学习的计划（通用25篇）
时间过得飞快，成绩已属于过去，新一轮的学习生活即将来临，是时候抽出时间写写学习计划了哦。学习计划要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编整理的学习的计划（通用15篇），希望对大家有所帮助。
学习的计划 1
经过一个学期的紧张学习，我们终于盼来了年味十足的寒假。为了在寒假中丰富自己的`知识面，按时学习生活，做事有规律，更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假，特制定此寒假生活学习计划：
一、每天日程安排：
8：00－9：00起床（刷牙、洗脸、吃早饭）
9：00－10：30做《寒假乐园》语文和英语部分
10：30－11：00休息
11：00－11：30看课外书
11：30－13：00吃午饭、午休
13：00－14：30做《寒假乐园》数学部分
14：30－15：00户外活动
15：00－16：00看课外书
16：00－20：30自由活动的时间（包括看电视，上网等）
21：00睡觉
二、实现的目标：
１、帮家里做一些力所能及的家务劳动；
２、读几本好书，看几部好的电影；
３、试着克服几个自己曾经不敢做的事；
４、完成假期作业，并努力做到最好；
５、一个星期至少去一次到书店看课外读物；
６、每天要做适量的户外运动，不因为天气寒冷躲在家里；
７、天天看电视新闻报道，多知道点国内外大事；
８、注意安全，尤其是春节期间的安全。
在寒假里，我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。
学习的计划 2
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查、
初三学年，应把重点放在课本上、课堂内、因为中考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子、“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题、当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力、
初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年、初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面、系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”了、
2、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”、学习也是一样、所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”、“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力、做到“知己”后，我们就可以制定计划了、
3、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了、
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等、我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱、一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势、所谓“实”，就是一定要符合自己的.实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低、太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来、如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了、一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥、
附：暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)
7：30 起床
7：40 洗漱完毕
7：40--8：00 听一篇英语听力
8：00 吃早饭
8：20---9：05 做作业【第一节课】
9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10：10---10：55 复习【第一科】
11：05--- 11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】
12：00 吃午饭
12：30---13：30 午休 【午睡，实在睡不着的话休息一会】
13：40—14：25做作业【第三节课】
14：35---15：20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】
15：50---16：35做题【做数学题，物理题，英语训练→完形填空，阅读理解等】
16：45---吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等
10：00 睡觉
扩展阅读：初三学生如何做好寒假计划
做好寒假学习计划表用最佳时间记忆
从一些中学了解到，有的初三生一到寒假就彻底放松，把学习完全忘到了脑后；有的则把学习安排得过于紧凑、其实这些都是不科学的、建议初三生做一个寒假计划表，用小本记下自己每天要做的事情，按照计划学习、
寒假里，初三生可自由安排学习时间，初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍、起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段，初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果会更好、各学科的复习穿*行，也利于提高效率、
寒假补习弱项提升综合成绩
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要、初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯、京翰教育中考辅导老师认为，纠正偏科首先要解决心态问题、很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好、其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来、
根据期末考试结果，初三生要抽出时间认真总结教训，找出自己的强弱项，并强化强项，弥补弱项、弱项提高分数的空间很大，考生要认真分析自己弱项的问题所在，找到弥补的办法、除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松、有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了、
阅读课外书留心作文素材
不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写、对此，京翰中考辅导老师提醒，寒假时间相对充裕，初三生要学会观察生活，积累作文素材、寒假中，初三生要有意识地思考一些问题，并注意积累，多看、多听、多想、多练习，提高观察、分析能力、
不少同学喜欢利用假期阅读课外书、建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等、这对写好作文有帮助、
学习的计划 3
孩子进入了小学五年级，五年级是小学高年级了，应该也算是到了一个比较重要的阶段，如果这一时期努力一些的话，考入一个好一些的中学应该问题不大，给孩子一个好一些的学习环境，为将来打好基础，此时多付出一些应该是一个事半功倍的好事情。此计划要得到孩子爸爸的广泛支持，在此特邀请牛爸爸加入家庭学习计划。
1、关于作业牛牛每周二四打网球，其余周一三五每天四点到家，五点半左右就能将所有作业写完，五点半以后就可以出去玩，放松一下紧张的神经。六点半左右吃饭，看电视。七点半开始弹琴，复习和预习，大约九点钟开始洗漱，洗漱完毕开始阅读。
2、关于语文语文的学习在于积累。这学期语文老师推荐了许多必读的数目，我要有选择的购买借阅，尽量多读书读好书。亲子阅读，共同进步。每月一本，还要交流心得，共同写下读后感。语文课本中的.重点课文争取背过，字词也要多写，克服提笔忘字的坏毛病。郑老师沙龙每次课后都要复习，把课上的内容再梳理一遍，加强理解。不要把语文的学习当成一种负担，可以边玩边学，重要的是日积月累。
3、关于数学数学的基础很好，只是粗心而已。郑老师沙龙的习题每次回来一定重新再练习一遍。
4、关于英语这是我比较担心的科目。今年的英语书我大致翻看了一下，内容难了许多，好在准备工作做得比较充分，有各种视频音频的资料，一定要充分利用，还要利用网络。争取把每篇课文背过，把所有单词会默写。词汇量的掌握很重要，每天早上睡觉前都会听录音，真正做到多听多读多写。请牛爸爸监督英语的学习，每次回家，请拿出俩小时的时间检查英语的学习情况，并提出新的学习目标，随时指导学习方法。借来新东方的书籍，请牛爸爸给孩子开课，省下一大笔开销，效果应该更好，一对一嘛，请牛爸爸配合。
5、目标:语文表达写作能力大幅提高，保持班里前五名。数学和英语应该是佼佼者。
6、牛妈妈的任务：除照顾牛牛日常生活之外，每天监督学习，检查作业，一起复习预习，一起背课文，一起阅读，每晚七点到九点之间不得干家务，不得上网聊天，不得浏览网页。要保持好的状态，不得发火，不得敷衍。
7、牛爸爸的任务，每天七点到九点在线，随时准备解答疑问，监督孩子弹琴，检查背诵。态度要谦虚耐心，今天你付出的多，明天牛牛得到的多。
8、牛牛的任务：学习是自己的，请为自己负责。每天下午回家作业之前请花十分钟时间制定当天的学习计划，并认真执行。家务活要主动承担，倒垃圾，买东西，给鱼换水，打扫卫生。
一家人各司其职，牛爸爸干好工作;牛牛身体好，学习勤奋;牛妈妈干好工作，照顾好牛牛和爸爸。祝愿新学期我们全家都取得骄人的成绩。年前将会做一个总结，期待大家好的表现。
学习的计划 4
来到xx公司实习的第一周的，算是适应期。主要是了解一些公司的背景、产品、发展方向等。我不可能简单的了解一些企业文化，简单的学学新的知识就可以了，这个实习期必将是一个繁忙的实习，也必将是一个充实的，进步的实习。在此期间我制定一个学习计划来提高约束自己的学习。
在两到三个月的实习期期间，我初步打算努力学习好基础知识，所以列出了下面几条学习计划：
1、首先是花两周到三周的时间来熟悉java语法。把基础打扎实，以便以后的工作和开发中更加如鱼得水。主要的学习内容包括java语言基础，主要包括面向对象以及面向对象的三大特性：封装、继承、多态。以及javaAPI介绍，抽象类、接口等等，充分掌握好java语言的基础知识，方便以后的开发与应用。
2、花一周的时间初步去熟悉各种开发工具例如Eclipse、MyEclipse等，以及如何部署tomcat等服务器，以及如何配置环境的`知识，掌握数据库mysql等，掌握SQL语句并且能够熟练地运用，包括数据库的创建，标的增删改查以及各种查询语句，以及多变链接和子查询，触发器存储过程，数据库设计优化和数据备份与移植等。
3、花一周时间去学习Jdbc技术，包括jdbc的基础知识，连接池技术，ORM与DAO封装。
4、花一到两周时间学习jsp，在学习jsp之前，必须了解html以及javascript等，然后再去学习jsp的基本语法，以及学习什么是servlet和JavaBean。
5、花两周到三周时间去学习框架的知识，主要是学习javaweb中的三层框架的基础知识，初步了解基于MVC框架的struts2框架的工作原理和架构分析，以及spring技术和基于ORM的hibernate等知识，并且能够基本熟练的掌握。
虽然说上面列出的学习计划不一定能够按质按量的完成但是我会更加努力地实现自己的计划，不断地学习。下一步的工作的初步打算是先将基础知识学扎实，帮助同事的工作，有任务时就要认认真真的完成，没有任务时就继续学习上面列出的各种等知识。
不肯去学习的人不适合做程序员，虽然我现在是菜鸟，可我不会一直是菜鸟。在工作中不断学习，不断积累知识，在困难和挫折中才能成长。我认为做一个程序员最重要的是热爱自己的工作，能够正确认识自己的错误和不足之处，及时的改正。在以后的工作中，为了更快的提高自己，要有效利用时间，认真学习相关知识。
对于一个程序员来说，现在的我还存在着很多问题和不足之处：比如说有时候处理问题逻辑思路不清晰，想法不够全面;工作中容易产生急躁情绪，不能静下心来分析研究;专业知识不够，有时候不能完成自己的的任务。在来到公司以后的这短短的时间里，我学到了很多在学校里学不到的知识，在公司中，那一种工作气氛也不是我们在学校时的那种气氛，每个公司都要有制度，只有每个人都遵守公司的管理规定，才能让每一个人都在一种良好的气氛中共同学习成长。至于我，身为一个菜鸟程序员，有任务时就要认认真真的完成，没有任务时就需要不断学习新知识，掌握新技能，以适应公司对新的更高的要求。
学习的计划 5
1个每日计划：
就我专业的课程而言，英语和管理是记忆科目。所以每天背这两门课是很有必要的。基于此，我制定了以下学习计划：每天6点起床，然后开始学习。善用好的开端是成功的一半。系统灵活的学习计划是保证学习成功的重要因素。大学学习和中学学习最大的区别是要求学生有学习自主性和自我规划能力。所以，从大一学期开始，学习计划就显得尤为重要。既能督促自己独立学习，又能顺利完成20分钟的英语听力和10分钟的背诵管理；7：20早餐后，用8：00前的40分钟复习当天要学的课程，准备预习；午饭后，背诵20个英语单词；晚睡之前，再听10分钟英语听力，读一篇英语短文。
2周计划：
一定要在一周内背诵一篇漂亮的英语文章，背诵一个单位的英语单词和短语，把课文读好；此外，每周与本周所学数学内容相关的所有课后练习都会做完；然后，我会丰富我的`课外学习，读一本名著和英文报纸。
3月度计划：
每个月做两份英文报纸，背除课本外的50个CET—4单词，然后对这个月学过的课程内容做一个系统全面的总结。另外，在娱乐圈学习，每个月看两部英语电影，学唱一首英文歌。
4个学期目标：
希望能培养自己对英语学习的兴趣，在英语上有质的飞跃，形成良好的英语能力为己所用；管理学作为我的基础课，要学得扎实；数学要学会学好，争取班级前十；同时，我们应该和所有学科的老师都相处得很好。
以上是我本学年的基本学习计划。可能是一些地方的规划不够合理，导致实施中出现了一些问题。但我希望自己能认真实践自己的计划，在实践中逐步完善自己的学习计划，这样才能在学习中取得好成绩。
学习的计划 6
俗话说:“凡事有备无患，有备无患。”随着新学期的到来，几门新的课程摆在我们面前，需要我去探索和学习。为了更好地学习和贯彻新知识，取得更大的进步，特制定学习计划。
一.学习目标
1.各科成绩都达到班里前十。
作为学生，学习最重要，作为师范生，专业知识更重要，因为会影响一代学生。所以我给自己定了这个目标，督促自己不要懈怠。
2.通过第一次和第二次计算机考试。
在信息发展的时代，需要掌握一定的计算机技能，这可以给生活和工作带来极大的便利。而且有些工作单位对计算机成绩有要求，所以打算在大一通过这两门考试。
3.坚持每周看英语书和报纸。
作为英语专业的学生，扩大词汇量和了解外国文化是很有必要的。这是一个长期的积累过程，不是几周几个月就能达到的，需要持续。
二、具体措施
重视基础，努力学习。
四年制本科学习本质上只是普及基础知识的学习，涉及专业知识的深度和拓展很少。所以大一期间任何科目的学习都是从基础科目开始的。本人法学专业，大一第一门课是法理学(也就是法哲学)。学起来真的很无聊，和我想象的在法庭上大吵大闹，慷慨陈词的场景背道而驰。当时我没有任何学习法理学的动力，甚至想过放弃，但后来我发现，所有的基础知识都是学习学术发展的基础。高三参加模拟审判活动时，我慷慨陈词的很多内容也来自基础知识的积累。
注重兴趣和专业定位。
学习必修课要充分考虑个人对学科的兴趣，培养对学科的兴趣。很多学生在大三准备考研的时候，就开始考虑是否应该继续学习自己的专业，是否有兴趣学习专业课。我甚至建议大一新生在学习专业课的`一开始就要考虑这个问题。事实上，我们对专业的兴趣分为两个方面:
第一，一开始就有浓厚的兴趣；
第二，我们培养了对学习的浓厚兴趣，所以我们可以培养后天的兴趣。要做好准备，在学习中积极培养对专业的兴趣，定位专业发展方向，让自己最终顺利选择考研专业和学校。同时对以后的职业发展也有很大的意义。
注重教学重点，感受人文氛围。
在大学四年的学习过程中，一定要注意梳理学习重点，尤其是课堂讲稿的总结。在大学里，完整的笔记是考研最好的考试复习资料和专业课复习资料，即使是抄完《内部销售》的。所以在大学里要学会记录课堂内容，能够及时整理总结学术重点。对于个别关键问题，可以去图书馆进一步研究学习。
另外，大学老师讲的课，大部分都是“枯燥无味”是的，但我希望你不要只注重形式和内容，因为毕业后你会发现大学老师教的是一种思想、方向和人文精神，不需要用任何形式去包裹。所以无论你在《无聊》课上想了多少内容，我也希望你能从发现思想和人文精神的角度感受到老师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是幸福的，希望你能真正体验到。
学习的计划 7
高一的寒假——反思
高中的一个学期过去了，很多同学会在这个时期进入瓶颈期，感觉自己每天都很忙，有做不完的作业和练习，给自己制定了很多目标和计划但是完成度很低——没时间、没精力。
这个寒假就是思考和改变的绝佳机会，和周围班里成绩不错的同学取取经，也许他就会有不错的学习方法或者学习态度。除了需要改变一些不好的学习习惯，还需要对之前的学习有一个查漏补缺的过程，把输掉的追回来，这个假期可以把月考、期中期末考试(这些卷子很重要，一定要合理保留)的错题掌握并理解，你的学习成绩会有一个质的飞跃。
高二的寒假——坚持、准确定位
每天拖着疲惫的身躯的你终于有了调整的机会，这个寒假其实做适当的放松是非常必要的，因为后面的两个长假再想有放松的时间，也不会再有放松的心情，在下一个假期你的定义将会是“高三生”。但是在这个假期也不能过分的放松，坚持自己一向的良好学习状态，给自己目前成绩一个更准确的定位，这个假期强力的去攻克自己薄弱的学科。接下来的任务就是开始赶超你前面五名之内的同学。
哪怕再难，你需要在高二的第二个学期让自己的平均班级名次进步五名(中游的学生，如果本来就有很好的名次一定要保持住)，只要能完成这个目标，就说明你的`进步比别人快。
高三的寒假——冲刺
这个寒假，高三生是绝对不能放松下来的，即便是十几天的假期也要紧绷着神经，哪怕是在吃饭的时候，脑袋里都是在回忆数学公式和政治定义。
开学后不久的百日誓师大会将成为最后冲刺的号角，这样的寒假生活其实不需要太多的建议，因为每个人的方向不一样，所以需要的完成的工作必然会有很大的不同，但是终究的目的都会是接下来不到半年后的高考。在这里送给大家一句话：坚定信念，不忘初心。
学习的计划 8
寒假学习计划的第四天和第二天过去了。随着寒假的到来，我需要制定一个关于学习、娱乐和锻炼的寒假计划。寒假期间，我会努力完成，提高自己的.知识和体质！
学习计划:
我一定要多学数学。奶奶从中国给我带了一张光盘。这个寒假，我会用它来帮助我学习，保持班级第一的成绩。不然别人追上我了，不好。为了保持原来的成绩，我必须努力完成奶奶给我的数学练习册；我会努力学习更多的英语，提高我的英语成绩。通过上一段楼梯，如果我尽最大努力阅读更多的英语书，我就能了解更多的知识。我知道我英语老师的邮箱号码，所以不知道怎么尽可能多地问她。它可以锻炼英语，解决困难，多和同学交流。还可以锻炼英语，多背单词，练习口语，多读句子；寒假要多读书，尽量把从中国带来的书都读一遍，增加更多的历史和哲学知识；可以的话去教堂或者补习班。
娱乐和锻炼计划:
如果可以的话，希望可以四处走走看看；有时间就去外面和朋友玩，去外面，认识更多的朋友，锻炼身体；坚持每天跑步十几分钟，尽量跑得更远更快，每天尽量跑一英里，也就是1609米。跑一英里需要20分钟，所以尽量每天跑20分钟，可以增强体质。
希望能做到这一点，增长见识，增强体质。希望这两个月几天能学到很多东西，尤其是英语和数学，八年级的成绩会比今年好！
学习的计划 9
一、活动目的
苏霍姆林斯基说：“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和对自己的深思，迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读，一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实，我们都知道，一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己，一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育，甚至意味着学校。美好的寒假来临了，为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获，学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。
二、活动内容
(一)读书时间：寒假期间
参与对象：学生本人和学生家长双方
(二)推荐书目：
《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦
《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军
(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读
三、活动过程
本次读书活动大致分五个阶段
第一阶段：
根据推荐书目，家长和孩子共同选择阅读的书籍，确定书目后购买书籍，由孩子建立读书笔记，用来记录读书心得和体会。
第二阶段：
开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书，坚持每天读大约5——10页书，在书中圈点勾画做出记录，每两周写一篇心得，共三篇。可由孩子独立完成，可由家长口授孩子记录，也可以是共同交流收获的成果。
第三阶段：
围绕你所阅读的书籍，每位同学编写一份小报，题目自拟，形式不限，主要内容必须是围绕你所阅读书籍的.相关内容。
在冬日暖阳的季节里，让我们带着孩子一起手捧心爱的图书，感受浓浓的书香，体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。
>寒假学习计划3
新的寒假开始了，我打算写一份计划，来规划我的完美寒假，计划如下：
1、学习。
寒假里要有学习才是最重要的，我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书，每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文，掌握一个数学公式，拼读一遍英语单词，每天学习时间不超过一个半小时。
2、游戏。
当然也不能学习太久，要有适当的时间游戏，放松身心。我要做到学一会儿，玩一会，每天游戏的时间不超过2小时。
3、睡眠。
据专家统计，全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。
调查显示，小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%，初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。
教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定：小学生的睡眠时间应该要超过9个小时，初中生应该达到9个小时，高中生的睡眠时间要达到8个小时。
按照这样的规定，我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。
4、以下是我的计划表：
00：00———6：15起床
6：15———7：00吃早餐
7：00———8：30学习
8：30———9：30写作业
9：30———11：00看书
11：00———14：00吃饭午休
14：00———15：30体育活动
15：30———17：00写作业
17：00———18：00吃饭
18：00———19：00看作文写作文
19：00———20：00做睡觉前的准备
我要做到以上的事情，充分度过我的完美寒假！
学习的计划 10
新学期开始了，我对自己的计划如下：
1、上课时我希望自己胆子大一些，积极发言；
2、放学回家，希望自己能认真完成作业，并能认真自检；
3、新学期，我再也不打游戏了，因为长时间打游戏我的视力已经很差了，我希望我的眼睛视力能恢复，我的身体棒棒的；
4、我希望经过努力，我能取得好成绩。
转眼间，一个快乐的暑假过去了，我们再次回到了学校，开始了我们的三年级的学习生活，这个学期我给自己制定了一个新的计划：
1、每天早晨，我要早早的来到学校，完成老师早晨的作业。
2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会，并虚心向老师、同学请教。
3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。
4、回家后，认真预习功课，把不懂的问题记录下来，第二天上学把问题下课问同学。
5、讲文明、懂礼貌，团结友爱，热爱劳动，关心集体。
6、我要每天早睡早起，讲卫生爱干净，自己的`事情自己做。
7、每天坚持体育锻炼，积极参加学校的体育活动。
8、每天学习完成后自己准备第二天的学习用品。以上就是我的新学期的新计划，请老师和爸爸妈妈放心，我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。
学习的计划 11
少年文库像一艘船，把我们载入了知识的海洋之中。高尔基以往说过“书是人类提高的阶梯”；歌德也说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”；
惠普尔也曾说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。想要读好一本书，就要制定一个合理的读书计划，然后按着计划上的资料一步一步地做下来。整个暑假，我想了许多关于读书的好方法，并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一起分享一下。
新学期读书计划：
1、每一天至少读半小时到一小时小时的.课外书，中途每过半小时向窗外看五分钟，注意保护自我的视力。
2、在读书之前，要先看看前面的导读，了解当时的地理环境以及社会风气，这对之后的阅读有很大的帮忙。
3、文章的题目好像眼睛，是心灵的窗口，往往一个题目就能吸引你的注意力，使你充满了好奇心。所以在读文章之前，必须要看一下题目，带着疑问去读。
4、用不一样的线段在书上划出好词佳句，并在旁边做好相关批注。
5、准备一本积累本，将好词佳句抄在本子里，能够分类抄写。（a写景b写人c写事d写物等）。
6、如果家长有空，能够和孩子一同阅读，读完后互相交流感受。
7、每读完一本书，最好能够写一篇读后感，还能够在报刊杂志上发表自我的阅读心德。
8、利用中午的时间来阅读课外书，如果同学之间读过一样的书能够相互交流感受。
9、同学之间能够互相借阅书籍，并交换心德体会。如果读到一位名家的作品，能够在网上或图书馆、书店查找，购买他的其它作品，分享他的更多文章。
10、定期到图书馆借阅对自我有利的书籍报刊。
11、定期到书店去买书，能够同小伙伴一起去，相互参考一下。“新学期，新气象”，我们要好好读书，让朗朗书声充满整个学校，让书香伴我行。
学习的计划 12
为提高小学生综合素质，促进学校艺术教育健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班计划。准备把这个舞蹈兴趣班的教学重点放在成品舞的训练上。因为舞蹈的基本功、协调能力和对音乐的感受力才刚刚开始发展，虽然有很强的积极性，但是手脚不灵便，不能按照老师的要求去练习。这就要求我们的教师要规划新的合适的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，让学生感受到友好，提高学习舞蹈的能力。
一、总体目标:
1、通过教师的引导，培养学生对舞蹈的`兴趣，开发舞蹈潜能，促进孩子的身心发展。
2.培养学生的基本能力，如协调性、速度、肌肉力量、耐力、瞬间力量和灵活性。
3.进行体育锻炼，学习简单的基本舞蹈动作，培养学生对音乐的感受力和节奏感。
4.在训练过程中锻炼学生的思维注意力、反思能力和行动协调能力。
5.培养学生的创造能力，通过舞蹈提高审美能力，表达思想感情。
二、活动安排:
20xx-20xx学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排
第6周
1、练习队形、站姿。
2.解释舞蹈的常规要求。
3.与音乐和谐地点头和耸肩。
4.回顾活动的组合，如手的位置，勾脚，点头和耸肩。
第7-8周
1.之前练习压腿和压腿的动作。
2、复习前踢、侧踢，能随音乐节拍做动作。
3.新的地面运动:双腿吸吮和脚跟按压练习。
4.舞蹈练习
第9-10周
1.练习压臀，根据音乐和谐地做压臀。
2.舞蹈练习
3.学习小步骤的组合。
4.学会在单个舞蹈动作的基础上变换队形，形成完整的舞蹈形式。
第11-15周
复习排练“六一”报告表演舞蹈。
第16-18周
1.复习之前学过的基本技能。
2.舞蹈练习。
学习的计划 13
语文：
1.建议假期期间多看书和读物（养成做读书笔记的习惯）。
2.语文不适合盲目做题，可以背6册书的一些重难点的古诗词。看一下翻译。翻译不用全部都背，背一些重点、难点就可以。
3.可以写3到5篇寒假趣事类似的作文，可以上传到黄冈网校的写作天地，让我们黄冈老师给你评评。
数学：
1.做寒假作业的过程中发现自己的不足，及时到网校复习和巩固。另外不及格的同学把书本上的课后题重新做一下然后看网校知识强化和在线测试。学习可以的学生可以根据自己的学习情况对知识进行查漏补缺。
2.仔细的看一下以前的错题本。
3.把课本的公式概念过一次，很必要。因为你要记住了才能够运用。
英语：
1.对于阅读理解不是很好的学生，建议买几本适合自己水平的英文读物（不带汉语）。
2.如果你想要提高听力，网校的听力教室很有用。
3.每天早上可以利用30分钟时间把你的英语笔记的语法和短语背一下，每天就记5个短语，2个语法，到中招考试时英语满分很有可能。
政治：
1.要多关注实事。
2.把课本的知识点归纳一下，主要讲的是什么样的`事件等等，可以参考网校的知识强化。
3.也可以利用这个假期多看点这方面的书。
物理：
1.基本概念很重要，很多东西都是同类变式，万变不离其中。
2.物理可以参考数学的方法。
化学：
1.化学可以说是理科中的文科，化学是需要积累的，比如书本中的公式、反应的现象、药品的颜色、实验注意事项等等。
2.做一些综合的实验题参考网校的中考解析题。
3.回归课本。
强调：不管是哪一科，都不要离开课本。
学习的计划 14
1．新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学习，认真学习，努力学习。所以，从现在起，我要有一份好的计划书来辅导我学习，那就是：
2． 学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。
3． 充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏。
4． 课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。
5． 找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。
6． 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
7． 严格按照学校的作息时间和安排自己的'学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
8． 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。
9． 上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。
10． 认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。
11． 学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。
12． 积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书，希望我按照计划书中的去做，期末考试可以取的优异的成绩。
学习的计划 15
一、指导思想
为更好地与学校合作开展素质教育，进一步展现我校的艺术风貌和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养和表达能力，促进学生的个性发展。学校成立了电子琴兴趣小组，力求整个活动顺利高效地开展。
二、学生情况分析:
这学期的舞蹈兴趣小组成员来自一年级和二年级。因为这学期加入的学生比较小，没有基础，也没有舞台经验，所以我们会从多方面对他们进行启发和开导，培养他们在身材和气质上的自我审美能力，让他们表现出对舞蹈的热爱，从而快乐地训练和舞蹈。
三、活动假设
丰富学生的课外文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的舞蹈技能，开阔学生的视野，促进学生素质的'不断提高。
四、活动和措施:
1、教育学员严格遵守培训纪律，保证每次培训时间。
2.热身运动；在几分钟的训练中，让学生做一些轻松简单的热身运动，主要目的是营造和谐的学校氛围，让孩子的身体和情绪能够适应课堂训练的准备，避免过度用力。
3.地面训练:儿童生理特点小，稳定性差，但柔软度和开度较好，柔软度的开度是舞蹈动作的基本点。因此，应该使用平坦的地板来帮助孩子进行柔软和开放的训练。主要措施包括:(1)脚背、膝关节训练；(2)肩关节开放和前腿柔软度训练；(3)侧腰腿柔软度训练；(4)胸、腰、腹肌训练；(5)脊柱和髋部训练；(6)胯部和臀部训练；(7)胯部和腿部综合训练；(8)节奏和方位训练；(9)后腿
4.能够随音乐而动，节奏准确，充分表达音乐的特点，培养学生的即兴创作能力和创造力。
5.排练一些舞蹈，通过这些组合训练学生，为表演比赛做准备
6.学习一些少数民族舞蹈，让学生感受少数民族舞蹈的特点，表演简单的舞蹈。
五、活动目标:
1.培养孩子优美的体态和艺术审美能力。
2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯部的柔软度和开口度
3.训练孩子听音乐时找准节拍，跳舞时要有准确的节奏和自娱自乐的感觉。
4.培养孩子唱歌跳舞的习惯和跳舞时的快乐态度。
5.培养孩子对表演的渴望和基本的舞台感。
六、活动安排
第三周:聚集了解学员，提出注意事项，安排活动，严格活动纪律。基本功
第四周:基础训练:压腿、踢腿、后腰
第五周:基础训练:简化芭蕾训练
第六周:学跳茉莉花舞
第七周:基础训练:学习扇子舞的基本舞蹈动作
第八周:基础训练:继续学习扇子舞的基本舞蹈动作
第九周:继续学习基本的舞蹈动作，学习简单的舞蹈队形
第十周:把动作和音乐结合起来，用音乐做动作。
第11周:基础训练:复习舞蹈《茉莉花》，欣赏舞蹈，学习手部动作
第十二周:学习傣族舞蹈动作。
第十三周:继续学习傣族舞蹈动作
第14周:音乐整合。
第15周:音乐整合。
七.活动时间表
每周三、四中午14: 00至14: 30。
学习的计划 16
暑假踏着欢快的脚步来了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划分为两个方面：一是关于学习，二是关于生活。计划具体如下：
第一，学习计划
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。
第二，生活计划
1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
2.要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的`事。
3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！
准备工作
每个学生准备一个“我的问题本”，用来记录自己在课堂上没听明白或者不懂得问题。
学习计划
（周一至周五）
1、每天晚上通过知识强化栏目预习第二天要学的课程。
要求：迅速浏览一遍，知道什么是重点、难点
2、打开“视频课堂”或“名师面授”栏目，根据“我的问题本”，找到当天在课堂上没听明白的地方直到看明白为止。
3、做家庭作业时遇到不会的问题可以在“名师答疑”栏目搜索问题的解决方案，如果搜索不到，可以在“我要提问”专栏进行提问。（周六、日）
周六全天通过“智能测评”栏目对上一周学过的课程单元做单元检测。要求：容易的题和中等的题必须检测到满分为止。
周日早上做学校老师安排的家庭作业，下午继续做“智能测评”。
学习的计划 17
经过寒假集训营，同学们了解所报考院校和专业的特点，熟悉考试科目后，应该进入英语和数学第一轮的学习，跨专业的同学开始专业课的学习。无论考哪一科，考生要切记，这个阶段重在基础复习，要踏踏实实把书看一遍。
凯程春季集训营也在此时正式启动。全年集训营开始全年的辅导。
68月暑假强化复习
暑假是备考强化的重要复习阶段，是考生之间容易拉开分数的阶段。同学们要克服酷暑，通过专项突破弥补短板。
凯程半年集训营和暑假集训营会在7月开营，同学们通过有规律的上课，控制复习进度，稳固前一段时间的复习效果。
910月大纲发布，开始报名
9月，政治、英语、数学的`大纲相继发布，各招生单位的招生简章、专业目录和招生计划也陆续出台。
在仔细研究公共课大纲的同时，考生要多留意院校网站公布的研招信息。应届生要注意预报名时间。
国庆黄金周，考生要提前确定复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏，开始专业课的强化复习，同时针对招生院校的考试大纲复习，分析往年试题。凯程百日集训营在考前一百天为同学保驾护航。
1112月现场确认，冲刺复习，初试
11月，报名进入现场确认阶段，考生要到指定地点确认、缴费并照相。
12月下旬，考生可以打印准考证，同时要开始各科的冲刺复习。除反复研究往年试题外，考生也要做一些模拟题，并通过做题对知识点查缺补漏。
在这期间，考生要调整心理波动，不要因为焦虑、恐慌等轻易放弃，要说服自己平稳度过这段瓶颈期，并且在冲刺阶段做好计划，不挑灯夜读，也不放任自流，在短时间内有效提高效率，才能事半功倍。同时，考生要按照考试时间调整作息时间和饮食规律。
12月下旬，初试来临，考生要调整心态，熟悉考点环境。
学习的计划 18
烹饪是一门需要持续学习和实践的技能，它不仅让人们享受到美食的美味，更让人们感受到厨艺的乐趣和成就感。因此，制定是很有必要的。
首先，我们可以规划自己的学习重点。在学习烹饪的过程中，不同的人有着不同的喜好和需求，因此我们需要明确自己想要学习哪些烹饪技能和菜品，以及对材料的了解程度等等。比如，有些人可能想要提高自己的刀工技巧，有些人希望能够掌握西餐的烹饪技巧，有些人则更注重健康饮食和素菜的制作。根据自身需求，我们可以制定不同的学习计划，明确学习的目标和路线图。
其次，我们需要找到合适的学习途径。现在，我们可以通过各种途径进行烹饪学习，如参加线下的烹饪班、阅读烹饪书籍、观看烹饪视频或者参与烹饪社群等等。选择适合自己的学习途径，既可以确保学到真正有用的知识，又可以享受到学习的乐趣。同时，在选择学习途径时，我们也需要关注培训机构或者烹饪名师的教学资质和教学质量，以保证学习的效果。
第三，我们需要注重实践和反思。学习烹饪并不能只停留在理论上，真正的技能需要在实践中磨练和提高。因此，在学习的过程中，我们可以自己动手制作菜品，或者参加各种烹饪比赛锻炼自己的`技能。在实践过程中，我们也需要注意总结和反思，分析制作过程中出现的问题以及不足之处，不断改善和优化，提高自己的技能和制作水平。
最后，我们需要坚持学习和不断进步。学习烹饪是一个不断修炼和不断追求卓越的过程，要想成为一名合格的厨师或烹饪爱好者，就需要不断坚持学习和不断进步。在学习的过程中，我们还需要保持开放的心态，以及积极向优秀的师傅或大师学习，接受他们的指导和建议，不断提升自己的技艺和水平。
总之，的制定需要符合自身的需求和特点，并配合合适的学习途径、实践和反思方法，不断坚持不断进步，最终达到自己想要的烹饪水平和技能。
学习的计划 19
时间过得真快，又到了一年一度的寒假时刻，那么，这个寒假还是老样子不可以松懈哦，大家还是一起来制定自己的学习计划吧！
周一至周四：每天在小笔记本上记下10~15个单词（包括新旧单词），利用自己的课余时间将其背熟，一定要掌握，而且经常拿出来复习。
1、晚饭前，先打开平台，在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容，认真复习，该记住的要记住。
2、晚饭后，稍作休息，完成老师布置的作业。（注意：把回家作业当考试做）
3、某一学科的一单元内容结束，应及时进行总复习，然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的，复习一遍后重做，有做错的题目及时掌握。
4、预习第二天要上课的内容，认真做好记录，把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
5、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟，培养一种语感。
周五：同做“周一至周四”中的1、2、3点。
1、将学习过程中留下的`问题在“名师答疑”中提问。
2、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外的书（通过平台或自己买的都可以）。
周六：早上起来先做些运动，锻炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的内容记住。
1、继续完成老师布置的作业。
2、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱的知识点听几遍，适当地多做一些在线测试。
3、把一周所学的复习一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目，学习“知识强化”。
4、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题，把它当作自己的问题，先做一遍，再看老师的解答。
周日：除做周六的内容外，早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固，晚上预习下周一的课程内容。持之以恒，每天进步一点点，成功一定属于你！
学习的计划 20
口语表达能力是实现人际交往的重要手段之一，更是事业成功的核心竞争力。然而，很多人在口语上存在各种问题，如语速不稳、词汇量较少、语法错误等，导致在交流中难以表达清晰。因此，制定一个口语学习计划既可以帮助我们提高口语表达能力，也是事业发展的有力保障。
一、听力训练
首先，要提高口语表达的能力，良好的听力训练是必不可少的，这样可以使我们更精准地听懂别人的表达，同时也能提高我们的口语表达能力。因此，我们必须要加强日常生活中的听力训练，包括：收听英语广播、听英语歌曲、观看英语电影等等。
二、积累词汇
在学习英语口语时，词汇量的.积累是至关重要的。英语词汇量的大小直接影响我们的口语表达能力。所以，我们需要制定一个词汇积累计划，例如每天学习10个新词汇，并将这些词汇运用到日常交流中去。
三、口语练习
口语练习是提高口语表达能力的最直接方式。通过大量的口语练习，可以提高我们的语音语调、语速和语法结构等，同时也能让我们更加自信地表达自己的想法和观点。可以在和朋友对话时进行口语练习，在课堂上或网上参加口语训练班，或请教英语学习达人等等。
四、阅读和写作
与口语练习一样，阅读和写作也能够使我们提高口语表达能力。通过阅读英文文章，我们可以提高阅读理解能力，同时也可以积累更多的词汇和语法结构；而通过写作练习，可以加深我们对语法的理解，并锻炼我们的思维能力。这些都有助于我们更加自然地表达自己。
总之，通过制定一个有效的口语学习计划，我们可以更好地掌握语音语调、语法和词汇等语言元素，并在与人交流时更加自信和准确地表达自己的想法和观点，这不仅有助于我们在职场上更加出色，也能够为我们的个人成长带来巨大的帮助。
学习的计划 21
为了认真贯彻党的十八届四中全会精神和自治区第六次语言文字工作会议精神,加强干部职工政治理论学习，加强机关精神文明建设，依法加强语言文字管理，继续推进语言文字的规范化、标准化和信息化工作，进一步提高教职工“双语”水平特制定此制度：
一、参加人员
我校45岁以下的所有教师。
二、组织领导
双语学习工作由校长，书记负责主持召开学习会，并审定学习计划、专题学习安排和每次集中学习方案，是双语学习的第一责任人，对全校双语学习负总责。抓好双语学习，负责制定学习计划，确定学习内容和方式，提供学习资料，督促和检查各成员的学习情况；指导做好集中学习记录、日常服务工作。
三、学习内容
主要以学习汉语为主；学习口语、日常用语、书面语学习相结合，授课、结对子、讨论等各种形式进行，按照“缺什么、补什么，用什么、学什么”的原则，结合工作实际学习有关内容。
四、学习计划
按照要求和部署，制定年度理论学习计划。 五、学习形式
(一)个人自学和集中学习相结合。每周四进行一次集中学习，每次学习时间不少于1个半小时，每年至少安排1次以上集中讨论。根据学习安排进行自学，年初制定个人学习计划。每人每年至少精读一本学习材料，认真做好学习笔记。
（二）学习实践。要积极参加上级组织开展的`双语培训班，打好基础。结合学习内容，充分利用日常工作。
六、学习要求
（一）坚持学习考勤制度。双语学员要保证学习时间，遇有特殊情况不能参加集中学习的，要提前向组长请假，事后要按集中学习的内容进行补课。
（二）坚持学习记录制度。要将每次学习时间、学习内容提前通知参加学习人员。学习组成员要有学习笔记本，记录集中学习和自学情况。
学习的计划 22
一、可从事社会工作岗位的分析
学生毕业后可以胜任：
本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等行业从事
1、网络管理员(从事计算机网络系统的规划和组网、各种规模网络的管理及日常维护等工作)、
2、网络工程师(从事局域网的方案设计、施工及系统调试等工作，从事网络软件的开发维护工作)、
3、网站制作人员(网页设计师)
4、计算机网络技术相关的营销人员(计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作)
5、其它相关的技术服务人员等岗位的工作。(网络应用软件的开发)
二、培养目标与要求
1、培养目标：
以适应社会需求为目标，以就业为导向，致力于培养适应社会主义市场经济建设需要的，以电子技术、计算机技术、网络技术为基础，初步掌握计算机网络系统基础理论知识和基本原理，具有实际应用计算机网络技术从事企事业单位计算机网络系统的组建、调试、运行管理、维护，以及网络应用软件开发的高等技术应用性计算机网络技术人才。
2、基本要求
(1)具有较强的事业心、社会责任感和良好的职业道德修养。
(2)初步掌握计算机网络基础理论知识，为日后发展提供坚实基础。(3)掌握计算机局域网的组建、管理和维护技术。
(4)掌握计算机互连网的基本原理、各种相关的应用技术。
(5)掌握计算机的组装、维护技术及常用软件的使用技术。
(6)掌握企业管理的一般原理与应用，能够使用计算机网络技术促进管理工作的提高。
(7)初步具备阅读本专业及相关专业外文资料的能力。
三、修业年限
学制三年，限修6年，完成学业，各科成绩合格，毕业时发专科毕业证书。普招从全国普通高考中录取，单招从中职、中专的单独考试中录取，理科。
四、专业特色
以适应社会需求为目标，以就业为导向，致力于培养适应社会主义市场经济建设需要的，以电子技术、计算机技术、网络技术为基础，初步掌握计算机网络系统基础理论知识和基本原理，具有实际应用计算机网络技术从事企事业单位计算机网络系统的组建、调试、运行管理、维护，以及网络应用软件开发的高等技术应用性人才。
五、人才培养规格与专业知识、能力与素质结构
六、课程设置、时间分配与教学进程表(见附表)
七、主要课程介绍
1、专业技术基础课：
(1)计算机应用基础
目的与要求：使学生了解计算机的基本组成，掌握计算机基础知识，熟练应用Windows基础、Word、Excel、Powerpoint等软件的重要功能，具有一定的操作技能，中文录入速度不低于40字/分钟。
主要内容：计算机基础知识、Windows操作、Word、Excel、Access、Powerpoint等软件的重要功能。
(2)电子技术基础
目的与要求：通过本课程学习，初步掌握模拟电路和数字电路的原理及设计方法，具备分析和设计简单的电路的能力。
(3)C语言程序设计
目的与要求：通过C语言学习，使学生基本掌握C语言的语法，掌握结构化程序设计的方法，初步具备用C语言开发小型应用程序的能力。
主要内容：C语言语法规则、语句、数组、指针、函数、结构体、文件，常用的算法与编程技术等。
(4)数据结构
目的与要求：通过本课程学习，初步掌握常用数据结构，具备应用这些知识开发实际应用程序的能力。
主要内容：线性表、栈、队列、串、内排序、检索、树、图、文件及外排序。(5)VB程序设计基础
目的与要求：通过本课程学习，初步掌握VB的程序设计原理及设计方法，具备使用VB开发简单程序的能力。
(6)计算机维护与维修
目的与要求：通过本课程学习，掌握计算机的安装、维护及简单维修的方法，具备独立管理计算机的能力。
(7)计算机网络基础
目的和要求：通过本课程学习，使学生基本掌握计算机网络的原理，对组建广域网有初步认识。
主要内容：网络基础知识，ISO/OSI/FM各分层原理，网络管理基本知识等。2、专业技术课
(8)网络工程与综合布线
目的'与要求：通过本课程学习实践，使学生基本掌握企业内部网规划与设计的基本知识，熟练掌握Internet工具的使用及Intranet网的组建，具有在Intranet网中进行应用系统的开发能力。
主要内容：用Windows2000创建企业内部网，在Intranet下进行系统开发。
(9)数据库原理及应用(SQL)
目的与要求：使学生熟练掌握数据库原理基本技能与技巧。
主要内容：关系数据库及其标准语言SQL、数据库设计、安全与恢复技术，以及VFP编程。
(10)网页设计技术(静态HTML、动态ASP)
目的与要求：通过静态和动态网页技术的学习，使学生能掌握HTML语言，VB脚本，SQL数据库应用，ASP网页设计技术。能编写较复杂的WEB网页。(11)网络管理与维护
目的与要求：使学生掌握基本网管理论和SNMP体系结构，掌握多种网管产品的应用技术，以及虚拟私有网()，路由器配置以及作为Internet访问的代理(NAT)，安全技术等。
(12)专业整合
目的与要求：本课程主要针对全国计算机软件资格与水平考试，将C语言程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、编译原理、软件工程和专业英语等课程系统复习，帮助学生顺利通过程序员考试。
(13)计算机专业英语
目的与要求：使学生掌握计算机专业英语的阅读方法及常用词汇。
主要内容：计算机系统结构、分析设计、编码、测试方面的基础知识以及网络、结构化设计方法，面向对象设计方法等方面的原文资料。
3、选修课
根据学校规定，学生可以选修学校和系部规定的选修课，选修的学分最低不少于6学分，最高不超过10学分。
八、实践性教学环节
1、实验教学
实验教学是让学生巩固、验证所学理论知识、获得基本技能训练的重要环节，有基本实验与综合实验，具体内容依据相应的实验教学大纲。
2、课程实训
第五学期主要为实践性教学环节，首重于培养应用所学基础知识解决实际问题的能力。我们运用课程设计和技能培训相综合的手段来实现我们的教学目标。具体内容如下：
(1)网站建设与管理实训，内容主要包括应用网页制作软件，结合脚本语言VBScript或JavaScript进行小型Web网站的设计。
(2)VB软件开发技术实训，内容主要包括应用各种控件、用户对象、菜单等进行分布式管理系统的设计。
(3)网页多媒体与动画技术实训，内容主要包括网页相关的动画及其它多媒体素材制作。
(4)网络工程与综合布线实训：主要包括局域网的构建，防火墙，Windows2000活动目录的设计与安装，服务器打印服务，IIS5.0等服务器的配置与使用，WebFTP服务器的配置与维护;SQL2000数据库的管理;路由器的配置与使用。
3、毕业实习与毕业设计
(1)在第六学期，进行6周的技能训练和毕业实习，让学生了解各科研、生产、经营单位的实际情况和工作需要。
(2)在第六学期，进行10周的毕业设计，课题应难度适中，过程应完整，应组织公开答辩，使学生受到独立完成一项技术工作的较全面的训练。4、军训及入学教育
九、计划说明
1、本专业计划总学分为150，毕业最低学分150，专业教学总课时为2663学时，其中理论课1339学时，占50%,实践环节1324学时，占50%。(不含入学教育及军训)
2、在课程教学过程中，充分考虑加强学生动手与实践能力的培养;专业课考核过程中加大上机考核的力度。
3、学生在一年级上学期参加计算机高级操作员考试，三年级上学期参加中国“计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试”“网络程序员”或“网络管理员”的考试。
4、第二、三、四学期每学期有2周机动时间，主要用来根据当时的需要安排血生到校外实训基地进行实习实训。
学习的计划 23
一、前言
自我认识是每个人都需要进行的重要工作，它有利于提高个人的认知能力和自我修养，帮助我们更好地了解自己在各个方面的表现和能力，从而正确地评估自己，进而制定出适合自己的学习计划和职业规划。本篇文章将围绕着自我认识这一主题，展开一系列探讨和分析，从多个角度来深入探究自我认识的意义和方法，并提出一份自我认识学习计划，帮助每一个人更好地了解自我、发现自我、完善自我。
二、自我认识的意义
1、增强自信：自我认识可以让我们更清晰地认识自己的优点和长处，也会让我们正视自己的缺点和不足。当我们有清晰的自我认识之后，就不会因为自己的不足而失去信心，也不会因为过度自信而犯错。
2、实现自我价值：自我认识是每个人实现自我价值的必要前提。当我们正确地认识自己的特点和能力，就可以选好自己的职业方向和人生路线，从而实现自己的人生目标。
3、增强自我修养：自我认识可以让我们更好地了解自己在各方面的表现和能力，发现自己的盲区和不足，从而进行及时的反思和修正，进而不断提高自己的修养和素质。
三、自我认识的方法
1、学习心理学：学习心理学可以帮助我们正视自己的情感和心理状况，了解自己的特点、性格以及心理健康问题，找到对应的解决方法。
2、自我反思：自我反思需要有意识地抽出时间，深入反思自己的思想、言行举止和与人交往的方式，以此来找到自己的优点和不足。
3、问卷调查：问卷调查是一种科学、便捷的了解自己的方法。可以借助问卷调查等方式，获取他人对自己的看法和评价，了解自己在别人眼中的形象。
四、自我认识学习计划
1、了解自己的情感和心理：通过学习心理学等方式，对自己的情感和心理状态进行定位和分析，找出自己可能存在的情感和心理问题，以此制定合理的心理调节计划。
2、反思自己：每天保持半小时的时间，进行自我反思，发现自己的长处与不足，记录下来，并根据记录结果，进行相应的调整和改进。
3、收集他人的意见：定期向亲友、同事等人收集他们对自己的看法和评价，并认真对待和接受他们的意见，进行客观的.反思和分析。
4、丰富自己的知识和技能：通过学习、实践等方式不断提高自己的知识水平和技能，进一步完善自己的素质和实力。
5、开放心态，多向外界寻求帮助：保持开放心态，积极向外界寻求帮助和支持，找到合适的角度和方法，更好地了解自己。
五、总结
自我认识是每个人都需要进行的重要工作，通过实际的行动和积极的思考，每个人都可以实现自我认识，找到属于自己的方向和目标。以上自我认识学习计划，只是一种简单的建议和方向，希望每个人可根据自己的实际情况，制定出更加贴合自身的自我认识学习计划，不断完善自己，追求更高的人生境界。
学习的计划 24
夏天来临，学校的大门关闭，但是大家的学习任务不会停止。暑假是学生们最终止闲的时间，也是提高自己技能与能力的黄金时期。 在这篇文章中，我们将探讨暑假学习计划的重要性，并提供一些实践和可行的建议，帮助你制定畅通无阻的暑假计划。
为什么制定暑假学习计划很重要？
1. 提高自己的技能和表现：暑假是为自己设立个人目标，采取新的方式掌握新的技能和知识的良好时机。如果你确定你的时间和资源，可以学习编程，语言，数学等任何能够提高你表现的机遇。
2. 帮助提高自学能力: 制定一个学习计划是一种学习技能，可以帮助你更高效地规划自己的时间和任务。学会自我管理和计划的能力，可以帮助你更好地掌握任何一门学科，提高自己在学习中的成就感。
3. 回顾学术贡献：暑假是寻找顶尖大学，申请奖学金或争取出版机会的绝佳时段。同时，通过参加夏令营或者社区服务活动，您还可以为高中、新本科生或非盈利性组织分享您的学术和其他经验，提高自己在社会中的地位和贡献度。
如何开始制定暑假学习计划？
1. 构建你的阵容：首先，预留一些时间扫描互联网，寻找一系列看上去不错的'课程和项目。你可以选择一本书，或者自己组织学习小组。不管你选择哪种学习方式，确保针对个人情况、学科类型以及个人兴趣来制订计划。
2. 制定清晰的目标：单一目标永远最容易实现，你应该首先明确自己的思路，与你的行动保持一致。你可以引用经典的SMART方法，即特定的（Specific）、可衡量的（Measurable）、可达到的（Achievable）、相关的（Relevant）、时限社会（Time-bound）。使用这个模型可以帮助你完全了解你的目标，并专注于完成.
3. 创造学习环境：确保学习空间的舒适性，并确保有一个聚焦目标的环境。你可能会需要空白笔记本/笔，廉价墨水笔，在桌子上贴一些提醒和标语，或者新买一些学习工具。
4. 保持活力和积极的态度：确保你有足够的运动和营养，保持健康的心态，才能在学习计划中获得成功。每天保持15-30分钟的轻松运动可以帮助提高注意力和兴趣。
最后，仅仅制定计划不足以成功，你应该监督自己的进度，并不断修正，确保学习计划目标与现实保持一致。艰巨的旅程正等待您，祝你暑假愉快学习!
学习的计划 25
王安石有句诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在新的一年里，你要盘点一下自己的学习收获，你总该有新的学习打算和计划，你要以春风般的热情来迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的机会，才能赢得明天的精彩。
书法是一门艺术。写好字体是你终身受益的事情，不仅现在能提高各门学科的成绩，将来还能得到同事和领导的赏识，说不定还能成为当代的王羲之。布置书法作业，是为了提高你的素养，是为你终身发展着想，不是语文老师的作业，而是你应该训练的任务。
要求：每天练字一张，共30张，开学后交。
日记是生活的再现。凡是有作为有成就的人，都有写日记的习惯。坚持写日记是一种良好的生活习惯，不仅能记录你每天的所见所闻所感，而且能倾吐自己的愤懑和不快，能传递自己的友好和真诚，能抒发自己的性情和心灵，有甚者能纠正你人生的航向。那就拿起你的笔，尽情地写吧！
要求：写12篇日记，写写每天自己经历的事情，写写读书的感悟，写写看电视节目的感悟，300字以上，可以有少量的插图，反面要有家长的简单的评语。
摘抄是一种读书生活。英国哲学家弗兰西斯-培根说过读诗使人聪慧，读史使人明智，演算使人思维精密。大诗人杜甫诗云读书破万卷下笔如有神。平时我们疲劳于课堂听课与作业，没有读书的时间，那就借寒假之际买点书读读，因为书籍是全世界的营养品。在读书过程中，肯定会遇到许多宝贵的知识，你应该把它记录下来。
要求：做12页摘抄，并分分类，如精彩语段、名人名言、诗歌歌词、少量剪贴、历史故事、名著人物，可配少量的插图，交。
《寒假生活》是将知识生活化的.最佳刊物。能指导你安全愉快的度过寒假，使你健康的成长；能引导你在生活实践中学习知识，给你学习的乐趣；能丰富你在课堂中学不到的东西，让你的心智得到开发。
要求：完成里面的练习，掌握里面的知识，阅读里面的文章。
预习是课堂学习的前奏。假期中买一些教辅材料，可以自学新课，尽量落实在预习笔记上。尤其是外语差的同学，可以补习，多记单词，充分利用好你买的学习机，“既买之则用之”千万不要当做游戏的工具。
要求：根据自己的能力和时间，自己来确定学习的任务。
寒假娱乐是寒假必须的调味品。既不能封闭自己，也不能放纵自己。可以看一些有意的电视节目，每天不要超过两个小时；玩一些正当的游戏，如下棋、打球或手工制作，以备来年竞赛；学唱一首歌，来激发自己生活的热情，增强自信；积极帮助家长做家务劳动，提高自己生活自立的能力。
怎样保证学习计划的完成呢？
首先，自己要有学习的热情--我学习，我快乐；我自信，我高兴。自己要学会暗示自己--玩物丧志。其次，学会合理安排时间，把作业分散在每天去做，千万不要在开学的那几天做作业，没有效果，也失去学习的本色。再就是班主任要进行电话家访，调查你的学习计划落实情况。最后，开学时，请你把各项作业交上来，对其进行检查、评比、展览，评选出“寒假学习之星”，并给予奖励。
学习是一个快乐的过程，能将自己的学习成就展示给大家更是一件令人愉快又值得骄傲的事。从现在起，让我们赶快进入这个温馨而又充实的寒假吧！
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