【热门】第一学期教学总结三篇
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的第一学期教学总结3篇,欢迎阅读与收藏。

第一学期教学总结 篇1
20xx——20xx年第一学期的工作已结束。半年时间,在领导的悉心指导下,在同事的通力合作下,我们的工作有欢笑,有收获,也有体悟和所得。现将第一学期的班主任工作总结如下:
一、尊重孩子,理解孩子,注重孩子心理健康教育。
初入一年级,大多数孩子会对新环境感到不适,这个时候积极主动地与他们沟通,可以缓解其在学习和生活中的不适感。以我班开学之初为例,第一节课同学们自我介绍,当轮到静涵同学时,她显得尤其紧张,不敢张口说话,一直用眼睛盯着我看。我平静地引导她自我介绍,但她还是不说话。我当时认为这孩子内向、胆小,初入新环境有些局促,过一段时间就好了。但之后的时间里,我经常有意识向她提问问题,她还是每次都是用眼睛盯着我却闭口不答。课下,我通过与家长进一步沟通,了解孩子的具体情况。家长反映孩子比较胆小,怕见陌生人,在家爱说话,只是适应性较差。为了让这个孩子在课堂张口说话,家长和我一起做孩子的思想工作,我和家长定期面谈。经过一段时间的锻炼,孩子终于开口回答问题了,虽然声音特别小,回答得不是那么完整,我为她感到开心,马上表扬她了。之后,她渐渐回答问题次数多了,声音也响亮了,在学习上也有了自信。看到孩子的变化,我比她妈妈还要开心呢。事情虽小,但点点滴滴都包含了我们身为班主任慈母般的关怀。
二、营造班级家庭氛围,给学生以家的温暖。
家长的支持是班主任工作的最大动力,有了家长的.理解与支持,很多事情就会达到事半功倍的效果。当然前提是我们与家长朋友建立良好的关系。孩子初入小学,家长心中定有疑虑,问题也较多,这时就需要我们在工作中以细心、爱心去消除家长们心中的疑虑。把每一个孩子都当自己的孩子去对待,以奖励孩子感兴趣的迪士尼双英动画为条件,一个孩子犯错了,班里其他孩子的奖励都消失了,从小让他们明白团结友爱的重要性,知道自己的行为关乎着所有同伴的奖罚,慢慢让他们自己从心底改正自己的一些不足。
第一学期教学总结 篇2
xxxx年度我们组被评为奉化市首批示范教研组,从那以后,我们以示范教研组的标准来衡量我们的工作。我们的工作方针是“教学做扎实,教研求创新”。在刚刚过去的一个学年里,我们英语组乘着新课程改革的大潮,实中求新,不断进取,使学校的英语工作又有了一定突破,现总结如下:
一、制定和谐教研制度
1.教研组制定了学校统一的英语教研计划,老师们严格按照计划实施教学,并进行定期讨论或不定期检查,并有共享的教学资料。
2.教研组发挥良好的传、帮、带传统,组内进行了师徒结队,并根据每位老师的特长,聘请毛秀波为口语、板书辅导老师,聘请蒋丽丽为英语基础知识辅导老师,竺钦锋为简笔画指导教师,王秀妙为英语基础知识辅导老师,因为简笔画在小学英语教学中非常实用,所以我们聘请周幼红为简笔画教学设计指导老师,并定期对全组老师进行各方面的培训,促使每位教师快速成长。
3.教研组采用集中培训和校本培训相结合的方法。业余时间教师认真阅读《小学英语课程标准》、《小学英语教学法》、《中学英语语法》、《中小学外语教学》、《儿童心理学》等专业书刊,整体提升英语教师的素养,提高教师的`教科研水平。
二、规范开展教研组活动
1、规范开展主题研讨活动,“工作中学习,学习中反思,反思中提高”是我们学习的途径。根据市教研室精神,每学期都有一个主题。活动经过了学习思辨、实践探索、研讨交流和总结反思四个环节,做到全程展开,每个活动都有记录和反思。通过个人与集体备课相结合,试教与反思等方式不断完善课堂教学,强化理论与实践的互动,成为我们学习、研究的过程,提升了每位教师的业务能力和理论水平,任洁和毛秀波两位老师连续两届获奉化市教坛新秀一等奖,竺钦锋老师荣获宁波市优质课二等奖,蒋丽丽老师在学科教学论坛中荣获奉化市第二名的好成绩,周幼红老师荣获“奉化市学科骨干教师”的荣誉称号。
2、经常性开展“走出去,送进来”的活动。校领导拨出了一定的经费送老师去外地参观学习,xxxx年8月,周幼红老师参加了宁波市小学英语骨干赴澳培训学习,xxxx年xx月毛秀波老师参加了浙江省优质课的观摩活动,同时做好了反思与交流工作。此外,扎实做好城乡联动工作、街道联动,如:毛秀波老师分别去萧镇、大雁、江口等学校送教,莼湖尔仪小学的舒桃维老师、西邬镇校的董芳等前来我校上课交流,对农村学校起到了传、帮、带的作用。
3、开展单词教学系列培训活动。本学期,我校英语组教师在语文组的帮助下开展了一系列跨学科校本培训活动,活动的主题是如何更好地开展单词教学,让英语课堂成为学生的课堂,使英语单词教学扎实而有效。从中探讨英语单词教学和语文识词教学的异同点。会上,老师们各抒己见,畅谈本次活动的感受,并撰写了有关的体会和论文。
三、以科研带动教学改革,科研成绩硕果累累。
教研组积极进行课题研究,xxxx年上半年奉化市立项课题《小学英语教学生活化的实践与研究》获奉化市基础教育课题二等奖。在课题的引领下,英语组老师积极反思,勤写体会,撰写论文,收到了良好的效果。近10篇论文、案例在教研系统组织的各级比赛中获奖或发表在省级、国家级核心报刊杂志上,其中国家级核心期刊3篇,省级1篇,宁波市级3 篇。
四、开展丰富多彩的英语课外活动。
一年一度的英语节是英语组为营造双语校园氛围、培养学生学英语、用英语而推出的一项重要活动。年年有新意,届届有特色。今年是第七届,英语节以学生自编自演英语课本剧掀起活动高潮,节目的质量博得了全场阵阵掌声,再一次给嘉宾们和全校师生留下了一个难忘的英语节。
总结过去,展望未来。忙忙碌碌的一年有着不少的收获,如何加强一个教研组的凝聚力,如何更好地激发每位老师的积极性,值得我们去努力,同时也期待校领导能经常性指导我们教研组的工作,使我们组的业绩更上一个台阶。
第一学期教学总结 篇3
转眼间又到了辞旧迎新的日子,又一个学期即将过去。回顾过去的一个学期,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未曾改变的干劲,这也是体育工作者的共同特点吧!
一:教育教学工作方面
在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作。首先在教学中我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的'运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。其次在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样可以使学生尽快地学好技术,形成技能。第三重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、集体荣誉感。
二:两操工作与训练工作
开学初,我重点抓了广播操的教学与组织,因为高学生来自全县各个乡镇中学,学生的素质不齐,经过一个暑假的休息对广播操有些陌生,而且普遍存在动作不规范,不标准。所以我主要通过以上几个方面对广播操进行教学,第一加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二,正确运用示范,讲解要少而精,口令要清楚、宏亮、准确。第三,纠正错误动作要及时,指导要及时。另外,学校领导和班主任也大力支持,使学生的广播操动作质量提高很快,学生的课间操做得有声有色。
为参加市里举行的中学生软式排球赛,从一开学初,我带领校男子软排队进行训练,我们坚持每天早晚两次训练,周日也只休息下午,经过一个多月的刻苦训练,学生的技术水平提升很快。比赛中,经过顽强拼搏,在二十一参赛队中获得第三名,受到学校领导和教师的好评。
三:教研组和年级组工作
积极参加教研组和年级组组织与开展的各项工作。1、参加高一新生的一周军训。2、参加并担任学校第二十一届田径运动会裁判工作。3、组织和编排高一年级的篮球对抗赛并担任裁判工作。4、参加县教育局组织的广播操比赛并获三等奖。
总而言之,这一学期为工作我在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想。回顾这一学期的工作,其中还有许多不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学水平与修养,以一颗强烈的事业心、责任心和自信心去对待工作中的每一天,对待每一节课,对待每一个学生。
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