学习计划经典【7篇】
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学习计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习计划 篇1
在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定本年度继续教育个人学习计划:
一、指导思想:
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、学习内容:
《新课程中的问题与反思》
三、学习目标:
通过学习《新课程中的问题与反思》,尽快适应新课程教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
1、结合《新课程中的问题与反思》,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。并认真做好笔记。
2、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。
3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。
4、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。
5、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
7、自主反思:在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的.行为、决策及产生的结果进行审视和分析,用教育科学的方式,主动地获取知识,解决教学中的实际问题,提高自我觉察水平,促进自身能力的发展。
四、措施及方法:
1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。
2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
3、积极撰写继续教育论文或心得体会等。
学习计划 篇2
一、 指导思想
学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不
仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升
的需要每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的
进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,为了做一
个深受学生喜欢的老师,创建高效的课堂。能更加深入地研
究教材,根据学生特点研究切实可行的课堂教模式。
二、 进修目的
为了顺利完成教育教学任务,为了要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习地理的'兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,地理知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导体验参与,让地理成为学生学习生活中最有趣的学科,让他们在使用和学习地理的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
三、 进修内容
积极参加进修学校组织的各种培训学习和河北省农村中小学教师的国培计划,通过学习大学地理的学习等让自己的知识面和授课水平得
到提高,系统学习大学地理课程,扩大知识面,让自己能轻松的驾驭课堂。
四、方法措施
1、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。
2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,通过网络和电视提高自己的地理水平。
3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。
4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。
5、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。
五、进修安排
2月份---3月份,学习整理整个初中的基础知识点。
4月份 世界地理,
5月份 人文地理学
6月份 系统自然地理学
学习计划 篇3
伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。
终极目标:
1、无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。
学习目标:
1、上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。
2、作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。
3、每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。.
4、每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。
5、每天要朗读40分钟英语。
6、像数学、语文、英语这样的'主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7、像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。
8、每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。
9、若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。
10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
这是我的计划,你的呢?
学习计划 篇4
一、读书目标
(一)让自己成为更富内涵教师
通过学习教育经典理论,提升自己理论和实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富自己人生。
(二)在读书中提高自己思想境界。
通过品读美文,丰厚自己文化底蕴,构建自己精神家园。以“营造书香教师,利用一切可以利用时间进行读书学习,为师生共同成长打下坚实基础,为建设文明社会,推动学习型社会形成作出我应有贡献。
(三)在读书中提高自己生活保健意识。
通过读医学书籍,解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有健全体魄才能更好做事。同时也把保健常识转告同行,一起分享健康与快乐。
二、读书时间安排
确保自己每日下午安排一定读书时间,充分利用网络,进行网上阅读,解、把握教育教学信息和动态,利用qq群与同行交流心得。
三、阅读安排:
1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》
2、《综合实践活动课程开发》
3、《新课程中教师角色与教师培训》
4、《新课程中教师行为变化》
5、《赏识你孩子——一个父亲对素质教育感悟》
6、《不生病智慧》
7、《求医不如求己》
四、读书步骤安排:
(一)根据自身实际制订切实可行读书计划,结合教育局推荐继续教育书目及有利于提高自己各方面能力和水平书籍有重点地加以阅读。
(二)充分利用学校图书室、阅览室设备和书籍。
学习计划 篇5
大三一年是大学四年中最重要的一年,是从大学学习的基础课程进入专业课程重点学习的阶段,是学习专业知识的的关键时期。为此,我们大家一起,讨论了我们大三这一学年的学习计划。
一、 学习目标
1、 团结同学,发动所有同学,调动大家的学习积极性。 营造浓厚的学习气氛,让同学们形成良好的学习习惯。
2、 提高大家的.学习效率,做到高效率学习。
二、 具体活动
1、 在主题班会上,大家互动,交流学习经验,学习方法,讨论其中的利弊,寻找适合自己的学习方法。
2、 鼓励大家积极参加早晚自习,预习课本上的及老师的讲义上要学习的内容,复习当天学过的知识,做到知识的充分吸收,时间的充分利用。
3、 督促大家积极早读,大声朗读英语,既为四六级考试的单词词汇做准备,也锻炼了英语口语。
4、 组织趣味活动,同学们以组为单位到黑板上进行单词默写比赛,并给优胜者以奖励,让班级的每个人都参与进来。
总之,大二上学期,要让大家转变学习方法及心态,找到适合自己的学习方法,调动大家的学习积极性。
学习计划 篇6
1 英语学习计划之总则
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语,英语学习计划范文。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
2 英语学习计划之创造英语环境
我们必须看到,语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性,就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。所谓外界条件,包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等,。
3 英语学习计划之英语学习方法
对自学英语者来说,倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会,则“说”英语的机会就更少了。在这种情况下,不妨试一试下述这些方法:
(一) 尽量将听和说的练习结合起来
我们在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境”地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的.形象。这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。
(二) 利用背诵提高口语
实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上,而要逐渐转为“说”,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。
(三) 选择适用的口语教材
自学英语会话,就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材,各有其特色及优缺点,都可以用。但对初学英语会话者来说,还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。
学习计划 篇7
孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2.培养好幼儿的.各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.开展多样的户外活动。
(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。
(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。
(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。
(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。
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