(精华)工作计划9篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划 篇1
为了搞好我校的防汛抗灾工作,根据县教育局和上级有关部门的指示精神,结合我校实际情况,特制定本工作计划。
一、指导思想
我校防汛抗灾工作在教育局统一领导下,以保护师生生命安全,减轻学校财产损失为目标,积极有效地预防和救援,确保汛期师生和学校安全。
二、成立防汛抗灾工作领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
三、防汛抗灾工作职责
1.认真贯彻执行教育局防汛抗灾指挥部门指示精神,全面指挥学校防汛抗灾工作。实行防汛抗灾责任学校校长负责制,学校校长为防汛抗灾安全第一责任人,快速、及时、有效地处置学校防汛抗灾工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保全校师生汛期安全。
2.组织足够的防汛物资,根据出现的险情,提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为学校防汛工作提供科学依据。
3.负责检查、监督学校防汛措施的落实情况;负责检查、监督学校防汛抗灾物品的准备;负责做好学校防汛抗灾的指导工作。确保师生安全,杜绝人员伤亡
四、防汛工作安排及措施:
1.成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。
2.做好防汛宣传工作,提高全体师生的`防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌房。
3.坚持党员干部带班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导必须到岗(值班安排及要求另见值班表)。
4.汛前将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与上级联系、修复。
5.保持通讯畅通,及时联系,每次雷雨风雹过后,将学校的情况及时向中心校电话反馈信息。如遇特殊险情,及时向上级有关部门联系汇报。
6.做好避险看护工作,尤其是外村路远的学生(如铁矿峪、大榛峪的学生)。如雨季,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。
五、具体应急预案
当气象台发布暴雨警报时,学校防汛抗灾工作领导组成员全部到位。及时向老师通知防汛信息,通报风情、水情、雨情。学校根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛抗灾应急措施,组建防汛抗灾抢险队伍,落实抢险物资。
当遇暴雨突发性灾害天气时,学校迅速组织人员及时检查疏通排水管道,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校积水情况进行监测,及时报告灾情,监督学校有关人员到位、到岗,必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。学校应及时把师生受伤情况在第一时间报告上级有关部门。
工作计划 篇2
20xx年春季学期即将过去,尽管一学期以来,过得平平庸庸忙忙碌碌,却也过得很实在、很充实。现在回想起来,也有几点小小的感悟收获,让我的心里有点踏实感:
亮点、收获:
一、 坚持周三快乐拓展日活动,发展学生特长。自教委办提倡学校开展“周三拓展日”以来,我校坚持开展“象棋”、“体育”、“美术”、“腰鼓”、“演讲”等几个项目的活动开展,发展学生特长并取得了较好的成效:学生多次在各级各类比赛中,略有收获。如20xx年安海镇“双飞燕杯”棋类比赛,我校蔡永权荣获男子低年组一等奖等。
二、 重视青年教师培养,草根教研促进教师专业成长。我校素来重视青年老师的培养,除了传统的一对一师徒配对指导培养,校长、教导每学期也都召开多节公开课,带头做好基层草根教研,同时,学校重视给予新教师外出培训的机会,引进外校资源(包括两名获得过泉州市教坛新秀的老师)对我校青年教师参与培养,如曾在我校任教,获得过安海镇青年教学大比武第一名的陈萍萍老师,也与经常参与我校教研,对青年教师的成长提出来了许多帮助。20xx年春季,我校与仁寿中心小学、下洪小学多次举行三校教研联动,并聘请泉州市教坛新秀现场进行点评与指导。我校多名青年教师,就是在这样的环境下成长的。其中,陈萌惠老师参加了20xx年安海镇数学学科教学比赛荣获一等奖。
三、 想方设法,突破格局,为农村基层薄弱校发展带来些许生机。
1。 我校办学条件落后,近年来一直努力改善办学条件。本学期,我校的主教学楼重建终于开始动工建设了。由于学校连年的建设改造,使得资金筹集变得异常困难,本学期,我校协同水后村委会,牵头成立了主教学楼重建筹委会,多次开会研究主教学楼重建事宜,并明确分工任务,分别进行资金筹集和工程建设质量监控等。20xx年x月,学校校长与水后村村长、老人会长前往菲律宾,向海外华侨集资一百多万元。本学期,我校还耗资42万元,采购电脑室、多媒体一体机和校园网络。
2。 发展特色,寻求生
机。20xx年x月,我校上级主管部门的关心帮助下,成为了晋江市首个残疾儿童随班就读基地。关注弱势群体,弘扬爱的`教育,也许能给农村薄弱校的发展带来不一样的生机。
反思与计划:
1、 学校的课题教研这一方面比较海薄弱,主要原因就是校长对这一块的重视程度不够。今后,我校应加强这一方面的教研,更好地为教学质量提升服务。
2、 加强主教学楼重建的质量监控,争取在20xx年9月份工程竣工投入使用。
3、 办好残疾儿童随班就读基地,建设好特教辅读班,创新教学方式,使行爱的教育。
水头小学
20xx年x月
工作计划 篇3
一、指导思想
以全面推进素质教育为中心,以提高教学质量为目的,以提高课时效率、培养学生创新能力为重点,全面提高教师及学生的数学素质。加大教学研究与教学改革的力度,紧紧围绕全面提高教学质量这一总目标,强化教学管理,深化学科教研,优化课堂教学,抓常规,抓质量,与时俱进,优化教育、教学,努力提高八年级学生的数学水平。
二、工作措施。
1提高教学质量,确保合格率本学期除按照学校的各项教学常规开展各项具体工作外,将要求本组教师进一步优化教学过程:创设民主、和谐、有趣、师生互动的教学环境;尊重学生的人格,关注学生的个性、情感、态度、价值观,教师中师生平等互动、教学相长;教学目标明确,整合多种教学资源有效地进行教学;重视教学与教研活动,及时总结和反思教学效果,课堂教学效率提高;注重教学策略、教学方法和手段的改进,以及信息技术在教学中的.应用。加大对学困生的作业面批,辅导,在备课中注意难点重点的分解,给以学困生思考的时间和参与的起点。课堂练习中注重对学困生的辅导与帮助。
加强集体备课:
2加强备课,备学生,备教材备课中要突出重点,分解难点;要重视突出教师如何引导学生学习知识,如何突破重点和难点;对学生学习知识方法的指导;在备课过程中设计的数学学习内容和数学例题、习题尽可能联系生活实际,体现学生的各个层次,同时要充分利用各种途径,指导学生收集、整理、阅读、了解数学家事迹、数学成就、数学史等,增强学生学习数学的热情和激励学生发扬积极向上的精神。平时应多思考教学方法和手段:例如怎样教才能使学生更容易接受,更能提高学生的学习兴趣和学习积极性。同时要写出教学反思。
3提倡教师的“再学习”
进一步加强学习,更新教学观念,不断提高教育研究水平,创新数学教学。现行的数学教学大纲在语言教学、思想教育、文化素养、智力开发等各方面都对我们提出了要求,这就要求我们都要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的知识结构,形成终身学习的能力,才能符合时代与潮流的要求,才有利于我们在教学中运用创新手段去教学。平时积极参与各种级别、各种途径的听课活动,做到听课有启示、有收获;加强数学学科的研究活动,开展听课、评课为主的教学研究活动,认真完成听课感想和评课小结。
4做好备课组常规工作:
①健全备课组活动制度,做到“四定”:即定时间、地点、内容、中心发言。
②做好每月的常规检查活动;备课组长做好评价小结。
③认真完成自己的常规任务:备课、上课、批作业,评讲等常规教学工作。
④提高试题的命题水平,力求为教学起好导向性作用,加强对月考、期中、期末考试的阅卷、分析评价工作。
⑤进一步做好减负增效工作,有计划地补充一些课本上的拓展内容,利用现有的学习资料,针对学生差异,分层次布置作业。
⑥每人上好一节教学研究课,取长补短,共同提高,形成自己的教学思想和教学风格。
机遇与挑战并存,本组教师一定会发挥团队合作精神,立足岗位,求真求实,共同努力,力争在原有基础上进一步提高八年级的数学成绩。教书育人,完成好各项教育教学任务。
工作计划 篇4
回顾过去,展望未来,***房地产公司在恢复中逐渐步入欣欣向荣,新的20xx,财务部在保证工作顺利进展并取得长足的进步的同时,更要戒骄戒躁,继续保持20xx年的昂扬斗志,同时不断的发现并弥补工作中的不足,在保证作为公司核心的财务机构正常运作的前提下,将财务的管理提高到一个新的层次!因此,财务部对充满激情的20xx年作出了如下的展望和规划:
一、进一步加强员工的'成本控制意识,严格控制借支的审批流程,层层把关,当然,这个工作与各个部门的直接分管经理的管理是分不开的;同时,财务部将加强对新职工的成本费用报销和控制的宣传,老职工带新职工,把***严格借支,节约费用,7天冲账的优良作风延续下去;对于项目的请款严格审批制度,经理一支笔制度,对项目的冲账报销严格按照借支明细审批,超出借支范围的请款除特别批准外,财务一律不得核销负责人借支,并按公司规定收回借款或从工资扣除。
二、加强往来款项的催收力度,需要各项目总监极力配合财务的此项工作,对各个项目的正常回款,按照公司财务部制定的佣金结算管理办法严格要求各项目部销售秘书按时报交销售报表和佣金结算表,除法定节假日外,财务部每月5日左右对各项目所报数据归总,向董事办上报当月资金收付计划。
三、配备财务人员:财务部工作量日渐加强,鉴于目前财务工作在运作尚好,本着为公司节约人力资源成本的原则,财务建议至少增加一名主管会计,负责日常账务处理及成本费用报销审核把控,出纳除负责日常收支及资金收付计划外,加强往来款项的催要工作,成本会计负责按照公司的绩效考核方案进行公司人力资源成本提成的核算,另协助往来款项的清欠工作。
四、配备金蝶升级版财务软件及多端口:至少配备三个财务软件端口,董事办一个端口,主管会计一个端口,出纳一个端口,各负其职,出纳负责现金银行流水账记账核查兼负凭证审核,会计负责收、付、转全盘内、外账务处理,董事办设置查询功能,实时进入账务系统,进行现金银行查询,这样就必须具备一个条件,所有收支发生时,由经手人将手续完备的单据直接传递给会计、出纳同时记账。
这样就均衡了平时的日常工作量,不会出现平时出纳忙,月底会计忙,并且会计出纳同时做了相当一部分重复工作,月底核对账务也很繁琐费时的情况,工作起来更加高效,有序,时效性和监控性更强。由此,财务管理更加规范,流水化,分工明确,并且董事办通过自己的查询端口可以随时了解公司资金状况,便于董事长统筹安排和临时资金调配。
五、日常工作:认真完成每月原始凭证审核、纳税申报,凭证装订和财务档案、代理策划等合同管理,现金银行收支,提成核算发放,账务核对和往来款项催收等日常工作,保证不出差错,做好资金安排,保证公司资金正常运作。
六、其他:配合其他部门完成公司交给的其他工作。
为了使财务工作更好地为统计事业的发展服务,加强财务管理,完财务制度,做到财务工作长计划、短安排,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。
工作计划 篇5
一、自我分析
(1)个人优势
工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。
(2)个人存在问题
教育科研能力不强,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面
二、专业化目标:
(1)职业道德高尚,教育教学行为规范;专业知识扎实,文化背景知识丰富,具备实施素质教育的能力,为学生提供优质教育服务。
(2)具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革发展。
(3)具有终身学习和自我发展的能力;能正确评估自己的专业发展状况,确定自己未来的发展方向,能与他人进行合作,发展实践性知识,形成自己的教学风格。
专业发展水平标准
一是在课堂教学中基本形成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育。二是能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能把握问题的`本质,采用最优解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。三是能深刻理解教育教学的意义,能根据教育改革和发展需要,与其他教师共同解决教学中存在的问题,主动进行课堂教学改革,有效提高课堂教学质量。四是追求终身发展,在本校成为学习化组织的过程中,
与教师共同学习,研究,分享经验,促进自身开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中,促进自身专业发展发展。
三、主要措施
第一,努力学习加强业务理论的学习,以身作则,为人师表,争取做到用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
第二,不断地学习相关的教学理论知识,积极参加各种培训,并做好相关的业务学习笔记,坚持不断地学习,尽快提高专业化水平,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。
第三,我努力让学生成为课堂的主体,实施自主、合作、探究式学习,充分调动学生学习英语的积极性,激发他们的兴趣并发挥初中学生的好奇心,带领他们一起去探究英语学习的奥妙,引导学生学会自主学习,进一步开发学生的想象和创造能力。在整个课堂教学中,老师只是一个引导者,把真正的课堂还给学生。
第四,我将认真钻研教材上好每一节课,并坚持经常写课后反思,从反思中努力提高自己,养成教学后反思的习惯,针对课堂上的问题和不足进行反思,从而提高教学质量。
第五,在课堂教学中做到一是上课准备充分,教学设计合理。二是课堂活跃有序,积极创设有利于学生学习的情景。三是师生平等,师生相互尊重、沟通、理解。四是教学民主,积极调动学生广泛、主动参与,合理运用自主合作和探究等学习方式,多种教学方法优化组合。五是教学实效明显,教学活动目标明确,并能达到目标;学习过程和结果统一,不同学生在原有的基础上得到提高。
最后,积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,积极听老教师和其他教师的课,学习其他教师的优秀的教学方法,认真对待每一节教研组和学校的汇报课并主动积极听取其他教师的意见,以此来不断提升自己的业务能力。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。既然选择了远方,我就要风雨兼程!
工作计划 篇6
一、工作思路
1、以“导学、交流、释疑、训练四步四环节自主型”课堂模式的实施和研究为中心,深化教学改革,不断总结和反思学科教学,通过对课堂教学有效性的研究和实践,促进课改深入。
2、走科研、教研整体化道路。不断提高教学业务,提高处理教材的能力,提高课堂教学的有效性。
3、推进教研活动的专题化。
二、主要工作
注重常规教学工作。总结出适合本校实际的教学方法和符合本校学生学习的规律,抓“备、教、辅、考、析”各个教学环节的落实,加强集体备课,提倡互相听课、评课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的'氛围,充分发挥各自的特长,优势互补。坚持开展课堂教学有效性的研究,提高课堂教学有效性,注重课堂教学过程,不断学习,大胆改革和创新,全力突破教学的重点、难点。在课堂的层面上下功夫,加大课堂的信息量,做到讲练结合。抓实课堂。
根据实际情况,抓好优生的强化教学和差生分层提高工作,抓好培优补差教学。
强化试题研究的意识,把住试题研究的命脉,将试题的研究与制作作为提高课堂教学效益和教学质量的重要就举措,努力提高学生的应试能力。
加强教学总结、交流与协作,总结教学经验,积极撰写教学论文,多学习新课标理念,注重提高自身的素质。
三、教学内容与进度
3月—4月初进行第一轮的中考复习,第一轮复习以课本为主,夯实基础。复习过程中,主要帮助学生理解、记忆基本概念,熟悉基本的公式、定律等。
4月—5月中旬进行第二轮的中考复习,主要进行以专题为引导的能力提升。这一轮复习注重提高学生的解题能力,有针对性的突出重点、难点、考点,课堂练习题以近几年中考试题为主,内容和形式直指中考。
5月中旬以后进行第三轮复习,以县内模拟考试和学校中考练兵题为主进行模拟考试训练,同时对学生学习情况进行查漏补缺,再进行有针对性的补救。
四、主要教研活动
1、压周分析、交流下周教学内容,重点、难点,考试题型及易错点。
2、认真研究课程标准,把握好教材内容,有针对性进行复习。
3、研究近三年的中考试题,预测中考命题走向。
4、研究指导学生科学答题的方法。
工作计划 篇7
一、 制度建设方面
1) 年初整理、完善了各部门岗位职责,包括行政人事类、财务类、店长类、商场类、售后类、业务类。
2) 在公司总经理的领导下,与总裁办配合,对公司各项管理制度进行了梳理。
3) 规范了人力资源部工作流程,整理、修改、制定了各项人事日常运用表格共计26份。
4) 在公司总经理的领导下,按公司的实际情况,对公司的定员、定编进行了核定。
5) 根据公司架构的改变,修改各部门管理架构图。
二、 考核方面
1) 公司,设计了360°考评表,涉及的部门有:财务部、一般行政管理人员、实习营业员、商场管理人员。在年初进行了运用,不过随着公司架构、管理人员的不断变更和我工作量的变化而没有得到延续。
2) 根据公司x月调整的要求,设计了各部门的绩效考核表,包括:副总、售后部、财务部、商管一部、商管二部、招商部、市场部、策划部。
3) x月整理了公司绩效管理制度和考核体系,对各项指标进行了再一次的汇总。
4) 总的来说,14年的考核工作完成的不是那么理想,实事求是的说,公司的绩效管理体系并没有真正建立起来,这与公司大环境有关,但我的工作做的不够也是原因之一,14年将作出改进。
四、 薪酬方面
1) 在公司总经理的带领下,修改、完善了公司薪酬结构表;
2) x月对公司的.整体薪酬做出调整,对公司员工的底薪等进行调整,全公司工资部分全年为万元,奖金根据公司销售状况按比例核算;
3) 对各部门的奖金方案进行了调整,并随着公司副总级管理人员的管理部门变化而不断进行奖金方案的修改。且每次修改都有大量的测算工作。
4) 每月对各部门上报的各项报表进行审核,进行薪酬核算,并对各部门薪酬比例进行分析。
工作计划 篇8
一、加强思想政治工作。加强政治学习和安全教育是做好安全社会治安综合治理工作、在职工中牢固树立“安全第一”思想的重要环节。要通过经常性的学习和教育,使职工自觉履行职责,为构建和谐社会和经济金融安全运行服务。
二、签订《社会治安综合治理及安全管理责任书》。实行安全管理承包责任制,在细化安全事项、明确责任、杜绝相互推委、提高职工参与安全管理主的动性等方面起到了良好的效果。20xx年我支行继续签订《社会治安综合治理及安全管理责任书》,并把安全工作的重点放在抓好落实上,确保全年安全无事故。
三、做好社会治安综合治理工作。1、在我行被县社会治安综合治理委员会列为成员单位,要加强社会治安综合治理工作的规范化;抓好社会治安综合治理队伍建设;进一步健全矛盾纠纷排查调处工作管理机制;抓好安全管理各项规章制度的落实。2、安排管理好行政值班;3、认真开展法制宣传月活动,有计划、有安排、有资料总结,不走形式,起到良好的宣传效果。力所能及地提供物质条件,宣传、引导广大职工进行有益的文化娱乐活动,从小事做起,踏踏实实地做好社会治安综合治理工作。
四、加强安全检查力度。督促职工对办公区、各股室内部安全事项进行经常性检查,发现隐患,及时处理。节假日前,在各股室自查的基础上,支行安全工作领导小组要进行全面检查,认真地做好节假日的安全管理工作,防患于未然。
五、注重火灾消防工作。对县支行的消防实施进行检查,根据火灾隐患的位置合理配置灭火器具。充装本年度到期的灭火器。
六、努力完成人民银行XX市中心支行和本行交给的其他任务。
20xx年的工作思路是:认真贯彻落实十八大,十八届三中、四中全会的精神,围绕为高陵经济发展这个中心,紧抓特种设备安全,全力开展XX市争创“全国质量强市示范城市”工作、认真落实党风廉政一岗双责制度,认真抓好队伍建设、依法行政建设、名牌战略、计量检定能力建设、基础设施建设工作。全面提升服务高陵经济建设能力,促进高陵质监工作再上一个新台阶。
1、全力开展“XX市争创全国质量强市示范城市 ”工作,年初将召集五大质量牵头部门,组织召开观摩会议,狠抓质量强市示范点建设,进一步细化工作任务,确保我县顺利通过市质量创建办的考核。
2、继续实施农业标准化战略,邀请农业科技专家教授给我县种植户就种植方面的有关知识进行培训,帮助他们全面掌握新的.农业生产技术设施蔬菜标准化栽培关键技术。
3、积极推进我县名牌战略进程。深入辖区企业开展调研工作,发掘、培育、扶持有条件、基础好的企业,积极开展省、市名牌产品以及质量奖的申报工作。力争新增陕西名牌产品1个, 西安名牌1-2个。
5、进一步拓展计量,加强人员队伍建设,积极组织检定人员参加培训,争取尽快将20xx年新立项目全部开展,扩大检定范围,维护市场公平秩序。
6、不断提升我局执法能力,进一步摸清辖区所有许可证企业底数,并建立质量档案(包括:营业执照复印件、许可证复印件、组织机构复印件、《工业产品生产许可证获证企业质量监管信息》、每年的《自查报告》及对企业开展年审、监督检查和产品质量抽查的情况报告和其他有关记录)。并及时补充完善档案中的相关事宜,不断提升我局行政执法的水平。
7、继续加强对我县特种设备的安全监管,加大日常巡查力度,全面落实巡查办法,建立健全巡查台账,大力清除安全隐患,提高监察效率,确保全年无一起特种设备安全重特大责任事故。
工作计划 篇9
一、指导思想
认真贯彻落实我市教育体育局“内涵提升年”活动要求,围绕素质教育这一中心,以全面提升课堂教学效率,全面提升教育教学质量为目的,以促进小学数学教师专业化成长,提高一线教师的教育教学能力和专业水平为抓手,以常规教研和系列课题研究为依托,有计划的扎实开展学科教研活动,以教研促活动,以活动促提升,全面提高我市小学数学学科的师资水平和教育教学质量。
二、主要工作及措施
1.教材研究找薄弱点。针对新教材中应用题部分题目呈现无层次、目的性差、教学难度大、效果差这一现状,本学期我们想集结部分骨干教师,将小学数学应用题教学问题作为一项专题来搞,拟定立项课题为《小学数学应用题系统整理与研究》,力争通过两至三年的时间,将小学阶段涉及到的应用题分块、按年级、按方法进行梳理整理成册,为一线教师提供一个操作性强,有借鉴价值,能有效提高教学质量的参考资料。另外,针对新教材中练习题目少、针对性不够、层次性缺乏等(尤其是六年级)特点,从本学期开始组织骨干教师展开以下两项研究:
(1)小学数学毕业总复习练习资料的收集与整理;
(2)小学数学课时练习设计的研究与整理。
2.教学研究找困惑点。新课程的实施给老师们的成长与发展带来了很多的机遇,也带来了很多的困惑,我们要根据老师们平时教学中遇到的问题,运用新的理念进行教学时的一些困惑,确定研究专题,争取帮助教师从行动上转变观念,而不是仅仅表现在口头上。经斟酌后确定三年研究课题如下:《小学数学教学中思想方法的渗透点及技巧研究》,《小学数学问题设计的策略研究》,《小学数学教学技巧及随机事件处理策略的研究》,《小学数学导入艺术的研究》。
3.教师培养抓重点。我们章丘市拥有近1500名小学数学教师,面对这么庞大的.一个群体,想凭借几个人的力量来整体提高小学数学教师的师资队伍素质难度太大,路途太遥远。因此,我们要先从各个单位或片区寻找确定有上进心、有一定教学经验、有悟性的中青年教师作为重点培养提高对象,给其提供锻炼的机会,压担子促其早日成为学科骨干,再发挥他们的带头影响作用,发挥片区教研的作用,带动各单位的师资队伍的成长与发展。
三、主要活动安排
八月份:
1.制定学年工作计划
2.部署小学数学毕业总复习练习资料的编写;部署系列数学课题研究的前期准备工作
九月份:
1.传达学科计划
2.小学数学毕业总复习练习资料的编写中期研讨、交流、审阅;小学数学系列课题的前期研究工作的检查、指导、交流
十月份:
1.小学数学毕业总复习练习资料的编写终期审阅;小学数学系列课题研究工作的过程性研讨、交流
2.举行小学数学教学能手评选
3.小学数学有效课堂教学展示
十一月份:
1.教学示范校验收
2.小学数学毕业总复习练习资料校稿;小学数学系列课题研究工作的过程性检查汇报
十二月份:小学数学系列课题研究工作的期末整理与总结
二0一一年一月份:
1.学期总结
2. 各组长上报小学数学系列课题研究工作的学期活动总结
二月份:
1.调整计划
2. 小学数学系列课题研究工作的思路调整及新学期方案制定
三月份: 小学数学系列课题研究工作的过程性检查、研讨、交流
四月份:
1.小学数学系列课题研究工作的过程性研讨、交流
2. 小学数学优质课评选
五月份:
1.小学数学系列课题研究工作的过程性研讨、交流
2.小学数学有效课堂教学展示
六月份:
1.小学数学系列课题研究工作的阶段性成果整理
2. 准备期末教学质量抽测工作
七月份:
1.期末工作总结
2.各组长上报小学数学系列课题研究工作的学期活动总结,组织暑期实验资料的系统整理提升
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