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教师活动总结

时间:2026-01-30 10:01:54 活动总结 我要投稿

教师活动总结范文锦集9篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的教师活动总结9篇,希望对大家有所帮助。

教师活动总结范文锦集9篇

教师活动总结 篇1

  中青年教师结对子活动工作总结富县高级中学 王 磊近年来,随着我校青年教师队伍的逐渐壮大,为了迅速提高青年教师的教育教学水平,加快青年教师的成长,我校积极开展骨干教师帮扶青年教师的“师徒结对子”活动。

  这学期,本着互帮互助,共同提高的原则,我自愿和乔晓伟老师结为师徒。作为一名年长的教师,虽谈不上经验丰富,但在工作上尽其所能帮助年轻老师,也是职责所在。这个学期一开始,我就主动听乔老师的课;课后,主动地给他评课,指出亮点及不足之处,并提出修改意见。对乔老师提出的问题都进行细致、详细地解答,将自己多年的教育教学方法经验毫无保留地传授给他。乔老师虚心好学,真诚地向我请教在思想和业务上的各种困惑,而且刻苦钻研教材,认真上好每一堂课。我被他的敬业精神所感动。

  这学期乔老师是第二轮上高中的语文课,为了帮助他真正上好课,我们一起研究教材,修改教案,并亲自上课给他听,再一起评课,提出课堂教学中存在的问题,再一次地修改教案、幻灯片等。他再上一课给我听,我们再说课、评课,提出修改意见并指出自身存在的问题。我还常常提醒他多看教学用书和录像课,多听我和其他老师的课,多吸取别人优秀的地方。还要坚持阅读教育教学书刊,通过多种方式获取信息,不断更新自己的教育教学观念。作为一名年青的教师,不仅要搞好眼前的教学工作,平时还应注意多思考、多提问、多反思、多积累。我们每一次上课、听课后都写教学反思和点评,我会在每个

  教案后面写一写课后的感想,评一评课堂的效果,思考如何改进。在听、评课的过程中,我的教学组织、管理能力也在不断地进步。 “师徒结对”是当前学校培养新教师的一种重要途径,也是新教师尽快成长的捷径。通过我的亲身经历,我感到“师徒结对”活动具有非常积极的意义。

  “师徒结对”的`形式可以让年轻教师在较短的时间内熟悉教育教学业务,尽可能地让年轻教师少走弯路,在教育教学这条荆棘遍布的崎岖道路上能够比较顺利地得到指引而前进。比如关于课堂调控、应急事件处理、教师语言、教态、板书等都可以在老教师的指导下短时间内得到规范。

  “师徒结对”活动制度中规定师徒之间相互听课、其他指导形式若干次,而最重要的在于师徒之间的随时交流与切磋。从“师傅”这方面来说,“徒弟”听“师傅”的课,师傅上得差,颜面何在,所以师傅要全身心地投入教学工作,使出浑身解数。从这方面来看,“师徒结对”形式在教师内部形成了自发的相互监督,从而形成了良性竞争的内驱力。

  俗话说:要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪。因而,作为师傅,只有不断提高自身素质,才能起到“传、帮、带”的作用,才能尽最大努力,让青年教师茁壮成长。

  总之,在一学期的互听互评中,乔老师的语文教学能力有了长足的发展,我的语文教学水平也在不断进步。我认为这项活动的意义是相当深远的。

教师活动总结 篇2

  活动时间:

  20xx年9月10日

  活动地点:

  西区篮球场

  主办单位:

  活动主题:

  桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限

  活动背景与目的:

  今年的9月10日是第33个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,湖北第二师范学院学生会教师节当天开展了这个意义非凡的活动。

  活动内容:

  本次活动先由湖北第二师范学院学生会主席团讨论决定,活动主题定为“桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限”。拟定策划后召集再次开会讨论,在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:

  1、学生会各职能部门在会后开始按照会议讨论结果对活动进行活动方案定稿以及相关文字材料的准备

  2、开学后,各部门按照最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣传工作

  3、在为期一周的宣传过程中,鼓励广大学生积极的参与其中,在“教师节”送祝福的“心语横幅”上留下自己对老师们的美好祝福!

  4、9月9日由主席团审核准备工作完成质量。

  活动总结:

  本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  (一)主题鲜明,效果明显

  教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的.心声。

  (二)参与面广,认可度高

  参与这次活动的同学几乎是全体湖北第二师范学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

  (三)计划周密,准备充分

  由于是刚刚开学,一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的同学没有预期的多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。

  “教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

教师活动总结 篇3

  小学生正处于成长阶段,思想、行为、意识、观念相当不稳定,尤其现代家庭独生子女较多,生活的富裕与优越,助长了一种依赖思想,另外家庭尤其社会大背景的影响,不免也产生了一些负面影响,有个别学生干啥啥没劲,干啥啥不努力,有的整天沉溺于网吧,有的语言不文明,动不动脏话满口。看来对少年儿童开展“四好”教育活动是我们每个教育者的职责,也是责无旁贷的重任,在一学期的四好教育活动中,我是这样做的。

  读好书。书是精神食粮,读一本好书,终身受益;读一本好书,就像人生路上坐了一乘好轿。好书对少年儿童健康成长十分有益,因此,经常向他们推荐有教育意义的好书或者将其内容精华讲给他们听,使他们从中受到启示教育。同时利用午读时间坚持集体读书。

  说好话。人们交流,沟通要用到语言,语言文明与否直接关系到一个人的文化修养,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,话是开心的钥匙,话是沟通的桥梁,在平时进行文明用语的教育,使学生用文明语言来交流与沟通,杜绝说脏话。

  写好字。俗话说,字是出马枪,一个人写的一手好字,可以博得众人夸赞,羡慕不已,写好字本身是少年儿童应该做到的基本要求,写好汉字,其实也是爱祖国文字的情感所在,因此,可利用学生写作业等,教育学生书写认真,力求字迹工整,格式规范,给人以美感。本学期每个学生的.书写普遍提高了。

  做好事。做好事,助人为乐,本是我们中华民族的优良传统之一,应在少年儿童中发扬光大,做好事为他人,社会就会进步,人间就会充满爱。好事不在大小,我教育学生从平时做起,从小事做起,为集体、为他人做力所能及的事,不一定非要做一件一鸣惊人的大事,只要你是为集体,为他人做好事,那么精神是可佳的。

  总之,对少年儿童开展“四好”教育活动,实质是在树人,同时也是在育人,所以我要继续做好这项工作。

教师活动总结 篇4

  为促进教师的专业化成长,发挥骨干教师的引领和示范作用,9月21日我园组织了骨干教师观摩学习活动。

  在整个活动中,教师打破了老套的教学方法,已转变成有创意的组织形式和教学方法;教师还根据幼儿年龄特点以及利用游戏活动开展教学,上出了水平,上出了自信;展示了自己的能力。

  通过观摩课,教师们相互学习,相互交流,在评课中教师们各抒己见,大胆评议。老师们一致认为,本节课之所以成功,主要在于教师抓住了幼儿的年龄特点,选择适合本班的.教学内容,充分利用情景游戏形式来开展课程,即增加了趣味性,又降低了难度。

  活动结束后,进行了及时有效的集体研讨,首先, 由执教者对自己活动进行反思。包括:反思活动涉及思路,反思研讨与预设方案,相比有哪些调整,为什么要作调整,获得哪些感悟,为什么,通过这次活动有哪些收获;其次,教研组成员集体反思,评议;最后,教研组长对大家的讨论,包括获得的经验和存在的困惑,进行梳理归纳,提出新的问题。

教师活动总结 篇5

  一、促销主办方:***超级市场

  二、促销主题:“教师节”回报社会大赠送

  三、市场效果:据工作人员介绍,效果显著,每天平均三百人次

  四、分析本次促销活动:

  昌大昌超市是湛江市的一个大型连锁超市,雷州昌大昌超市是它的一个子超市,拥有员工二百多名,这次“教师节”黄金周,超市搞了一个大型的促销活动,把全体员工的三分之一投入这个“教师节”活动中,据负责人介绍,超市想利用这次的活动提高在消费群体的口碑,同时想把握这个黄金周的大量销售额,在和百一等超市竞争中取得有利的主动权。本次的促销活动主要分为三大类:

  一.现场特价销售:

  现场销售品有五大类,其中有化妆品,日常生活用品,电器,饮料,家具

  化妆品主要是厂商直接派促销人员和超市员工负责,日常生活用品是明码标价,电视,空调等家电进行降价和赠送副带品,各种饮料都比平时价格要低,家具全部打8折.

  二.游动宣传赠货品

  超市利用各赞助商的车加上超市名进*派送广告品(化妆品和日常生活用品)和宣传单.

  三.现场抽奖活动

  抽奖的办法和奖品比较灵活,中奖率100%,利用变形促销各类产品.

  *******************

  我通过一天的观察与了解,觉得这整个活动是比较成功的,但从我个人的角度来看,还是有一些不足的地方.

  我就从以下几点说说我的看法

  一.广告宣传,

  在广告宣传的用词和出发点不是很好,应该改成以消费者的角度出发,广告的衫底音乐也应该适合大部分消费者的心里,经过不同的街口就要放不同的音乐.

  二.员工积极性

  “教师节”黄金周的客量增大,工作时间会加长,就会出现一些员工的消极性.应该安国家规定增加员工三倍的.补助金,据员工说,只是按平时的工资加工费,还有就是包吃一餐.所以,员工的积极性直接影响到促销效果.

  三.增强竞争力

  a建立创新制度,加强自身素质建设,做到硬件过关、软件到位。

  b健全管理体制。好的管理体制是超市各种策略、方案顺利实施的保证,也是企业不断成功的保证。力求做到超市分工至细、权职分明、监督有效。

  c完善培训制度。现代企业以人为主,优秀的员工是企业得以生存和发展的关键。超市应完善员工的教育培训及福利待遇制度,确立员工入企业先培训制度,和员工进行有效的沟通,做到人无贵贱、事无巨细、教育及时、奖惩分明。

  d充分运用营销理念。解除员工思想包袱,把握好顾客投诉的接待与处理,积极开拓市场、巩固市场。

  e做好日志、月志工作。管理人员必须每日书面汇报工作状况及突发事件的发生与处理。超市还应定期举行员工大会,总结经验,进行员工激励,制定发展目标等。

教师活动总结 篇6

  为进一步密切家校联系,促进学生在校园内快乐健康成长,中牟县文明路小学按照上级相关文件的要求在20xx学年开展了“铸师魂、进万家”教师家访活动。接到上级通知以后,文明路小学首先成立了“铸师魂、进万家”教师家访活动领导小组,集中各班班主任召开了《如何做好家访工作》的会议,大家献计献策,制定出了方案,各班老师积极投入到文件学习中,并按照方案要求就家访工作做了细致地准备。

  然后学校全体老师对学生家庭进行了一次全面普访,这一活动得到了社会和家长的大力支持、配合和高度评价。老师普遍反映通过家访了解到了很多平时很难了解到的情况,对学生、家长也有了全新的认识。教育是个大家庭,学校、家庭、社会共同承担教育的责任,各施其职并相互促进,提高教育质量。教师只有建立起良好的师生关系,才能保证教育过程的顺利进行,促进学生健康成长。和家长建立友好的工作关系,这是教师自身的职业责任和职业任务。家访是完成这一职业任务的有效途径。家访更要体现一个字“爱”。如何在家访中渗透爱是我们每一位老师都能在自己人的家访中渗透这个字。让老师与家长互相了解,家长对学校、教师的了解,更好的支持学校做好各项工作,通过家访,学校的学习风气更加浓厚,教学秩序更加稳定,学生学习的自觉性,积极性更加高涨,达到预期目的,现就本期家访情况总结如下:

  一、思想重视,认清误区、讲究方法

  活动开始时,部分教师对此有自己的看法。现在信息这样发达干嘛非得去学生家?但是走访后,此想法开始变化了。也认识到了家访的作用是其它手段难以替代的。家访是门学问与艺术。要想达到预期的'目的,体现它的实效性就必须讲究方式方法。合理选择时间,把握最佳时机,用老师们总结的经验就是“多报喜,巧报忧,多倾听,巧辅导,多鼓励,巧建议”。家访前一定和学生家取得联系,以便有足够的时间。把送“教育”上门,送“服务”上门,送“关爱”上门的活动真正的发挥其作用,不流于形式。

  二、高度重视家访工作。

  为顺利开展了家访活动,学校制订了详细的活动方案,发放了家访情况反馈记录表,要求教师要走访10名以上的学生家庭。教师的家访开展情况,与教师的考核挂钩。让每一位教师充分认识到家访是教师了解学生、联系家长、提高教育教学效果的必要途径和自觉行为。各班班主任,对班级学生都作了具体分析,事先确定了家访对象,改变了以往只走有问题学生家里的做法,如确定家访对象时,不但有文化尖子生,又有中等生,还有体育生、艺术生、家访目的很明确,就是围绕学校各项工作的顺利进展,取得更好成绩为目的。

  三、以家访促家教,用耐心换诚心。

  每位教师根据学生的情况有计划地进家访,在家访时要求教师做到“两不”和“三要”。即:家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触与推诿,避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起,家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。教师们用自己的耐心、诚心,换来了家长对教师、学校的诚心。

  四、重点家访“两困生”

  “学困生”和“家庭贫困生”。每个学期学校对各班的“两困生”都进行排队摸底,确定每位教师必须家访的对象。教师们放弃假期的休息,冒着酷暑,对特困生家庭挨家挨户地进行家访。每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心。表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难,使他们的子女顺利地完成九年义务教育,把学校大家庭的集体温暖送到特困生家庭成员的心坎上。家长被老师们的爱心所感动,表示要教育自己的子女,好好读书、学好本领,长大以后报效社会、报效祖国。

  五、家长期待、学生愉快、效果明显。

  要明确家访的目的,与家长面对面的交流使双方更全面的了解学生,交换意见更全面的评价学生,与学生心贴心交流鼓励学生。在和谐的气氛中解决了诸多问题。家长非常高兴。孩子们真的变了,变得开朗了、爱发言了、更遵守纪律了、作业写了、写得更好了、成绩提高了、自律了、有爱心了、乐于帮助人了,融洽了师生关系。

  六、认真实践,善于总结,提高效率

  家访多数都是在老师们的休息时间进行,虽然辛苦却很有价值,所以更应该善于总结经验。广大教师都做了家访活动总结,但如果老师们都能认真做好家访日记不失为一种好的办法,这样可以少走弯路提高效率。毕竟家长的文化程度、生活经历、职业、自身素质等方面有很大差异。及时调整就会事半功倍,不然有可能适得其反。家访应该制度化,坚持不懈,循序渐进,良性循环起来,才能真正达到教育的目的。

  家访在老师和家长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意的热情接待,一番番和风细雨的情感交流,一场场深入人心的亲密接触,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好爱心家访活动,用爱心播撒崇高师德,传递人间真情。

教师活动总结 篇7

  教师节的来临使得整个幼儿园都笼罩了一层温馨的气息,前不久我们为了庆祝教师节的来临特地在幼儿园策划了一系列活动,现如今活动结束以后自然需要总结一番才能够积累相应的经验,最起码从老师们欣慰的眼神和孩子们开心的笑颜可想而知这次活动是成功的,因此我们针对此次幼儿园的一系列教师节活动特地总结了一番。

  首先是“幼儿园老师辛苦了”儿童贺卡活动的进程是令大家都感到满意的,让孩子们在贺卡上写上对自己最喜欢老师的祝福,然后在教师节这天伴随着鲜花彩带送给幼儿园老师,或许幼儿园老师们早已知道教师节来临的这一天会举办一些有趣的活动,但是还是有部分老师面对眼前的这一切感到有些愕然,但是紧接着便因为孩子们的祝福而露出了喜悦而欣慰的神情,从这里可以看出老师们的确因为孩子们送的贺卡而感到十分高兴,作为老师在收到贺卡以后还会为孩子们的心意而致以感谢,紧接着便是对孩子们学业上的鼓励以及期待的话语,毕竟对于老师来说孩子成绩的提升胜过一切美好而珍贵的'礼物。

  其次则是“幼儿园,我们共同的家园”绘画活动赢得了家长们的一致称赞,孩子们在纸上绘出对幼儿园美好未来的期盼可以说是我们都乐于见到的,伴随着教师节的步伐可以看出孩子们的确已经将幼儿园当成了自己的第二家园,虽然说绘画出的图案相对于成年人来说还是略显简陋一些,但是其中蕴含的真情却是我们许多人都比不上的,看着教室后面张贴的一张张美术作品便可想而知大家的参与度都是极高的。

  最后展现出来的是“我爱你,老师”幼儿手语操表演,但是从老师们尴尬的神情可以看出这种表演似乎有些太形式化了,毕竟若说孩子们避开老师集体组织排练舞蹈似乎有些不太现实,只不过孩子们想要祝福老师的这种心意才是可贵之处,因此当下次教师节来临的时候最好还是展开个人才艺表演才是比较符合实际的,不过这次的手语操表演无论是幼儿园领导还是学生家长都感到很满意,毕竟对他们来说孩子的成长以及眼前的画面都是老师的教学成果。

  总的来说这次的教师节活动所展现出来的都是孩子们真情实意的祝福,祝福老师们能够在将来的教学中能够幸福美满,毕竟对于我们每个人来说老师都是自己成长道路上的指引者,因此作为活动策划者自然最为关心教师节活动的进度以及展现出来的效果,相信只要剔除其中的些许瑕疵以后绝对可以在下一次的教师节中举办更为盛大的活动。

教师活动总结 篇8

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永久的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第xx个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

  一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批"县级优秀教师"、"镇级优秀教师""优秀班主任"、"优秀教育工作者",我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。

  二、教师节前夕,校园布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报,透过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的'方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

  三、开辟展板专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

  四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而搞笑,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。

  五、全体教师自由参加游园活动------猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。

  透过以上活动,全体教职工不仅仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担职责,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得十分有好处。

教师活动总结 篇9

  潍水学校:组织开展“学生眼中最美教师”评选活动

  为进一步加强师德师风建设,全面提升教师队伍素质,近日,昌邑潍水学校组织开展了“学生眼中最美教师”评选活动。

  该活动以家长、学生推荐及教师自荐的方式进行,遵循“发扬民主、客观公正”的原则,根据“师德高尚,爱岗敬业,理念先进,治学严谨”等一系列标准,最后通过家长、教师、学生投票及民主评议打分,推选出10名教师为潍水学校“学生眼中最美教师”,并将评价优异的李晓燕、王永孝两位老师推荐参加市“美德之星最美教师”评选。

  该校这次评选活动,在全校范围内营造了“争先创优”的'良好氛围,对于构建更完整更有活力的教师评价体系、使师德与师能有机结合、不断加强教师队伍建设都起到了积极的推动作用。

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