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进步之星的事迹材料

时间:2026-01-01 09:11:43 事迹材料 我要投稿

进步之星的事迹材料[经典15篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是小编精心整理的进步之星的事迹材料,欢迎大家分享。

进步之星的事迹材料[经典15篇]

进步之星的事迹材料1

  xxx,xx(xx)班,xx,进步之星。

  现任xx(xx)班班长,对班级的管理积极、负责。在学习方面积极进取、乐观向上,并且善于与同学之间相互交流,性格乐观、开朗,我的`座右铭是:明天对世界来说,永远是一个奇迹,努力做好今天的自己吧!高二是一个十分重要的时期,应谨慎对待它,我们必须坚定的去完成一个接一个的任务,最后我要说的是,年轻时代的我们处于一个诗的年代,那就让它充满活力,让它变得完美。

进步之星的事迹材料2

  xxx,xx(xx)班,xx,学习之星。

  我来自高xx(xx)班,身为班里的团支部书记,我认真做好每一件校团委分发的任务,及时为同学们解决相关问题;身为一名学生,我及时完成老师布置的各项作业。上课认真听老师讲解,下课后与同学相互交流和巩固上节课的内容。我尊师重教,团结同学,是一个极富上进心的人。在平时,我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,绝不虚度一秒光阴,因为我清楚的知道,一个从农村来的'人必须考上名牌大学,这样才能出人头地,使自己的家境有所改变,使自己的家人能过上好生活,为了我远大的理想,我会加倍努力,使自己各方面的成绩都大幅度提升。

进步之星的事迹材料3

  xxx是八(1)班的一名学生,他既不是班长,也不是组长,只是一名普普通通的学生。在本学期的.班级小明星评比活动中,他以高票数通过,成为班级小明星。黄xx是一位尊敬老师、团结同学的好学生,从来不跟同学发生争执;

  他热爱学习,每次看到他时,他不是在写作业,就是在看书;他热爱劳动,每周轮到他做清洁,他总能早早到校,把教室扫干净拖干净,为同学们创造一个良好的学习环境;

  他乐于助人,当看到别的同学遇到困难时,他总是默默无闻的雪中送炭,为别人解燃眉之急。正是因为他具有这些良好的品质,在加上他自己不懈的努力,在本次期中考试中,他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了,成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩,可是他不会骄傲,他会一如既往的认真学习,争取更大的进步。

进步之星的事迹材料4

  xxx,xx(xx)班,xx,文明之星。

  我来自一个平凡的小乡镇,为了我的梦想,我来到了xx中学。在这里,我知道了成绩并不是最重要的,在学习的.同时,也必须要养成良好的品德,结交更多的朋友。所以我爱上了劳动,便常常把帮助集体做事当作我的荣幸,把帮助同学作为我的责任。因此,在一年级时,我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺,让天下归心。”但我愿结识天下英才,为祖国的。未来做出我最大的贡献。

进步之星的事迹材料5

  我是初一(3)班的小萱,是一个活泼开朗、做事认真的女孩,目前在班级担任数学课代表一职。

  进入七年级之后,我开始养成了比较好的学习习惯,通过空中课堂提前预习第二天的新知识,在老师讲授新课的时候,结合之前预习时遇到的疑问,认真听讲,积极思考,课后认真的完成作业,把每天所学的知识理解消化掌握。好的学习习惯让我受益匪浅,我的各科成绩都保持在班级前列,我的作业因为书写工整,步骤详尽,得到了老师的'肯定。疫情期间居家在线学习,我没有放松对自己的要求,每一门课程都坚持认真、自律、积极主动的态度,我相信平日付出的每一份努力都会有回报。

进步之星的事迹材料6

  xx,男,共青团员,303班的副班长。

  学习上,他勤学好问,刻苦钻研,善思上进。通过课前认真预习,上课专心听讲,课后积极复习和平时经常阅读课外书籍,拓展知识面,熟练掌握学习方法和技巧。因此他学习成绩优秀,一直位于年级前列。曾获得20xx年获得英语单词积累比赛一等奖;20xx年获得英语阅读比赛二等奖;20xx年在学校的“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中荣获二等奖。20xx年在学校的'地方文化实践活动成果评比中获得二等奖;20xx-20xx学年度第一学期期末考试全级第七名、20xx-20xx学年度年第一学期期末考试全级第二名。20xx-20xx学年度被评为湘桥区中学优秀学生。

  xx同学坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水,一分收获”。

进步之星的事迹材料7

  小杨是八年级二班的学生。曾经的他学习上不用心,喜欢耍小聪明,成绩平平。直到有一次英语月考,他考了全班第28名,他便意识到自己落后了。

  自那以后,一贯洋洋自意的他,开始有了危机感。在强手如林的班级,他发奋苦读了。刚开始英语落后,作业时常完成不了,小杨就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的`听讲,积极的发言。英语老师给他的评价是:聪明、上进、自觉、要强、听话。

  时刻牢记自己的座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收获,今年期中考试,小杨英语得了98分。语数外三门进入班级前十名,得到老师和同学们的称赞。

  小杨尝到初步成功的甜头后,更加勤奋刻苦,各方面更加严格要求自己,争取在阳光林小的校园里,更上一层楼。

  同学们说会关心小杨人,看到其他同学不开心,会安慰人。

  科任老师说小杨:为人随和,大气,没有什么坏习气。

  班主任说小杨:踏实,不骄气,学习态度积极向上。

  听了这些赞扬的话语,熊雅凤并没有骄傲。他对老师和同学们说:“我将继续好好学习,争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。”

  希望小杨同学通过不懈的努力,取得更好的成绩。

进步之星的事迹材料8

  鹤岗市第三中学高二四班冯佳,团员、英语课代、生活委员。

  一、曾获得得奖项

  20xx-2020年鹤岗市第三中学年度期末表彰中,获得“进步之星”荣誉称号。

  20xx年“五四”青年节活动表彰中,获得“优秀班干”称号。

  20xx年9月鹤岗市第三中学开学验收考试表彰中,获得“勤学之星”荣誉称号。

  20xx-2021年鹤岗市第三中学月考表彰中,获得“勤学之星”荣誉称号。

  20xx年4月鹤岗市第三中学“我学党史有感悟”主题演讲小视频拍摄活动中,获得一等奖。活动表彰中,她获得“优秀班干称号。

  二、优秀事迹材料:

  积极进取,品学兼优

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学习上她态度端正,刻苦努力,钻研难题,能够虚心请教,不骄傲自满。在课前,她能够主动预习,并标记出自己不理解的地方,以便课上着重听老师的讲解;上课时,她认真听讲,积极与老师互动、

  尊敬师长,团结同学

  冯佳同学是一个深知感恩的人,“滴水之恩,涌泉相报”是她的待人标准。冯佳同学立志要做一个读好书,办好事,知恩图报的.人。她在学习生活里尊敬师长,团结同学,她一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,冯佳同学发自内心的尊敬与与感恩,是老师们教会了她知识,耐心的解答她学习中的疑惑,在考试失利时帮助她分析原因。没有老师的辛勤付出就没有冯佳同学所取得的众多成绩,因此回报老师是她在学习和前进道路上的动力。

  冯佳同学身上体现了一名高中生良好的道德品质,一种为国学习的思想态度。她用正直与善良为弦,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的歌,真正无愧于“德育标兵”的荣誉称号。

进步之星的事迹材料9

  “我是二(1)班xxx,我喜欢在知识的海洋遨游,享受知识带给我的快乐,同时我也喜欢有挑战的学习,我希望自己能一直进步!

  来到省实小学成为一名住宿生,一开始常常因为想家而偷偷掉眼泪,而我的老师总会细心安慰我,我非常信任我的老师,在他们的`关心和鼓励下,我变得越来越坚强勇敢。

  在课堂上,老师夸我大胆发言;在课后,我和同学们和睦相处;在宿舍,我独立坚强勇敢。我喜欢现在的自己,在新学校里我认识了很多新同学和新老师,学到了很多有趣的知识。

  在这里,我感受到了家的温馨,我一定会继续努力学习,让自己变得越来越优秀!”

进步之星的事迹材料10

  xxx是三年一班的学生。曾经的他学习上不用心,喜欢耍小聪明,成绩平平。直到有一次英语月考,他考了全班第28名,他便意识到自己落后了。

  自那以后,一贯洋洋自意的他,开始有了危机感。在强手如林的班级,他发奋苦读了。刚开始英语落后,作业时常完成不了,冯宁铄就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲,积极的发言。英语老师给他的'评价是:聪明、上进、自觉、要强、听话。

  xxx时刻牢记自己的座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收获,今年期中考试,xxx英语得了98分。语数外三门进入班级前十名,得到老师和同学们的称赞。

  xxx尝到初步成功的甜头后,更加勤奋刻苦,各方面更加严格要求自己,争取在阳光林小的校园里,更上一层楼。

  同学们说xxx会关心人,看到其他同学不开心,会安慰人。科任老师说:为人随和,大气,没有什么坏习气。班主任说xxx:踏实,不骄气,学习态度积极向上。

  听了这些赞扬的话语,冯宁铄并没有骄傲。他对老师和同学们说:我将继续好好学习,争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。

  希望xxx同学通过不懈的努力,取得更好的成绩。

进步之星的事迹材料11

  我是来自七(6)中队的xxx,是一个热爱学习、热爱生活的学生,开学至今一直担任中队委员和英语课代表的职务。学习上,我勤奋好学,多次获得学校“荣誉之星”、“学习标兵”和“数学学科王”的光荣称号。生活中,我喜欢弹弹古筝、练练书法、打打乒乓来陶冶情操。

  上海疫情形势再度严峻,我们又再度重启了居家学习的模式。为了更好地居家学习,学校开启了“空中课堂”及“classin”双教学模式。

  课堂上,我仔细听讲,认真做笔记,抓紧每一分、每一秒学习。课后,我认真完成老师布置的课后作业,我的作业多次被评为“优秀作业”,这是老师们对我的肯定。我也坚信“课前预习、课中笔记、课后复习”是学习的必胜法宝。

  课余时间,我也会阅读一些课外书籍来开阔我的视野,做一些拓展题来开阔我的`逻辑思维,听一些原版音频来磨一下我的耳朵。

  我深知“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理,此刻的努力学习,追求上进,才能在长大后不懊悔。

进步之星的事迹材料12

  祁xx身为一名班干部,他组织成立了班级“假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学习的榜样。

  作为班干部,武xx同学能够积极负责,主动加入到学校的.检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我一定行”。

进步之星的事迹材料13

  李x:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,而且十分注重环保,她平日就喜欢研究科技创新的新新事物。

  全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李x同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的.拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

进步之星的事迹材料14

  我是来自初一四班的唐馨怡,我平时喜欢弹钢琴,打篮球。同时,我担任着班中数学课代表,体育委员。常常帮助老师管理班中事务,也会教同学题目。

  疫情期间,迎来了线上紧张刻苦的学习。每天早上的语文早读课,既让我养成了早睡早起的好习惯,又让我懂得了晨读的'益处。早读课结束,就要开启一天的学习进程了。听着老师们孜孜不倦的教诲,即使隔着屏幕,我也能感受到老师们认真负责的态度。虽然旁边缺少了老师的监督,但我仍然坚持不开小差,认真听课。每节课间,我都按时完成课上老师布置的作业,并按时上交,虽然在家中学习,但是我也会进行体育锻炼,积极完成老师布置的打卡任务。

进步之星的事迹材料15

  xxx现在到哪儿,大家都说他长大了,进步了,以下就是他进步的地方:

  一、尊师守纪、积极进步。xxx同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。段x涛同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭,以此来鞭策自己。他学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,他都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。

  三、带领全班、共同进步。xxx同学不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

  四、关心班级、争取荣誉。xxx同学作为数学、语文组长,深知责任重大,他以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。他很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,他总是冲在前面,维护秩序,积极参加学校各项活动,提升班级形象,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”他是这么想的,也是这么做的。

  五、老师助手,同学榜样。无论在家在校,xxx同学都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的`哺育下茁壮地成长。在同学中,别看他长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。身为数学科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。一直以来,他上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定便会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

  xxx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

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