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活动计划

时间:2026-01-12 17:33:51 活动计划 我要投稿

【实用】活动计划范文集锦七篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考计划该如何写了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的活动计划7篇,欢迎大家分享。

【实用】活动计划范文集锦七篇

活动计划 篇1

  活动类型:美术

  适宜对象:小班幼儿

  活动名称:和太阳宝宝一起玩

  活动背景:

  新《纲要》中提出:要“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美,创造美的情趣。”孩子天生就是爱游戏的,如果利用游戏情境来激发他们的创作欲望,让他们在游戏情境中来体验和享受自我创作的成果,无疑是最适合的。因此,我选择了幼儿生活中都十分熟悉的“太阳”为题材,采用集体为“太阳宝宝”穿衣打扮,巧妙制作成一个个太阳小飞盘的形式为主线贯穿整个活动,让幼儿在游戏中操作,在操作后玩耍、再次游戏,体现了“玩中学”的教学理念。

  活动目标:

  核心经验:1、在游戏情境中学习用多种颜色涂色以及撕贴的方法装饰太阳宝宝,初步感受色彩的美。

  2、积极参与操作活动,享受与同伴一起游戏的喜悦。

  相关经验:1、幼儿听过关于太阳的小故事。

  2、曾参加过几次美术涂色活动。

  3、在区角活动中也进行过撕贴的相关练习。

  活动准备:

  经验准备:幼儿已尝试过涂色和撕贴的练习。

  环境准备:1、太阳伞一顶,圆形片片人手一个(放在太阳伞底下),涂色范例,彩色纸片,蜡笔、胶水。

  2、轻音乐,《摇篮曲》及录音机。

  活动流程:

  一、寻找太阳宝宝。

  教师:“小朋友,你们知道吗?太阳妈妈呀生了好多的太阳宝宝,今天太阳宝宝们

  又藏在太阳妈妈的大棉被里睡懒觉了,我们来叫太阳宝宝出来,跟我们一起做游戏,好吗?”“好,每个小朋友拿一个太阳宝宝,来,钻进被窝找太阳宝宝喽!”

  教师:“小朋友,你们找到太阳宝宝了吗?举出来让大家看看,你找到的太阳宝宝是什么形状的呀?”(圆圆的)

  教学建议:

  在活动一开始,我就以让幼儿钻进太阳伞中寻找太阳宝宝的形式导入,孩子天生就是愉悦的,捉迷藏式的游戏把孩子们一下子吸引住了,当他们找到太阳宝宝的时候是那么的开心,都纷纷举起自己的劳动成果,抢着在老师面前炫耀。

  二、引导幼儿进行涂色、撕贴,制作太阳小飞盘。

  1、让幼儿围坐在太阳伞周围休息。

  教师:“来来来,让我们也坐到太阳妈妈的大棉被上休息休息,好舒服啊!”

  2、启发幼儿为太阳宝宝打扮。

  教师:“哎呀!太阳宝宝们刚从被窝里钻出来,还光着身子呢,多难为情呀!

  怎么办呢?”(幼儿回答)“好,那今天就请小朋友们来为太阳宝宝穿上漂亮的衣服,好吗?”

  教师出示范例:“你们看,太阳妈妈的大柜子里有各种各样彩色的衣服,你最喜欢哪件衣服,就来给你的太阳宝宝穿上。”(自由说说自己最喜欢的款式)

  3、讲解示范制作方法。

  (1)涂色。

  教师:“老师最喜欢X件衣服,它有好几种颜色组成呢,我先拿一种颜色的蜡笔,从上到下,从左到右,一点一点地涂颜色,涂的时候一定要认真,千万不要留空白点哦,一个小白点就是一个小破洞,如果太阳宝宝穿上有破洞的衣服的话,会不高兴的。涂好一种颜色后,再换一种颜色涂。涂呀涂呀,漂亮的衣服就穿好啦!”

  (2)撕贴。

  教师:“接下来,该为太阳宝宝们梳头发啦!太阳宝宝的头发可漂亮了,会发出七色的光芒呢!我们把彩纸撕成一条一条的形状,在它的一端蘸上一点胶水,贴在太阳宝宝的身上,看,一条彩色的小辫子就梳好了。然后换一种颜色,再来为太阳宝宝梳一条小辫子。梳呀梳呀,等到把所有的小辫子都梳好的时候,太阳宝宝就变得更加漂亮了。看,它还可以飞起来呢!”(教师示范投掷飞盘)

  4、幼儿制作,教师巡回指导。

  教师:“太阳宝宝飞起来喽!好玩吗?你们想不想也来试一试?好,让我们一起来为太阳宝宝打扮吧。”

  打开轻音乐,幼儿制作,教师巡回指导,帮助个别能力较弱的幼儿完成任务。先制作好的幼儿可以自由玩飞盘。

  教学建议:

  在这一环节中,我引导幼儿运用已有的生活经验进行讨论“怎样来为刚刚从被窝里面钻出来的太阳宝宝穿衣打扮?”通过大衣柜里色彩斑斓的范例、幼儿自由的讨论选择以及教师形象地进行演示和讲解来完成目标。活动中,我将涂色练习比作为太阳宝宝穿衣服,将撕贴小彩条比作为太阳宝宝梳头发,孩子们自然而然就会积极地进行想象与创作。他们兴致勃勃地涂呀、抹呀、贴呀,积极地投入创作,本次活动的教学重点也就顺利完成了,并且感到乐此不疲。

  三、玩飞盘。

  教师:“小朋友,把你们做好的`太阳宝宝举出来让大家看看,哇,好漂亮!”(让先制作好的幼儿互相欣赏,自由玩耍,并积极引导幼儿进行各种玩法。

  教师:“太阳妈妈在叫太阳宝宝们回家了。把你的太阳宝宝飞进太阳妈妈的怀抱里去吧。”(幼儿将飞盘飞进太阳伞中间)“来,我们一起来和太阳宝宝们跳个舞吧。”(和幼儿一起抖动太阳伞,让小飞盘在伞中跳跃。)

  教师打开《摇篮曲》:“听,太阳妈妈在唱《摇篮曲》了,太阳宝宝们要睡觉了,我们轻轻地摇一摇,让它们好好睡一觉。好,太阳宝宝们睡着了,我们轻轻地回教室吧。”

  教学建议:

  活动评价一直是美术活动比较难掌握的环节,在这里,我完全可以打破以往的筐架,让已完成的幼儿先相互欣赏,互相交流,自由评价。中间我进行了个别评价,鼓励创作表现特别出色或有明显进步的孩子。最后将色彩斑斓的太阳伞比作是太阳妈妈的大棉被,让幼儿在太阳伞里钻一钻、坐一坐、抛一抛、摇一摇,最后为在轻柔的《摇篮曲》中为太阳宝宝盖上棉被,轻轻离开,让幼儿自始至终都置身于游戏情境中,孩子们那种一起玩耍自己制作成功的太阳小飞盘的情景是多么地开心,他们充分享受到了成功的喜悦。

  评价指引:

  幼儿角度:

  幼儿自始至终都置身于游戏情境中,兴致勃勃、大胆想象,积极创作。在与“太阳宝宝”玩的过程中,激发了他们无限的创作潜能,从孩子们完成的作品中可以看到,色彩斑斓的“太阳宝宝”正是他们愉悦情绪的充分体现,他们充分享受到成功的喜悦。

  教师角度:

  本次活动充分体现“学中玩,玩中学”的教学理念。将活动目标和重点融于有趣的游戏情节中,让孩子快快乐乐、不知不觉地掌握了知识、发展了能力。既尊重了幼儿身心发展的规律和特点,又反映了教师对幼儿学习兴趣、学习主动性的关注,体现了以幼儿为主体的原则。

  活动反思:

  《幼儿园教育指导纲要》中提出:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中。”本次活动,我遵循小班幼儿的年龄特点,围绕目标,精心创设了“寻找太阳宝宝”,“为太阳宝宝打扮”和“与太阳宝宝游戏”三个基本环节。巧妙引导幼儿通过自己的双手,利用简简单单的小圆片涂色,粘贴小彩条来装饰成一个个太阳小飞盘,继而玩飞盘,体验创作成功的乐趣。活动中,我又通过让幼儿看一看、选一选、比一比、数一数,说一说等活动有机地整合了各学科的内容。我将趣味与艺术统一同时,也很好地体现了学科的整合性原则。“寓教于趣、寓教于情、寓教于美”是本次活动的亮点。

  活动拓展:

  延伸活动:体育活动《玩飞盘》

  到户外继续玩太阳小飞盘,练习投掷的技能。结束后又将飞盘投放在体育活动区内,丰富体育活动区域内自制活动材料。

  相关活动:文学活动《小兔子找太阳》;体育活动《太阳和娃娃》《好玩的太阳伞》;美术活动《彩色的皮球》(涂色)。

活动计划 篇2

  为继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对风筝、车模、航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订20xx年科技兴趣小组活动计划如下:

  一、总目标

  帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣,获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

  二、组织方式

  1. 考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加兴趣小组的学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。

  2. 兴趣小组总体工作由XXX老师具体负责。

  5. 兴趣小组由学校“教务处”支持和领导,活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。

  三、活动方式

  兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

  四、活动时间

  兴趣小组的活动时间为:间周星期三的下午5:00——6:40

  五、活动地点

  1、兴趣小组的主要活动地点为:学校团队室。

  2、经学“教务处”同意后,可以组织适当的校外活动。

  六、活动步骤

  1、风筝小组

  时间

  活动方式

  活动内容

  参与教师

  目标

  次数

  第一阶段

  专题讲座

  风筝的原理及制作

  XXX

  使学生掌握必要的基础理论知识

  1次

  第二阶段

  项目实践(趣味制作)

  制作风筝

  XXX

  通过各种风筝制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,认识基本的'风筝制作流程。

  1次

  第三阶段

  项目实践(趣味制作)

  试飞后进行改进

  XXX

  面向生活,使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。

  1次

  第四阶段

  项目实践(创新设计制作)

  自己设计并制作风筝

  XXX

  培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。

  1次

  2、车模兴趣小组

  时间

  活动方式

  活动内容

  参与教师

  目标

  次数

  第一阶段

  专题讲座

  XXX

  使学生掌握必要的基础理论知识。

  1次

  第二阶段

  项目实践(趣味拼装)

  XXX

  使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。

  1次

  第三阶段

  项目实践(赛道竟速)

  XXX

  初步使学生具备赛道比赛的水平

  1次

  第四阶段

  项目实践(赛道竟速)

  XXX

  1次

  3、航模兴趣小组

  时间

  活动方式

  活动内容

  参与教师

  目标

  次数

  第一阶段

  专题讲座

  XXX

  使学生掌握必要的基础理论知识。

  1次

  第二阶段

  项目实践(制作)

  XXX

  使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。

  1次

  第三阶段

  项目实践(放飞)

  XXX

  初步使学生了解航模放飞的基本要领

  1次

  第四阶段

  项目实践(改进制作)

活动计划 篇3

  今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动圆满的结束了,达到了我们预想的效果。

  我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

  十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

  活动结束后,社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生,。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

  下午三点到四点半的电影播放也顺利的举行,小朋友、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。

  活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖,社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

  营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。

  虽然我们的活动圆满的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。

  经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

  虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个

  活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动圆满的结束了,达到了我们预想的效果。

  我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

  十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

  活动结束后,社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生,。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

  下午三点到四点半的电影播放也顺利的举行,小朋友、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。

  活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖,社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的.活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

  营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。

  虽然我们的活动圆满的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。

  经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

  虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个

  活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。

活动计划 篇4

  三月春风,吹着情意浓浓的日子,三月春风,和煦的是女人的千姿百态,自尊自爱又自强,多识多艺更多才。女人半边天,在这即将到来的“三?八”节之际,我们更要为伟大而无私奉献的妇女同志们致以节日的'问候。在此,我们与时俱进、更新观念、开阔视野,给生活注入了新鲜的题材。同时,更要请全局的妇女同志们让自己放松放松,尽情地亮出自己的妩媚、个性、奢侈……因为在今天,你是全权自由,谁都会为你让路,那么要不要轻松,全由你自己咯!

  一、活动主题:

  长期奋斗在厨房,奋斗在关心孩子,奋斗在工作阵地上,更奋斗在民政事业的女性同胞,你们辛苦了,祝你们三八节快乐!永永远远三八(粤语的“生发”谐音)。

  二、活动时间:

  3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

  活动地点:

  活动对象:

  三、活动内容

  (一)节日开幕式暨感恩祝福互动

  (二)妇联主席讲话

  (三)活动比赛环节

  (四)颁发奖品及总结活动

  (五)活动合影留念

  奖项设置:

  一等奖:2名送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书

  二等奖:5名送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书

  三等奖:10名送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书

  纪念奖:参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。

  四、活动流程

  (一)活动宣传:

  办公室负责宣传全部工作,包括向各股室、下属单位传发活动文件,并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。

  (二)场地布置:

  (三)活动开始

  1、主持人宣布活动开始,邀请嘉宾入座并作重要讲话。

  2、游戏竟玩环节

  (1)呼啦快乐转

  游戏规则:

  每场四人商场比拼,比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。比赛正式开始后,工作人员王每个正在比赛的人员手上杯里到饮用水,在一次转不停的过程中时间最长喝水最多为胜出者。

  (2)抢凳子

  游戏规则:

  10人一组,九张凳子,10人围在九张凳子周围,由裁判发令,参与者顺着一个方向转进行抢凳子,没抢到者淘汰出局,没出局一个人就撤走一张凳子,重复下去,最后剩一个人的时候为胜出者。

  (3)双龙戏珠

  游戏规则:

  分四组,每个家庭为一组(最多三人一家),两人背对背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。

  (4)拔河比赛(压轴赛)

  游戏规则:

  ①分队规则:分一下6个队,每队10位妇女,每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签。

  ②比赛规则:

  1)比赛分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。

  2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

  3)淘汰赛:六个队分成三组,没队比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,每组获胜者进入角逐赛。

  4)角逐赛:三组胜者将要分别与另外两组进行比赛,同样是三局两胜,决出季军。

  5)决赛:角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛,同样是三局两胜。

  (四)颁奖仪式

  (五)主持人总结比赛,最后送出节日诚挚的问候语祝福,并全场合影留念,活动结束。

  五、工作人员安排:

  (一)前期准备:嘉宾邀请、人员分工、设备租赁、礼品采购、礼仪小姐培训

  (二)活动开展:现场秩序、音响效果调试、礼品准备、拍照录像,清楚电视台负责新闻传播。

  (三)活动结束,工作人员协助场地布置组收拾场地,打扫卫生。

活动计划 篇5

  ***公共关系公司受***广场有限公司的.委托,本着热烈隆重的原则,特拟订荆州投资广场开业庆典活动计划书,具体内容如下:

  一、庆典活动

  xx年9月29日上午开始,以下人员全部要求统一服装。

  1、号鼓迎宾:选派60个小学生组成号鼓队负责迎宾演奏。

  2、舞狮喜庆:选派双狮队和民间鼓乐队在现场表演(与号鼓队交替进行)

  3、腰鼓队:选派20人组成腰鼓表演队在现场表演(与舞狮队同步进行)。

  4、礼仪接待:选派10名礼仪小姐负责迎宾、接待、剪彩辅助工作等。礼仪小姐要求身高1.68米以上,长相端正秀丽,接待规范有礼貌,具有亲和力。

  二、现场布置

  1、庆典舞台:设立60平方米的红地毯作为庆典舞台。

  2、组合音响二套:要求配备两组音箱、调控台、站架话筒和无线话筒,专业管理及技术人员4名。

  3、彩虹门:投资广场大门口设置大型充气彩虹门(18米跨度)一座,上面布挂宣传字幕。

  4、庆典会标:宽幅一开业庆典主题会标悬挂于庆典会主常

  5、气球条幅:设置8个大型气球条幅,升放于投资广场周围(具体地点由委托方指定)

  6、祝福条幅:悬挂于投资广场临街一面(10条)

  7、迎宾鲜花:在彩虹门前两侧各摆放四个鲜花篮(包括庆贺彩带)

  8、喜庆礼花:采用无火药、无爆源、环保型庆典礼花12支。

  9、迎宾接待台:设置于来宾入口处。

  10、椅子:用于新闻发布会来宾就座。

  11、摄像:专业摄像人员将新闻发布会和开业庆典整个过程录制成光碟一张。

  12、三角彩旗(500米):悬挂于投资广场的门前。

  13、氢气球:升放空中,以增添喜庆气氛。

  14、其他用品:金剪、彩盘、彩绸、彩球(8个)、礼仪迎宾绶带10条、签名簿2本、签名笔2支、贵宾胸花(鲜花)80朵。

  三、接待工作

  1、礼仪小姐和投资广场选派的专人负责接待主要领导人及重要嘉宾。

  2、由礼仪小姐为领导及嘉宾佩带胸花。

  3、设立迎宾接待台,由礼仪小姐负责引导客人签名。

活动计划 篇6

  一、活动主题:

  弘扬人道主义,关爱老人健康

  二、活动目的:

  在中国南丁格尔志愿护理服务总队**分队、红十字会以及**中医学院科技学院带领和鼓舞下,**中医学院科技学院南丁格尔护理志愿服务队秉承红十字“人道、博爱、奉献”的精神,承办总队及红十字会委托的工作任务,开展百岁老人庆典活动,以慰问老人、献爱心、社区服务、义诊服务为主要内容,宣传健康养生保健知识,提高社区的健康养老观念,普及医学常识,增强社区居民对我们的服务的理解和支持。同时加深我院学生对南丁格尔护理志愿服务队及红十字会的理解,获得学院广大学生对南丁格尔护理志愿服务队及红十字会各项事业的支持,竭尽所能,无私奉献,服务人群,回报社会。

  三、活动时间:

  20xx年4月25日

  四、活动地点:

  **路社区、**中医学院科技学院(以海报形式加强活动宣传)

  五、参加人员:

  红十字会人员

  **中医学院科技学院南丁格尔护理服务队志愿者

  六、活动流程:

  (分设四个点同步进行)

  (一)节目表演:

  人员主要由具有才艺的志愿者组成。配合红十字会的`节目,进行穿插表演,增强活动的娱乐性。

  1、节目要求:易于老年人接受的节目,能展现我院大学生良好的精神面貌

  (二)义诊服务:

  人员主要由医学系学生和能熟练掌握生命体征测量的护理系学生组成,由专业老师进行指导。

  1、用物:血压计、听诊器

  2、注意事项:活动前对志愿者进行血压测量的技能培训;

  医学系学生穿白大褂、护理系学生穿护士服戴护士帽;

  要求记录义诊情况、数据。

  3、工作:给居民测量血压、提供基本的健康指导

  (三)养生宣传:

  1、发放家庭老年人养生知识宣传单

  2、设点教授居民简单易学的中医养生保健和保健按摩方法

  3、注意事项:要求有掌握保健按摩知识的志愿者

  加强前期准备,印制宣传单,对志愿者进行培训

  (四)对子户服务:

  照常进行服务,请对子户共同参加庆典活动,丰富对子户的生活,指派志愿者陪同,保障对子户的安全。

  七、活动负责人:

  1、准备活动经费 责任人:江**

  2、制作宣传海报、横幅、宣传单 责任人:宣传委员

  3、召集志愿者、志愿者活动前的分工责任人:王**

  4、展开宣传 责任人:阮**、熊**

  5、展开表演 责任人:杨**、吴**

  6、展开义诊 责任人:徐**

  7、对子户服务 责任人:各组组长

  8、简讯 责任人:罗**

  八、所需资源:

  (一)已有资源:志愿者、血压计、听诊器等。

  (二)需要资源:活动经费、宣传资料、宣传海报、宣传横幅、义诊和养生宣传用的桌椅、饮用水、媒体等。

  九、活动经费:

  海报、宣传单:***元

  十、预期效果

  1、宣传养生观念,提高老年人的健康。关爱百岁老人,给老人带去健康和快乐,减轻孤独感。

  2、提供实践平台,通过协助红十字会举办活动锻炼我院爱心、奉献精神的医学、护理学生。扩大南丁格尔护理服务队在学院的影响力。

  3、提高大学生对社区公益事业及红十字会的认识。宣扬人道主义思想,彰显红十字会精神。使此次活动的开展有利于进一步在学院中广泛宣扬人道主义思想、宣传红十字会的利他精神。

  4、扩大社区护理公益事业及红十字会在**的影响。使此次活动的开展有利于我市发展和完善有中国特色的红十字事业,为**乃至全国的社区公益事业作出更大的贡献。

  十一、注意事项:

  (一)邀请媒体。邀请电视台、报社等媒体对活动进行报道,借以进一步弘扬人道主义;

  (二)活动现场的秩序。保证现场的安全、有序,以保障采样活动的顺利进行;

  (三)取得社区的支持。争取社区的支持,以利于活动的深入开展;

  (四)志愿者的素质。在招募志愿者时确保志愿者的个人素质及合作精神,确保每一个志愿者的爱心和热心能得到充分发挥。

活动计划 篇7

  20xx年3月25日是第二十四个全国中小学安全教育日,主题是“关爱生命·快乐成长”。为配合开展好今年安全教育日活动,切实增强广大师生和家长的安全意识,进一步普及安全知识,提高安全技能,根据济南市教育局(济教安函<20xx>8号)文件精神,决定近期在我校学生和家长中开展“安全教育日”主题教育活动。现将有关工作安排通知如下:

  活动时间: 20xx年3月25日—20xx年4月25日

  活动主题:关爱生命·快乐成长

  安全教育日活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  活动安排:

  1、一次动员:利用周一升国旗仪式及校园电视台、广播站等途径对全体师生进行教育宣传,并对安全教育日活动进行动员。(政教处、团委)

  2、一次班会: “安全教育、法制教育”主题班会。(专业部)

  3、一期黑板报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全黑板报。(政教处、专业部)

  4、一次安全主题征文活动。(政教处、专业部)

  5、一次集中安全教育,周五课间操时间。(政教处、专业部)

  6、一次排查:对教学楼、宿舍楼、实训室、功能室、水电房屋等安全专项排查。(政教处、实训办、信息办、总务处、专业部)

  7、一次春季传染病预防讲座。(卫生室)

  8、一次春季传染病预防宣传。(卫生室)

  9、一次春季传染病预防知识试题问答。(卫生室)

  10、晨午检工作部署调度会。(卫生室)

  11、一次演练:宿舍楼逃生演练。(政教处)

  12、一次安全教育平台作业。

  活动要求:

  各有关中心处室各专业部(组)要对“第24个安全教育日”专题教育的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

  各专业部结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的`安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  学校在专项活动页面“查看完成情况”,分别查看班级、学生及家长的详细完成情况。

  各专业部将 “安全教育活动”开展情况保存档案资料,做好小结于4月26日前报政教处。

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