【精华】体育教学总结汇总五篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的体育教学总结5篇,希望对大家有所帮助。

体育教学总结 篇1
时间过得很快,转眼又是一年。在这一学期里,在学校行政的领导和大力支持下,体育组全体在组长的带领下,共同努力,团结协作。体育教育教学工作开展的有声有色,成果辉煌,努力诠释着新的教学理念。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序。较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结:
一、体育教学工作。
抓好体育课教学的过程管理,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的.运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。结合体育课程标准,因地制宜上好每一堂体育课,认真备课,听课,积极上好公开课,课后有反思。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。
二、学校体育活动。
按照国家教育部的要求,学生在校每天活动一小时,除了认真教学生七彩阳光广播体操、武术拳、校体操,每节课还利用课课练教学生学习花样跳绳。利用课间操时间,组织学生每人一条绳活动,积极开展丰富多彩的校园体育特色和阳光体育运动。还利用假期抓运动队训练比赛。10月份,我校代表县参加市小学组足球比赛获得第二名,10月28日,我校动动员代表参加县中小学生田径运动会获得男女团体总分第一名,学校在12月25日下午举行了一年级广播体操比赛。11月23日,我校举行第十二届田径运动会,在大家的精心准备下,成功进行了开幕式及运动会各项活动的开展,举行了隆重的颁奖仪式。在秋高气爽体育节的活动中,为了面向全体学生,一到六年级全员参与跳绳大王Pk比赛。低年级还举行趣味体育活动,中高年级举行二人三足、拔河、篮球比赛,足球对抗赛、还有象棋、围棋比赛。
一学期以来,所取得的成绩,展示了我校体育教育的水平与质量,展示了学生的阳光运动风采,也充分体现了我校实施素质教育,切切实实落实“健康成长”的指导思想。今后我校将继续以提升师生健康体质和人文素养为目的,认真贯彻落实学校阳光体育活动,为实现“让每一个孩子都健康快乐地成长”为目标不断前行。
体育教学总结 篇2
一、现代远程教育与体育教学的整合
远程教育与体育教学的整合就是充分利用现有的信息技术资源,发挥设备的最大潜力,在有限的物质基础上结和体育学科的特点实施高质量和高效率的教学,以实现教学过程中的重点、难点的突破,这样就使学生兴致勃勃地投入到了教学当中。
二、利用远程教育优化课堂教学过程
即利用远程教育科学、准确、形象、生动、视野宽阔等方面的教学优势优化课堂教学的全过程,从而达到提高教学效果的目的。如果教师仅采用传统的提问、讲解方法,这样不但简单枯燥,学生也不易理解,并会逐渐丧失学习历史的兴趣。
三、利用远程教育优化课堂教学内容
属于社会科学范畴,如教师用传统的教学方法和手段,往往会造成空洞的说教,使教学枯燥无味,学生容易疲劳,达不到应有的效果,而运用远程教育则可以不受时间、空间、微观、宏观等方面的`限制,能直接展示各种事件、现象,可以使教学内容形象化、具体化,能够有声有色、有动有静地把内容教给学生,并使背景、事件过程、影响和意义等具体化、形象化,这也为学生学习提供了更多的选择空间,有助于学生个性的发展。
四、利用远程教育优化课堂教学方法
为了提高教学质量,教师必须加强远程教育工程项目设备的运用。远程教育不仅能绘声绘色、形象生动、直观地反映客观事物,而且容易引起学生的学习兴趣,激发学生的热情,恰当地运用还可调动其多种感官,扩大学生的知识面,提高课堂教学质量,从而大大提高课堂教学效率。激发学生学习兴趣,同时也提高了课堂效率。
总之,发挥远程教育的作用,并合理利用,不但能大大降低教材难度,丰富教材内容,还能节省时间,有利于提高教学质量,优化课堂教学,培养学生能力,减轻学生负担,提高教学效率。
体育教学总结 篇3
时光飞逝,转眼之间,一学期的教学工作就即将结束,静下心来,回顾本学期的点点滴滴,有喜悦的地方,也有不如意的地方,现将本学期的教学工作总结如下。
首先,在教学方面取得的成绩
1.在教学过程中,真诚公平的对待每一位学生,不体罚学生,能做到耐心细致的工作,让他们热爱体育锻炼,发挥特长,提高他们的素质,根据教学的进度和教学内容安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多重复练习,使学生在练习时在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握。
2.在体育课堂上,贯穿各种游戏,使学生在练习过程中,感到愉悦,养成锻炼身体的习惯,突出了实用性和原则性,又使学生的`锻炼积极性得到提高,对待学生方面,既要严格注重素质的培养,还要多给予鼓励和表扬,培养学生吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神,通过体育教学,使那些体育学困生消除自卑心理,感受到学校,老师的温暖,使他们在体育锻炼过程中,树立良好的自尊心,自信心。在本学期家长会上,成功的进行了武术才艺展示,开展了秋季校园运动会,完成了学生体质测试及成绩上传工作。
其次,存在问题,学生的体育课堂纪律还要进一步加强,学生的身体素质还需加强锻炼,在体育课堂上,部分体育学困生因为个人情况,上课不积极,懒散,经常缺席,导致学生练习内容层次不齐,不能统一,长期如此,体育课堂纪律就会受到负面影响。
今后努力方向,严抓课堂教学,狠抓课纪律,以跳短绳为突破口来提高学生的身体素质和锻练兴趣,1分钟跳短绳体育项目是中招考试必考项目,我们要从小抓起,著名武术大师李小龙说过,10分钟短绳练习相当于30分钟的中速跑,跳短绳很能锻练人的体能,在今后的体育课堂上,每节保证10分钟的短绳练习,以此来提高学生的身体素质及短绳技能。
总上所述,在今后的教学过程中,我会不断的反思,总结,不断的提高自己的教学质量,不断完善自己的教学方法,为学校的发展,奉献自己更大的力量,也为学校的明天,谱写更加光辉灿烂的篇章。
体育教学总结 篇4
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,本人能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、领导的重视鼓励着我
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。
二、加强业务学习,提高教学质量
1、积极参加读书活动。学校今年为我们体育教师订阅了《运动》一书,我总是抽出时间,《运动》它从竞技体育、运动安全、体育教育、大众体育、体育产业、适应体育等多方面,让我受益匪浅,特别是"体育教育"一栏与我们的教学息息相关:其中有一篇《重视体育课结束前的整理活动》,从事体育教育的人都知道,体育课分为几个步骤:开始部分、基本部分、结束部分,结束部分的主要任务是有组织地结束教学活动,通过整理活动,使学生逐渐恢复到相对安静的状态,并对该课作出简单的总结。而整理活动是结束部分的主要内容,但有些体育教师注重了课前的准备活动,而忽视了整理活动,由于时间掌握不好,不做整理活动而匆忙下课的现象屡见不鲜。之所以出现这种情况,并不是老师不了解整理活动的重要性,主要是思想上忽视的结果。读了《运动》,就是和专家们在交流,和同行们在探讨。
2、虚心向他人学习,参与听课评课。这学期,我共听课26节,我们学校体育组举行了小学体育室内课的探讨课,我们三位体育教师集体讨论,听课,评课,总结出了新型的室内体育课。同时也积极听取其他学科老师的课,学习优秀的教学方法。并且抽时间在电脑上听课堂实录,提高自身的教学水平。
3、加强反思,提高教学。有反思,才有提高,在教学中去反思自己的不足及闪光之处,为以后更好的为教学服务。
三、尽心尽职,干好本职工作。
1、课前准备
(1)、今年是我们实行集体备课的第一年,所以我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。
(2)、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。
(3)、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(4)、扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的兴趣,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的`积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将20xx年暑假在武汉培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
四、培养学生兴趣。
今年学校举行了学生兴趣小组,我担任乒乓球组,每个星期二、四的中午,我都会准时出现在乒乓球台前等待着学生们的到来,为了能更好的教学,我抽空听乒乓球课堂实录;认真组织学生们从基础做起,学生们都认真练习,逐步提高!
五、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。
今年下半年全区中小学生运动会以篮球为主,所以今年刚开学初,我们就组建了篮球运动队。在运动员管理上,既要体现"严"字,又要有爱心。爱之一:友爱般的关心;爱之二:母爱般的耐心;爱之三:父爱般的诚心,让学生在爱中运动,在严中提高。
六、强调安全,平安教学。
体育课中安全是第一位,因为体育课一多半都是室外课,学生在室外活动范围大,学生也多少会有身体上的接触,安全则是重中之重。
在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
体育教学总结 篇5
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、思想政治方面
作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、课堂教学
本学期我所教的是二年级和五年级,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(4)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针,强实推进落实有效教学,科学合理的安排教学进度计划和教学内容,按照由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,满足不同类型学生的.要求。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。增强了学生的体质,挖掘出有体育特长的学生,使他们能正确的认识自己,审视自己,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智,体等方面的全面发展。
三、严格执行学校常规,做学生的表率。
一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同兴趣小组参与训练,自始至终认真做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。
四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。
本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。
一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。
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