校长述职报告
随着个人的文明素养不断提升，报告与我们愈发关系密切，不同种类的报告具有不同的用途。你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的校长述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校长述职报告1
自20xx年七月担任副校长负责有关方面工作，转眼一年多了。一年来，在校党委的领导下，在大家的支持配合下，围绕分管工作的规律和特点，努力适应新的岗位要求，认真履行职责，扎实开展工作，比较好地完成了工作任务。下面，就一年来个人在履行岗位职责以及学习，思想，作风和廉洁自律方面的主要情况向
大家述职，请予评议，请省委教育工委考核小组考核。
一，关于履行岗位职责方面的主要情况
根据校党政领导的工作分工，本人主要分管教学质量监控与评价中心，高教研究所，继续教育学院；协助负责学生系统工作。
教学质量监控与评价中心是新成立的处级单位，首先必须明确职责范围，健全组织体系，落实岗位责任制。近期以"加强对课堂教学，实践教学，考试，结业等环节的质量监控"为工作重点；按照国家标准，结合新的形势和学校工作实际，组织对本科教学各个环节的质量标准和考核办法进行修订；积极参与"质量工程"的建设工作，注意跟踪工程教育专业认证的动态；完善校内评估办法，做好迎接第二轮国家教学评估的准备工作。目前各项工作正在有序推进。今后还要进一步完善机构设置和岗位责任制，不断提高工作质量和工作效率。高教研究所紧紧围绕学校的中心工作和重点工作，认真贯彻落实校党政的工作部署。以能力建设为重点，加强队伍建设，结合岗位工作，立足工作实践，加强学习，根据学校实际，确定研究方向，组织相关人员开展研究工作，提高研究能力和水平；以项目研究为重点，推进教学改革，对申报获准立项的省，校级课题，明确分工，明确任务，强化省校两级在研教改课题的过程管理，确保课题研究按计划进行并取得实效；以《高教信息》为载体，发挥信息的导向作用，紧密结合学校中心工作，加强对国内外高等教育改革与发展信息的收集，整理和研究，精选内容，在质量精，信息新，容量大上下功夫，不断增强编发的《高等教育信息》的针对性，导向性，启发性和可参考性，提高信息编辑质量，进一步发挥信息在学校工作尤其是教学工作中的作用；以调查研究为抓手，积极发挥参谋服务作用；以提高期刊质量为目标，努力加强期刊的编辑工作。继续教育学院认真落实学校十一五期间"适度控制规模，服务经济建设，调整层次结构，提高特色水平"的成高办学指导方针和"面向行业，面向在职，工经为主，校企合作"的成高办学特色，从专业设置，招生安排，过程管理，校企业务联系等方面都进行了大量的`工作，切实做到"依法办学，规范管理，提高质量，保持稳定"，多次受到省厅的表扬。今后还要进一步加强非学历教育，努力提高管理效率和水平。合教务部门，共同建立较为完善的大学生学习预警和援助机制，取到了明显的效果。第四，进一步强化了对大学生的服务工作，真正做一年来，在分管部门和各学院相关同志的辛勤工作和大力支持下，分管的工作取得了一定的成效，但还有很多需要进一步改进和完善，需要更加努力。
二，关于学习，思想，作风和廉洁自律方面的主要情况
由于工作职责的不同，工作环境的变化，需要自己努力适应，认真学习，不断提高理论素质，个人修养和工作水平，改进工作作风，以便做好工作，不辱使命。因此，本人不仅注重书本学习，还注重向有经验的老同志请教，使工作针对性更强，措施更得力。另外，本人还非常注重深入基层调查研究，不了解情况决不瞎指挥。工作的实践使我深深感到加强理论学习，认真落实科学发展观，认清高等教育的发展趋势，掌握高等教育的育人规律，是做好本职工作的前提；增强政治意识，责任意识，大局意识，忧患意识，进取意识，是做好本职工作的根本；强化党的意识，树立党的利益高于一切的思想，是做好本职工作的保证。在工作实践中，我时时提醒自己是一个普通党员，做任何工作，处理任何事，都必须树立党的利益高于一切的思想，违反纪律的事不做，不符合党的利益的事不干，实实在在做人，干干净净做事。只有不断强化党的意识，牢固树立为全体教职工服务的思想，增强自律意识，才不会走错路，走弯路。
回顾一年来的工作，既有成功的快慰，也有解决不了问题的烦恼。今后还希望进一步得到大家的支持和帮助，继续努力，为大家服务好，为学校的发展尽好力。
谢谢大家！
校长述职报告2
**年3月12日，我被任命为**小学副校长。转眼**年已尽，现将我个人近一年来在校长岗位上履职情况述职如下：
一、不断强化学习和合作意识。
几个月来，我不断学习，努力提高自己。向领导学习、向身边的行政学习、向一线的老师学习，使自己在与人交往的过程中，不断得到启示。同时，不断向书本学习，通过大量阅读不断丰富自己，把学习当作提高个人综合素质的最好途径。在学习的基础上，不断加强个人反思。每完成一项工作之后，及时总结优缺得失，使自己在反思中以最快的速度不断促进自我成长。
同时，在日常工作中，我深刻领悟到集体的智慧和团队的作用。力争使自己对大家的领导不是行政上的领导，而是努力使自己成为**小学这个大团队中的一名成员。不管是和行政人员的配合，还是安排中层、一线教师完成的各项任务，都把自己放到团队之中来考虑。
二、以教育科研工作为抓手，引导自己不断成为主持教科研工作的行家里手。
1、“EEPO有效教育”实验课题推进工作。EEPO有效教育致力于学生学习方式的变革。从3月初第一次参加EEPO有效教育的培训开始，作为学校主管教学的副校长，我就一直在大力推进此项工作。除自己不断学习EEPO知识外，更主要的从教学管理层面对我校的实验课题工作进行推进。从最初EEPO教案的设计,到教室里EEPO设施的配备，到EEPO实验教师的听课，以及课下和老师的交流，都立足于进一步推进“EEPO—有效教育”实验进程，加快教学改革步伐，强化教师对“EEPO—有效教育”内涵的深刻认识，切实提高广大教师的应用能力和实践水平。五月三日在学区内课题组组织了MS－EEPO有效教学交流研讨课活动；五月八日，组织了**区教育局MS——EEPO课型研讨在我校交流活动；五月二十二日，组织了“MS—EEPO有效教育”赛点的赛教活动；六月十四号组织了孟照彬教授下校听课指导活动；8月23至24日，举办了“EEPO—有效教育”专题培训;9月23日，举行了同课异构课堂教学研讨活动。通过一系列活动，不仅增强了课题组老师进一步进行课题研究的信心，而且对“MS--EEPO有效教学”的实践不断推进，为后面此项工作顺利、科学、规范的开展奠定了良好的基础。
2、课题申报研究工作。在刘校长的大力支持下，本学期，我主持申报了两项国家十二五规划课题。其中全国教育科学“十二·五”教育部规划课题《通过作文教学开展创新人才早期培养的理论与实践研究》的子课题《不同年龄、不同层次学生的作文个性表达力研究》已经于11月15日正式开题。12月12日我们又举办了作文教学培训会。12月14日和15日，我们派教师参加在西航三校举办的作文课题阶段研究成果展示暨学术交流会。我校晋霖、任静、高秋红老师的录像课分获一、二、三等奖。朱婷丽等11人论文分获一、二等奖。
另一项中国教育学会学校文化研究分会 “十二五”科研规划重点课题《教师文化建设研究与实验》的子课题《优秀班主任工作的管理与实践研究》已通过评审，预计于12月份正式开题。此两项课题，将全校的班主任、语文教师全部纳入其中，目的是想通过课题研究工作引领教师自我成长，不断深入教育教学研究工作，做研究型教师。
3、班主任培训工作。善之本在教，教之本在师。德育工作是学校每一名教职员工不可推卸的责任和义务。我校的班主任论坛至力于提高班主任的专业化水平，同时也是提高每一名教职工的德育水平的一个良好契机。8月25日，围绕“班主任专业化成长”的子课题——“班主任如何组织班级活动”我主持了第三届班主任论坛。学校全体教师参加了本次论坛。参加本次论坛的26位班主任结合自己的班级管理经验，通过课件和大家分享自己了在组织开展特色班级活动方面的一些行之有效的做法。我对每位班主任的发言进行了中肯的点评，并时，对新学期的班主任提出了6点建议，要求大家做班主任工作的有心人，把平凡的事情认真做，坚持做，做出成绩。
4、校本研修工作。我校是**市校本研修实验基地学校。校本研修工作一直持续开展。本着引导教师深入思考“为什么要这样教”的目的，结合近年来省市区“能手、骨干、学科带头人”的选拔评比项目，在今年4月份，围绕“如何让说课更精彩”这一主题，我主持开展了校本研修活动。暑期，又和部分教师完成了学校校本研修成果的上报。9月份，召开年级组长会和教研组长会，倡导建立年级网络群和教研组网络群，将零星时间运用起来，解决两周一次教研时间太短，不能深入研讨的问题。目前，网络研修已初步发挥了研讨作用。10月份，在低年级中着手进行行为习惯养成方面的引导和研究工作。力图让教师将需要解决的实际问题，纳入到校本课题的.研究，解决小学生行为习惯养成方面的相关教育问题。同时还准备以“交流共享提高”为主题，召开外出培训学习人员的交流会。
5、主持召开学校教学质量研讨会。
本年度，在五年级教学质量抽检中，我校五年级的成绩在**区55所小学中，排名第十，领回了“**区**年小学教学效果检测优秀学校”的奖牌。在**年的最后一天，我主持召开了教学质量研讨会。**区教师进修学校副校长焦爱茹也亲临会场一同参加了此次会议。教导主任朱安梅对五年级教学质量抽检情况和本学期期中考试成绩进行了横向和纵向的比较。教研主任陈茹以“搭建展示平台，促进专业发展”为题，总结了学校青年教师基本功大赛情况。学校优秀学科教师代表巩招祥、李俊玲、晋霖三位教师，结合自己的教学实践，作了经验交流发言，为全校教师提供了宝贵的借鉴和指引。焦爱茹副校长站在校本研修的角度，从“课题研究的引领作用、教学反思的助推作用、生成性课堂对专业成长的促成作用、互助合作的关键作用”等几个方面，对全体教师提出进行了专业引领。本次教学质量研讨会，坚定了我校“质量立校的信心不动摇，抓教学质量的决心不动摇，进行高效课堂模式的探究不动摇”的办学理念，对全体行政提出了深入教学第一线和新学期上示范课的明确要求；对全体教师提出“做教师要有良知、底线、上进心，让同事看到你的进步”的殷切希望；要求大家在新的一年做到：“多读书，丰富和充实自己；多学习，提高和完善自己；多历练，进步和升华自己。”
6、交流共享提高。我校是**市中小学校本研修示范基地，校本研修工作一直持续开展。“交流 共享 提高”是我校为外出培训人员设置的汇报交流平台。本年度，我们分派教师分赴济南、青岛等地参加各类培训。12月16日，我主持了以《交流 共享 提高》为主题的汇报交流。本次进行交流分享的一共有五位老师。我首先以《观善思齐》为题目，对自己九月份参加**区第十期小学校长岗位培训第二阶段的外出学习考察的收获向大家进行了汇报。刘华、仲俊花、李春茹、杨娣分别以《每一天，我们都在成长》、《做一名睿智的班主任》、《爱的启示》、《为孩子的成长助力》为题，对参加十月份在青岛举办的“全国班主任专业化‘与孩子共同成长’高层论坛”的学习心得与大家进行了交流。本次“交流共享提高”活动，使更多的老师分享到学习的成果，从而达到达到分散培训，全员提高的目的。
此外，我还负责了我校“国培计划（**）”远程培训项目，组织全校所有老师都加入此项培训之中。经过几个月学习，我校教师成绩全部合格。并有11名教师为满分，被评为优秀学员。低数组和中语组被评为优秀教研组。
三、在实践中不断改进和规范日常管理工作。
1、规范了部室和兴趣班的管理。在平日工作中，建立了部室和兴趣班管理人员的计划和总结制度，规范了记录和考勤制度。使这两项工作管理更加趋于科学合理。
2、建立学校校历。在档案检查工作中，发校“校历”这项工作的空白，于是建立了校历。每天及时将学校大事作以记录，使学校每天、每周、每月工作一目了然，方便查阅。
3、完善了一年级学生的成长资料册的设计。原来学生的成长资料册是一个简单的档案袋或一个空白的册子，不受学生喜爱，操作和查阅也不太方便。在我的组织下，我校一年级团队协作完成了新一年级的成长资料册，并已印刷成册，向全年级学生发方放。
4、建立了青年教师成长档案。促使青年教师给自己制定近期及长远目标，不断促进个人成长。
四、通过培训，快速成长。
今年暑期我有幸成为**区第十期小学校长岗位培训班的学员之一。7月12日至7月18日，在**小学进行了为期7天的集中理论学习； 9月21日至9月28日，赴山东进行了为期8天的外出学习考察。
非常感谢区教育局领导、区教师进修学校的专家，不但给我们提供了成长学习的机会，而且精心设计了成长中的课程和路径，一步一步带领我们健康快速的成长。通过理论学习和实际考察，不仅让我对校长角色有了更清晰的认识，促使我站在新的高度，来重新思考教育，审视学校管理，审视校长角色，而且让我有了四个方面的具体收获：
思想上的收获：回归本质，坚定信仰。“智如泉涌，行为世范，可以为师。”古人对教育工作者的要求在当今依然使人警醒，作为一名校长，更要时时以“德高为师，身正为范”不断正己身，明己责。
“捧着一颗心来，不带半根草去”陶行之先生的这句名言，依然是今天从事教育工作的崇高情怀，依然触动着我，激励着我，引导着我。教育工作利在当代，功在千秋，这是一项必须用这种情怀为之去付出的事业！
态度上的收获：天道酬勤，勤能补拙。一所学校的优劣，并不是由硬件设施的配备决定的，而是由人决定的。而在学校中，首先是由校长决定的！天道酬勤，只有将学校当成事业来做，才能做出成绩。
方法上的收获：全员学习，科研兴校。校长要有思想，勇于做教育科研的引路之人。只有校长潜心教科研，才能在学校兴起并营造教研之风，使学校成为学问研究和传授之地，才能避免浮躁，引领教师找到育人的快乐，这才是兴校之本。
职业上的收获：真诚智慧 责任担当。校长不同于普通教师，有着带领学校前进的使命，有着管理学校的责任，如何做一个智慧型的校长？是我不断追问自己的问题。追问之余，我对自己提出以新的要求：
首先，真诚是最大的智慧。
第二，要不断学习，善于思考，做学习型校长。
第三，不要迷失自我，做事要有思路，要坚持。
第四，俯下身子，潜心工作，不断成长。
同时谨记了烟台道恕街小学王诗松校长的话：
“办好一所学校是大家共同努力的结果，毁掉一所学校校长一个人就够了！”
根据所学理论和实践考察所得所获，我迅速将理论付诸于实践，全力以赴投入到工作之中。
五、着眼当前，努力做好各项工作
**小学是**区一所比较大的学校。作为副校长的我，工作更是头绪很多。对每件事，我都静下心来，着眼当下，努力做好。
比如开学工作。为了使开学工作有序高效，我提前和两位教导主任沟通协商，对开学的各项工作做了统筹安排，我们的老师提前布置好教室，在开学第一天，各班的评比栏、红花栏就发挥了作用。同时和教导主任协调做好一年级新生入学工作。8月26日，我们进行了一年级新生的分班工作，8月30日，召开了一年级的班主任会，8月31日下午，召开了一年级新生家长会。正是前面工作细致有效，所以，9月1日，从早上的到校、中午的放学、学生在课堂上的表现、以及一年级六个班所有孩子桌上全部放着写着各自姓名的桌牌??可以看出，本学期一年级新生的入学工作做得相当到位。值周安排到位。9月1日早上7点30，全体行政和第一周值周教师身着正装，佩戴值周牌，集体值周，列队在校门口迎接师生的第一天到校。同时，和德育主任协调，安排好开学典礼，使开学典礼成为本学期全校师生第一节印象深刻的德育课。9月1日的开学第一课的安全教育深入孩子心中，中午的将近2000学生的放学组织有序。总之，我校本学期的开学工作有序、高效。校园环境焕然一新，师生朝气蓬勃，表现出良好的精神风貌。
再比如，为了做好五年级教学质量的提升工作，在九月初，我组织召开了五年级教师会，对五年级的整体情况作了分析，对上一学年五年级好的做法作了介绍，对本学年提出了新的要求。在日常工作中，对学生的月考、成绩推进工作又不断调研，力图使我校在明年的五年级质量检测中能够取得更加优异的成绩。
还有诸如：大学区工作、安全工作、兴趣班工作、家长工作、资料整理工作等等，我都尽最大努力做好。
此外，我校承担的各种临时性的任务非常多。作为副校长，很多工作的安排布置直接由我负责。对此，我全力以赴。本学期，我配合上级部门完排组织了**区EEPO有效教育语文课堂教学展示活动；**市“名师大篷车”活动数学点的安排布置工作，**市教学能手、骨干教师跟岗实践小学语文组活动，**区中青年教师基本功大赛赛点活动安排等。
虽然工作很多，但“忙是一种营养！”在做好每一项工作中，我不断得到锻炼和提高，同时，增强了自信，相信，只有肯用心，就一定能把工和做好。
除了做好学校副校长的工作，我也没有放松对自己业务能力提高的要求。**年7月我参加了**年**市中小学骨干教师培训。
总之，这几月的学习和实践，是我这几年来成长最快的几个月。我也深知，工作还有许多不足和亟待改进的地方，希望大家多提宝贵意见和建议，以促使我把工作做得更好！
最后，再一次感谢教育局领导的培养，感谢**小学领导和全体教职员工的配合和支持，谢谢大家！
校长述职报告3
尊敬的评委、各位领导、各位同事：
大家好！我是××学校的校长竞聘者，我很荣幸能够站在这里向大家述职。今天，我将以“提升教育质量，创建优秀学校”为主题，向大家汇报我在任校长期间的工作情况和取得的成就。
一、教育质量的提升
作为一所优秀的学校，教育质量是最核心的竞争力。在我担任校长的这段时间里，我们团队始终坚持以学生为中心，积极探索改进教育教学的创新方法，不断提升教育质量。
1、全面提升师资队伍素质。我们通过制定完善的教师培训计划，注重培养教师的专业知识和教育教学能力，引进高水平教育专家，组织教师交流讲座，加强师资队伍的专业素养和教育教学水平。
2、优化教育教学环境。我们注重改善校园硬件设施，提升教学场所的品质，打造一个安全舒适的学习环境。同时，我们还加强校内校外的教育资源整合，拓宽学生的学习渠道。
3、注重教育质量和学生成长的评估。我们建立了科学的评估体系，对学生的学习情况和成长进行全面评估，并及时对学生进行个性化辅导，提高每个学生的学习效果和综合素质。
二、师生关系的改善
师生关系是学校的软实力，也是学生成长的重要支撑。在过去的任期里，我着力改善师生关系，使学校成为学生快乐学习的温馨家园。
1、加强教师与学生的沟通和互动。我们鼓励教师与学生积极互动，建立融洽的师生关系，开展丰富多彩的活动，增进师生之间的`了解和信任。同时，还建立了学生心理咨询中心，关心学生成长中的身心健康问题。
2、提高学生参与学校管理的机会。我们开展了学生自治教育，鼓励学生参与学校管理和决策，并设立了学生代表大会，让学生能够表达自己的声音，提高学生的自主性和参与意识。
三、课程体系的创新
作为一所优秀学校，我们不仅要关注学生的学术成绩，更要注重学生的综合素质培养。在任职期间，我们致力于构建科学完善的课程体系，培养学生的创造力和综合素质。
1、推行综合素质教育。我们注重培养学生的思辨能力、创新能力和合作精神，通过开展各种实践活动和社团组织，让学生在自主学习的过程中获得全面发展，实现价值的实现。
2、开设多元化的课程。我们积极引进国内外一流的课程，丰富课程设置，开展特色课程，满足学生多元化的发展需求。通过课程的创新教学，培养学生的学习兴趣和创造力。
四、学校文化的建设
一所学校的核心竞争力是学校文化。我们注重学校文化的建设，营造和谐、积极向上的校园文化氛围。
1、校风建设。我们倡导勤奋向上的学习风气，严禁学术不端行为的发生，加强诚信教育，培养学生的正确道德观和学习态度。
2、活动丰富多彩。我们组织了各类文艺活动、体育竞赛、科技创新活动，提供了丰富多样的学习和交流机会，激发学生的学习兴趣和创造力。
综上所述，我在任期间，通过提升教育质量、改善师生关系、创新课程体系和建设学校文化等方面的努力，取得了一定的成绩。当然，我也深知自己的不足之处，我将继续努力学习和适应时代发展，为学校的发展做出更大的贡献。
最后，我衷心希望能够得到大家的支持和信任，为学校的明天而努力奋斗。谢谢大家！
校长述职报告4
转眼间，一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。
一年来，本人担任学校校长及支部副书记职务，主管学校及支部工作，现在就本人在这两方面向诸位陈述一年来所做的工作
一、加强建设，优化队伍，提高素质
加强建设，优化队伍，随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校也努力
除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重大节日，学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。各位老师在校委会的组织带领下，更加重视团队
二、坚持以德育为首，全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生
三、加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。
教学质量是检验一所学校各项工作的标准，为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、加强教学研究。教务处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教务处、教研组成功开展
2、加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。
四、加强教学常规管理，全面提高教师的教学水平
1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。
2、注重老师的上课管理。一年来来，教务处采用询问学生、查课等不同形式
3、督导教师的作业批阅。教务处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的`批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况，定期对各科作业完成情况进行了检查统计，并进行量化打分。
五、创建安全、和谐、诚信的校园
1、一年来我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度，德育处和少先大队加强了楼道值日及重点部位值周制度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。同时，在重大节日假期，学校印发安全公约，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。安全工作，学校大会小会讲，班会课堂学，使师生充分认识到平安校园的重要性。并且成立机构，制定规章制度，安排专人负责，坚持专人负责，专人上报。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的
六、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化
坚持和完善校务公开制度，学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告实验小学家长书、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，程度地做到公平、公正、公开。一年来，学校通过各种渠道多层次、多角度、多方位地了解信息，征求意见，较好形成学校、家庭、社会为一体的教
七、严于律己、廉洁从政
在上级
1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。为此，我坚持从书本、杂志、
2、发挥优势，彰显个性。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，建立友好的群体关系，多方面争取，为教师增加办公用品、维修校园墙体，绿化校园环境，3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事、做关键事，做把关事，各
4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。
因而，我们实验小学的
校长述职报告5
20xx——20xx学年度，我本人继续担任XX中心学校副校长，主管教学工作，上学期由于XX校长被抽调到办公室负责民师认证，学校后勤工作我也接管了下来；一年来，在太和县教育局和中心校办公
室的指导下，在学校全体教职员工的支持和帮助下，基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子，一年的实践使我有了更多的期待和自豪，现将一年的工作与感受向大家汇报如下。
作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新的观念，掌握新的教育动态。本学年我重点学习了“十八大精神”和国家基础教育改革的文件，并组织全体教师学习洋思“先学后教，当堂训练”的有关操作规程，学习太和县教育局“三项工程”建设及打造“高效课堂”的有关文件。根据基础教育改革发展的方向，制定本校的学校工作计划，组织本校的教育教学等工作。以教科研为先导，积极进行了课堂教学改革，研究新教法，探索新模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，组织并开展了各项工作。
1、打好课堂教学攻坚战
为了加大课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教育局关于打造“高效课堂”，推进教学改革的要求，我校于今年3月开始，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以徐校长为组长的课改指导小组，召开教改专题会，布置课堂改革工作计划，提出改进课堂教学的实施意见；组织听课、评课。采取“走出去，请进来”的方式，远去洋思、合肥，近到苗集、马集，把倪邱、马集中心校有课改经验的`教师请来实地指导，解决课改中遇到的困惑，多次到太和三中、民族中学参加课改学校的教学观摩活动，学习他们较成熟的课改经验，用以指导我校的课改实践，提高了教师课堂教学水平，涌现了王x、董xx、吴x、刘xx、王x等一大批课改先进人物；为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。
2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展
随着我校教改的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。本学年学校进行多项教学改革。重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》，以教研组为单位集体备课，同年级同科教案资源共享，改变了教师以往反复抄袭教案的习惯；以六、七年级为课改试点，把洋思的《先学后教，当堂训练》与我校的实际相结合，采取分组指导、师生互动的形式，积极稳妥的推进教改；开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”，“多媒体教学大赛”，课改指导组推门听课等活动，大大提高了广大教师的教学水平和课改意识；组织并开展了大教研活动，活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课，相互研讨，共同提高，呈现了前所未有的教改热潮。
3、将教学质量管理作为管理的核心，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线，掌握第一手情况。本学年，深入课堂，坚持听课共30多节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，定期召开各年级月考分析会，逐科逐人分析取得的成绩和存在的不足，并提出改进的措施；定期召开班主任会议，相互交流班级管理经验，共同商讨并解决班级管理工作中遇到的问题；指导班主任定期召开学生家长会，和家长们交流教育孩子的方法，提醒家长结合学校控制学生的不良行为；重点抓毕业班的教学工作，经常与毕业班老师谈心，几乎每月都要召开毕业班老师会，倾听他们的心声，解决他们遇到的困难，尽可能的给予他们物质和精神的支持，力争考出优异的成绩；坚持每周一班子例会不动摇，总结上一周的工作情况，制定下一周的工作方案，确定下一周的工作重点，明确工作责任人，确立预达目标，使学校工作有方向、有计划、有重点、有落实；定期召开教代会，加强对学校工作的指导和监督，学校的重大决策都由教代会讨论通过后方可实施，及时反馈广大教师的意见和建议，改进工作方法，提高工作效率。
4、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应该成为理想社会的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪，务实进行教学质量考核，学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风，我们的教师一个个充满激·情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在忙碌着、收获着并快乐着；我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激·情，学校已慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的摇篮。
5、加强校园文化建设，使学校的每一面黑板，每一块墙壁，每一处花草都能成为育人的阵地。
校长述职报告6
尊敬的各位领导：
大家好!20xx已经过去，回顾这一年来的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。 在校长的领导下，在同事们的热心支持和大力帮助下，圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、工会等工作向大家如下述职：
一、德育工作
1、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。
2、健全德育领导机构，重视班主任工作
健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作领导小组。定期召开会议，研究德育工作，负责具体落实执行。
重视班主任工作。每学年初，都要精心挑选班主任，并对班主任进行相关要求，明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设，按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理，把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位，促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建设，不断营造“文化育人”的校园氛围，充分利用校园广播、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。培养我校学生积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌.培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校园怒放。
3、严格要求自己，以身作则
作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、教育工作者，面对不断膨胀的知识信息和高速发展的网络时代给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。
二、安全工作
1、加强安全管理，完善管理机制。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，强化安全责任意识。居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和各处室的支持下，通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;每月对学校的安全设施进行检查，排查安全隐患;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，基本形成了学校安全管理制度化、常态化的.格局。
1、健全安全工作领导小组，明确分工与职责，夯实安全工作任务。完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的基础上，对安全制度进行了修改，做到个环节责任清楚，责任到人。
2、加强安全教育
坚持利用升国旗或班会，对学生进行安全教育，并及时利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长，双方齐抓共管，做好安全教育。
3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教育。
4、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险能力。
三、卫生工作
1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组，每天大课间检查，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
2、开展健康知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操;加强个人卫生教育，督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。
四、工会工作
1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，坚持维护教职工的民主合法权益，重视民主管理，充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性，保证教职工依法行使民主管理的权利。
2、做好送温暖和欢送退休教职工工作。开展春节送温暖、暑期送清凉活动，对平时生病的教职工及时做好慰问工作。
3、积极开展活动，丰富校园文化。学校工会组织教职工积极参加跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等比赛，富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。
五、存在的主要问题
1、工作态度上，创新精神不够，许多工作没有达到预期效果。
2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。在此要特别感谢我的领导和每一位同事，正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时大家给与的宽容谅解。
一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取各级领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!
校长述职报告7
几年来，在上级教育主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮助下，在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下，较好地完成了自己的本职工作。现在，我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下，请领导和同志们审查指正。
一、政治思想上，坚持严格自律，服务师生不动摇。
本人能自觉遵守《宣恩县教育局中小学教师十不准》。作为学校一员，无论是学习还是做人，对其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顾全大局，勇挑重担，并且做到；干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情，严格自律，廉洁奉公，严以律己，宽以待人。处处以一名党员的标准严格要求自己，以合格教师的标准激励自己，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重，热爱党的教育事业，热爱教师、热爱学生，兢兢业业。几年来的工作，无论成绩大小，我都尽了自己的努力，没有辜负领导们校长的重托，没有辜负全体教职工的信任。
二、业务素质上，坚持学习，更新观念，讲求实效。
本人能牢固树立不断学习的思想，把学习作为一种政治责任，作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径，努力提高学习的自觉性，努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习，认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时，能虚心向学校其他领导、教师学习，学习大家的敬业精神，时常提醒自己，要以他们为榜样，坚守岗位，不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势，不断学习教育的新思想、新观念，不断用创新精神改进自己的工作方法，提高自己的工作质量。认真反思自身的言行，总结过去的经验和教训，真心实意地改进作风，改造思想，立高尚师德，树良好师风，积极履行了一个人民教师应该履行的职责，无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。
三、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。
本人始终牢记；一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时，本人在工作中注意不断学习反思，提高自己的认识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。
抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。
抓教育，比奉献。在具体工作中，我注意做好职工的思想教育工作，与他们谈心，经常开展爱岗敬业教育，艰苦奋斗教育，集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培养了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。
严格财务管理，近几年来，我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商量决定，教师不发津补贴，杜绝乱发乱补，每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理，并及时张榜公布，由于管理严格，学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。学生一补生活费严格按程序办理，一次性直达学生账户，没有出现任何上访告状现象；学生营养餐管理严格，程序合法，操作规范，在检查、评估中得到主管部门的一致好评；教师就餐，严格按照有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提高伙食标准，改变做菜花样，提高饭菜质量；学生食堂的操作：大宗物品的采购按县局的统一要求，到几家入围商家进行比对，然后到同质低价处购买，并且做到两周一询价；其他小菜，零碎食品由采购组按低于市场价格不定点采购，保证了不买高价菜。总务处严格按照预算下餐，亏赚不超过百分之五，确保学生吃到价廉物美的饭菜。
四、几点体会
我作为学校领导班子一员，个人能取得工作和学习的一些进步，有以下几点体会。
一是学校的'稳定和发展给我创造了良好的环境，在苗校长的直接领导下，我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹，而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下，我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心，生活顺心，学习开心的。
二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持，同志们都能以学校利益为重，以工作为重，以大局为重，有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做，这既是对学校工作的支持，更是对我本人的帮助。在此，我真心的感谢大家。
三是关于职务和责任。说实话，近几年来，面对副校长这个职务，我考虑的不是权力的大小，而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的，我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力，才能对得起领导、对得起全校师生，对得起社会。
五、主要缺点和不足
成绩只是已有之果，不说不会化为乌有；缺点是潜伏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成绩的同时，我也清醒的认识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面：
1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞，忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。
2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关心不够。
3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创造性。
六、整改的主要措施
1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习，特别要注重学习的全面性和系统性。
2、坚持群众路线，搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿”。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增强做好服务工作的信心和责任。
3、发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。在工作中，要继续坚持理论联系实际，密切联系群众，认真开展批评与自我批评。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风。
各位领导、各位同志，在今后的工作里，我郑重，将继续一如继往地全力支持××校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，服从工作安排，承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增强为师生服务的责任感，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，牢记发展为上的历史使命，以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白，雪花没有梅花香”，同志们各有所长，我将虚心向大家学习，克服自身缺点，兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务，为大家多办事，办实事、多服务，服好务，为建设和谐校园添砖加瓦。
校长述职报告8
一年来，我校充分发挥支部战斗堡垒作用，积极落实党风廉政建设各项要求，扎实雕琢教育品牌，努力办人民满意教育，现将有关情况汇报如下：
一、忠实履行主体责任，党建工作取得新突破。
充分发挥学校党组织政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向。全面落实从严治党各项要求，重点打造党建与学校工作融合品牌。
1、以党建统领各方工作。在意识形态领域实施铸魂工程，以x小文化为旗帜，以x小小故事评比为形式，以年级舆论引领考核为抓手，大力弘扬社会主义核心价值观和麻城精神，引领教师做四有好老师。在组织方面发挥党员先锋模范作用，全体党员积极参与学校品牌打造工作和困难教师（思想、能力）帮扶工作，党员自由组团认领“品牌六大工程”创建工作，在啃硬骨头的过程中践行入党誓言。
2、扎实开展作风建设。通过每周工作安排，拍发图片资料验证，值日领导观察，走动管理指导、办公室督查等方式督促干部作风向“勤严细实”方向转变；通过考勤、抽检、专项检查、校长接访等方式督促教师遵守劳动纪律，遵守师德规范，转变工作作风。干部工作作风测评情况非常好，得到教职工的认可。
3、规范开展党建工作。结合实际认真组织支部主题党日“x”内容，使之能起到思想震动、行动引领、方法指导的作用；班子成员坚持每月以普通党员身份参加“三会一课”和党小组活动，推进“两学一做”“不忘初心牢记使命”学习教育常态化制度化。
存在的突出问题：
一是人手紧缺，导致党建档案整理不是很及时。
二是个别党小组在开展活动时流于形式，不能很好发挥作用。
二、坚持廉洁自律，抓好党风廉政建设。
1、履行党风廉政建设主体责任。
一是加强学习教育，教师例会间周安排一次全国各地对师德师风违规处理的案例学习，支部主题党日安排党员干部违纪案例学习，警钟长鸣，以案释纪明纪。
二是扎紧制度的笼子，严格执行民主集中制，坚持“三重一大”教代会讨论、集体决策，坚持党务校务财务公开，评模评优评职教师代表全程参与，当面打分，事后公示，接受复议，公开透明。
三是抓好师德师风建设。层层签订师德师风建设责任状，把家长评议纳入智慧校园匿名网评，把师德师风建设状况纳入优秀年级部一票否决内容、压实基层管理责任，对违纪违规行为立案查处。
2、严守六大纪律，自觉廉洁自律。
严守党的六大纪律。遵守政治纪律，在政治原则、立场、观点和路线、方针、政策上始终能同党中央和上级党委保持高度一致，忠实执行上级的政策和决定，不违反政治规矩；遵守组织纪律，坚持民主集中制，做到集体领导和个人分工相结合，不搞一言堂，决策坚持少数服从多数，“三重一大”事项和涉及到教师切身利益的决策坚持教代会讨论通过，自觉维护班子团结。各项工作严格按照程序、按照规矩办事，对重大问题、重要事项能及时向组织请示报告；遵守群众纪律，牢固树立了群众观念，坚持和干部职工交心谈心，有效解决家长、干部职工最关心的问题，不侵害群众利益；有侵犯群众知情权等违反群众纪律的现象；模范遵守工作纪律，认真履行“一岗双责”；
自觉廉洁自律。己身正方能正人。个人严格遵守有关廉洁自律的若有关规章制度，带头执行党风廉政建设方面的规定和各项财务纪律。和教职员工、家长、服务供应商不搞任何私下往来，个人不搞任何特权，无不良嗜好。严格教育要求配偶、亲戚和身边工作人员，禁止他们借自己名义办私事。
三、抓细抓实，全面完成目标任务。
1、克服困难，想方设法，完成了学校工作各项任务，（长期性缺编25%），x校是城区招生热点学校，两个校区都是集体土地，所面临的情况比其他学校都要复杂，我们没有引起任何风波，圆满完成各项任务。
2、项目驱动，抓细做实，持续推进品牌六大工程建设。今年是我校精致教育推进第四年，主题是教育回归本真，回归课堂，回归学生综合素养培养。精致课堂工程方面，今年共开展两轮三课（达标课、优质课、风格课）评比，统计显示，到今年为止我校70余名教师在省级优质课30多节，占比近50%，其中获得过一个全市唯一的国家级优质课奖；“精良师资”工程方面，网络教研深入开展，教师集体备课、个性化使用实效显著，两个省级课题顺利开题，一个省级课题顺利结题，研究成果全校推广，今年，教师参赛计获奖计省级46人次，占比近60%。“精雅德育”工程方面，特色班级建设出成绩，本部每个年级都能随时拉出两个班级进行体艺特长展示，学生习惯养成在x市创卫和文明城市创建过程中得到社区认可，家长无序接送得到有效治理；“精品课程”工程方面：大课间活动和快乐合唱2+1蓬勃开展，读书节、书法节、器乐节、科技节、体育节等八个节有序开展，形成系列，朝读经典午习书法形成常态，学生参赛获得省级及以上奖683人次，市级地级奖500多人次。
3、协调配合、顺势而为，积极履行社会责任。一是积极参加精准扶贫各项工作，派出骨干组成扶贫团队，积极参与驻村工作，所在村顺利通过验收，20xx年脱贫出列；认真组织学生“两免一补”工作，大数据比对无一差错。二是积极参与“城管大会战”、“文明城市”创建工作，学生好习惯养成得到检验，获得社区好评。三是派出的支教团队积极发挥引领辐射作用。
存在突出问题和解决办法：
一是人手紧缺造成的，占教师总量20%的顶岗和补充教师的理念能力和城区家长期望值之间产生的矛盾。这个矛盾是今年秋季校长接访日的主要内容，花了很多时间和精力，另外我们加强教育培训和管理，实施一带一的青蓝工程，秋季学期过大半的时候基本磨合完毕，少数补充教师仍需花力气大力指导。
二是城镇化进程加快造成的，去年和今年，x小新生以每年新增300多人的速度在增加，学校两个校区学位已到极限，20xx年春季毕业4个班，秋季预计还要招收7个班，只能挤占学校馆室。
20xx年春节学期工作思路：20xx年是x校精致教育收官年，我们主要任务是两个，一是全面总结精致教育的.成绩，形成可推广的经验模式，二是继续聚焦核心素养的途径和方法，落实立德树人根本目标，打造精致教育2。0版。
一是在融字上下功夫，党建和学校工作相融合，实现党对学校各项工作的领导，融得无痕，融出品牌。
二是在研字上花力气，从教师研训，校本课程开发，课堂管理三个层面继续研究核心素养落实的途径和方法，研在痛处，研在痒处，研出模式，充分发挥湖北教育云在研上面的过程记载作用。
三是在实字上做文章，班级基础管理求实，学生习惯养成求实，学生特长培养求实，家校联系求实，充分发挥湖北教育云在学生习惯、品德形成、特长培养上面的即时评价记载和沟通的作用。
四是在沉字上泼浓墨，管理下沉，崇尚服务，崇尚支持，让年级管理成为学校管理的主旋律。
五是在细字上描重彩。细化方案、细化流程、细化步骤、细化操作，学校全员各方面工作崇尚细节。
校长述职报告9
我3月到乡中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。在工作中，积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的教学管理工作。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、主要工作
今年8月底，学校新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：
1.人员调整。
针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强；教导处的.工作更专注于教学；总务处和财务室的服务能力得到加强；德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
2.建章立制。
针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。
3.制定规划。
对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况，结合学校的实际，确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛，区小学组女排、男女篮球比赛中，均取得佳绩。
现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，党员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。
二、自身工作
1.虚心学习，完善自我
夯实业务功底，积淀管理理论，向身边的榜样学习。在群众中以身作则，率先垂范。
2.勤勉工作，发展学校
以课堂为重点，提高教学质量。以校本培训为着力点，推动师资建设。以青年教师培养为突破口，争名师创特色。以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。
3.以德立身，为人师表
自己在工作中能严于律己，为人正直。豁达大度，用坦然的心态处理事务。以主人翁的态度塑造学校形象。作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。
校长述职报告10
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
现在，我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。
一年来，在xx县教育局、xx中心学校的正确领导下，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。
在校长岗位上，积极落实科学发展观，努力提高自身理论修养。在工作作风方面，要求自己比较严格；在工作制度方面，能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，深入实际，与教师同甘共苦；在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路，全面推进学校的各项改革。
1、加强教师队伍建设。树立xx小学教师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满意，是学校发展的关键；提高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己。
2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。一年来，没有任何有违师德师风的事件发生。
3、牢固树立“安全第一”的思想，全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“xx小学处置突发事件应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命，火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实，因此，没有出现任何安全责任事故。
4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了学生文明，校园整洁。
5、落实各项制度，建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个教师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
6、加强教师的'教学能力。不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、教练型转变，新教师，年轻教师能够很快进入角色，保证教学顺利，高质量地完成。
我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，知识水平和教育程度参差不齐，教师的年龄结构，知识结构急需更新，学校要生存，要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探索，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强奖励力度，全处第一名奖金单科高达400元。注重实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
任职一年来，我紧紧依靠班子成员和全体教师，在县教育局，xx中心学校的领导与支持下，我校教师团结协作，奋力拼搏，顺利地完成了学校各项工作，得到社会和群众的一致好评
我的工作取得了一定的成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高，必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感激，我要真诚地感谢所有教师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。
回首过去的一年，也为我还有很多的工作做得不够好，做到不令大家满意而反思和自责。个人修养，学识，工作能力，工作艺术都还必须大力提高。
今后的工作设想：
一个根本——教育、管理“以人为本”
二项建设——领导班子建设，师资队伍建设
三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量，提高校园环境建设质量，提高学校特色教育的质量。
今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
以上述职，不妥之处，请各位领导、老师批评指正。
谢谢大家！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
校长述职报告11
我是20xx年11月24日来学校上班的，到现在已经一年了。一年来，从角色的转变到工作的适应，从位置的变迁到心绪的稳定，经历了一个相当长的过程。
以前是别人求我，现在是我处处求别人，以前是别人分派事给我做，现在是我分派事给别人做。这种反差经常让我吃不饱、睡不着，甚至做梦也是梦学校的工作，有时半夜想到了一个什么注意也会爬起来用本子记下来，扰得一家人都不得安生。来学校做校长，我一家人都适应不过来，我父母问我是不是犯了什么错误，我无言以对。
既来之，则安之。在第一次教职工大会上，我就向教职工坦言，既然来了做校长，我就一定会对得起组织和领导，对得起全体教职员工，对得起全体学生，对得起自己的良心，带头搞好团结，带头认真工作，带头认真学习，带头廉洁自律，带头锻炼身体，希望全体教职员工给我一点工作适应的时间。
做校长一年了。一年里，在全体行政人员的积极协助和全体教职员工的共同努力下，圆满地完成了年初既定的工作任务，现就一年来的工作和廉洁自律情况作如下述职，请组织和领导予以审议。
一、改革
我根据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不爱读书的特点，在教学上推出了调整文化课，丰富公共课，整合专业课三项改革。可以概括为"调整、丰富、整合"六个字。
调整，就是调整文化课。在不违背国家政策、不违背教学大纲的前提下，调整语文、数学、英语三门文化课课时，根据不同专业要求，降低语文、数学、英语难度，个别专业，如幼师专业，取消数学课。
丰富，就是丰富公共课。在原有的体育、音乐、计算机公共课的基础上，再增加一节体育课，增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪课、一节国学课、一节做工课。
我是这样想的：增加体育课，可以增强学生的`体质；增设形体课、美育课，可以打造学生的气质；增设礼仪课、国学课，可以传承中华文明；增设做工课，可以让学生边读书边赚钱，挤占学生的空余时间，让学生体验如何赚钱，体验赚钱的艰辛，锻炼学生的劳动态度，启迪学生的创业思想。
整合，就是整合专业课。根据各个专业的不同要求，删繁就简，避难就易，教材中难的不学，繁的不学；实践操作中，瞄准市场需求，市场淘汰的实践操作不做，没有实际意义的操作不做，一线技术工人用不到的实践操作不做，让学生轻松学习、快乐学习。
二、创新
一是创新校训。
职中原来没有校训。我来了以后把"爱你的妈妈"作为职中的校训。走遍泰和，甚至走遍吉安，也没有一所学校有这样的校训，因为与众不同，因为太直白、太浅显，所以招来很多非议。大家认为，"爱你的妈妈"这几个字很浅显，小学生的语言，作为校训，没有品位，没有内涵，没有深度。爱妈妈，应该是教育小学生的。作为校训，要面对全体职中学生，()面对全体职中老师不恰当。其实，把"爱你的妈妈"当作校训，不是我的发明，也不是我首创。前苏联著名教育家苏霍姆林斯斯基创办了一所学校，叫帕布雷什学校。这所学校大门的正上方悬挂着五个大字，这五个大字就是"爱你的妈妈",这也是帕布雷什学校的校训。我的校训没有品位，难道苏霍姆林斯基的校训也没有品位吗？
二是开设国学课。
职中的学生来自全县各个初中学校，有的是春季招生来的，有的是秋季招生来的。不管是春季还是秋季招来的，都有一个共同的特点，就是文化底子薄，思想活跃，不愿读书，组织纪律性较差，日常行为问题多多。为了纠正这些问题，我想了很多办法，但都不怎么奏效。
既然"警察"式管理没有效果，那能不能从思想上进行引领，而且是暗中引领，在潜移默化中改进学生的毛病，让学生养成良好的习惯。由此，我想到了《弟子规》，并果敢地在学校开设国学课。从诵读《弟子规》开始，在学生和老师中广泛开展诵读《弟子规》活动。每星期一节国学课，每星期三个朝读课读《弟子规》，学生个个要背诵，老师人人要过关。
书读百遍其义自见，读多了，读熟了，读透了，《弟子规》中孝敬父母、尊敬师长、爱众亲仁、行为规矩的谆谆教诲肯定会影响学生的思想。这个学期，我们国学课只开设了《弟子规》诵读，以后我们还要陆续把《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学琼林》搬进课堂。只要我们不断强化，对学生的影响就会不断地加深。强化得越多，对学生的影响就越深，对学生影响越深，就越能让学生的学习和生活走上正轨。这也是我们想要的结果。
三是开设毛笔字课。
由于电脑打字的普及，提笔忘字的现象屡见不鲜。为了提高学生的书写能力，职中原来开了写字课，作为地方课程，放在每天的下午上课前，十五分钟，书写工具是硬笔，效果不好。
效果不好的原因是时间太短，没有老师，每个班都开，也不可能有这么多写字写得好的老师，因此学生逐渐没了兴趣。这个学期开始，为了重新找回学生对汉字书写的兴趣，我们尝试在幼师专业开设毛笔字课，外聘了吉安书法家协会一位理事授课，不光幼师专业的学生听课，其他专业也很多学生去旁听，效果很好。
四是开设做工课。
现在，从上到下都很重视职业教育的校企对接问题。校企对接对培养职业学校学生的动手操作能力具有十分重要的意义，但要真正做到校企对接并不容易。工业发达地区容易做到，像我们这样的工业欠发达地区要真正做到校企对接其实很难。
比如，我县的工业园区到目前为止，还没有一家企业一年到头能满负荷工作，等我们的学生要实习，企业又没活做，企业要赶活时，教学又安排不过来。为了克服这种两难的现象，我想干脆把学生的实习搬到课堂上来，开设做工课，每天一节课，放在下午的最后一节课。具体做法就是到工业园区去揽活，拿到学校来做。
要求不要工作台，越简单越好，批量越多越好，谁都可以做，谁都会做，这个月串珠子，下个月可能插花，或插电子管什么的，分到班上，分到每个学生，一个月结一次帐，边读书边赚钱。这样，既可以挤占学生的空余时间，又可以让学生体验如何赚钱，既可以让学生体验赚钱的艰辛，又可以锻炼学生的劳动态度，同时还可以启迪学生的创业思想。
三、发展
一是积极调整招生政策，制定并完善招生奖励办法，使春季和秋季全日制招生在人数上有明显上升。
二是积极向县财政争取城市教育费附加1XX﹪用于职业教育的政策的落实，使全体教职员工的阳光津贴得以全额发放。
三是积极向县政府争取每年XX万元的职业教育专业设备费的落实，新装备了一个计算机房，完善了学生喝开水设备，添置了学生蒸饭柜，使厨房原始的烧水、做饭条件得到了彻底改变。
四是千辛万苦争取"基础能力建设"项目落户学校，如果争取到了，项目投资将是XX万元。现在前期基础工作已经完成。
四、自律
一年来除认真履行工作职责外， 带头遵守党的纪律，带头搞好党风廉政建设，严格执行八项规定。在用餐上，严格坚持标准，做到同城不吃请，中午和晚上都不饮酒。在用车上，严格控制。
用车范围不能超过泰和。节假日不用公车，办私事不用公车。在会议安排上，做到少开会，开短会。能不开的会不开，能合并开的会合并开，长话短说，少说话，多办事，办实事，办好事。
在作风转变上，不搞形式主义，旗帜鲜明反对官僚x义，反对享乐主义，反对奢靡之风。在权力运行上，自觉抵制不正之风，办事透明，政务公开，阳光操作。
校长述职报告12
各位领导、各位老师：
大家好!在党委政府的正确领导下，在上级主管部门的亲切关怀和指导下，在全体教职工的大力支持和积极配合下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：
一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中，我始终以一个党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
一年来，我始终把安全工作放在首位来抓，因为有安全，才会有教育，才能谈质量，师生才可以享受学习上、生活中的美好。对学生加强了安全方面的教育，组织学生进行安全疏散演练，切实提高学生安全防范能力。加强门卫管理力度，校内实行了安全无缝对接制度，校外尤其是晚自习后加强了巡查力度，对没按照学校规定时间就寝的学生进行公示曝光，与相关房东面对面地交流，责令整改，经常组织召开房东会议，表明学校态度：谁家出现一起安全问题，将取消收受学生住宿资格。在全体领导、全体师生的共同努力下，学校没有出现一起安全事故。
教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。
一年来，学校狠抓教育教学常规管理工作，大幅度提高教育教学质量。学生层面：受多方面因素的影响，绝大多数学生对学习认识不足，只想在学校混一混，对此，我校首先利用晨会时间对学生进行前途理想教育及人生观、价值观教育，使学生思想上有了正确的认识，有了主动学习的意识，另外加强了课堂巡查力度，对在课堂上讲小话、打瞌睡、看网络书、玩手机等不良现象进行严厉打击(出台规定：学生一律不得将手机、网络书籍带进校园)，一年来几乎天天在学校，从早忙到晚，平均每天巡堂达两节次，学生的课堂学习行为得到了较好的矫正，但少数教师课堂组织能力欠缺，对学生的学习行为、学习习惯改变不大。教师层面：加大了备、教、辅、改、考、研等环节的管理力度，大多数教师的教学行为逐渐规范，但仍有少数教师认为年龄偏大，快退休了，敷衍塞责，不求进取，校本研修参与不积极，已与相关教师进行过交流(也有了解工作情况，关心教职工方面的交流)，相信下一个年度其工作态度会有所变化。
学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来，认真贯彻党的.教育方针，带领广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，一年来，组织成立了“民主理财领导小组”，设立了“校长信箱”，并公开回复，积极广泛采纳师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。
加强了教师师德方面的培养和提高，一是利用暑期师德建设周，提高教师师德修养，二是平常会议时，经常与教师聊师德这个话题，三是学期末，以学校开展的活动画面为背景，借用安全、业务、师德等方面的名言制作了一组幻灯片在会议时进行播放，使教师受到了潜移默化的影响。
一年来，学校加强了德育方面的教育。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人(演讲比赛、文艺汇演、艺术节、文学期刊、青少年活动等)。下学年，学校将加大对校园文化建设资金的投入张贴教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束教职工和学生行为;
所做的工作还有很多，这里就不再一一提出，我始终认为只要自己尽心尽力、尽职尽责做了就行，不一定需要别人知道，更不求获得。
存在的问题：
1、个人素质、管理能力还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强。
2、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转变。
3、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。
4、部分教师敬业精神有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力赶上。
5、工友思想素质还有待进一步提高，食堂饭菜质量还需进一步提高。
今后的奋斗目标
1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。从细处着手从小处抓起。2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律。3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。4、坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。6、努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。
如果说，这一年自己在任期上做了一些工作，确实能产生一些影响和作用，我清醒地懂得，那是一种集体的智慧、融合的力量和众志成城的光辉。我时刻提醒自己：领导即服务，管理即责任。校长是一校之魂，他的职业修养，他的待人处事，工作作风和创业精神，直接影响着学校的声誉和百姓的口碑。
我也十分清醒。清醒我们承载的期望和压力，清醒我们面对的困难和希望，清醒我们遇到的挑战和超越。更清醒自己工作的欠缺与不足。
在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满意，让百姓放心。
谢谢大家!
校长述职报告13
各位老师，下午好！
今天，作为**中学校长在这里向各位做年度，我是第*次，也是最后一次了。时间过得真快，再过半年，我到**就*年了，我也快到该离开**校长岗位的时候了。基于这样的认识，过去的一年中，我工作的基本指导思想就是：“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗，就要进一步夯实**中学可持续发展的基础，努力开拓一个我们的教师和未来**的校长能广阔发展的空间。为此，一年来，在学校党总支的和保证下，在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下，我做了以下几个方面的工作：
一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为**师生共同的精神财富
一所学校要走上可持续发展的道路，关键要有自己独特的，又具有时代特征的，代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力，**中学寻找到了走向二十一世纪，步入知识经济时代的先进办学理念：“以爱国精神激励人，以科学精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在这个理念指导下，在全体师生员工的努力下，**中学发生了很大的变化，走上了良性循环之路。近几年来，这个理念的研究和实践又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。20xx年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下，通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持，我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作，不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果，而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化，使先进的教育理念变成为**师生共同的精神财富，成为**学校文化传统积淀中的不可或缺的组成，保证了**中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人，校长我去年一年中竭尽全力，积极策划、组织并亲自实践，保证这项工作完成。
二、进一步深化学校教育改革，营造学校可持续发展的运行机制
先进的教育理念要变为现实，需要一个有效的运行机制来保证，我们从以下两个方面来构建这个运行机制。
1、抓好干部队伍调整，试行公开上岗，建立一个精悍、协作、进取、高效的管理队伍。去年初，我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上，调整了现有干部队伍，并确立了中层各处室不再设立副职的原则。一年运行的结果表明，这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针，能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念，敢于负责，专业性强，能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成，与此同时，我们又对现有“校长提名，党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革，试行将这个制度与“自荐，公开”的办法结合起来，在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点，收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出，为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台，为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。
2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来，以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化
经过**多年的艰苦努力，我们终于不是依靠“三产”，而是依靠教育教学质量的提高，办学特色的形成，社会影响的扩大，彻底摆脱了**过去经济困难的状况，这使我们有可能在过去“小步走，不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上，较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见，汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量（工作量）、质、责“的，进一步向教学第一线倾斜，向关键岗位（如高三）倾斜，向教育科研倾斜，向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主，课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收，平均年收入增加额达*%的同时，调动了广大教职工积极性，确保了学校各项改革的运行，收到了良好的效益，进一步促进了学校的可持续发展。
3、改革学下基层管理体制，确保学校教学改革和教学中心地位的确立
本学期，我们进行了学校基层管理体制的改革，将*个教研组整合为*个大教研组，并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作，确保教学的中心地位，加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。
另外，为了支持西部大开发，支持浦东的教育，本学期我又承担了七名见习校长的培训任务，我尽心做好这些工作，取得了较好的效果。
三、依法治校，科学管理，努力使学校管理走上法治、民主和科学的轨道，使廉政工作规范化、制度化
“法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来，我们结合“会计法”的学习和实施，进一步规范了我校财会管理制度，以最大的力度和决心整顿清理小金库，使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习，全力配合党组织和工会，提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用，结合校内工程、饮水问题，全力支持工会财经监督小组的工作，以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上，我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件，使联合办学从人治走向法治，走向规范。这些措施，加上多年来各条线的规章制度建设，学校的'管理终于逐步走上了大事有法可依，小事照章办理，决策民主透明，过程监督有效有力，管理科学高效的法治、民主和科学的轨道，确保廉政工作制度化、规范化。
四、制定第三个三年办学规划，构筑**可持续发展的人才高地，以信息化、网络化带动**教育的现代化
为了实现**的可持续发展，去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见，集大家智慧于一体，几易其稿，完成了“勇于实践大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的**中学第三个三年办学规划，提出了努力构筑**发展的人才高地，以信息网络技术的应用为突破口，实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想，深入的背景现状分析，清晰的条块和阶段目标及责任人，近一年来，该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是，关系到**持续发展的校园网建设，以其理念清晰，规划合理前卫，立意高远，培训管理同步和日益充实丰富的网上资源，必将对**中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成，预示着**中学在现代与传统，东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。
五、教学质量进一步提高，德育工作、教学改革成绩显著
20xx年，我们在教学上承受了巨大的压力，高三毕业班不仅进分低，而且毕业生人数是上海之最，我们的老师面对如此巨大的压力，还要完成教科研，编写校本教材，指导研究性学习，探索课堂教学改革……但，我们**人胜利地走过来了，我们的高考上线率达到94.6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖，市级教科研二等奖，而且获得了《上海市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛，文艺体育竞赛捷报频传，我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色，在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶……。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为**人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年，**人取得了开门红，夯实了持续发展的基础。在新世纪里，**人在这个基础上将跳得更高，建设更伟大的大厦，发射上天揽月的火箭。
六、存在的不足与问题
1、在今年招生中，由于突然取消直升考试，时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减，这是我思想准备不足，未及时想出应对办法所致。一定要在今年招生工作中未雨绸缪，改变被动局面。
2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致，致使我校今年高三上线率高而录取率（升学率）低，我难辞其咎。
3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策，致使培养高层次人才有落空的危险。
各位老师，我还有好多想听的课没有听，有好多想和老师谈心的愿望没有变成现实，有好多想做的事没有去做……，但我想我的这些遗憾、缺陷不正是我们的老师、**未来校长施展才华的新起点吗？
本年度我个人被评为社发局优秀党员；获全国“***”征文大赛一等奖；获“***”、“**”、“**”、“***”。
xxx
20xx年**月**日
校长述职报告14
按照学区对校长述职的要求，逐一对照XX市中小学校长工作目标考核细则评分表的各项考核指标，对我个人以及学校xx年以来的工作进行量化和反思。也许有些工作做了好些的努力但事与愿违，也许有些事是我们老师的创新性的同事协作完成的。我认为校长考核，考核的不是校长而是以校长为首的学校管理层的团体协作，是以校长为首的学校工作的一个全面评估。
一：德15分：自查分15分
这一指标我认为是完全达到标准的。至于言行堪称师德表率，我不敢狂言，扪心自问平时谨言慎行韬光养晦，平时的言行还是很慎重的。我比较崇尚道家的慎独。每天的工作习惯基本上是一成不变的，早上开了电脑之后必看的网站就是瑞安教育信息网和学区网，学区的工作部署总是第一时间安排和布置。
二：能10分：自查分10分
xx年取得浙江教育学院教育管理本科学历，199x年参加校长资格培训；199x年参加校长提高班培训。
熟悉教学业务，能胜任小学数学和小学德育的教学工作。直接指导教学一线教师的课堂教学。
三：勤10分：自查分10分
从我到鲍七小学工作以来，每天7：50以前到校，然后到各班巡查。我要求教师坐班，我自己首先做到。我要求教师写教学反思、教育随笔，我自己首先做到，我的每一节思品课我都要写写教学后记。我要求教师办公室清洁卫生，我自己每周一先整理自己的办公室。己所不欲勿施于人，严于律己宽以待人可以做为我勤方面的小结。
四：绩50分，自查分49分
1、办学目标与方向10分，自查分10分
各个学校有工作计划和，学校有中远期发展规划。严格制止三乱，严禁体罚，切实减轻学生过重可也负担。提出了“乐学笃行”为校训。营造和谐的同事关系，愉悦的工作环境，轻松的工作心情。塑造清新的校园，整洁的教室，快乐的童年，给每一个在学校工作和学生的人一个难忘的记忆。
2、学校管理25分，自查分25分
每周一上午行政会，周一下午隔周教师会，隔周理论学习会。学校中层班子分工明确，职责清晰，相互之间分工不切块，倡导同事协作，团队交流。认真执行校务公开工作，每年召开一次比较规范的教代会，在会上各中层干部、校长要将学校的各项支出金额在3000元以上的项目要做明确的.说明。比如电脑室、校园线路改造、校园音响、多媒体重装、维修，设备添置等。
发放教师提案表，征求教师对学校管理以及建设等方面的建议和意见。
3、德育管理8分，扣0。5分
原因：建立较为完善的促进学生发展的评价制度，扣分标准是没有建立行之有效的学生发展评价制度。我校的学生评价制度有具体的实施行为，也开展了各项评价机制，但尚无完整的文字方案和切实有效的学生发展评价制度。
4、教师管理8分，扣0。5分
原因：综合实践活动课，上学期开展实施了，但实施难道太大可操作性较差。教师具体操作过程中相当繁难。目前只能停留在走出班级的阶段，如何挖掘社区的教育资源有效互动协作存在障碍。
5、后勤管理5分，自查分5分
在经济方面我是比较抠门的。因为和发票的金额问题超出了我的承受范围和人吵过，骂过，也受人威胁过。君子爱财取之有道，是我遵从的原则。我自己不拿回扣，也不允许中层拿回扣。
6、教师队伍建设15分，自查分15分
重视教师理论学习，建立了行之有效的考核机制和评价制度。完善了青年书社的组织建设和日常活动开展。学校有教师中长期发展规划和相应的激励机制。
五、廉10分，自查分10分
严格实行校务公开和财务监督制度，在以上的叙述中已经有相应的阐述，不再重复。
六、其他加分项目：3分+1分+1分
教育管理在国家级刊物上发表
开展十大学生校园社团活动，每周一次活动
教师青年书社
七、综上所述我的自查分为99分+5分
校长述职报告15
一、学校和教职工管理
我校是一所普通的农村小学，管理经验不是很丰富，在素质教育实施过程中，唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍，把素质教育不断引向深入。
学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践，要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风，并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此，我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论，能积极形成正确的质量观，能较好地把握教改中的热点、难点问题，并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路，努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生，逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政，分工明确，团结协作，有强烈的事业心和责任心，在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革，在教职工中威信高，在社会上有很好的声誉。
不断深化学校内部管理体制改革，教师实行双岗双责机制。
将每个教师的`工作分为业务岗和管理岗，实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性，激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外，我们进一步加强制度建设，补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度；加强了教学管理力度，坚持教学常规管理与教育科研并重，努力提高课堂教学水平；严格了财务管理和校产管理，修订了一系列财物管理制度；从学校可持续发展战略出发，制定了《学校中长远发展规划》，提出了“追求和谐，享受快乐”的办学理念，并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理，为素质教育的实施提供了制度保障。
二、在条件装备方面
学校在进行校园维修的同时，也非常重视硬件建设。学校新购微机4台，投资16400元，现在学校有微机27台，达到每位教师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的基础上，又投资八千多元新建多媒体教室一个。
三、学校坚持把提高教育教学质量作为学校发展之“魂”，努力提高素质教育整体水平。
1、坚持德育为首，德育工作成效显著。
一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组，强化了以班主任（辅导员）为主体的德育队伍，聘请了刘金柱同志为法制副校长，努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络，初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。二是认真按照《中小学德育纲要》的要求，制订了学校德育工作计划，广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动，活动形式多样、丰富多彩，富有成效，如，学校组织礼仪知识竞赛、弘扬民族精神活动、出手抄报，办宣传栏。三是强化德育过程管理，德育工作脉络清晰。学校能按照学生的心理特征，在认真抓好思想品德课的同时，抓好学科渗透教育；能抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯。四是重视校园文化建设，实现文化育人。学校结合校情组织系列化主题教育活动和社会实践活动，受到了学生的喜爱。学校校内文化墙为学生提供了学习机会，学生在路上就能学习“三字经”、等、爱国诗篇由于德育工作较为扎实，我校学生的思想道德素质令人满意。他们热爱祖国，关心民族进步，能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规，能明辨是非，有良好的行为习惯，没有出现一例违法犯罪现象。
2、凝神聚力抓质量，一心一意寻突破。
学校必须把主要精力放在教学工作上，扎扎实实地做好教学工作，促进学生全面发展。
（1）狠抓教学常规。一是认真执行国家课程计划，开齐开足课时，不随意增减课时。按规定使用教科书及教辅资料，充分利用校内外课程资源，积极开发校本课程。二是在抓教学常规工作中提出教学流程的“五字决”管理要求，即：备课从“严”、上课务“实”、作业务“精”、辅导必“全”、考核要“新”。对学生实行了“星级评价激励制”，
（2）狠抓课堂教学。我校要求教师在课堂上大胆改革，充分发挥教材优势，巧妙进行教学资源融合，合理组织教学内容，精心设计教学形式，重视小组合作学习，充分挖掘学生潜能，促进每个学生的发展，使课堂变成学生向往的精神乐园，每节课都要做到：有利于激发学生的学习兴趣，有利于基础知识基本技能的落实，有利于多元智力开发和创新能力培养，有利于学生思维空间的扩展，有利于课堂教学质量的提高，提出“最适合学生的教育才是成功的教育”，还孩子以“充满阳光的课堂”。看看课堂上有多少学生在真正地听、真正地思、真正地议、真正地做，真正让每位教师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。
（2）以课题研究为抓手，扎实推进学校教科研工作。课题研究是教科研的中心工作，也是将教科研落到实处的关键。我校的语文课题《小学生自主阅读探究》、数学课题《小学应用题教学》、英语课题《英语课堂中的游戏教学》正在研究之中。我校的十一五重点课题《有效应用信息技术促进新课程教与学的研究》已取得一定的成果。
四、加强体卫艺工作，提高学生综合素质。
（1）以正确的素质教育观指导体卫艺及科技工作。我校牢固树立“健康第一”的思想，全面加强学校的体育工作。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实，学校成立了体卫工作领导小组，为学生提供必要的活动场地和配足器材设备，并保证活动经费的投入，健全了体卫工作的各项规章制度，按规定开足上好体育课，卫生健康教育课，并坚持“二课二操活动”，认真搞好学生体检、疾病的预防工作，有计划地利用固定宣传板及其它多种方式进行学生常见病防治等方面的健康教育，培养学生良好的卫生习惯。
（2）坚持培养“一支队伍”，让学生主动、活泼地发展。我校多年来坚持培养一支学生队伍的做法，以兴趣小组的形式，把一些对体育、艺术方面有强烈兴趣的学生组织起来，形成一支学生队伍，定期开展活动，促使他们有更大的发展。我校学生在全县中小学文明礼仪教育成果展活动中荣获“三等奖”。在20xx年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。
五、骨干教师培训
一年来，学校非常重视骨干教师培训工作，抓住一切外出学习机会，让年轻教师多学习，不断提高他们的业务水平。学校不断加大对教师培训的投入，年内投入培训经费达13000余元。现在我校有08年县级骨干教师1名。有2名教师正在参加09年县名师评选。
六、年内目标完成情况
一年来，在全校师生的共同努力下，学校已基本完成年度各项工作目标。
1、开展阳光体育活动，积极参加各种竞赛活动。学校成功组织了08年秋季运动会和09年春季运动会。我校在20xx年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。
2、加强孝悌教育，开展了征集孝悌事迹、孝星评选等活动，被镇教委评为“孝悌型校园示范学校”。有王亚茹、王宏睿等6名学生孝悌行为被编入我镇孝悌教育教材。
3、学校积极开展综合实践活动。20xx年3月20日，我校五年级与油田四十六中的五年级学生共同举行了一次别开生面的综合实践联谊活动。
4、20xx年6月2日我校被评为全县中小学文明礼仪教育成果展“三等奖”。
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