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素质教育实践活动总结

时间:2025-12-21 15:03:03 活动总结 我要投稿
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素质教育实践活动总结(通用16篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的素质教育实践活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

素质教育实践活动总结(通用16篇)

  素质教育实践活动总结 1

  为适应企业多元化发展,进一步优化员工队伍结构,提高员工的业务技能和综合素质,结合公司全年工作安排部署,我部门在六月份的员工素质教育月中遵循学以致用、讲究实效的原则,严肃学习纪律,对培训工作进行跟踪考核,取得了一定的成效。现将二零零八年员工素质教育月工作总结如下:

  一、积极做好培训前准备,确保培训课程的实效性

  今年的员工素质教育月工作得到了公司领导的高度重视,在5月27日、28日召开了员工素质教育月组织工作筹备会及动员大会,要求全员高度重视员工素质教育月的培训工作,坚持以继续解放思想大讨论活动为契机,坚持以人为本,以继续教育和知识更新为准则,以突出职业道德教育、业务技能培训和精神文明建设为重点,采取多渠道多形式的培训手段,加强员工企业文化学习,增强员工对企业的归属感和爱岗敬业精神。

  我部门坚决贯彻执行公司党委的决定,本着为企业负责,为员工负责,创新规范管理,破陈除旧的思路,加强培训管理各项工作,严格抓好纪律考勤,提升培训质量,避免培训流于形式。在员工素质教育月到来之前,向公司各部门发放了《二零零八年度培训需求调查表》,根据各部门反馈的需求情况,与公司领导及各相关部门进一步沟通,制订出《二零零八年员工教育培训计划表》及《“员工素质教育月”培训课程表》,确保培训课程的实效性和必要性,力求达到培训效果最大化。

  二、创新学习机制,规范管理

  为提高员工培训管理的水平和质量,逐步建立符合企业发展特色的培养、使用、激励等人才工作机制,营造蓬勃向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围。首先,我部认真落实培训管理员机制,要求培训管理员切实履行联络传达、组织管理的职责,使培训各项工作能有效及时地传达到各部门及相关人员,保证了培训工作的落实有效性。其次,认真做好培训考勤相关工作,严格把关,一视同仁,公平公正,对于不按规定完成培训课程的员工,以电话通知和下发培训违纪通知单的形式把不按规定完成培训课程的人员通知各相关部门,由相关部门查明原因并出具书面证明报到我部。此举大大提高了各部门对培训工作的重视程度,对以往敷衍了事、走走形式的观念进行非常大的冲击,提高了各项培训知识的普及度。第三,对每次授课都进行培训调查,在课间随机发放《培训调查表》,由听课的员工对课程结构、气氛营造、练习活动及讲师的专业能力、讲授技巧等方面进行无记名评分、填写意见与建议,我部将这些意见和建议进行收集、分析,做为下次授课的改进意见,以不断提高授课质量,不断提高我公司师资队伍的质量。第四,每次课程结束后,向授课老师及主管领导发放《培训有效性评价表》,就课程内容对授课对象所产生的作用和影响,以及对工作的帮助等方面进行客观评价,对课程的实效性进行评估。第五,员工素质教育月工作结束后,我部根据学习内容及员工对象制订不同的考试试卷,让每一位员工通过考试二次加深学习印象,确保知识灌输有效性。第六,规范管理,建立健全员工培训档案。对培训的课案、课件进行存档,对培训相关考勤、学习情况考核、培训效果的跟踪和反馈、考试情况等进行归档,对员工的学习情况尽量做好详细的统计,不断完善培训基础材料,使公司的培训管理制度规范化。

  三、统一思想,排除阻力,履行职责

  二零零八年员工素质教育月工作已圆满结束,今年最大的突出点是纪律监督力度极大地加强,在课程教学上也有所突破创新,各个讲师都能根据自己授课的.特点进行特色教学,对员工应掌

  握的知识点也有所偏重,更易让员工接受。

  根据此次我部对本次教育月工作的安排及纪律监督力度情况反映,公司各部员工对此项工作的改进反映是褒贬不一。持赞同态度的,认为既然公司给予我们培训的机会,每一个人都应该认真对待,不能分级别、身份有所特殊区别,这样培训才能达到最初的培训目的,与我公司“高标准、严要求、做一件、成一件”的管理风格相符合。持反对态度的员工,则认为培训不是搞生产,不需要如此严格,把关严格是没有人性化、跟实际生产相脱节的表现,有部分员工还打电话或当面质问我部这是在搞形式主义,甚至拒不配合工作。面对种种非议,我部全体人员都能统一思想,坚持公司党委和公司领导班子的工作思路,从企业利益出发,并深刻认识有创新就有阻力,必须严格把好各项任务关,以身作则,争取广大员工理解支持,使企业各项管理制度更为规范化。

  本次教育月中,举办培训学习31班,培训课时共55课时,有无故缺课30人次,迟到6人次,早退5人次,缺课人员主要集中在公共教育课程,或参加培训的人数较多导致课堂座位拥挤的课程。

  四、存在问题和不足

  此次教育月工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些不足,以待今后改善:

  1.虽然教育月活动开始前,我部门虽与公司领导及各相关部门进行了多次沟通并制订详细的培训计划课程,但在实施过程中,仍与公司部门的一些工作、活动相冲突,造成课程不能如期开展。

  2.由于客运服务站的上班时间特殊性,上下午班的员工在早上上课时,往往会在10:30左右离场准备上班,影响了学习质量。

  3.在员工签到的过程中,有时由于人员较多,会发生员工代替签到,或有少部分员工参加培训却没有签到的现象,对这些情况有时工作人员不能及时发现,让一些员工产生异议。

  4.各部门培训管理员的作用还不能充分发挥,还存在任何事情必须经过领导,由领导通知的老思想,不能很好地起到联络、桥梁作用,为领导分忧。

  5.对培训中出现的违纪情况虽已下发违纪通知单,但仍有个别部门未能及时将相关证明上交。

  6.培训试卷为开卷填写,故有多数部门要求发放试卷同时发放答案。

  在今后的培训工作中,我们将从公司长远目标角度出发,继续深化华安文化理念,加强员工业务技能培训力度,注重培训方式,提高培训效果,进一步增强培训工作的实效性、针对性、战略性,通过培训促进员工参与企业变革,为公司创造良好的工作氛围与团队精神做出有力的推动。

  素质教育实践活动总结 2

  为了贯彻落实《靖安三中20xx年“素质教育月”活动实施方案》,我校根据方案要求扎扎实实地开展了一系列的相关活动,现将我校开展“素质教育月”活动的情况小结如下:

  一、明确分工,制定方案

  学校成立了以校长为组长的“素质教育月”活动领导小组,每一项活动,由活动责任教师具体实施。此项活动分工明确,落实到人,确保了活动的实效。

  我校的“素质教育月”活动方案出台后,学校随即召开教师例会,举行“素质教育月”启动仪式。在会上,大力宣传“科学与生活”主题,明确了本次活动的具体内容。

  二、精心安排,认真实施

  围绕“科学与生活”这一主题,开展了形式多样的.活动。

  1、利用“国旗下的讲话”进行“素质教育月”启动仪式。围绕“科学与生活”这一主题,学生作了一次国旗下的专题演讲,涂源华校长作专题讲话。

  2、各班主任利用班会课召开学生“科学与生活”主题班会。

  3、指导学生开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的教育活动,在活动的基础上撰写了体会。

  4、各班组织学生开展了“科学与生活”为主题手抄报比赛活动。

  5、开展了一次“科学与生活”为主题的绘画或摄影比赛,并进行评选表彰。

  6、各班级按照学校素质教育月实施方案,围绕主题,组织开展“素质教育月”活动,并于5月30日前上交了一份班级活动资料到政教处。

  7、初一年级每位学生写作文—即素质教育月主题征文,教师可以予以指导,并选拔推荐到学校政教处,学校上报教育局。

  8、围绕“科学与生活”这一主题开展了班报评比活动。

  三、氛围浓厚,效果显著

  1、活动以多种形式进行,调动了全体学生参与的积极性。

  2、通过活动,浓厚了学校“科学与生活”氛围,使广大师生知晓了此次活动的主题意义。

  本次素质教育月活动充分围绕“科学与生活”主题,引导广大中学生“爱科技、学科技、用科技”,强化关心科技、热爱生活的责任感,促进学生健康成长,

  养成良好的学习习惯和创新意识,积极为祖国强大和家乡建设贡献力量。

  素质教育实践活动总结 3

  我代表镇夏一中西校八年级第一批实训师生,向实践基地的各位领导的精心安排与指导、向各位辅导老师的细心照顾与关爱、向课任指导教师的充满爱心的教育与辛苦付出表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

  五天来,我们夏一西的第一批师生,感受到了我们基地领导的关怀与厚爱,感受到了我们基地课程的精心设置与编排,感受到了我们基地生活的美食与休闲的惬意。我们为能来基地学习生活而感到荣幸与骄傲。

  五天是短暂的,但这五天也是学生生涯中最值得怀念与留恋的,在学生一生中将留下美好的回忆。在一堂堂精彩的实践学习中,同学们为来到这里实践学习而快乐着,兴奋着,激动着,收获着,不停地变换着角色。时而拿起绣花针,作为“绣女”,细心细腻的、搜刮灵感的创作自己的布艺作品;时而拿起笨重的铁器工具,作为“技师”,笨拙卖力的进行机床加工;时而驾驶着“宝马”、“奔驰”,想象着自己是驾驭的“高手”,在不违章驾驶的紧张兴奋的感觉中,在自己的那片场地里任意驰骋,是何等的自豪与骄傲;时而穿越于丛林,带着“神枪手”的渴望,荷枪实弹的侧身、标准、扣动扳机,在打靶命中十环的瞬间,激动不已,赢得一片喝彩;时而端起面盆起劲的和面、抄起菜刀小心的切着葱花、按紧擀面杖轻柔的擀面,精心制作成 “黄金”油饼,在开启电饼铛的扑鼻油香中欢呼雀跃的时刻,品尝着人生第一份自己的厨艺,幸福感油然而生;时而在柔美而舒缓的瑜伽姿势下,体验着健康愉悦的审美情趣;时而在亲力创意动手中揉捏着陶泥,创造者自己灵感下的'作品,还有急救训练、民主体育、纸艺、音乐,还有这里餐厅里的辛劳,还有这里的晚间电影欣赏……一分汗水、一份收获、一份启迪。每每看到学生快乐与陶醉,那种比学习文化知识要兴奋多得多的那股劲,我由衷的为同学们能参加这样的实践活动而高兴与欣慰,能受到基地领导老师们热情的照顾与关怀而充满感激与感动……我提议让我们再一次以热烈的掌声为基地辛苦付出的领导和老师们表示最衷心的感谢!

  同学们,美好的时光总是一去不复返,但美好的记忆将永留我们的心间。相信通过此次的实训体验,我们一定要将基地的美好收获与感受带到我们的学校去、我们的学习中。老师问同学们一句:“你喜欢这里吗?”、“你会永远记住这里吗?”

  最后,祝愿素质教育实践基地越办越好,越办越辉煌!祝各位领导老师工作顺利,万事如意!

  谢谢大家!

  素质教育实践活动总结 4

  xxxx年学生参加素质教育基地社会实践活动,于5月9日正式开始,共进行了13期,于6月29日结束,总计接待学生3800余人,圆满地完成了各项工作任务。今年的素质教育基地活动,具有很多独特之处:

  一、教育局高度重视。

  为认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步推动未成年人思想道德建设深入开展,让中小学生充分接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,培养积极兴趣爱好,提高社会实践能力和综合素质,确保社会实践活动顺利、圆满取得更大成效,教育局下发了凤教发38号《关于加强中小学生参加素质教育基地社会实践活动管理的通知》。通知明确了分工,落实了责任,对学校、教师、学生等都提出了明确的要求,为学生参加素质教育基地社会实践活动提供了政策支持。

  二、及早谋划。

  为了丰富学生社会实践活动内容,从xxxx年年初我们就开始谋划。通过多方考察,于今年四月份完成了此项工作。新上一个机器人展室,同时对以前地震模拟、消防模拟、科普体验等活动的活动内容、时间、形式又进行了补充。使学生活动时间、体验时间更充余。

  三、周密安排。

  为了适应当前的形势,树立管理正规化,学校安全工作第一的思想,我们从各校日期安排、每期作息时间、活动日程、宿舍人数、学生饮食、车辆调度、人员接送,都进行了详细的部署,从而保证了素质教育基地各项工作的顺利进行。

  四、及时协调。

  由教育局基础教育科牵头,召开了各校主管校长参加的素质教育基地开营协调会。会上,素质教育基地总结了过去的一年学生到素质教育基地参加活动的成绩和存在的不足。滕伟代表基础教育科讲了要求和意见,要求各校要严格按照教育局的规定参加学生实践活动,并提高认识,把社会实践活动做为德育教育活动的一部分,制定活动预案上报基础教育科和素质教育基地,存档备案。会上,马东旭副局长代表教育局做了重要讲话。

  五、创新活动形式。

  我们改变过去在校内跑步、打篮球、踢足球,到素质教育基地还是跑步、打篮球、踢足球的老三样活动形式,充分利用素质教育基地消防模拟演练、地震模拟平台、科普知识体验、动植物标本、机器人等五个现代化展室,开展形式多样的演练、体验、动手、动脑训练,增长了学生的知识,开阔了学生的视野,尤其是机器人极大地吸引了学生的眼球。传统的广场电影和篝火晚会,作为保留项目,依然受到学生们的喜爱。特别是篝火晚会,同学们自编自演,自娱自乐,师生互动,台上激情绽放,台下欢呼不断,使社会实践活动的气氛达到了高潮。各校结合自己特点创新安排的.趣味体育比赛、意外伤害处置包扎、花样跳绳、跆拳道更是锦上添花。

  六、做好后勤保障。

  为了让学生们来到素质教育基地吃的好,有营养,食堂认真研究各种蔬菜、肉类、蛋禽的合理搭配,尽最大努力办好伙食,满足教师、学生的要求。新建的水冲式厕所,也备受师生的好评。

  七、成效显著。

  作为学校德育教育的补充,中小学素质教育基地是全市中小学生全面发展的实践课堂。通过开展社会实践活动,使学生获得积极体验,形成对自身、自然和社会的整体认识,学会了做人、做事、生存、探究、合作、创造,养成了积极而负责的生活态度。实现了校内教育与社会教育的有效衔接,书本知识与社会实践的紧密结合,促使学生学思结合,知行统一,促进了学生全面发展。

  八、下一步打算。

  xxxx年,我们要对素质教育基地操场进行改造,把原来的土质操场进行硬覆盖,铺上假草坪。把学生食堂厨房彻底改造,打造明厨亮灶。对学生教室重新装修,地面铺上瓷砖,墙面重新粉刷,天棚扣上扣板。进一步拓宽实践活动内容,增加活动设备,有条件的学校开展拓展训练。

  总之,xxxx年的学生社会实践活动,在教育局以及各校的大力支持下,在生教办全体同志的努力下,胜利圆满地完成了。路漫漫其修远矣,素质教育基地的工作任重道远,我们要有吃苦耐劳的精神,勇于担当的勇气,不怕困难,迎接挑战,扛起历史交给我们的责任,保质保量完成上级交给的各项任务。

  素质教育实践活动总结 5

  大学生素质拓展训练,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于充分发挥学校综合优势、动员社会资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。同时为了提高内部的凝聚力,增强各班之间的团结协作能力,加强彼此之间的信任度,加深彼此的了解和友谊,资源与环境科学依据这些要求和指导思想,我系全体成员在学长学姐的带领下,于12月4日在体育部的配合下组织开展了一场以磨练同学意志,增强同学感情,增强集体凝聚力为主题的素质拓展活动,且取得效果显著。

  活动之前我们经过详细的策划,把活动过程中要用的东西都提前准备好。此次拓展训练共有五大主体活动:六人五足;懒惰自行车;瞎子扶瘸子;抢占先机;坐地起身。主要考验“团队的集体配合能力和解决问题的协调能力。每项活动均对大家的能力素质的锻炼产生了一定的影响,充分发挥出大家的.聪明才智与团结协作的精神,尽量让每个同学都参加,整个活动场面热烈,气氛和谐。

  首先,六人五足是一个比较常见的活动,但这真的是一个可以考验同学们团结协作能力的一项活动,同学们的脚绑在一起,

  胳膊挽着胳膊,就感觉自己是一个整体,都会为了班级的荣誉而努力,他们配合的都很好。

  懒惰自行车,训练同学的平衡能力,专心能力。这是比谁骑的自行车走的最慢,而且中间脚不能着地这是一项比较有趣的活动,因为弄不好自行车就会歪或者出界,这可难倒不少同学。

  瞎子扶瘸子,是一项训练男女合作能力的活动,抓要是为了活跃气氛。其中女生当瘸子,男生当瞎子,走过一段路,路中间有障碍物,男生在女生的指引下越过障碍物,或者捡起地上的东西,交给女生,看哪组用时最少即是胜利。抢占先机是一项很有趣的活动,它训练师是同学们的反应能力,和灵活性。有八个凳子,但是却有九个人,九个人围着凳子转,当裁判说顺时针时,就会围着凳子以顺时针的方式转,说逆时针时就以逆时针的方式转。当说停时,就开始抢凳子,最后谁没有抢到凳子就会被淘汰,同时去掉一凳子,游戏接着进行。直到最后剩下两个人。还有一个是坐地起身,训练同学之间团结合作能力,增强集体荣誉感。先是两个人背靠背坐在地上,手不能着地站起来,然后再接着加人,围成一个圆,直到不借外力站不起来为止。

  活动过程同学们都积极参与,现场亦是精彩不断,异常激烈。活动结束后,很多同学都意犹未尽,并表示,这种新鲜的活动,

  极大地调动了他们的积极性和热情,给他们提供了一个同学之间交流合作的最好平台,增进了同学感情。并希望以后能更多,更好的举办这类活动。整个操场都会当着我们的笑声,吸引好多人看。活动中间辅导员也到场加油助威,还参加了几个小活动,让这次的活动氛围达到了高潮。最后我们给表现好的班级还有个人颁奖,大家都玩得很高兴。最后我们相互合影留念,在夕阳的印衬下我们结束了这场活动。

  通过这次活动同学们提高了沟通能力,使他们的人际关系趋于和谐,学会关心他人和与他人合作,同时塑造团队精神、增强团队凝聚力即迅速融入新团队,提高组织凝聚力,加强团队内部沟通,加强团队的协作精神。这正是这次活动的目的所在,活动结束了,但这些精神却永远不会消失。

  素质教育实践活动总结 6

  “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强:大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。

  为了适应21世纪人才培养的需求,加强大学生素质教育,培养现代化建设需要的知识结构合理、能力强、素质高,富有创新精神的专门人才,认真落实大学生素质拓展计划,xxxx专业(x)班全体同学于xxxx年xx月xx、xx号开展了一系列素质拓展活动,并取得圆满成功。

  此次活动总结有以下三点:

  一、信任同伴、相信团队

  信任同伴、相信队长是我们融入团队,开展工作的基础。我们的“信任背摔”项目就让大家学会信任同伴、相信团队。在队员的口号中:“准备好了吗?”“准备好了!”“我要倒了,”“来吧!” 感动了很多原本胆小的同学,使他们忘记了恐惧,放心地把自己交给了大家,因为我们相信彼此。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的团队,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持,我们在这个团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

  二、战胜自我、挑战自我

  每个人都有自己脆弱的一面,只有不断挑战自我、战胜自我,我们才能够战胜一切困难。

  在我们的人生中,我们也会遇到很多近在眼前的机遇,只要我们勇于挑战自我,勇敢的跨出第一步,我们的.人生就能前进一大步,才能更好的将本属于自己的机会牢牢抓住。正如教练说的“桥上一小步,人生一大步”。

  而且每个人都有巨大的潜力可开发,可我们自己往往忽略了自己的潜力,拓展虽说加强了团队间的凝聚力,但更重要的是让自己清楚地认识到自己的能力。同时我们也要相信自己,成功永远属于有自信的人,一个获得巨大成功的人,首先应该是自信的。自信使不可能变为现实。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活给我们无数个坑洞,当我们陷入其中努力往上攀爬时,自信成了此时的考官,我们只有拥有自信才能找到自己的潜能,挖掘超越极限,走出黑暗的坑洞,让温暖的阳光划破冰峰的自己,交上满意答卷。

  三、团结就是力量

  团结就是力量,团结就是希望。只要大家团结一致、齐心协力就一定能克服所有的困难。通过这次拓展过程中最大的收获就是让我们加深了我们彼此的关系,更深一层地增加了男女同学之间的友谊。这次活动使我们了解到“没有完美的个人,但是可以有完美的团队”。

  生活中、工作中没有一帆风顺的路,它也许正如我们此次拓展培训一样,充满挑战、充满艰辛。这次拓展培训让我们深刻体会到了团队的力量是巨大的,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。这次的训练还使大家亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。世上无难事,没有什么不可能完成的任务;人最大的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己,你就是最棒的!

  素质教育实践活动总结 7

  前天,我们学生会自发参加素质发展培训。从一开始的好奇心到最后的旅行,深刻的拓展训练给了我很多灵感。

  在这一天半的拓展训练中,每当一个项目顺利完成,我们都会欢呼雀跃;当你失败的时候,你会非常后悔,回顾你的错误。每个项目结束后,教练都会带领我们进行训练总结。无论成败,每个人都应该发表自己的意见,谈论自己的想法,提出建议。我觉得训练总结起到了画龙点睛的作用,理论与实践相结合。在总结中,我们可以充分表达自己的观点,学会倾听别人的发言。经过教练的总结和指导,我对以往一些模糊的概念有了清晰的认识。通过素质发展培训,团队意识和工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。

  1、团队精神

  现代管理学中经常提到团队精神的概念,拓展训练让我对团队精神有了更深入的了解。在所有的训练项目中,团队合作的氛围一直笼罩着。从“穿越电网”到“信任下降”,没有人离开团队。

  在“穿越电网”中,我们“牺牲”了大量的合作伙伴。在随后的总结中,我们验证了一句名言“磨刀不误砍柴工”。无论你做什么工作,如果你想成功,你必须有以下几个方面:

  1、分层管理和明确领导是极其重要的。每个人的岗位职责确定后,各司其职,有利于明确责任,充分发挥个人的主观主动性,让他们知道自己应该做什么,思考如何做好。

  2、在采取行动之前,我们应该先制定计划。做电网项目时,我们不急于过网,而是每个人都找到自己的位置,充分论证,最后一举通过。

  3、我们也从失败中吸取了教训和启示:在工作中,各单位需要沟通和信息共享,相互合作协调,形成力量整合,完成共同任务。

  在“信任背摔”中,我们要迅速融入集体。学会信任同伴和集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持。只有充分信任你的同伴和你的集体,他们才会在你需要帮助或孤立的时候给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴和你的集体,我们才能在这个集体中有归属感和责任感,抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

  “穿越电网”让我认识到集体合作的.重要性,注重集体智慧的发挥,增强共同克服困难的决心和信心。启示团队目标的实现需要合理分配角色,科学分配资源,做好沟通合作。只有系统思考问题,才能把握全局,统筹规划,加快成功步伐。没有集体,就没有个人地位,成功是不可能的。通过参加培训,我们可以从新的角度了解集体的重要性,深刻理解沟通与合作的内涵,处理两者之间的关系,然后在学校辅导员的建设中发挥作用。

  我想:正是因为团队精神的作用,我完成了我无法完成的任务。即使我们没有在体力上帮助他,团队精神也能给别人增添勇气和力量。在工作中,团队是一个广泛的定义,一个班级、一个部门、一所学校都可以称之为团队。让团队中的每个成员都有一种团队意识是非常重要的。做每件事的时候,都要考虑团队的利益,遇到困难的时候要考虑从团队中得到支持。在今后的工作中,要把如何增强团队意识和合作精神放在重要位置。

  二、自信心

  自信是对自己能力的肯定。人类的潜力没有极限,同样条件的人面对挑战,表现不同,有些勇敢前进,有些只是诺诺,这主要是自信的问题。“断桥一小步,人生一大步,跨越过去,就是胜利!“在日常学习和工作中,当遇到困难时,我常常在想:“我能做到吗?”失败了怎么办?正是因为缺乏自信,一些有能力完成的任务才没有完成。所以在工作中,当我们面临艰巨的任务或困难时,我们必须对自己有信心,不要过多考虑其他因素,就像断桥时不要考虑保险绳是否牢固,踏板是否会断裂一样,只要迈出第一步,付诸行动,就能克服一切困难,完成别人认为难以完成的任务,成功就会一步步向你靠近。

  三、集体智慧

  俗话说,“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”,这就是现代管理中的“头脑风暴”,提倡集思广益,通过大家的头脑完成工作。在早上的两场拓展训练比赛中,我深有体会,我们两队都有自己的胜负。正是因为我们忽视了集体的智慧,没有有效的沟通,造成了大部分时间的浪费,这对我们来说是一个教训。在现代社会,分工越来越详细,综合人才不再存在。因此,我们在工作中不提倡突出个人能力,而是提倡全体参与。这也需要工作中的有效沟通。在开展工作之前,如果你能收集参与者的集体智慧,然后计划和安排工作,你将用一半的努力得到两倍的结果。但在一些实际工作中,沟通往往被忽视,因此没有必要谈论集体智慧的作用。

  “只有合作才能赢”,进攻、防守、包抄、诱敌深入,真人CS野战让我们感受到团队的力量,让我们一心一意赢得战斗。拓展训练,拓展心灵,野战是凝练团队的一种方式,在战场上,每个士兵都是不可或缺的棋子,一招不慎就输了。在工作中,每个岗位都有自己的价值。孤军奋战可能会杀死几个敌人,但只有团队合作才能打出漂亮的仗。遇到困难就是不能闭门造车,借助身边伙伴的力量,集思广益,你会发现原来的合作其实是那么美好。

  一天半的训练很快就结束了。在这次活动中,我们学到了很多在其他地方学不到的东西。我认为,通过这次活动,我们不仅可以鼓励我们在今后的学习和工作中不畏艰难,永远攀登高峰,还可以充分发扬团队精神,为今后的学生管理做出贡献,成为优秀的学生干部。

  最后,我用一句话作为这次素质拓展训练的结束语:必胜的信念 勇敢的行动 团队精神=成功!

  素质教育实践活动总结 8

  加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”

  我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持与人民群众的血肉联系,是我们党的最大优势。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,要害是坚持马克思主

  义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方聪明,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。

  加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。“实干兴邦,空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,果断克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正本文由把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。千里之堤,溃于蚁穴。干部的生活作风看似个人问题,实质上关乎党和政府形象;看似小节,但假如处理不好,往往可能酿成大祸。

  大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的.违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,果断克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;要增强自律意识,耐得住寂寞,抗得住诱惑,慎独慎行,择善而交,把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来,做到生活正派、情趣健康,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白为官;要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,果断反对大手大脚、铺张浪费,树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象,更好地担负起带领全市人民建设和谐奋进新xx的历史重任。

  素质教育实践活动总结 9

  在这个春暖花开,万物勃勃生长的季节,湖北经济学院心言手语协会于20xx年4月8号开展了今年第二次团组织活动。活动主要以素质拓展的形式展开,以培养大家战胜自我、挑战自我的意志力,强化会员对团队合作的认识和团队合作能力为目的。

  在这次活动开展之前,各部长与团建部干事召开了一个小会,讨论有关当天活动的有关事项,比如:活动开展的形式,与会人员的数量,各负责人的主要职责,游戏环节所需物品和注意事项,活动结束后的奖惩等等。

  活动开始后,按照人数的多少,我们总共分为三组,选一名组长,起一个队名。然后抽签决定路线。第一个地点在东大门,我们五个人玩起了“信任背摔”。很多原本胆小的同学,使他们忘记了恐惧,放心地把自己交给了大家,一句句“准备好了吗?”“准备好了!”“我要倒了,”“来吧!”让大家学会信任同伴、相信团队。

  第二个地点在阿基米德撬地球处。之前都没有玩过生日排序,不能说,不能比划,只能自己想办法。还好,我们用兔子跳的方式告诉同伴自己的出生月份,排序,结果顺利通过。这个游戏让我们学会关心团队成员,更好的溶入这个团队中。

  第三个地点在马克思雕像前。估计谁都没想到在伟大的经济学家面前玩水杯接龙。最开始的时候没有技巧,水洒了一些,后来大家掌握了技巧,快速的完成了整个过程。这个游戏让我们学会了要相信同伴,加强同伴之间的协调能力,善于观察一些技巧。

  第四个地点在八角亭。本来我们协会是学习手语的',对于这个手语笔划来猜应该是很得心应手,然而,真正让我们来猜时才发现自己的薄弱。看来以后该好好练手语了,打好基本功。

  第五个地点在图书馆长廊。在背后写字一个一个传递,最开始两个难度相当小,我们猜得很容易,可最后一个关于积分的太难了,直接放弃。这个游戏考验的是同伴的心有灵犀的程度,自己自身的敏锐度

  第六个地点在社联办公室。雷人的问题,错综复杂的题型让我们一个个抓耳挠腮,也让文理不同的我们感叹所学知识的缺陷。应变能力,思维能力,记忆能力在这里均得到很好的体现,我们不能读死书,要善于打破常规,突破传统。

  通过这次拓展过程中最大的收获是让我们深刻体会到了团队凝聚的力量是巨大的,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。我相信很多人都能体会到一旦一个人在一个团队里面,就应该尽量使自己不犯错误,为团队建设而奉献。一个团队不是一个人在战斗,而是许多人成为一个集体去共同努力。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。这次的训练还使大家亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。每个人都有巨大的潜力可开发,要相信自己,决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己,你就是最棒的!

  素质教育实践活动总结 10

  为适应21世纪人才培养的需要,加强大学生素质教育,培养知识结构合理、能力强、素质高、创新精神高的专业人才,认真落实大学生素质发展计划,工商管理(1)班全体学生开展了一系列素质发展活动,取得了圆满成功。本次活动总结如下:

  1、信任同伴,信任团队

  信任同伴和队长是我们融入团队、开展工作的基础。我们的“信任倒退”项目让每个人都学会信任同伴和团队。在队员的口号中:“准备好了吗?“准备好了!“我要倒了,”“来吧!“感动了许多胆小的学生,让他们忘记了恐惧,放心地把自己交给每个人,因为我们相信彼此。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持。只有充分信任同伴和团队,他们才能在你需要帮助或孤立的时候给你最无私、最真诚的支持。只有在这个团队中,我们才能有归属感和责任感,抛弃一切杂念,全身心投入到工作中。

  2、战胜自己,挑战自己

  每个人都有自己脆弱的一面,只有不断挑战自己,克服自己,才能克服一切困难。

  在我们的生活中,我们也会遇到很多机会,只要我们有勇气挑战自己,勇敢地迈出第一步,我们的生活就能向前迈出一大步,更好地抓住自己的机会。正如教练所说,“桥上一小步,人生一大步”。而且,每个人都有很大的发展潜力,但我们往往忽略了自己的潜力。虽然扩张增强了团队之间的凝聚力,但更重要的是让自己清楚地认识到自己的能力。同时,我们也要相信自己,成功永远属于自信的人,一个取得巨大成功的人,首先要自信。自信使不可能成为现实。一分自信,一分成功,非常自信,非常成功。生活给了我们无数的坑。当我们陷入困境,努力攀登时,我们自信地成为了这个时候的考官。只有有了自信,我们才能找到自己的潜力,挖掘超越极限,走出黑暗的坑洞,让温暖的阳光划破冰峰,交出满意的答案。

  第三,团结就是力量

  团结就是力量,团结就是希望。只要我们团结一致,共同努力,我们就能克服所有的困难。通过这次扩张的收获,我们加深了彼此的关系,进一步增加了男女之间的友谊。这项活动让我们知道“没有完美的个人,但可以有一个完美的团队”。

  生活和工作中没有一帆风顺的道路。也许就像我们的拓展训练一样,它充满了挑战和艰辛。这次拓展训练让我们深刻认识到团队的力量是巨大的,成功必须属于团队的.每一个成员。没有团队中的每一个成员相互合作,共同努力,很多事情都很难完成。这次训练也让大家觉得“人的潜力是无限的”。世界上没有什么困难,没有什么是不可能完成的任务;人的敌人是他们自己,所以战胜自己是成功的第一步!永远不要轻易放弃,更多的勇气和毅力,很多机会不会轻易放弃,相信自己,你是最好的!

  拓展训练充分挖掘自身潜力,达到融化团队、提升自身的目的。这也是一首激动人心的团队交响乐,体验着团队之间无尽的竞争与合作。

  素质教育实践活动总结 11

  我们公司进行了一次别开生面的户外拓展训练,主题为“户外探险与团队协作的炼金术”。这次活动在20xx年7月15日至17日,地点位于美丽的香格里拉。这次拓展训练旨在提升员工的团队协作能力,增进团队凝聚力,并提高员工的户外探险技能。

  拓展训练由公司的人力资源部门组织,活动分为两个阶段:理论学习和户外实践。在理论学习阶段,我们学习了户外探险的基本知识,包括安全装备、紧急救援、路线规划等。在户外实践阶段,我们按照团队分组,进行了一系列具有挑战性的户外探险活动。

  我们选择香格里拉的原因,一方面因为其独特的自然风光,有助于提升员工对户外探险的.兴趣;另一方面,香格里拉拥有丰富的户外活动经验,可以确保我们团队活动的安全。

  在这次拓展训练中,我们看到了许多积极的方面。首先,团队协作得到了显著提升。在许多团队活动中,如“穿越电网”,我们看到了团队成员间的默契配合,以及为了共同目标而努力的精神。其次,我们的领导能力也得到了提升。在面对困难和挑战时,我们学会了如何有效地领导团队,并找到了解决问题的方法。最后,我们的沟通能力也得到了提升。在讨论和决策过程中,我们学会了倾听他人,尊重他人,以及如何更有效地表达自己的观点。

  然而,我们也遇到了一些问题。例如,在一项名为“盲人摸象”的活动中,我们发现有些团队成员过于自我,没有顾及到团队的整体利益。此外,我们在时间管理上也存在一些问题,一些团队在完成任务时出现了延误。

  总的来说,这次拓展训练是一次有益的经历。它不仅提升了我们的团队协作能力,领导能力,还提高了我们的户外探险技能。我们公司计划在未来继续开展类似的拓展训练,以帮助我们更好地提升员工的团队协作和领导能力。

  素质教育实践活动总结 12

  为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。当天下午1点钟,活动正式开始。首先是大一10个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的3组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:

  1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣;

  2、时间分配仓促,人员就位困难。因为是我们部门组织的一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象;

  3、出现了作弊现象。由于监督出现差错,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导致有一组队员发生了争执;这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。但是我们会一如既往的`向前走,吸取经验提高自我。

  因此,我建议:首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。

  素质教育实践活动总结 13

  开展“五小活动”的感受应提高我们自身素养石家庄市友谊大街小学五三班游梦乔今年暑假,全国上下都开展了一次对我们小学生有益的“五小活动”,我们友谊大街小学也不例外,在学校老师的辅导下,我们小学的所有学生也都参加了这次“五小”活动,这次活动给我留下了深刻的印象。

  在过暑假之前,老师说过要让我们做到以下几点:

  1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

  2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。

  3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。

  4、在社区和公共场所来爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。

  5、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

  当时,我觉的这很容易做,不就是五点要求吗?所以也不把它看在眼里,但是,有一天我突然想起来了,准备按老师的要求去做,今天我很注意帮助家长、保护卫生,但是第二天我就把这件事情忘得一干二净了,这时候我才感觉到了要想长期养成好习惯的难处。终于,我经过一个假期的磨练,终于养成了一个好习惯,懂得了怎样才能按照“五小活动”做好大家的“好帮手”。这时候,我才觉得一个民族素质是多么的重要,做好个人修养是多么的关键,所以我想建议大家都来参加到“五小活动”里,认真贯彻落实“五小活动”,这样才能体现我们中华民族的'优良传统,进一步加强学生的传统美德教育,弘扬民族精神。

  事实上,人生活在群体中,就得讲公德、有公德,不做污染公共环境的不道德的事情。这些行为习惯的形成,就得从小培养。“五小”活动看来都是小事,但是对我们小学生的素质教育是很有帮助的,它能够让我们更加明白事理,增强环保意识,有公共道德,对社会上的不良现象,有了更好的辨别能力和认识。

  所以我希望以后学校多搞些类似的活动。

  素质教育实践活动总结 14

  在过去的两天里,我们进行了一场别开生面的企业素质拓展活动。这次活动由企业内部发起,旨在提升团队凝聚力,锻炼团队协作能力,以及发掘个人在团队中的潜力。活动地点选在了一处风景秀丽、设施完备的户外拓展基地。活动内容丰富多样,包括攀岩、绳网、漂流、野外生存训练等。参与人员包括公司全体员工及其家属,总人数达到了80人。

  活动首先在攀岩项目开始,参与者们需要通过团队协作,共同攀爬一块高达20米的岩壁。这个项目增强了团队的互助精神,培养了团队的领导力,以及团队的信任和沟通能力。接下来,参与者在绳网中挑战自我,突破心理障碍,以更高的效率完成了任务。在漂流项目中,大自然的磅礴气势和壮丽景色给参与者们带来了深刻的体验,使他们更加深入地了解了团队协作的'重要性。

  在这次活动中,最令人印象深刻的是野外生存训练。参与者在艰苦的环境中,必须依靠自己,解决吃饭、睡觉等问题。这个项目充分展示了团队协作的力量,同时也让参与者们体验到了在困难和挑战面前,如何通过智慧和勇气去寻找解决方案。

  总的来说,这次企业素质拓展活动是一次成功的实践,它不仅增强了团队的凝聚力,提高了团队协作能力,还发掘了个人在团队中的潜力。活动过程中,参与者的情绪变化丰富,从开始时的兴奋、挑战时的困扰,到最后的成就感、满足感。每一位参与者都从这次活动中获得了宝贵的经验,成为了更好的自己。

  素质教育实践活动总结 15

  在这一天半的拓展训练中,每当一个项目顺利完成,我们都会欢呼;当你失败时,你会非常后悔,回顾你的错误。每次项目结束后,教练都会带领我们进行训练总结,每个人都应该表达自己的意见,谈论自己的想法,同时提出建议。我觉得训练总结起到了画龙点睛的作用,将理论与实践相结合。在总结中,我们可以充分表达自己的观点,学会倾听别人的演讲。经过教练的总结和指导,我对以前模糊的概念有了清晰的认识。通过素质发展培训,团队意识和工作能力都取得了一定的进步,为他们未来的工作和学习奠定了良好的基础。

  一、团队精神

  团队精神的概念在现代管理中经常被提及。拓展训练使我对团队精神有了更深入的了解。在所有的培训项目中,团队合作的氛围总是笼罩在一起。从穿越电网到信任下降,没有人离开团队。

  在穿越电网中,我们牺牲了大多数合作伙伴。在随后的总结中,我们验证了一句名言磨刀不误砍柴。无论你做什么样的工作,如果你想成功,你必须有以下几个方面:

  1、分层管理和明确领导是极其重要的。确定每个人的岗位职责后,履行自己的职责,有利于明确责任,充分发挥个人的主观主动性,让他们知道自己应该做什么,思考如何做好。

  2、在采取行动之前,你应该制定计划。在做电网项目时,我们不急于通过互联网,而是找到自己的位置,充分论证,最后一举通过。

  3、我们也从失败中吸取了教训和启示:在工作中,各单位需要沟通和信息共享,相互配合协调,形成力量整合,完成共同任务。

  “信任背摔”中,我们要很快融入集体。学会信任同伴和集体。我们每个人都离不开同事的帮助和支持。只有充分信任你的同伴和集体,他们才会在你需要帮助或孤立的时候给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴和集体,我们才会有归属感和责任感,抛弃一切杂念,全身心投入到工作中。

  穿越电网让我认识到集体合作的重要性,重视集体智慧的发挥,增强共同努力克服困难的决心和信心。启发团队目标的实现需要合理分配角色,科学分配资源,做好沟通合作。只有系统思考问题,才能把握全局,统筹规划,加快成功。没有集体,就没有个人地位,成功是不可能的。通过参加培训,我们可以从新的角度感受集体的重要性,深刻理解沟通与合作的内涵,处理两者之间的关系,然后在学校辅导员的建设中发挥作用。

  二、自信心

  自信是对自己能力的肯定。人的'潜力没有极限。条件相同的人面临挑战,但表现不同。有的勇往直前,有的只是诺诺,这主要是自信的问题。

  三、集体智慧

  我上午的两场拓展训练比赛中,我深有体会,我们两队各有胜负。正是因为来说是一个教训,因为我们忽视了集体智慧,没有有效的沟通。在现代社会,分工越来越细,综合人才不再存在。因此,我们不提倡突出个人能力,而是提倡所有参与。这就要求工作中有效沟通。在一项工作开展之前,如果我们能够收集参与者的集体智慧,然后计划开展工作,我们将事半功倍。但在一些实际工作中,沟通往往被忽视,所以没有必要谈论集体智慧的作用。

  一天半的培训很快就结束了。在这次活动中,我们学到了很多在其他地方学不到的东西。我认为,通过这次活动,我们不仅可以鼓励我们在未来的学习和工作中不畏艰难,永远攀登高峰,还可以充分发扬团队精神,为我们未来的学生管理做出贡献,成为一名优秀的学生干部。

  素质教育实践活动总结 16

  “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”这句话传达了天道的坚强与大地的厚实,以此来告诫君子应当具备坚毅、勇敢和善良的品质。为了适应21世纪人才培养的需求,加强大学生的素质教育,培养具备合理知识结构、强大能力、高素质和创新精神的专门人才,我们认真落实了大学生素质拓展计划。在某年某月某日,专业班全体同学开展了一系列素质拓展活动,并取得了圆满成功。

  此次活动总结包括以下三个方面:

  一、信任同伴、相信团队

  信任同伴、相信队长是我们融入团队、开展工作的基础。通过“信任背摔”项目,大家学会了相互信任和相信团队。在队员的口号中,我们能够感受到他们互相鼓励和支持的力量。这个项目打动了原本胆小的同学,让他们忘记了恐惧,放心地将自己交给团队,因为我们相信彼此。在工作中,每个人都需要依靠同事的帮助和支持。只有充分信任同伴,相信团队,当你需要帮助或者感到孤立无援时,他们会给予你最无私、最真诚的支持。只有在这样的团队中,我们才能有归属感和责任感,才能抛弃一切杂念,全身心地投入到工作中。

  二、战胜自我、挑战自我

  每个人都有脆弱的一面,只有不断挑战自我、战胜自我,我们才能够战胜一切困难。在我们的人生中,我们也会遇到很多机遇。只要我们勇于挑战自我,勇敢跨出第一步,我们的人生就能够向前迈进一大步,才能更好地抓住属于自己的机会。正如教练所说:“桥上一小步,人生一大步”。每个人都拥有巨大的潜力,但我们往往忽视了自己的潜力。素质拓展活动不仅加强了团队的凝聚力,更重要的是让我们清楚地认识到自己的能力。同时,我们也要相信自己,因为成功永远属于那些有自信的人。一个获得巨大成功的人,首先应该是自信的。自信能够将不可能变为现实。只有拥有自信,我们才能找到自己的`潜能,挖掘超越极限的能力,走出黑暗的坑洞,让温暖的阳光照亮我们的内心,交上满意的答卷。

  三、团结就是力量

  团结就是力量,团结就是希望。只要大家团结一致、齐心协力,就一定能够克服所有的困难。通过这次拓展活动,我们加深了彼此的关系,更加深入地增加了男女同学之间的友谊。这次活动让我们明白到“没有完美的个人,但是可以有完美的团队”。

  生活中和工作中并没有一帆风顺的道路,就像我们此次拓展培训一样,充满了挑战和艰辛。这次拓展培训让我们深刻体会到团队的力量是巨大的,成功必须同时属于团队的每一个成员。如果没有团队中每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。这次训练还让大家亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。世上没有难事,没有什么任务是不可能完成的。人最大的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!决不轻言放弃,要多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃。要相信自己,你就是最棒的!

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