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街道结对关爱引领人生活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的街道结对关爱引领人生活动总结，希望对大家有所帮助。
街道结对关爱引领人生活动总结1
街道关工委自开展“结对关爱、引领人生”活动以来，积极发动“五老”与被关爱对象结对帮扶，引导被关爱对象参加暑期假日学校和关工委组织的各项活动：
一、组织开展暑期假日学校，邀请市、街道二级讲师团成员为被关爱对象上课。
二、组织小朋友开展各类活动。
1.组织小朋友到慈溪档案馆爱国主义教育基地参观，实地接受革命传统教育和爱国主义教育。在展览大厅，小朋友们认真聆听解说员的介绍，惊叹于档案的留存，感受了慈溪市历史、文化、人文的魅力，从琳琅满目的文件、图片档案中体味历史，追溯家乡古往今来的光辉历程，领略先辈们的英雄足迹。
2.组织小朋友参加市关工委开展的活动
组织小朋友在周家路江边进行垃圾清捡义务活动，将周边的垃圾清理干净，便可防止垃圾被风吹入河道，污染水源;也能使河中的'鱼儿有一个更自由的呼吸环境，为“五水共治”出一份力。
三、开展结对关爱活动。
以一对一和多对一等形式安排“五老”与小朋友结对，经常上门走访慰问、谈心交心，帮助解决日常生活中的困难和问题，有30余名“五老”还自发捐款9000余元，及时把所捐款项送到小朋友家中，帮助结对小朋友解决实际困难。
街道结对关爱引领人生活动总结2
魏明义，男，现年55岁，中共党员，现是淮北市烈山区临涣矿小学教师，淮北电大xx春计算机专科班学员。
我是20xx年春参加电大开放教育计算机应用专业学习的，通过一年来的学习，各方面取得了不错的成绩。在政治思想上，一贯拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，以“三个代表”重要思想，积极对照检查学习，克服年龄大，记忆力差的阻力，路途远等困难。学习上学习态度端正、积极、认真、刻苦。认真完成各科作业和实验，遵守学校的规章制度，面授不怕路途远，坚持按时到校参加学习。做到虚心好学，遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教，与同学探讨，直到弄清楚为止，经常上网听课、查阅资料。学习成绩大有长进。
在制订好了相应的学习计划后，就需要合理地安排学习时间。虽然我工作繁忙、路途远，车费贵，吃、住困难。我还是确保了参加面授学习的时间。为了提高学习效率，每次上课前，我都认真预习相关的内容，做好充分的课前准备，带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中，我对重点与难点做好相应的笔记，随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分，我利用课后的时间，通过电话、电大在线网上答疑和发电子邮件的`方式，向老师和其他同学请教。老师布置的平时作业，我能独立完成，因为只有通过独立完成作业，才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度，及时发现需要温习和欠缺的部分，同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系，作业完成后我还通过计算机上操作实践巩固、复习所学知识。
在一年的学习生活中，我遇到了很多困难，例如：工作繁杂（8节思品课，还兼学校文印、油印，各种试卷，学校教学论坛的印发）每周没有休息天,家里需要照顾，一家三口，三地分居，经济困难。一次面授光车费就20元，晚上8：30下课，没有回烈山（父母处）的客车，一个人就步行20多里路，回烈山4次。可面授每次都到。上班时间紧，怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢？我除了利用休息的时间，还推迟了晚上休息的时间，每晚都0晨休息。快到考试的时候，白天无法看书、学习，晚上常常是复习到1点以后才休息。这一年来，不管是烈日炎炎或是大雪纷纷，我都不缺课，因为学习贵在坚持，坚持才有收获。
我发现通过开放教育学到的
不仅是知识、技能，最重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习，创造了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长，但是对自主学习的要求提高了，通过这样的学习形式，提高了我的学习能力。
我认为只有不断挑战自己一、超越自己，才能跟上时代的步伐，成为适应二十一世纪的学习型创新人才。
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