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开展普通话活动简报

时间:2025-09-01 08:12:21 普通话 我要投稿

开展普通话活动简报优秀15篇

  在生活、工作和学习中,大家一定没少看到过简报吧,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。你写简报时总是没有新意?下面是小编为大家收集的开展普通话活动简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开展普通话活动简报优秀15篇

开展普通话活动简报1

  说好普通话,做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。在第24届全国推广普通话宣传周来临之际,我园结合《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》与本园实际情况,响应国家推广普通话的号召,开展了“小手牵大手,我教长辈普通话”为主题的推广普通话宣传周活动。

  一、什么是普通话?

  汉语普通话,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。

  二、说普通话的意义

  说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。养成说普通话的习惯,能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。

  1、幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响,形成方言语音、语感的原型定式,很难矫正。

  2、在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,是我们每一位老师、家长的.责任。

  三、普通话推广

  1、坚持使用普通话

  入园后,请坚持使用普通话和文明语言,养成文明良好的语言习惯。

  2、提供文字规范的绘本读物

  给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物,每天与孩子一起阅读一本绘本故事,提高阅读能力。

  3、规范使用文字

  日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。

  4、形成良好语言交际环境

  在游戏、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  5、传承优秀文化

  家长带领孩子一起诵读爱国作品和美文,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

  6、积极纠正发音问题

  语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  7、大力推广普通话

  尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。坚持在社会生活中使用普通话,为社会文明程度的提高尽一份力量。

  一字一句普通话,一笔一划方块字,千言万语中华情。让我们从自身做起,从现在做起,互相鼓励,说普通话,用文明语,做文明人,创建和谐语言文字环境,筑梦中国贡献力量

开展普通话活动简报2

  为进一步提高社区居民普通话水平,强化社区居民的语言规范意识,近日,xx社区携手社区志愿者开展推广普通话宣传活动,旨在号召居民学好普通话、说好普通话,使普通话真正成为学习语言、工作语言、生活语言。

  在活动现场,各式各样的宣传画和传单传递给每一个人“普通话”一词的意义和养成说普通话习惯的重要性,xx社区党委书记陈冰一也以互动的方式为大家讲解一些常用词的标准读音,多样的宣传形式让活动变得更有效果。参加了此次活动的社区居民王叔叔说:“学好普通话是一个日积月累的'过程,回家我会加强练习的。”而在场的许多居民也在活动后表示今后将坚持说普通话,说好普通话,积极营造“说普通话,用文明语”的良好氛围。

  此次活动的开展进一步增强了社区居民的语言规范意识和推普参与意识,为提升个人精神文明素养起到了积极的推动作用,也让大家都能体会到由规范与和谐所带来的每一份美好。

开展普通话活动简报3

  xx乡中心小学积极开展“同讲普通话,携手进小康”主题系列推普宣传教育活动。

  升旗仪式上,少先队大队辅导员老师利用国旗下讲话宣传推广普通话的意义,向学生发出倡议:说普通话,写规范字,与时俱进,做文明人。

  各年级紧紧围绕“同讲普通话,携手进小康”宣传主题,通过主题班会、手抄报、宣传标语等形式,积极参与推普活动。学校组织开展“同讲普通话,携手进小康”为主题的演讲比赛,形成了推广普通话、促进语言文字规范化的'浓厚氛围。

  通过开展一系列宣传教育活动,学校形成了人人爱讲普通话,人人会说普通话的良好气氛,为社会语言文字规范化奠定了坚实的基础。

开展普通话活动简报4

  9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为深入贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推行和规范使用国家通用语言文字,近日,xx社区组织开展了推广普通话宣传周系列活动。

  营造浓厚氛围。活动周期间,社区充分利用LED、微信群等媒介积极营造推普工作的氛围,向居民宣讲“说普通话、写规范字”的意义,引导大家在日常生活中养成说普通话的习惯。组织社区工作人员对辖区内商户店牌、广告牌、宣传栏中的.不规范用字进行了检查并纠正,进一步增强了辖区居民规范使用语言文字的意识。

  感受语言魅力。组织社区全体工作人员和网格员开展了“推广普通话经典诵读”活动。活动中,大家相继朗诵了《春江花月夜》《面朝大海春暖花开》等经典诗词片段,社区老党员高怀俊为大家朗诵了《沁园春·雪》,她生动传神的诵读赢得了在场人员阵阵掌声。通过诵读经典诗词,让大家感受到了中国语言文字的博大精深和讲好一口普通话的无穷魅力。

  此次推普周活动不仅大力宣传了国家语言文字政策法规和规范标准,进一步增强了辖区居民使用普通话的意识,同时锻炼了社区工作人员普通话语言表达能力,提高了社区队伍的综合素质,为社区逐步形成良好的语言环境奠定坚实基础。

开展普通话活动简报5

  开学第一周,第xx届推普周接踵而来,xx小学开展了以“推广普通话,喜迎二十大”为主题开展一系列推普宣传教育活动。

  在开学典礼上,陈校长提出全校师生必须自觉使用普通话和写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校语文科组紧紧围绕“推广普通话,喜迎二十大”这一宣传主题,结合日常教学活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语、公众号等途径,共同营造一个良好的语言环境。利用多渠道开展推普宣传工作。

  以“推广普通话,喜迎二十大”为主题的推普周活动圆满结束,这次活动为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台,使学生的.语言能力、社会交往能力、宣传能力得到了发展。今后xx小学仍将继续以推普周活动为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,营造良好的文化氛围。

开展普通话活动简报6

  为进一步提升青少年儿童的国家通用语言文字应用能力和文化素质,xx月xx日上午,xx市xx区xx街道xx社区举办“推普助文明同音更同心”普通话推广活动。在xx旅游职业学院经济管理学院刘xx老师的主持下,活动会场里的青少年坐得端端正正,全神贯注投入活动。

  活动通过观看儿童动画片《仓颉造字》《汉字演变的历史》,帮助小朋友们了解普通话、汉字的发展历史,随后开展的“文明有礼你话我猜、绕口令、传话筒”等趣味游戏则启发了小朋友们思维能力和语言表达能力。

  主持人通过读同一篇绕口令的时间长短以及音准来判断优秀者,孩子们来了一段现场PK。听着孩子们用不太标准的普通话念着绕口令,很艰难但很努力,老师停下来一个字一个字的教他们正确的发音,读出来的字眼越来越标准。

  现场,小朋友还来了一场普通话大比拼,主持人特意为孩子们设置了挑战,让他们大声读出易错字,然后接受现场主持人点评。“黑化肥挥发发灰会花飞”“红鲤鱼绿鲤鱼与驴”……这些你能读对吗?为了提高课程的趣味性,在课前为孩子们准备了拼音认读卡片。对于大家容易混淆的鼻边音、平翘舌等语音问题,老师还结合绕口令进行了重点训练。刘xx老师对普通话科学发声训练做了详细的讲解,从每一个字词的.声调的发声到每一句话声情并茂的表达,认真地与孩子们互动着、示范着。孩子们一边认真聆听着,一边跟着老师练习着。

  刘xx老师说:“普通话体现了一个城市市民的素质,也体现了一个城市的整体文明形象。今天通过普通话的讲座,给同学们纠正了些发音的错误,希望同学们在今后的学习生活过程当中能够都说普通话、推广普通话,做一个普通话的宣传者。”为帮助少数民族家庭融入社区生活,社区特别邀请辖区少数民族家庭一起参加活动,进一步加强民族团结和邻里凝聚力。

开展普通话活动简报7

  为全面深入宣传国家语言文字法规政策,不断深入推广普通话和语言文字规范化工作,提高辖区居民说普通话,用规范字的意识和能力。9月xx日,一连党支部结合连队实际情况组织辖区内少数民族进行学习普通话教育活动。

  活动中,连队“两委”余xx带领两名联户长对辖区内居住的少数民族进行入户宣传,通过互动练习和一对一对话的方式让他们认识到普通话的重要性,从而提高学习普通话的意识。“因为我是少数民族,在发音过程中好多话都听不懂是什么意思,通过学习,我学会了怎样发音,下去后我还会加强练习,提高自己的.普通话水平,并教育自己的孩子讲好普通话,提高自己的口语交际能力。”xx说。

  此次活动提升了连队少数民族居民的国语水平,拉近了连队“两委”与少数民族同胞心与心之间的距离,加强了民族团结,为更好的开展国语学习活动打下了坚实的基础。

开展普通话活动简报8

  为大力推广普通话,进一步提高xx中心幼儿园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,xx中心幼儿园开展了形式多样的推广普通话活动。

  据了解,为了达到推广效果xx中心幼儿园设立了推普宣传栏、电子屏幕投射宣传标语。推普活动还走进了每个孩子的'家庭,请孩子给父母当老师,及时纠正在交流中存在的方音、方言及不正确用字的现象。实现一个孩子带动一个家庭的推普两级跳。

  此次推普活动,深入到每个家庭,让孩子们在活动中得到锻炼,认识到讲普通话、写规范字的重要性。为促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境出一份力。

开展普通话活动简报9

  为认真做好第xx届全国推广普通话宣传周活动,深入贯彻落实国家语言文字方针政策和法律法规,xx月xx日,xx镇xx社区组织志愿者在社区文化广场开展推广普通话宣传周活动。

  活动中,志愿者们首先向辖区居民介绍什么是普通话,讲解普通话的意义,并采用互动方式为大家讲解一些常用词的标准读音,为大家做正确示范,还就常见的.问题进行了重点讲解。以词语辩读、绕口令等喜闻见了的形式引导居民使用正确的普通话发音方式。

  本次推普活动,在社区志愿者和社区居民的共同努力、共同配合下,圆满取得了成功。说好普通话在社区居民心里扎下了根,居民们纷纷表示,他们将坚持说普通话,说好普通话,提高全社区语言文字规范水平。

开展普通话活动简报10

  根据教育部统一部署,xx区在全区开展普通话普及情况抽样调查,其中xx社区有20个家庭被抽到调查。20xx年xx月xx日下午,xx区教育局委派两名老师到xx社区对抽到的20个家庭进行普通话调查。

  在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

  为配合xx区教育局对居民普通话调查工作,社区工作者做好居民工作和如何调查准备。调查当天社区工作者做好引领工作带领老师入户对居民进行调查。教育局的老师通过体温回答的方式对居民的普通话进行录音调查,居民通过回答简单的问题真是反隐普通话的情况,为xx区普通话普及情况抽样调查贡献一份自己的力量。

  语言是最主要的'信息载体,语言文字规范化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。此次普通话普及调查,了解到社区居民普通化普及情况,为后旗提升居民普通话的普及做好准备。

开展普通话活动简报11

  大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

  xx月xx日下午,xx市融媒体中心组织工作人员走进xx社区开展“我为群众办实事”推广普通话公益活动,为社区工作人员及居民进行普通话和礼仪培训。

  活动现场社区工作人员及小区居民主动参与,气氛非常活跃。xx市融媒体中心主持人详细讲解了怎样才能说好普通话,将理论知识与实践融合一体,层层深入,循循善诱,根据xx方言的.特点,着重讲解前后鼻音的区别。

  《音乐点播站》主持人用专业的知识结合社区工作实际着重对女性的行为举止、社交礼仪、如何保持优雅站姿、坐姿等方面进行了详细的讲解。

  说好普通话是弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了祖国的繁荣昌盛和长远发展,让我们一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

开展普通话活动简报12

  为做好推广普通话宣传工作,大力宣传普及语言文字政策法规和规范标准,积极弘扬中华优秀传统文化,9月xx日,xx街道xx社区新时代文明实践站开展“推广普通话、喜迎二十大”宣传活动。

  活动中,志愿者在社区公示栏张贴“推广普通话、喜迎二十大”“全国推广普通话宣传周”等宣传海报,同时向过往居民介绍什么是普通话,讲解推广普通话的意义,提倡大家在日常生活中养成说普通话的习惯,提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

  通过此次活动,提高了辖区群众说普通话的能力,营造了和谐文明的'社区语言环境,让普通话走进社区,让说普通话深入社会、深入家庭,为构建文明和谐社区营造了浓郁的社会氛围。

开展普通话活动简报13

  为营造和谐、文明、规范的语言环境,近日,xx区xx街道中心幼儿园开展了以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的系列活动,切实提高师生、家长的语言文字应用能力,引导幼儿养成坚持说普通话,写规范字的习惯,同时进一步促进辖区各民族群众更好地交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识。

  老师们在校园走廊粘贴手工绘画制作的标语、宣传海报,并充分利用电子屏、家长微信群等平台积极宣传推广使用普通话,营造了浓厚的推广普通话的活动氛围。

  幼儿园组织全体教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等政策法规和普通话基础知识,强调作为一名教师应坚持使用普通话,写规范字,对幼儿以身作则,言传身教,积极创设良好的语言环境。

  组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,向家长宣传推广普通话的.知识,并向家长发放了《xx街道中心幼儿园推广普通话倡议书》,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

  本次活动的开展,既提高了教师的推普意识,也使教师、幼儿、家长都积极参与到推普行列,传承弘扬了以语言文字为载体的中华优秀文化。下一步,幼儿园将继续将推普工作融入日常,注重集中宣传与教学中推进相结合,逐步形成推普长效机制,持续提升师幼学好用好现代汉语普通话的综合能力,并为街道积极争创民族团结进步示范单位营造氛围。

开展普通话活动简报14

  今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为宣传和贯彻国家语言方针,为了提升辖区居民语言文字应用能力,9月xx日下午,xx社区组织居民群众及小学生20余名人员在该社区三楼会议室开展“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”推广普通话宣传活动。

  活动中,xx社区紧紧围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”这一活动主题,积极开展第xx届全国推普周主题系列活动,活动中朝气蓬勃的学生们纷纷用普通话声情并茂、激昂有力地诵读经典,使得整个社区顿时变得庄严神圣。全面营造了良好的规范用语用字氛围,使参会人员在活动中体验、学习,并将这种影响力推及到家庭和社会,取得了良好的效果。

  居民学生们纷纷表示,学好普通话是一个日积月累的过程,他们将坚持说普通话,让普通话走进社区,走进社区居民的.身边,为构建文明和谐社区营造浓郁的社会氛围。

开展普通话活动简报15

  为进一步提高社区居民普通话水平,强化社区居民的语言规范意识,近日,xx社区开展推广普通话宣传活动,旨在号召居民学好普通话、说好普通话,使普通话真正成为学习语言、工作语言、生活语言。

  在活动现场,各式各样的宣传画和宣传单传递到每一位居民手中,工作人员还以互动的方式为大家讲解一些常用词的标准读音,多样的宣传形式让活动变得更有效果。参加了此次活动的社区居民李婆婆说:“学好普通话是一个日积月累的过程,回家我会加强练习的。”而在场的'许多居民也在活动后表示今后将坚持说普通话,说好普通话,积极营造“说普通话,用文明语”的良好氛围。

  此次活动的开展进一步增强了社区居民的语言规范意识和推普参与意识,为提升个人精神文明素养起到了积极的推动作用,也让大家都能体会到由规范与和谐所带来的每一份美好。

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