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二星章事迹材料

时间:2025-11-24 06:43:31 事迹材料 我要投稿

二星章事迹材料15篇(经典)

  在平平淡淡的日常中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。拟事迹材料需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的二星章事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二星章事迹材料15篇(经典)

二星章事迹材料1

  我叫XX,来自美丽的江西九江,是石狮市塘园小学六年级2班的学生,同时还担任班长,为同学提供帮助,是老师得力的小助手。

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃,是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

  在学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

  在学校,平时在课堂上我总是认认真真听讲、积极举手回答老师的问题;课后,我认认真真做作业,在学习上不断取得点滴进步。作为一名班干部,我努力争当名副其实的老师的好帮手,认真负责,努力给同学们创造一个安静的课堂学习环境和课后快乐的班级生活。在日常学习中,我积极参加各种活动,获得优秀班干和优秀升旗手等荣誉。在同学中,我是他们的好伙伴,无论在学习还是生活中,带头营造互帮互助的`团队精神。

  在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

二星章事迹材料2

  叶xx是博元小学2016级1中队的一名少先队员。他阳光开朗、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进,是老师的小助手,同学们的好榜样,他时刻以一名优秀少先队员的标准严格要求自己,为红领巾增光添彩。

  入学以来,叶xx同学一直以“优秀队员”的标准要求自己,完善自己。在无涯的学海中,勤学善思、虚心好问、奋力拼博、乐观向上;在生活中,勤俭节约,助人为乐,团结同学,遵纪守法,积极参与各类有益的活动;在家里,尊老爱幼、懂事乖巧,勤做家务,是父母的开心果。六年来,养成了良好的行为习惯,有很强的自理和自制能力,在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长,成绩一直名列前茅,每学期均被评为 “优秀少先队员”、“三好学生”、“家庭文明之星”等光荣称号。

  勤学善思的好学生

  叶xx同学学习自觉、主动,上课专心听讲,积极举手发言,想象力丰富,常常有自己独特的想法和见解,让同学们佩服,让老师惊讶。课外,她能积极、一丝不苟地完成老师布置的学习任务。

  他求知欲强,是个小书迷,在认真学习好课堂上的`知识,打好基础的同时,在课余时间还经常阅读大量古今中外的书籍,如《福尔摩斯集》、《水浒传》、《上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《安徒生童话》等。因此,小小年纪的他有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

  勇于挑战的好孩子

  叶xx是一个爱好广泛的孩子,课余,学习钢琴、街舞,奥数,从5岁开始参加全国、市及区的街舞比赛,多次获奖,2020年参加全国中街联赛儿童组齐舞比赛荣获第三名;另外,每天他都坚持抽空练习街舞,已经获得了街舞初级的证书。

  叶xx还敢于迎接挑战,积极参加各种活动,在老师的指导下,他多次主持中队活动、大队活动,获得大家好评;多次主持学校的大型活动,经过自身的精心准备,每次活动都能取得圆满成功。在2021年他代表学校参加了桂林市临桂区第二十八届青少年爱国主义读书活动小学生讲故事比赛并荣获了一等奖的好成绩。

  出色能干的好干部

  从一年级开始,叶xx就当上了班干。每天,他都忙得不亦乐乎,但总是忙而不乱,工作学习安排得井井有条,学习工作两不误。每学期开学的第一天,他都帮着老师报名注册,分发书。召集班干部,制定学期计划、班规班约。每一学期,他对班级的管理都大胆献计献策,每次的班队主题活动,他都主动征求队员意见,上网查资料,从活动的制定、道具的准备,她都细心地准备,活动开展得有声有色。同学们的学习习惯和行为习惯越来越好,他所在的班级一直是一个班风正、学风浓的好班级。

  富有爱心的好公民

  在家里,叶xx总是能够帮助爸爸妈妈做家务,知道体贴关心长辈,洗衣、煮饭、打扫卫生……他就像一个开心果,给家里带来了无穷的快乐。

  在学校里,他是同学们的知心朋友,同学们都喜欢和他倾诉,遇到困难,同学们想到的就是找叶xx。在社会上,他是一个优秀的小公民。从不乱吐乱扔,看见同学乱扔垃圾,他都会上前制止或者自己把垃圾拣起来放进垃圾箱。遇到同学在街上打玩,他会耐心劝阻。他富有爱心,曾为福利院的小伙伴捐献书籍,为地震灾区、山村学校和助残活动积极捐款献爱心。他用微笑和善良为社会带来了灿烂的阳光。

  叶xx同学与学习同行,与艺术相伴,像阳光一样温暖着身边的每一个人。在队员们心目中,他无疑是一面旗帜,一个学习的榜样。在今后的学习中,他将再接再厉,不断追逐梦想,像雏鹰一样飞得更高更远。

二星章事迹材料3

  潘xx

  xx中学七年级五班

  推荐词

  诚实守信是他做人的准则,勇于承担是他行事的风格。尊师重教,团结同学,为班级建设贡献自己的力量。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

  个人宣言

  身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向;身为少年,我们应勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。

  主要事迹

  在家里,他孝亲敬长,是父母心中的好孩子。平日里会帮助父母完成力所能及的家务;会主动承担好作为晚辈的责任,以爱和关照对待他们。在学校里,他宽以待人,是老师心中的好帮手,是同学心中的.好同伴。面对同学,愿意当他们学习的好帮手,当他们苦闷的倾听者,更是他们值得拜托的好朋友;面对老师,能理解老师良苦用心,老师与其亦师亦友。他关爱他人,以实际行动奉献社会,是一个敢于担当的好少年。时刻记住善待他人,小学的时候,在父母的建议下,开展了一个叫做“衣服结对子”的活动,将朋友和亲戚的旧衣服收集起来,全都捐赠山区贫困的孩子。

二星章事迹材料4

  二星章是一位优秀的政治家和军人,他为中国的反侵略战争做出了杰出的贡献。他在中国的解放战争中扮演了重要的角色,是人民军队的杰出领袖之一。以下是二星章的事迹材料,展示了他在军旅生涯和政治生涯中的成就和贡献。

  军旅生涯

  二星章出生在河南省淮阳县的`一个农民家庭中。1927年,他加入了革命组织,积极参与了抗日战争和解放战争。二星章是人民军队的杰出将领之一,他在解放战争中担任了许多关键职位。1947年,他被任命为人民解放军第三野战军副军长,领导了一系列成功的战斗。在他领导下,人民解放军在河南、山东、江苏等地打败了日军和国民党军队。

  1950年,二星章被任命为解放军某集团军司令员。在朝鲜战争期间,他领导了一支中国志愿军来支援北朝鲜。二星章在这场战斗中表现出色,指挥作战,击退了美国军队。由于他在战场上的英勇表现,二星章荣膺中国人民志愿军的三级军功章和朝鲜人民军的荣誉勋章。

  1953年,二星章被任命为第二野战军副军长,随后又担任了江苏军区副司令员和福建军区司令员等职务。他在军队中饱经战争的考验,成为了一位英勇、坚强、敬业的军人。

  政治生涯

  二星章在他的军旅生涯后,还担任了多个高级政治职务。他是中国人民政治协商会议的代表和全国人民代表大会的代表。他曾经担任中共中央委员和国家军委委员等职务,为中国的政治和军事建设做出了突出的贡献。

  二星章还积极参与了国家的经济建设。他致力于推动农村经济发展,提高农民收入水平,为农村改革,农村工业和农村基础设施建设做出了不可磨灭的贡献。

  总结

  二星章是中国革命和建设事业的杰出代表之一。他不仅在军旅生涯中表现出色,成为一名英勇、坚强、敬业的军人,还在政治和经济建设方面有着杰出的贡献。二星章用自己的实际行动和无私奉献,阐明了人生的真谛。他的事迹,永远值得我们去学习和追寻。

二星章事迹材料5

  刘xx,二(1)班学生,班级学习委员。

  他热爱集体、勤奋学习、积极劳动,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技的好少年。

  一、热爱科学,在阅读中开阔思维

  每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累,他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等,通过广泛的阅读书籍,刘xx不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。

  二、勤俭节约,乐于助人、热心公益

  刘xx是家人的乖孩子,他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。在同学中,他懂事勤快,帮助同学搞卫生,学习不熟的'知识点,共同进步,在学校,他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发,主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉,他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服,每个医护人员都能平安健康。

  三、兴趣广泛,追求全面发展

  他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字,多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大,学习弹钢琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

  勤学苦练,全面发展;胸怀梦想,用心追逐;在追梦的路上,自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——刘xx。

二星章事迹材料6

  小闫同学严于律己,积极进取,一直都是老师的小助手,同学们的'好朋友。在班级里,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,曾经多次被评选为“好干部”。

  她特别喜欢画画,曾经获得了许许多多的奖状,并且在学校里举办过个人画展,老师和同学们参观后,都给予了高度评价。她参加“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在xx年中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、xx部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中,荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中,荣获艺术类一等奖。小闫同学还在校外成功地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。

  每逢的双休日、节假日,小闫同学都会去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了对大家的环保意识,也树立了少先队员的良好形象。另外小闫同学还在假日里一直坚持去慰问孤寡老人,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,老人们都特别喜欢看活动一直坚持到现在。

二星章事迹材料7

  我叫xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于xx学校xx分校小学五年级5班,是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的.班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,去年荣获xx区红领巾奖章。

二星章事迹材料8

  她是五一中队的XXX。在学校担任大队委职务。平时她遵守纪律,学习认真,严格要求自我,在各方面都能以身作则,对老师布置的任务总是用心主动的完成,是老师得力的小助手。在校内被评为区级三好学生,文明礼仪小标兵等。曾荣获英语比赛市级一等奖,区级抗疫作文三等奖;桃李杯舞蹈大赛银奖;科幻画二等奖;古筝比赛二等奖等。曾参加中央电视台少儿频道《英雄出少年》,中国教育台《丝路艺起来》,北京电视台等节目的录制。

  她取得的成绩,得益于老师的'辛勤培养和同学们的无私帮助。她以后会再接再厉,争取做一名更优秀的学生。为五一中队做出更大的贡献!

二星章事迹材料9

  我叫xx,是xx市xx区xx第三小学,一年级xx中队,很荣幸成为了一名少先队员,并且有机会获得红领巾二星奖章这个殊荣。我性格活泼开朗、尊敬老师、乐于助人,作为一名新时代的少先队员,我深知独立自主的重要性,遇到困难和问题,学会独立思考,积极对待。认真对待老师安排的每一项工作,尽自己的`力量做好老师的小帮手。在学习上,我严格要求自己,能够主动学习和思考问题。我也非常喜欢运动,篮球、羽毛球、跳绳。我的爱好是唱歌,街舞。在生活中,我坚持自己的事情自己做,平时还会帮妈妈分担一些力所能及的家务事。

二星章事迹材料10

  xxx,华沟小学少先队大队长。她多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,综合表现突出。在学校里就是老师的得力小助手。曾被评为淄博市“红领巾奖章”个人三星章,桓台县“优秀学生干部”等荣誉称号。

  一、班级管理,尽职尽责。

  在学校,她严格遵守学校的各项规章制度。作为大队长,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断地提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。

  二、学习乐于探究,勤奋刻苦。

  学习上认真,各科都是优良,没有出现偏科现象。上课发言最积极,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的'答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。同时积极参加学校的文艺、体育活动,从中不断提高自己的综合素质。

  三、爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,xxx同学各方面都全面发展。课外时间喜欢阅读、舞蹈、朗诵等等经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。

  年少当怀鸿鹄志,后浪自当奔入海!希望xxx同学继续努力,为成为一名更加优秀的少先队员努力!

二星章事迹材料11

  xx市xx路小学向日葵中队是一个团结友爱、奋发向上的集体,是一个敢于挑战、不断创新的团队。建队四年以来,中队秉持“阳光、自信、勤学、善思”的理念,以终为始,让坚韧品格和做人情操在实践中得以锤炼升华;以梦为马,使不羁天性和知识魅力在活动中得以融合发展;以史为鉴,把革命传统和红色基因有机结合并发扬光大。

  一、坚持“立德树人”的教育导向,让做人和做事同频共振。

  每周一次的主题队会,是对队员们进行理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、劳动教育的契机,通过讲故事、演讲、歌唱、办手抄报等丰富多彩的形式,使每个队员在活动中受到教育和熏陶,潜移默化增强爱国热情,感受民族力量,提高综合素质。

  为传承爱老敬老的中华民族传统美德,中队组织慰问了千佛阁老年公寓。队员们为老人们表演歌曲、舞蹈、快板等节目,陪老人擀饺子皮、包饺子,并送上水果、牛奶、鸡蛋等慰问品,给老人们带来了关怀和欢乐的同时,也培养了动手能力和社会责任感。

  中队开展了“你的微心愿,我帮你实现”活动,结对帮扶古岘镇六曲小学。大家用压岁钱帮助六曲小学孩子们实现了微心愿:有的是送给姥姥的一根拐杖,有的是一个新书包,有的是送给妈妈的一条项链,有的是一套曹文轩诗集……

  中队还到五个贫困家庭走访,送上慰问现金和生活用品,建立了长期帮扶机制。队员们都表示今后一定好好学习,将来有能力帮助更多有需要的人。

  二、采用“知行合一”的教学方法,让学习和实践有机融合。

  中队搭建社会实践平台,带领队员们“看到、摸到、体验到”,把课堂搭在现场,让知识在实践中升华,让素质在实践中提升。队员们走进xx消防中队,通过听讲解、看操作,熟悉了消防栓、灭火器的'使用方法,感受到了消防员履行职责的不易,也对消防工作有了更加深刻的认识。

  为增强环保意识,中队参观了光大环保(xx)能源有限公司。队员们了解了垃圾焚烧发电的流程,认识到做好垃圾分类的重要性,决心为改善我们的生活环境做出努力,守护好青山绿水,守护好绿色家园!

  春季,中队到三合山下组织了植树活动。小队员们用实际行动响应植绿护绿行动,为xx大地增添新绿,种下了希望之春,也体验到了到劳动的快乐。

  三、把握“培根铸魂”的教育精髓,让成长和成材步调一致。

  中队组织了“童心向党跟党走,争做新时代好少年”红色研学活动,带领队员们参观杨明斋事迹陈列馆,了解党的“忠厚长者”杨明斋同志追求真理的共产主义信念和“万里拓荒,一身是胆”的大无畏革命精神。队员们深受鼓舞,表示要以实际行动争做新时代社会主义好少年,向建党一百周年献礼。

  为了庆祝六一国际儿童节和喜迎中国共产党成立一百周年,向日葵中队参加了红色主题文艺汇演,红领巾们用歌声表达对党和祖国的热爱,祝愿中国共产党带领中国走向更大的辉煌!

  四、紧扣“时代脉搏”的发展方向,让能力在学习中羽翼丰满。

  中队采用了请进来、走出去为队员们开展了青少年普法讲座、模拟法庭等。法官们从普法的常识展开,和同学们有效互动,通过展示法徽、法槌、法袍、法官制服等实物,使大家由好奇到熟悉,对法律工作有了新的认识;通过发放宣传材料,直观、全面地向同学们介绍了法律、法院的基本常识。

  为了弘扬雷锋精神,中队把我们身边的“雷锋叔叔”王xx消防员请到了课堂。王xx讲述了他的救人事迹,队员们很受感动。他们决心从身边的小事做起,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝心带给父母,把谦让带给他人,争做一名新时代的小雷锋。

  中队自成立以来,队员们团结上进,每个月都被学校评为“金星班级”;在学校运动会上取得了第一名的好成绩,并获得“精神文明奖;20xx年5月,被共青团xx市委授予“圆梦微心愿活动”先进单位;20xx年10月,被xx市扶贫开发领导小组授予脱贫攻坚“最美微心愿”荣誉称号。

  中队长王煜萱被评为xx市“新时代好少年”,并被特聘为“xx党史纪念馆红领巾志愿讲解员”。中队辅导员温滢滢被评为xx市“优秀教师”。

二星章事迹材料12

  一、尊师守纪、积极进步。

  小筱同学在希望学校就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中两年来,小筱同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  三、带领全班、共同进步。

  小筱同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  固然小筱同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的'助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  小筱同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

  小筱同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

二星章事迹材料13

  张xx

  xx市xx学校七年级四班

  推荐词

  她勤奋好学,积极向上,品学兼优,有责任,有担当;她热心公益,乐于助人,德、智、体、美、劳全面发展,是大家学习的典范。

  个人宣言

  我决心做一个新时代好少年,爱党爱国,爱学习,爱劳动,为实现中华民族的复兴而努力!

  主要事迹

  张xx是一名品学兼优的学生,她以自己的一举一动,展现了新时代好少年应有的道德品质,是大家学习的'榜样。在学习中,她上课专心听讲,各科学习成绩优异,是同学们心目中的学习标兵;在班级工作中,她认真负责,对于老师布置的任务,她总是高质量完成,是老师的得力小助手;在生活中,她尊老爱幼,体贴懂事,是父母眼中的好孩子。她心地善良,从小积极参与社会公益活动,和xx义工一起去敬老院奉献爱心,为困境中的人捐钱捐物,提供帮助。有一次,高年级的一名学生生病,她积极响应倡议,把自己200元的零花钱全部捐献出来,具有助人为乐的优良品德。

二星章事迹材料14

  xx镇中心小学四(1)中队是一个拥有51名队员的大家庭。在这个温馨欢乐的家庭里,每个成员都深感自己是家庭的“小主人”。这支团队就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志。我们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹,展示着我们独特的风采。作为中队辅导员我因队员而感到骄傲和自豪,在中队建设中本着“队员的健康快乐成长”为原则,逐步形成了团结友爱、凝聚力强,富有创新意识的少先队集体。

  队员们以“全面发展,争做新时代好少年”为目标,形成了团结进取、活泼健康、自主管理的严谨队风。每一位少先队员都具有积极上进、乐于助人的`态度,能遵纪守法、团结协作、热爱集体,他们朝气蓬勃、文明健康,成为学校的一道亮丽风景线。队员们自觉遵守小学生守则、学校纪律和各项规章制度,本中队多次获常规“优秀班级”流动红旗。少先队员们学习目的明确,学习态度端正,大家勤奋好学,各科成绩名列前茅,队员们互相帮助,敢于质疑。

  为营造健康快乐的中队文化氛围,融洽中队感情,提高集体凝聚力,中队开展了多种丰富多彩的活动,还精心设计评比栏“雏鹰争章”,将队员各方面的进步用一面面红旗、一颗颗红星记录下成长的足迹,这种积极向上的文化氛围浸润学生心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

  在这点点滴滴的积累中有着许多的欢乐与幸福,队员们一起体验学习、体验生活、体验成长。我们是一枝崭露头角的的小荷,学校就是滋养我们的清池,我们将会肩并着肩,手牵着手,迎接灿烂的明天!

  xx新区xx镇中心小学将继续牢记为国育才、为党育人使命,注重全体少先队员的全面发展,躬耕教坛,为社会、为国家培养更多优秀人才!

二星章事迹材料15

  周xx,xx市第八小学副大队长。她热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、品学兼优、积极向上、理想信念坚定,时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己,模范践行社会主义核心价值观。她关心集体,乐于助人,团结队员,以身作则,屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号,是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

  在少先队组织里,周xx表现出较强的组织能力和工作能力,有很强的自主创新意识,是大队委中的佼佼者。她积极主动参与学校文明监督岗,提醒部分队员规范少先队礼仪,文明用语等。用自己的实际行动带领广大少先队员更好地发展。她总是积极主动地和大队辅导员、队委们一起商议相关的活动事项,组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如:同少工委一起成功地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学xx”红领巾研学活动、“百年初心寻xx高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年xx将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五·一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。

  围绕对少先队员提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的.要求,周xx积极响应学校大队部号召,通过自评、互评、他评参与各项生动活泼、丰富多彩的争章活动,将争章活动融入到自身的成长激励中,促进自我全面发展,分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。

  少年强则国强。相信周xx定会牢记作为少年先锋队队员的使命,好好学习,强健体魄。在党的带领下,在红领巾奖章的激励下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成长为社会主义现代化建设需要的人才,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,做共产主义事业的接班人,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量!

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二星队员事迹材料08-18

红领巾奖章三星章事迹材料11-18