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美术教学工作总结

时间:2026-01-10 19:42:04 教学总结 我要投稿

美术教学工作总结集合六篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的美术教学工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

美术教学工作总结集合六篇

美术教学工作总结 篇1

  指导思想:

  认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合我区课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究。全面提高我校小学美术教学质量。

  工作要点:

  一、新课程标准的培训实验和推广工作

  1、加强新课程标准的学习和研究工作,更新观念,以新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践。

  2、本学期在组织教师学习新课程标准的基础上,适时进行学习心得征文活动。

  3、根据新课程标准的指导精神,进行构建、平等、民主、积极互动、共同发的新型师生关系、新型教学方式、新型评价方法的研讨活动。

  4、做好课程资源的开发工作,开拓思路,及时收集基层校的'课程资源,为美术教学提供赋有时代气息的学习资源。

  二、继续进八行科研课题的研究工作,深化学科教科研改革

  1、组织部分教师进行“课堂教学创新策略”和“学科德育”的课题研究。

  2、组织教师进行课题实验资料的日常积累和实验的及时总结,为课题的阶段性总结做好准备。

  三、进行课件及电脑绘画教学的开发与推广工作

  1、组织部分教师进行课件及电脑绘画教学的培训。

  2、在学校条件许可下开设电脑绘画教学课。

  3、做好美术课件的资源共享工作。

美术教学工作总结 篇2

  本学期由于学校实际工作需要,我承当了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。 回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,

  以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。

  1.学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即 njiukjjjj已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求 ,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

  2.认真备好课,努力上好每一节课。本学期在承担美术教学任务时,美术课时并不太多,只有10节课,但如何保证课的质量,让五年级的学生喜欢上美术课,除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。五年级学生学习任务是相当

  繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平时优化课堂教学,提高课堂效率,是非常必要的。教师要善于灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减,也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的手工作品,并教学生进行简单的作品装裱,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的`动手能力,也提高了学生的兴趣。

  3.在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力,提高兴趣。

  4.在教学之余,我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验,同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结,在吸取经验教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。

美术教学工作总结 篇3

  本学年度美术小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训热爱绘画的学生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:

  一、 培养了初中学生的对美术的兴趣:

  有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,但通过美术兴趣小组他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

  二、培养学生的知识面:

  在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、 增加了实践的机会:

  由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的县艺术节书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  四、丰富了学生的.第二课堂:

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

美术教学工作总结 篇4

  岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

  一、 教学计划贯彻情况

  教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

  二、努力抓好教学工作

  在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的能力。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的`特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是,

  选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。

  1.我要认真贯彻本课程标准的精神,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

  2.我一定要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  三、自身素质

  课堂之余,我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

美术教学工作总结 篇5

  小学教学工作总结,本学期我担任一年级两个班的美术教学工作,比较顺利地完成了教学任务。为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下:

  1.学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确本学期工作的目标和任务,按照课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

  2.认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  3.根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了的漫画拓展课程,鼓励学生参加绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。

  4.本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的'内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。

  美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  5.在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课,评课以及区教研活动。向老教师学习教学经验,同时课外看了很多教学理论方面的书籍。

美术教学工作总结 篇6

  追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作情况总结如下:

  在思想上,我能爱国爱党,遵纪守法,热爱教育事业,坚持正确的教育思想。时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢迎的教师。在这学期,我严格遵守职业道德,服从学校安排,及时出色的完成各项任务。

  教学情况概述

  在教学能力上,我认真钻研教育、教材,探索新教法。上好高一年级13个班的美术欣赏教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的激情,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份快乐。成为各学科的紧张学习的一个更好调节。美术课也成为学生的最爱。所以美术欣赏课,主要是教学生把硬笔书法练好,争取在考试中卷面干净整洁,字迹漂亮,不要被扣卷面分,也为高三及以后的考试打下一些基础。本年级共9个班,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的对硬笔书法兴趣,达到教学效果的事半功倍!

  按照学校的要求,本学期新课开始之前即已制定了详细教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改讲解、讲评书法作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生对不同字体的喜欢,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满完成。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,以达美术教学的基本要求,并顺利完成教育教学任务。成功举办了元旦书法、绘画作品展等。

  知识目标

  让学生明白硬笔书法与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性。农村学生,之所以忽视硬笔书法学习,是他们认为只要文化课学好就行了,字写的好与否无所谓。其实 ,硬笔书法学习是门基础课,与其它课紧密相关。硬笔书法水平的高低,直接关系着书法鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“好不好看”、“正不正”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的书法修养水平、认知水平,这些在很大程度上要靠书法学习获得。让学生明白书法学习与文化课的关系,更重要的是要让学生明白考试卷面分的重要性,会极大地提高他们学习书法的积极性。

  情感目标

  高教学质量,关键是上好课,我认真地分析本年级的实际情况,懂得了高中书法必须要求掌握的学习内容,了解学生基本情况,比如原有的硬笔书法水平以及他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有效地结合学生的生活实际进行硬笔书法练习。每次备课时,我都细心地准备教材和认真分析每个班的一些学生情况。把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的`文字游戏活动,增强了学生的硬笔书法学习热情和兴趣,使我的书法课堂成为学生的受欢迎课。

  能力目标

  做好课后辅导工作,培养了书法带头人。加强了课后练习,培养了一批书法带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习硬笔书法的兴趣,提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,所以训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点进行选择不同的字贴来临摹和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并且启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和有所进步,掌握一定的训练规律。

  教师学习

  积极参与听课、评课,虚心向有经验的教师学习教学方法,博采众长,提高教育教学水平。在教学过程中有时还会碰到这样或那样五花八门的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,从中受益匪浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

  存在的问题和教训

  总之,本期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!

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