言

  6.老师讲话

  第二部分:画树

  1.亲子画小树

  2.展示自己的作品

  第三部分:体育活动

  1.早操

  2.体育游戏

  第四部分:登山活动

  1.牵着爸爸妈妈的手登到山顶

  2.山顶吹泡泡、吃东西

  二、活动建议

  植树对于幼儿来说是一件非常有意义的事情,经过一年后,再相聚到自己亲手种植的`树前,家长和孩子都有一份特别的感情和感动。孩子们看到树在长大,自己也在成长,有一种自豪感,也有一份责任感,更加有爱心,学着珍惜身边的事物,激励自己成长。家长们在活动中,感受到亲子时光的短暂,更加珍惜与孩子相处的快乐,对于孩子的教育更加的投入,更积极参与幼儿园的教育。活动的内容要围绕主题“树和成长”,同时要注意安全,孩子和家长都要穿统一的亲子服,以免走散。

植树节活动方案4

  一、活动背景:

  为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡。1929年2月中国五届第六次会议决定将每年3月12日定为中国的植树节。为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,保护环境、珍惜绿色的责任感,应科院青协与各大高校青协联手前往风景园参加植树活动。

  二、活动口号:

  地球是我家,绿化靠大家。爱心植树,争做绿色使者

  三、活动意义:

  植树不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到增多树木资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,同时增强大家的环保意识,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

  四、活动地点:

  风景园

  五、活动时间:

  20xx年3月xx日

  六、活动流程:

  前期:

  1、准备好工具(水桶、铁锹);

  2、确定好时间和地点后由外联部的人踩好点;

  3、制作一些爱心卡片,可以增强大家的环保意识;

  4、宣传部在校内以各种形式进行宣传(海报、网络、横幅、广播等),联系新闻媒体进行校外宣传;

  5、全院范围内招募志愿者。

  中期:

  1、活动当天8:30在大学生活动中心集合签到并按组有序出发;

  2、分组坐校车达到预计地点,等全部人员到齐再向植树地点集合;

  3、由专业人士给我们讲解一下植树的技巧,提高我们植的树的成活率;

  4、由干部带领本组成员开始种树;

  5、植完树清点工具后合影留念,并组织会员返回学校。

  后期:

  1、总结材料(照片,活动心得,等);

  2、做好活动成果宣传,让志愿者精神传播开来;

  3、积极和参与学校达成联系,为下次活动做好铺垫。

  经费预测:一些急救药品,制作关于植树节的横幅。

  注意事项:

  (1)理事通知时要清楚的告诉会员集合的'时间和地点,要求会员带小红帽。

  (2)制作的爱心卡片时可以用一些硬纸片,并贴上透明胶布加于保护。

  (3)各协会干部要维持好现场的秩序,要团结互助,积极负责。

  (4)注意好工具不要弄环了,记得带回来。特别注意人身安全,可以带一些创可贴,以及一些涂抹外伤的药品。

  七、活动主办单位:

  xx市团委

  八、承办单位:

  理工大学应用科学学院院团委社团联合会

  九、策划单位:

  青年志愿者协会

  十、参与学校:

  理工大学医学院环境工程学院教育学院

植树节活动方案5

  本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的`系列活动,现将活动计划如下。

  一、活动主题:

  “我为绿树挂名牌”

  二、活动内容:

  1、校园植物知识及保护树木讲座

  2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作

  3、悬挂树木名牌三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)四、活动时间安排:

  1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

  2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

  3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。

  4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

  5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动预计效果:

  1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

  2、培养初中部学生爱校意识。

  3、培养学生爱护公物意识。

  4、增长学生课外知识及动手参与能力。

植树节活动方案6

  一、活动主题(一):

  妈妈、奶奶——我爱您,我把快乐带给您!

  二、活动目标:

  1、让幼儿了解“三八节”是妈妈、奶奶的节日,懂得以各种方式来感谢他们。

  2、通过亲子活动,进一步促进家长与幼儿之间的感情。

  三、实施情况:

  1、提前向每位幼儿妈妈发出“邀请函”并以校讯通的方式通知家长。

  2、当天下午,邀请妈妈来园参加亲子活动,招待家长并做好签到工作。

  3、请幼儿说一句好听的话给妈妈听或者夸一夸自己的'妈妈。

  4、为妈妈唱好听的歌曲。如:《好娃娃》、《不再麻烦好妈妈》。

  5、妈妈说一说自己的孩子。可说一说自从上了幼儿园与以前有进步的地方等。提前让个别家长准备下,代表家长说一说感想。

  6、(当天上午幼儿为妈妈制作贺卡)送妈妈亲手做的爱心贺卡。

  7、幼儿与家长一起制作水果拼盘。

  展示各自的水果拼盘。

  四、活动主题(二):

  我为春天添点绿!

  五、活动目标:

  1、为了环保,让幼儿懂得不能随意乱摘、乱坎树木。

  2、我们要保护一草一木,使周围的空气更新鲜、更干净。

  六、实施情况:

  1、教师介绍植树节的日期及相关植树节的知识。

  2、网上找些环保的图片,让幼儿说一说图上的内容正确与否,可说一说原因。

  3、观看环保的相关卡通视频。

  4、唱一唱环保的歌曲。

  5、带领幼儿到户外看一看绿色的植物,感受大自然的空气。

  6、请幼儿回家把环保歌曲唱给爸爸、妈妈或者身边的人听一听。

植树节活动方案7

  一、活动目的

  3、12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20××年××月××日-20××年××月××日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月××日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、绿色环保主题班会(3月××日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、“植树节”募捐活动(3月××日)

  3月××日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的'全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、室内绿色评比创意设计大赛(3月××日-3月××日)

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、室内绿色实践活动(3月××日-3月××日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、室内绿色实践养护(4月××日-5月××日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、室内绿化检查、验收评比(6月××日)

植树节活动方案8

  活动意义

  植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,我们人类生存的环境将会得到不断的改善。

  植树节,带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义,懂得如何保护地球,保护我们的自然环境,提高孩子的环保意识。所以,植树节来临,让我们和孩子一起回归大自然,并创造出更加美好的生存空间吧。

  一、活动主题:呵护绿色放飞希望

  二、活动目标:

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;

  2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;

  3、感受大自然、周围环境的.美好,初步建立保护环境的责任感;

  4、倡议绿色,做好宣传社会。

  三、活动准备:

  宣传条幅、树苗、植树工具(铲、水桶等)、摄影设备、认养树牌、家长签名条幅、班牌、教师统一服装、笔等。(根据实际情况进行准备)

  宣传条幅:例如

  (1)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)

  (2)xx幼儿园3.12第三届“xx林”种植“亲子树”活动(活动地点:xx市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)

  四、活动过程:

  1、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

  2、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。

  第一组:新生组

  (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

  (2)为小树挂上认养牌。

  (3)签名仪式(在条幅“xxx幼儿园3.12第三届“xx林”种植亲子树活动“上签名)

  (4)班级在条幅下合影留念。

  第二组:老生组

  (1)组织老生家长和幼儿一起为20xx年认养的亲子树松土、浇水。

  (2)为小树更换认养牌。

  (3)签名仪式

  (4)班级合影留念

  3、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。

  五、活动要求:

  1、各班上交20xx年第x届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结。

  2、班级两位老师上交植树节活动反思。

  3、家长活动调查问卷。

  4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)

  5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。

  6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)

植树节活动方案9

  1、 活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。 2、 活动地点:小南湖

  3、 活动时间安排:3月12日上午10点左右 4、 参加人员:环保协会、09电商33班全体同学。 5、种植树种、数量:公孙树,40棵; 6、活动流程:

  1、首先由班主任与09电商33班全体同学及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

  2、所有参加人员于3月12日上午9点在商贸系楼前集合(务必要带好学生证、帽子)统一前行。

  3、在植树地点将分成几组一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

  4、班级全部人员统一乘公交车回学校。

  3.12植树节活动总结

  3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由商贸系09电商33班全体同学组织策划的“植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意”3. 12植树节社会实践活动在3月12校园拉开了帷幕。

  为了保护树木,我校社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的'活动。

  此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在 20xx年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为学校毕业班的一个班级,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

  正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。毕业班的同学带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

  此次活动对我们班的同学相互协作的能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,贡献自己的一份力量。为加强本班成员各项能力的培养提供了很好的机会。

  

植树节活动方案10

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  积极行动起来,争做护绿使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.12----20xx.3.31

  四、活动内容:

  1.发动:

  团委在3月10日向全体同学介绍绿色植物的`作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.实践:

  ①将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;

  ②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;

  ③周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;

  43月12日团委组织学生在校园空地内挖树坑埋树苗,为校园绿化做贡献。

  3.交流:

  电视资料片辅导和科技常识课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

团委

  20xx年3月12日

植树节活动方案11

  一、活动意图:

  在我国第xx个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。

  二、 活动主题:“种出来的春天”。

  三、 活动时间:20xx年3月11日

  四、 活动地点:幼儿园内

  五、 活动准备:

  1. 每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的`希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。

  2.各种植物标识卡片。

  六、活动具体内容

  分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班活动主题“播种春天的希望”。

  流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。

  2.中班活动主题“珍爱绿色,”

  流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。

  3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”

  在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。

植树节活动方案12

  一、活动主题:

  绿色、氧气、健康、时尚;

  二、活动主办单位:

  长沙房地产信息网;

  三、活动时间:

  20xx年3月12日(星期六) 8:40——14:00;

  四、集合地点:

  黄行路步行街中心广场

  植树地点:岳麓山;

  楼盘参观地点:长沙阳光100项目会所;

  五、交通工具:大吧车接送、自驾车;

  六、种植树种、数量:公孙树,40棵;

  七、活动流程:

  1、09:00:黄兴路步行街集合;

  2、09:15:宣誓;

  3、 09:30:出发;

  4、09:30――10:30:赴阳光100国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水);

  5、10:30:到达植树地点;

  6、10:30-13:30:植树活动开始,内容如下:

  a、植树造林;

  b、互动游戏;

  c、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;

  d、业主代表讲话;

  7、14:00:活动完毕,会员自由合影,乘车返回金源酒店;

植树节活动方案13

  为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们热爱幼儿园、热爱大自然的情感,一一教育各园所拟开展植树节活动。

  活动目标:

  1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动准备:

  1.制作好树木与人类关系以及春天特征的.多媒体课件;

  2.自制常见树小纸牌人手3~4张;

  3.植树的工具;

  4.每班一句护绿口号:

  小班——让地球更美丽

  中班——让地球长出美丽的头发

  大班——种上爱的种子 建造美丽家园

  设计思路:

  对幼儿进行环保教育,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

  活动过程:

  一、讲树

  1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

  让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,了解风沙对人类的危害。

  2. 引导幼儿重点讨论:如何避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

  3. 观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。

  二、夸树(植树对人类的益处)

  观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、种树

  1.激发幼儿参与种树的兴趣

  带领幼儿去园内的各班种植区,让幼儿说说如何种植“小树”。

  (1)种植工具

  (2)种植方法

  2.幼儿种植,老师巡回指导。

  四、养树

  给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影。

  五、玩树牌

  幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。

  幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

  玩法:

  双方同时出一张树牌,剪刀石头布赢者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的两个主要特征,三要讲出其是常绿树还是落叶树。

  都讲对了,两张牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。

  如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。

  最后以牌多者为胜。

植树节活动方案14

  一、活动目标

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  二、活动准备

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先选择好场地,挖好坑

  三、活动过程

  (一)植树前的谈话

  1、今天是几月几日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让学生互相讨论,再请个别学生说,教师最后作小结,告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?

  (引导学生讨论植树的步骤和注意事项)

  (二)带领学生来到植树地点植树,提醒学生在植树过程中注意同伴间的.分工与合作,并进行安全教育)。

  (三)植树后的谈话(带领学生回到活动室后组织)

  1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

  (引导学生相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)

  2、欣赏音乐《爱护小树苗》

  (四)待小树苗成活发芽后可带领学生去观察记录小树苗的变化。

植树节活动方案15

  一、活动目的:

  为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,“爱校”意识。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.11——20x.3.16

  四、活动内容:

  ※植物节宣传活动:

  1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

  2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

  ※环保护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的.来历”、“植树的意义”。

  2、在各班认养区域内清算杂物

  3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

  4、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的进程,最后还可以与小树合影。

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