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心得体会作文

时间:2026-03-05 07:59:35 心得体会 我要投稿

【推荐】心得体会作文锦集八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的心得体会作文8篇,欢迎大家分享。

【推荐】心得体会作文锦集八篇

心得体会作文 篇1

  “亲子阅读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。亲子阅读有助父母子女间的双向沟通,对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了知识。通过家长与孩子共同撰写的亲子日记从而进一步拓宽了孩子的学习时空,提高了语文阅读与表达能力,提升了写作能力。

  “在亲子阅读”中让我感触最深的是贵在坚持。每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书·看报,没有持之与恒,说起来非常惭愧,后来,在学校开展“亲子阅读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。

  其实陪孩子阅读也不会占用去我们太多的时间,我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。

  通过亲子阅读,孩子的'阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子阅读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长搭建了平台。

心得体会作文 篇2

  今天,老师组织我们进行一次登山比赛。大家听了这个好消息,高兴得一蹦三尺高。

  我们排着长龙似的队伍来到了凤山公园脚下。望着直冲云霄的阶梯,我心里想:我一定要争个第一名,即使没有第一名,也要争个前五名!老师先让我们做准备活动,大家专注地做起活动来。

  “比赛开始!”老师的话音未落,我前边的同学如猛虎出山,快速向上爬。我暗暗想道:料你们也跑不远,等你们体力消耗完了,自然会慢慢停下来,那时我不就能轻易地超过你们嘛!于是我就照着常速往上登。台阶一级一级地伸向半山腰,费了好大的劲才爬完台阶,我感到疲惫不堪,就想坐下来休息,可老师说:“如果坐下来,腿就会酸软的,那时就爬不动了。”眼看后面的同学就要追上来了,我毫不犹豫地向前冲。

  忽然,跑在我前面的一个同学停下来了,显然是体力消耗太大,想休息一会儿。我毫不费力就超过了他,排到第四名。眼看快追上前面的同学了,可是前边路窄,只容得下一个人走,我只好放慢速度,紧紧跟着第三名同学。不一会儿,路宽了,我一加速,把第三名同学远远地甩在我的`后面……离终点只有二、三十米了,竞争更加激烈了,前两名同学你追我赶,相差不过十几厘米。时机正好,我一溜烟儿,超过了前两名同学。

  这时,我的脚似乎灌满了铅一样,抬不起来了。眼看后面的一名同学就要追上来了,我心想:冲吧,已经没有多少力气了,不冲吧,又得不到冠军……“志不立,天下无可成之事。”这句话让我浑身充满了力量,激励着我毫不犹豫地向终点冲刺……

  终于,我获得了胜利。我边用双手拭擦着脸上的汗水,边望着蓝蓝的天空,天空好像在对我微笑;望着碧绿的溪水,溪水好像在向我祝贺;望着连绵起伏的群山,我真想大喊一声:

  “我赢了!”……

心得体会作文 篇3

  九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

  回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把

  每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

  俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的'挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

  白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。

心得体会作文 篇4

  如果你问学生语文课什么最难?学生会毫不思索的说:“作文。”如果你问语文老师语文教学哪部分最难教?我相信很多老师也会说作文。作文对老师和学生都是难题。

  针对作文难的问题,教师进修学校7月5日,组织语文骨干教师进行了一次开放式作文教学培训。我有幸参加了这次培训,聆听了伍老师、叶老师的两堂不同类型的作文课和张云鹰校长的讲座,使我对作文教学有了一个深层次的认识。

  伍老师给我们讲授的是“命题”作文课,伍老师通过引导学生唱《母亲》这首歌,使学生情感得于升华,再通过视频感受父母对子女的爱,最后通过范文引导学生分析哪些语段打动你,从而引导学生在习作中,要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等描写,并在描写中抒发自己的真情实感。伍老师讲得十分细腻,根据学生情感升华一步步引导学生完成写作。

  叶老师给我们讲授的是“话题”作文课,叶老师通过“水”这一话题,让学生认识到各种不同的水,有自然的,有人体的',有使用的水。然后让学生选用人体或使用的水发挥想象,写简短的语段,从而引导学生认识“小小说”这一文体,在不断地通过水这一载体,认识散文和诗歌,最后小结写作方法:发挥想象和联想,依托故事,从中去发现奥秘。叶老师很巧妙的就把小学阶段的不同文体展现在孩子的眼前,使学生对写作形式有了崭新的认识。

  俗话说:“听君一席话,胜读十年书。”听了张云鹰校长对两堂作文课的点评及讲座令我茅塞顿开,使我对作文教学有了新的感悟。张云鹰校长在作文教学中强调了“开放”一词,她要求作文要做到:开放的思维、开放的情感、开放的内容、开放的表达、开放的文体、开放的评价等,并根据不同的年龄段设计了不同的开放式习作范式,其中高年级段的下水文式,张云鹰校长在作文点评和讲座中都重点做了分析和讲解,并把自己的下水文展现在老师的眼前,强调写下水文式是老师的一项基本功,是习作教学的一条成功的路。

  开放式习作教学给了人豁然开朗的感觉,解开了我心中很多的困惑,让我看到了习作教学中更宽的路子。习作教学不单单只教学生一种文体或一种思路方法,要让学生在各种文体中去感受写作的乐趣,只有这样才能真正做到“百花齐放春满园”。

心得体会作文 篇5

  这一次开学第一课的主题是“父母教会我”,父母是我们人生最初的榜样,他们言传身教,教会我们孝顺家长,教会我们文明礼貌,教会我们热爱生命,教会我们坚强勇敢。父母是我们的第一任老师,相信也是影响我们最多的老师之一。父母教会我们的每一件东西都体现在了我们的生活当中,细细思量,我们从小养成的习惯,我们的.一言一行,可能都是父母教给我们的。

  就如同节目中第二讲,容祖儿讲的自己的故事一样。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净,吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭,不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。在我家,也是一样很重视礼仪,起床之后就好把自己收拾好,不能乱七八糟穿着睡衣就到处乱晃;吃饭的时候不能发出声音,要用公筷;要尊重长辈,遇到长辈要先问好……很多东西都是从小耳濡目染养成的习惯,这些习惯就这样影响我们的一生。

  开学第一课教会我们思考更多,我相信更多家长也更加懂得了言传身教的重要性,而同学们能够回忆起更多父母教自己懂得的点点滴滴。我们和我们的爸爸妈妈在一起成长,他们在不断学习如何

心得体会作文 篇6

  上班十几年,作为一个语文老师,恐怕最头疼的就是作文。

  班上孩子多,刚上班的时候,一篇习作要经过讲、生写初稿、师改初稿、评、生改初稿、师改二稿、然后生誊写,师批改写眉批评语8个环节才算结束,其中还不包括有些孩子一稿、二稿、三稿总也不过关的情况,工作量真是想想都是汗

  而且在这样一遍遍的修改中孩子的作文容易千篇一律极少有特色,最重要的是加重了孩子对作文的厌烦,后来我改变了方法:

  1结合每单元的课文和习作,当开始讲单元课文的时候就开始引导孩子为本单元的习作做相关的摘抄积累素材、丰富语言。

  2在讲课文的时候注意写法的渗透,加强课堂表达、课后的练笔,把大习作分割成节节练、常常练的小片段,这样孩子在完成大习作的时候就可以引用自己早已造好的砖和瓦,降低了难度,化难为易。

  3第一稿前只引导孩子都要求明确写作内容、范围,不讲如何写,要求孩子用一节作文课在学校打稿,当堂完成,训练孩子的写作速度将平时作文与考场作文联系。

  4批改第一稿时划出文章中的好词句,将孩子们的作文分成等级。

  5结合初稿情况有重点地评讲,评讲以展示好句佳段、好构思为主,以鼓励为主,给予孩子写作的信心和热情。问题作文重点评谋篇布局的不妥之处,不通顺的句子少读,不给孩子模仿或学习负面表达的机会。

  6一等作文在原稿上修改,这样避免了好孩子重复劳动、减少他们对习作的厌烦,当然也可以减轻老师批改的工作量二等、三等作文重写。

  7如果孩子的二稿依然不过关,则让他先抄写班级好作文,然后仿写,降低难度,给予台阶,帮助进步。这样就不会出现一部分孩子总是抄不上作文影响批改的情况。

  8教师批改作文本上的文章,发现问题,直接面批。

  尽管经过改变比以前工作量少了一些,但是一篇习作完全完成也需要二到三周的时间了。能不能再快一些?

  上学期,学校号召孩子们都在郑州教育博客进行了注册。为了让这个注册不只是一时应付任务,完成注册量,而让他发挥更大的价值,我号召班里的孩子把周记以博客的形式发表出来。并且坚持及时查阅每个孩子的博客,进行回复、点赞,同时把佳作的地址复制下来粘在word里。每周用一节课利用多媒体带着孩子们点击阅读、发动他们为同学点赞,我发现这样很便于孩子们之间的学习,而且使得发博的孩子积极性很高,这让我初步感受到信息时代带来的便利。

  可是后来我发现,这样的'做也有不妥之处:一则发博的孩子积极性高,可是不发博的孩子依然不发博(因为我们的周记是自愿完成的加分作业);二则,一周这样一节课有时候因为学校活动比较多也不能保证,这样好的文章就不能及时交流了。

  这学期,我采用了博客与班级群并用的方式。在学期初的家长会上,我要求以后发博的孩子直接把博文地址复制粘贴到班级群,这样我就不用每次都一一查看,能省一些时间,更重要的是,孩子和家长直接在班级圈点击地址就可以阅读博文,这样看博文的不仅有孩子还有家长。这样的亲子共读中有能力的家长会给孩子一些指导,没有能力指导的家长也会无形督促自己的孩子积极发博。当然,只要贴在群里的文章我会及时阅读,然后直接在群里回复,只谈文章写得好的地方,有时直接把孩子的精彩语句、段落复制粘贴在群里,并直接点评,这样不但是对小作者的鼓励指导同时扩大了指导面,其他看群的家长和孩子也会去读那些好句段,无意中明确什么是好的文章。

心得体会作文 篇7

  自从大学军训后,至今才有机会参加军训,虽然只有短短两天的时间,我想会给我们一个美好的回忆。

  初到上海西点军训基地,心里有点小小的不适应,似乎和我们曾经的军训有点不太一样,不过短暂的适应后,我们队可以快速的适应这个有趣的军训。

  军训主要是培养我们团队合作的能力,和员工的执行力,在今天的训练和游戏中,都暴露出我们整个小队存在的.问题,首先每个学员自我为中心的态度,这也是在训练初期发现到的问题,不过在训练中我们逐渐调节自己,是每个人能融入自己的团队,一个人强大只是绵羊,一群人强大就是一群狼。每个人在团队中都有自己的价值,只有我们团队中的每一个人都团结了,才是一个完整的团队。

  在下午的训练中,表现出许多问题,首先作为拓展活动的执行者,不能完全理解信息,没有很好的传达消息,操作者在实践过程中遇到问题又不能及时提出自己的疑问,使整个团队处于迷茫状态,没有完全进入最佳状态。

  在这一天的军训中我深刻的体会到了三个词:

  1.服从,服从是军人的天职,也是团队每一个成员的天职,个人对于组织的价值,首先体现于服从,从服从出效率,从服从出执行力,从服从中突破惰性和自私的弱点,拓展胸怀和能力。

  2.责任,每个人职责履行得到位,那么这个团队就是竞争力,有克服一切困难,战无不胜攻无不克的勇气和信念的团队。否则,就是没有灵魂的一盘散沙,打不好一场硬仗,每个成员都会因组员的不负责,不给力而受到市场的惩罚,落后于其他战队。

  3.超越,军人是最富有勇气、最可爱的人,这是因为面对任何指令,任何看似无法忍受的困境和痛苦,面对常人无法想象的艰难险阻,都抱着一颗豁出去、不顾一切的心。荣誉和成就忘我付出,不顾一切,获得所有人的尊敬!

心得体会作文 篇8

  昨天是开学第一天,我看了中央一台的《开学第一课》,真的收获了好多好多。

  节目模拟成课堂形式,分成“孝、爱、礼、强”四节课。同时,还加入了创新环节—“说文解字”,开启各个篇章。

  节目在TFBOYS组合唱的主题曲《开学第一课》中欢乐开场。在“大头儿子小头爸爸”带来关于“孝”的说文解字后,郑渊洁作为第一位嘉宾,给我们带来了关于“孝”的家风小故事。第一节课带给我的除了感动,还有要懂得孝敬父母。

  第二节课上的是——爱。“摇滚爸爸”秦勇十年前退出舞台,只为陪患有重度感统失调症的儿子大珍珠。不仅仅只是为表达父母之爱,更是教会孩子爱自己、爱生活、爱生命。他们携手克服困难,相互陪伴,一起成长的故事,给孩子们上了一节充满爱的课。

  在“说文解字”后,歌手容祖儿给我们上了第三节课—礼。她带来的故事是从小妈妈就教育我,爱干净、爱整洁,就是最基本的礼仪。她的妈妈教育她要关心长辈,家里甚至连吃饭都有不少礼仪规矩。容祖儿阿姨说:虽然这些都是小事,但妈妈教育我的这些礼貌的小习惯让我一直到长大都很受益,我觉得这就是点点滴滴的“家风”,它把我们培养成一个各方面都有礼仪的人。

  最后一节课是—强。一群藏区的.孤儿,讲述了自己在张老师的带领下走出家乡,走向武艺班,并在这逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事。他们曾因为失去父母而痛苦、自卑,也被人嘲笑、欺负,但通过武术和张阿爸的鼓励,他们变得自信坚强,并在阿爸的感染下,他们又有了新的梦想。

  有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦就能出彩,梦想照亮人生,这,就是梦想的力量!

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