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大学生涯规划书

时间:2025-09-08 09:12:04 职业规划 我要投稿

大学生涯规划书(汇编15篇)

大学生涯规划书1

  一、自我分析:

大学生涯规划书(汇编15篇)

  1、自我兴趣爱好分析:

  业余:读书、写作、运动等,喜欢的文学作品:高尔基自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》

  2、自己优势分析:

  我是一个认真而严谨,勤奋而负有责任感的人。同时性格特别开朗,喜欢与人为友。作出决定的事一般不会轻易改变。对待朋友诚挚,永远坚信“人无忠信,不可立于世。”的价值观。对事业的规划方面也比较明确。

  3、自己的劣势分析:

  做事情的固执性比较强,不太喜欢采纳别人的意见,总喜欢一意孤行。对比在以后人生中要尽量从另一个方面感观事情的发展动向,多听取别人的意见。

  4、自己的优点分析:

  做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。有比较强的自信心和冒险精神。积极主动性强。

  5、自我缺点分析:

  自己的专业知识,学习不够精深扎实,有时不太有耐心。

  二、社会环境分析:

  中国社会稳定,经济持续发展,特别是在加入wto以后,在全球经济一体化更加快速的时代,作为二十一世纪的新青年,我应该抓住机会。提高自我的综合素质,做一位高素质的应用型人才。踏上时代的步伐。

  三、专业分析:

  应用电子技术是以电子类产品为主的高新技术,作为二十一实际的今天。世界对电子产品的使用等已经脱离不了电子的成就。科学的发展许多地方都和电子离不开,二十一世纪是一个信息化的世纪,也是电子的世纪学好专业知识为自己在社会有一足之地而打下坚实的基础。

  四、职业目标分析与组合:

  职业目标:某公司电子产品高级研发人员

  1、近期目标:(20xx.9--20xx.7)

  学习任务:通过英语cet-3,计算机二级考试,学好本专业知识。

  锻炼任务:锻炼自己的组织能力和人际交往能力。

  其中、期间要在大一:学好文化科知识,争取把英语cet--2,cet--3过了。大二努力打好专业科基础,参加一些社团增强自我的综合培养能力。从多方面发展自我。为大三就业打下良好的`基础。大三:尽心完成自己的论文设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,最后选择一家在自己专业方面有发展前途的公司就业。

  2、中期目标:(20xx.7--20xx.7)

  选择一家发展较好的公司,然后从基层开始做起,从工作中学到怎样管理好一个公司,怎样处理好自我和上级的关系,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感。为以后自己创办公司打下坚实的根底。在爱情方面:找一位与自己志同道合的女孩结婚,过着幸福的生活。

  3、远期目标:(20xx.7--?)

  有了自己的资本以后,创办一家自己的公司,然后应用以前在其他公司工作时的管理经验。经营自己的公司和员工。让自己的公司处于不断成长的态势下。

  五、结束语:

  人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途。

大学生涯规划书2

  第一章 认识自我

  1、个人基本情况

  我是一个性格稳重的人,行事低调,在人际交往的圈子里用真诚对待每一个人,因为我始终相信,爱出者爱返,福往者福来。我乐于交友,希望才朋友那学习到自己所没有的优点。我热爱生活,追求有品质的生活,并努力的通过行动去实现它。

  2、职业兴趣——喜欢干什么

  3、我的职业兴趣是研究型,管理型和艺术型。我比较喜欢摄影,感受生活的美好。

  4、职业能力及适应性——能够干什么

  从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中等水平,所以我更倾向于技术宅类的工作。 5、个人性格——适合干什么

  个人性格比较细心内向,并且有耐心,我认定的事就会努力去完成,不抛弃,不放弃,始终相信,只要努力就能成功。所以我适合做一些需要有耐心的工作。

  6、职业价值观——最看重什么

  我的职业价值观是自由型和小康型,我觉得应该工作得有质量,才能使生活有品质。

  7、胜任能力——优劣势是什么

  优势:做事耐心负责,能够较好的分配好时间,遇事冷静,自己在做事上能够很好的把握好自己尺度,并以一个更高的要求严格的要求自己,并在生活上能够善解人意,通情答理,在工作上更多的讲究原则,人性中讲究原则性有更一步的增加了自己的威信。因此在处理人际上自己是游刃有余。 劣势:自己对于成功的渴望和急切使得自己有事因为情感上的冲动而做出一些不理智的事情能够。不能容忍别人的怠慢,或花很大不必要的时间做的.事情,忽略了人作为一个社会因素的差异性。

  8、自我分析小结:

  总的来说我还是一个有理想的青年,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。

大学生涯规划书3

  一、自我评估

  xx年9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我,怀着冲动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫和失落走进了大学校园。在我进入大学校园时,迎面而来的是尚未竣工的新校区、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有快乐,也有失落,但我都走进了大学校园,一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。

  进入大学,我曾思考过一个问题:“我将如何度过自己的大学生活?”同时,更多的问题还将接踵而来,“课余时间自己怎么安排?”“我的专业学习该怎么方案?”一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒。

  习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,都由老师或班主任统一安排。而到了大学,我们就像松了缰绳的野马,尽情玩乐,反而把最重要的学习丢一边了。所以,对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想四年后的路我要决定怎样走?大学是一个全新的.环境。步入这个环境的大学生,其实已经是半个社会人。作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划即将开始的大学生活。

  1、规划学习

  明确四年后要做的事,制定方案刚到大学的时候,老师就说要在进校时就好好把握自己,尽快融入角色。记得一定要把入门的根底学好。为以后打好根底。相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。作为市场营销专业的学生,在学好自己的专业课的同时还要更多的参加社会的实践,把学习与实践结合起来。然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。

  2、调整心理

  一切从零开始首先要正确看待自己。在这里,我们的根底都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后......在这里我们都是普通人,一切从0开始。刚到大学,我们要先熟悉环境,适应大学生活。有的新生由于心里准备缺乏,高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境,人际交往能力差,过分自卑和不够自信。

  经过这个学期的学习,我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。学习上的相互竞争,繁重的学习任务,紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小,人际关系不是很好,有些时候失去了自我展示的时机。

  着些会让我心情烦躁,无心学习。我想到了大学我一定要克服这种种的问题,要做好对抗挫折的准备。有位老师对我们说树立正确的价值观很重要,能有效提高抗挫折的能力。“如果能自觉地树立科学的价值观,就能正确认识挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同时也能更有效地控制自己的情感,提高分析问题和解决问题的能力。我们就会明确学习、工作和生活的方向,无论遇到什么困难和挫折,都会心胸开阔,朝气蓬勃。

  3、处理关系

  增强自我吸引力,让大家肯定你大学是个团体生活的地方,一个寝室很多人,大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合,不断磨合。没有必要因为:

  四、策略实施

  1、大一第一学期学好专业课,更多地了解自己的专业。参加学生会,并努力竞选当上干部,提高自己的沟通能力。

  2、大一第二学期学好专业课,、努力学习计算机和英语,未考证做好充分的准备。

  3、大二第一学期尝试兼职、社会实践活动,增加自己的社会阅历。

  4、大二第二学期学好专业课,继续做兼职。

  5、大三第一学期参加实习,认真学习知识。

  6、顺利毕业,并找到一家专业对口的公司就业。

  五、反应修正

  1、英语水平太低,起点低,英语考证需要加倍努力。

  2、执行能力较差,必须时刻提醒自己。

  3、主动学习积极性不够,需多加改正。

  4、决策能力有所欠缺,不够果断。

大学生涯规划书4

  随着高中生活的结束,我们即将进入大学学习阶段。在这个时候,我们需要开始规划我们的大学生涯,以确保我们能够在未来取得成功。

  我希望能够在大学中探索自己的兴趣爱好,并为未来做好准备。我计划在大学中专注于我的专业领域,积极参加班级和社团活动,并与同学和教授建立联系。我还希望能够参加一些实习项目,以了解我的职业领域,并为将来的工作做好准备。

  我的大学生涯规划书。

  1、了解自己的兴趣爱好和优势,选择一个适合自己的专业。

  2、积极参加课堂和学术活动,获得专业知识和技能。

  3、加入一个社团或组织,与同学和教授建立联系,并参加一些志愿服务活动。

  4、寻找实习和工作机会,以了解我的'职业领域,并为将来的工作做好准备。

  5、定期评估我的进展和目标,适时进行调整。

  我的大学生涯规划是为了确保我能够在未来实现成功和成就。我将积极参与各种活动,探索我的兴趣爱好和优势,并为未来的职业生涯做好准备。

大学生涯规划书5

  自我评估(认识自我)

  (一) 自己的兴趣、爱好

  就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐,喜欢交朋友。

  (三)自己的职业能力

  在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

  打工联盟前言

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  (一)、个人资料

  姓名:

  性别:

  出生年月:

  性格:

  学历:

  专业:

  座右铭:

  (二)、自我盘点

  (1)、兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

  心中偶像:周恩来、比尔.盖茨

  喜欢的文学作品:《三国演义》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

  喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

  (2)、优势盘点:

  从小生活条件艰苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个艰苦的过程,在这个漫长艰苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  (3)、劣势盘点:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  (4)、优点盘点:

  乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

  (5)、缺点盘点:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

  (三)、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  (四)、 社会环境分析

  (1)、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  (2)、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

  (五)、角色建议:

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力,聪明。

  (六)、职业生涯规划

  (1)、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的.同时,还努力提高自己各方面的能力,

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  (2)、近十五年的目标

  2xx-20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx-2027年:贮备资金,积累经验;

  20xx-2032年:了解市场行情;

  20xx年:筹集资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司

  (3)、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  (七)、结束语

  xx年X月X日

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

大学生涯规划书6

  现在的社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提早做好自己的计划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时期的大专生,就应当对社会有一个苏醒的认识,对现在的就业情势,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性情能力都应有苏醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的奉献,更好的实现自己的人生价值。

  一、自我认识

  1、我的爱好爱好:自己的性情有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交换;爱好听歌,但不会唱歌;还是比较爱好运动,比如跑步球类都还挺爱好的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始怠惰了,导致成总是不理想绩。比较爱好做各种实验。

  2、我的性情是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的草率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的视察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在苏醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的空想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

  3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应当积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以良好的成绩完成学业。

  4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

  5、自己职业性向的肯定,我想职业性向自己可能更偏向于实际性向、社会性向和企业性向,由于我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际动身这才是你成功最根本的',社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会遭到社会的欢迎,企业性向大致就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  二、职业分析

  社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生气和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳固的职业,虽然也有很多风险。质检是相对照较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

  三、职业生涯目标的确立

  通过对自己才能、性情、爱好爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些计划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

  四、行动方案的制定

  自己在前面对自己的性情、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定合适自己的行动方案呢,第一利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调剂自己的心态,当自己愁闷时学会适当的发泄,控制自己的性情,使自己的性情变的沉稳,不急噪。

  努力改进自己性情的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中坚持自己对本职业的。爱好爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以猛烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  五、评估和回馈

  自己现阶段随制定了自己的职业计划书,但遭到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的挑选,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结体会教训,使自己变的更成熟使自己以后的计划设计更接近实际打下基础。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,建立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并大胆的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调剂自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

大学生涯规划书7

  一、自我分析

  1、我的性情:我很开朗,很外向,十分善于与人沟通。能够在短时间内结交他人,使他人注意并了解我。可以说我是一个气场很强的女孩儿。而且对他人的言语敏锐度很强,能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。但是,我过于倔强,过于自我,不愿意听从别人意见,不爱好受他人摆布。,一旦自己可以胜任一项工作,就不愿他人插手。

  2、我的事业偏向:由于我们家里的原因,我从高中就开始独立管理一个小型商场,而且觉得自己很爱好并善于这个工作。而经过一系列的测试,我是企业型,合适从事企业管理,销售,谈判,律师等工作。

  3、我的家庭状态:小型城市,父亲身己创业,有多家商场和几项工程,主要经济来源是商场,和做工程。有自己的教育存款,足够完成学业。母亲是老师,父母从小对我管理很严,期望很高。

  4、我的人脉资源:由于我从小学到高中一直是班长,高中也一直担负学生会主席,大学也在学生会任职。而且初、高中一直在快班,同学都是多轮提拔来的精英,现在一样都就读于全国前三十五所名校之内。并且我和同学关系都特别好,所以这是很宝贵的一笔财富。爸爸在社会上的朋友在中国个大城市、美国、澳大利亚、新加坡、加拿大、日本、韩国等均有,为我留学、工作打下很坚实的基础。我的亲戚们,不仅可以给我提供精神上的支持

  和鼓励,更是我经济和关系上坚强的后盾。

  二、我现学专业——信息与运算科学的就业前景。

  专业介绍:信息与运算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用运算机,初步具有在信息与运算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。

  毕业生在毕业以后,大致有以下就业方向:

  1、可以在信息与运算科学、运算机信息处理、经济、金融等部门从事研究工作。

  2、专业从事运用软件的开发程序的编写

  3、是在管理部门从事一些实际运用、开发研究工作。

  4、或从事数学与运算机方面的教育工作;

  5、或转业从事管理工作。

  三、我挑选的职业——IT企业部门经理——到IT企业的的经理——终究做到IT企业CEO CEO定义:

  席实行官(ChiefExecutiveOfficer,缩写CEO)是在一个企业中负责日常经营管理的最高

  级管理人员CEO的主要职责是:

  1、对公司的一切重大经营运作事项进行决策,包括对财务、经营方向、业务范畴的增减等;

  2、参与董事会的决策,实行董事会的决议;

  3、主持公司的日常业务活动;

  4、对外签订合同或处理业务;

  5、任免公司的高层管理人员;

  6、定期向董事会报告业务情形,提交年度报告。

  CEO的其他职责还可以包括建立、巩固或变更企业文化,团队建设等等。

  CEO近年来多为管理、经济学、法学等方面专业的知名人士。

  四、走近CEO的人生步骤

  我19岁,大一。主修数学,运算机。大一、期间把专业课,数学运算机等学好,争取拿到专业一等二等奖学金,即便拿不到,专业课也都要在八十五分以上。

  大一,即这个暑假,在北京环雅把雅摸索到7分左右,拿到一个语言成绩。大二三月份申请美国狄克森大学的交换生,读工商管理专业一年,并一定要拿到它所承认的双学位,既能运用自己的数学方面的知识,又可以补充自己管理知识的不足。

  大二选修商法,并不能以选修课对待,一定要掌控尽可能多的商法知识,并尽可能了解关于国际法的知识。并且不计学分,尽量多挑选软件专业选修课,对软件有充分的了解。大二暑假走之前,去尽可能大的企业实习,了解企业管理人员的`工作流程,以及其素养要求。

  大三在美国,不仅要好好学习管理知识,更要好好练习自己的英语,为将来考GRE,再出国读研打下坚实的基础。

  大四回来,连续在学校完成学业,拿上学位证,并准备考托福和GRE。之后回美国读研,读市场营销,了解企业和市场的运作方式和规则。硕士毕业后挑选回国,由于毕竟父母在这边,而我是女儿,他们为了我一生,他们不出国,我的根就在中国,一定要回来。回国后第一年不遗余力的为自己争取去大企业实习的机会,即便没有酬劳。

  五、我挑选的原由

  我自身有很强的沟通和判定能力,一直学习理科,有很好的逻辑思维能力;自身有很强的数学基础,对经营和管理有很强的爱好,并有这方面的体会;对法律不排挤,并且愿意去了解;英语一直很好,高考132分,且预见和速记能力较强;从小在爸爸的影响下相对同龄人有更强的处事能力;长期担负班长,学生会主席等职务,有领导能力与组织能力;家里有一定的经济和人脉基础,可以为我提供留学、实习和工作的基础;而且这一直是我企图的职业,我会很努力很积极的去寻求

  六、我要克服的困难

  1、过于自信和倔强的性情,学会谦虚谨慎——在学生会工作,尽可能提示自己多去听取别人的想法和见解。

  2、有些衰弱的身体——每天好好吃饭,坚持锤炼,早睡早起。

  3、一直以来的优越感——多于能人接触,学习,更了解人外人,天外天!

4、有些匮乏的法律知识——去听法学院的知名教师的课,多读相干书籍。看法律报纸等。

  七、远期目标的近期学习计划

  早:6:30起床晨读,读新概念二,增强加快口语。

  上午:8:00——12:00一样是四节数学课,认真做笔记,主要偏听逻辑思维和运算方法。中午:12:40——1:40午睡(202X关于水污染的调查报告)一个小时,保证下午的学习效率。下午:2:00——4:00俩节软件课,下课后去机房自己操作一次。

  晚上:7:00——22:30预习复习,读类似于《分析蒙牛的十年》等企业的书籍。

  23:00睡觉。

  周末:

  1、去环球雅思练口语

  2、去国家图书馆读书

  3、利用同学关系去周边名校多听好的讲座。

  目前,虽然我离目标还很远,但是我在一步一步靠近它。我会努力去做,为了自己的人生,为了父母的期望,为了花开的那一刻,所有的浇灌都值得!

  用汗水浇灌企图,它在青春里发芽,拔节,生长,成熟。我也在青春里,努力,付出,获得,成长!

大学生涯规划书8

  一、自我分析

  性格探究:我喜爱挑战和让我兴奋的事情,聪明,许多事情都比较拿手,致力于自己才能和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜爱新奇事物,关注事物的意义和开展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。我善于快速抓住事物的本质,喜爱从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机敏而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜爱条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜爱自由的生活并善于发觉其中的乐趣和变化。

  学习风格探究:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。

  兴趣探究:我对经营事务很有兴趣,也非常喜爱与人打交道,有支配欲,喜爱影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关怀绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜爱与人相处,并盼望自己能成为团体中的焦点人物。对新奇的事物很感兴趣,关怀的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜爱直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的操纵他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲热关系,行为大方大方,态度和气可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。

  适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的时机。

  喜爱的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。

  有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。

  喜爱的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。

  价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。盼望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;盼望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;盼望工作范畴内的.事务自己可以较自由决策;盼望工作是目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常盼望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比方能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的酬劳,能够在自主决断的可能性等。而且还盼望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

  技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。

  二、职业探究

  就业前景:随着经济体制和政治体制变更的不断深入,特别是参加WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境爱护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。

  职业目标:1教授:因为我自小脾气比较温柔、有耐心,比较符合成为教师的素养,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。2大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜爱与人打交道。我认为我具备了这些根本条件。

  三、我的行动。

  大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。然后出去找份工作先积存经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。

  大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或竞赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;开始预备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;假如还有剩余实践的花去学一门自己喜爱的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素养。

  大三阶段:大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发觉自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;有时机要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素养,并努力朝着所需素养不断奋斗。

  大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。 4 Word资料,仅供参考,下载后可编辑

  四、总结

  这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验缺乏,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清楚明了,还有待在以后的生活去完善和开展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带着下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的将来我做主。

大学生涯规划书9

  一、前言

  每一个人人生中的大部分时间都将在工作中度过,每一个人的职业生命又都是有限的。作为大学生,我们早晚都会步入职场,为了让自己的职业生涯过得更有意义,我们必须学会及早为自己规划好自己的未来。试想一下,如果我们一直呆在大学的象牙塔中浑浑噩噩地度过大学四年,那么毕业势必就意味着失业。与其白白浪费掉四年大好光阴,倒不如未雨绸缪,为自己的将来做好打算。

  职业生涯规划是非常重要的,规划职业生涯是一个职业探索与奋斗的历程,好的职业生涯规划可以帮助我们明确自己的奋斗方向,明白自己与理想之间的差距,同时激励我们为之而努力,帮助我们选择的路径实现职业理想,从而实现自我价值。制定职业生涯规划能够帮助我们认识到就业形势,居安思危,同时培养我们的职业能力与职业素质,帮助我们在职场中立于不败之地。

  二、自我分析

  我来自重庆,重庆火热的天气培养了我活泼、热情的性格,我总是能够用自己的好心情感染别人,为别人带来欢笑。重庆不是个大城市,所以我没有大城市里来的女孩身上那种高高在上的脾气。我是一个简单的人。我没有什么太过远大的目标,没想过要大富大贵,或是权倾天下。我觉得生命的价值只是让自己尽可能地感受到幸福。

  但正是因为如此,我比别人更加容易满足,容易了快乐。我很敏锐,总是能够很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。我喜欢用欣赏的眼光去看待别人,乐于支持与关心别人。但同时,我也需要别人的肯定,来自他人的掌声总是能激励我做到更好。我喜欢与人交流,在这过程中我学会了倾听与理解他人,在无形中,我结交到了很多朋友,我在他们身上学到了很多书本上永远无法学到的东西,让我受益匪浅。与现在大多数同龄人不同是,我不是独生子女,我还有一个弟弟。作为一个姐姐,我深刻地理解到包容与责任的重要性。

  当然,我也有很多缺点。我经常无法专注于一件事情,是典型的“三分钟热度”,缺少完成任务的自制力,尤其是让我担任比较无聊的工作时,我总是会为自己找借口偷懒,完全没有胜任沉闷工作的能力。我的时间管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下决心去好好完成。我依赖性很强,很难独立承担一项工作。平心而论,我的能力并不算很强,我没有什么可以引以为豪的专长,与其他有自己的特长的同龄人相比,我没有什么突出的竞争优势。

  我的兴趣不算广泛,我喜欢看书、听音乐。对我而言,在闲暇的时候躺在和暖的阳光下,捧一本自己喜欢的书,就着缕缕音乐与先哲对话,就是一件无比惬意的事了。

  三、专业就业方向及前景分析

  1、专业介绍

  中国少数民族语言文学专业,旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识,能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。该专业主要学习有关民族的语言、文献,了解相关理论、发展历史、研究现状等方面的情况,并接受从事专业工作所需业务能力的训练。

  少数民族语言文学系是“国家文科基础学科人才培养与科学研究基地”(简称“基地班”)分布点,少数民族语言文学专业为国家重点学科,语言学及应用语言学专业为北京市重点学科。除与“汉语言文学专业”专业相类的一些课程以外,本系还设有少数民族语言文学课程,培养出了大批兼通汉语言文学与少数民族语言文化的特色人才。目前本系承担了“211工程”和“985工程”相关项目以及多项和省部级重大项目,并多次获国际国内大奖。本系是全国惟一综合研究汉语和少数民族语言文学的教学和科研单位,曾获“全国教学成果奖”。

  本专业的主要研究方向是少数民族语言研究、少数民族文学研究、少数民族文献研究、中国历代民族政策研究、中国少数民族关系史、中国少数民族族别史、彝族语言文学研究、缅甸语的研究与应用、文献翻译研究等。

  2、就业方向

  从事少数民族语言(彝语)方向的工作,主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面的工作;从事小语种语言(缅甸语)方向工作的就业方向较为广泛,毕业生可以到包括国家涉外部门和事业单位,国有大中型企业,各类外企、合资企业,范围广泛的中小企业等单位从事相关的工作。

  3、就业前景分析

  良好就业形势的背后是潜在、旺盛的市场需求。近年来,随着我国改革开放的深入和能源多元化、国内企业海外投资的增长,以及对外文化交流的扩大、国际旅游人数的迅速增长,我国与非洲、美洲、东南亚等非英语国家的交流范围、深度不断扩大和加深,越来越多的外国企业入驻我国境内,其中相当数量是来自非英语国家,因此小语种的作用正日益凸显,许多行业对小语种的需求量还将呈上升趋势。

  去年以来,虽然受金融危机影响,一些银行、证券、外贸出口、加工工业的招聘职位有所缩减,但小语种专业人才的市场需求却基本保持稳定。不少企业更是抓住了金融危机对经济市场重新调整的契机,积极储备人才,谋求新的发展,这些都为小语种人才的就业创造了新的机会和条件。此外,近年来我国加强了与东盟各国的经济、文化交往,缅甸语作为东南亚语言中重要的一环,亦广受追捧,就业形势比较好。

  另外,少数民族语言文学特色鲜明,兼具语言与文学两方面的专业性质,学习起来有一定难度;专业地域性较强,仅有少数高校开设,多在西部地区,由于语言的限制,报考者大多为本地或本民族考生。学术研究专业性强,招生人数非常有限,因此其报考人数也相对较少。中央民族大学作为民族类大学的佼佼者,教育水平比同类其他大学高,而我系更是本校的重点与特色专业,这就增强我们的竞争力,有助于我们就业。

  四、职业分析

  1、个人的职业选项

  我的职业理想是成为一名的对外汉语教师。此外,公务员是另一个我比较感兴趣的`工作方向。

  2、选择理由

  (1)优势因素(S)

  缅甸语是一门真正意义上的小语种,在我国熟练掌握的人并不多,因而我比其他人有优势。我的英语水平还不错,这也是我的一个加分项。我相信,能同时熟练地掌握汉、英、缅三门语言将有助于我就业。另外,我国与东南亚国家的关系一向良好,汉语教师在国外可得到较好的待遇。

  (2)劣势因素(W)

  由于缅甸语在全球的使用并不太广,它在中国的推广工作做得也不是很多,在国内得不到特别专业的教育。而且,我只有两年时间学习缅甸语,时间不太充分,可能不能将缅甸语学得特别地道。

  (3)机会因素(O)

  国家语言文字工作委员会推广普通话办公室颁布了一项政策,我国将陆续向周边国家派遣大学生以推广汉语的使用范围,每年国家都将抽调一部分毕业生前往泰国、缅甸、印尼、越南等东南亚国家教授汉语。而我校也被纳入这一项目,幸运的是我系的学生拥有参加该项目的资格。

  (4)威胁因素(T)

  现在越来越多的人注意到东南亚地区与我国之间的发展前景是非常好的,在广西等地有许多院校也开设了缅甸语课程。

  3、职业目标选项的工作内容

  从事对外汉语教学工作需要学习有关语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练,并具备相关的职业素质。

  4、与职业选择目标的差距

  经过接近一年时间的学习,我知道,自己现目前接触到的专业知识还十分有限,我也没有相关的经验可供参考,参加实践的经历也很匮乏。知识的短缺和经验的缺乏是我现目前的难点。总而言之,我现在学习的专业和理想的职业之间还存在较大的差距。

  五、实现职业目标的具体行动计划

  有计划才能更好的完成自己的职业目标,但是我一直觉得计划始终不能满足现实的需要。所以,我并没有用一个“死”的计划来限制自己,但是,为了达到我的职业目标,我会努力夯实专业知识,好好学习专业知识,为将来就业打下坚实的基础。

  成绩虽然不能说明一切,但是确实毕竟过硬的专业知识是我们能力的一个展示,也是我们就业的保障。与此同时提高自身的综合素质也是很有必要的。我会尽量多地参加课外活动,在活动中锻炼自己的实践能力,培养与他人合作的能力,为在未来的工作中处理人际关系提前做好准备。我要尽可能多的充实自己,多学习一点其它方面的知识。知识面越广,我们的就业优势就越明显。

  六、结语

  虽然就业形势非常严峻,但是各个领域的佼佼者还是会成为用人单位争相招纳的宝贵人才。我们应该学会对自己的未来负责。我们要从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都让自己有一些变化,每天都让自己成长,发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态,保持一个积极的心态,不断在生活中奋进,在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。与其在一个路口迷茫徘徊,不如少想一些,少说一些,多做一点。

大学生涯规划书10

  一、自我探索:

  (一)我的霍兰德类型:RAC

  根据霍兰德职业兴趣类型表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述,我的兴趣类型是:

  实际型——R型:喜欢从事技艺性的或机械性的工作,偏好机械、工具、植物或动物、户外活动。担缺乏社交能力,不适合社会性质的工作。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。

  艺术型——A型:有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意、不重实际等人格特征,喜欢通过各种媒介表达自我的感受,感情丰富且易冲动。怀旧、心态较为复杂。 喜欢文学,音乐、艺术和表演等具有创造性变化性的工作。 也喜欢一些追求时尚潮流,不善于控制自己的情绪,有时过于理想主义,喜欢恬静舒适的生活。

  事务型——C型:有顺从、谨慎、保守、实际、稳重、有效率等人格特征,喜欢从事有条理、有秩序的工作,按部就班,循规蹈矩。单位人谨慎、保守缺乏创新精神。消费有计划,从不乱花钱。习惯了被人指挥和领导,不喜欢冒险,安于现状,追求平淡的生活和快乐。对待学习也是一丝不苟。

  (二)我的MBTI偏好类型:

  根据MBTI维度解释表和MBTI16种性格类型及其通常具有的特征表中对MBTI类型的描述,我的性格类型是:ISFP

  内向(I):注意力主要指向自身,喜欢聆听别人,学习别人身上的优点,但有时过于固执,坚持自己的意见。倾向于把知觉和判断集中于观念和思想上,更多的依赖于持久的观念而不是暂时的外部事件,通常保留情绪和想法不轻易向他人流露

  感觉(S):通过收集具体、特殊的信息了解外在世界,具有善于观察,对细节敏感,关注事物的现实性等特点。他们信赖自己的经验,关注此时此刻发生的事情,好奇心较强,看到一个情况时就会想精确地知道发生了什么。

  情感(F):通过权衡问题的相对价值和利益进行决策,判断时依赖于对个人价值或社会价值观的理解,在决策时往往照顾他人的感受,具有同情心,渴望和谐。 主观、仁慈、赏识,也喜欢被表扬在乎别人的想法和感受

  知觉(P):喜欢以一种比较宽松的方式生活,并且当生活很有余地是会感到非常快乐,常常会试图去理解生活而不是控制它,具有比较开放,适应性强,喜欢换位思考,理解别人。 性格开放,适应性强,灵活多变,不拘小节等特点,喜欢随遇而安,思考多于行动,对规矩和约束反感。

  我的ISFP类型:平和、敏感、保持着许多强烈的个人理想和自己的价值观,更多的通过自己的行为而不是用言辞来表达自己深沉的情感;谦虚而幽默,实际上是具有巨大热情的人,但除了与自己相知和信赖的人在一起除外,不经常表现自我的另一面。喜欢亲身参与,尤其助人的职业,喜欢变化并能很好的适应新环境,意识到工作重要时会努力工作,易于把批评和否认回答看得很重。

  (三)我的价值观:

  1、反应型:并不意识自己和周围的人类是作为人类而存在的,是照着自己基本的生理需要做出反应,而不顾及其他任何条件。

  2、变化性:在工作中希望能够有大多数时间来接触不同的人,这样有利于自己如何处事做人有帮助,希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩。

  3、影响和帮助他人:我平时就喜欢帮助他人,能够帮助他人对自己以后也很有好处,我希望通过自己能够影响到周围的人,促进他人更好的生活,是自己的工作环境更加和谐。

  4、自由独立:喜欢自由独立的生活方式,当然也包括工作当中,希望自己有更多的自由支配的时间来做自己感兴趣的工作,这样,我对工作才会更加有动力。

  5、被认可:希望获得周围人的认可,这样以后的工作才会更有动力。

  (四)我的技能

  1、我最重要的五项自我管理技能(形容词)

  (1)具备高尚的职业道德

  (2)温和,融通,理解别人的感受

  (3)真诚友好

  (4)准确

  (5)可适应的

  2、我最重要的五项可迁移技能(动词)

  (1)指导

  (2)自主学习

  (3)随遇而安

  (4)和蔼

  (5)坚持

  3、我最重要的'五项专业技能(名词)

  (1)电脑程序设计

  (2)文化和历史知识

  (3)英语

  (4)潮流时尚

  (5)做家务

  (五)我的职业清单

  结合360°评估,我的职业清单如下。

  1、根据我的兴趣探索结果,适合我的职业类型有: 职业 霍兰德代码(3个字母) 打字员 CRA 办公室人员 CRA 档案管理 CRA 铸造机操作工 CRA 技工 RAC 计算机硬件人员 RAC 修理工 RAC 摄影师 RCA 厨师 RCA 艺术设计 ARC 广告制作 ARC

  2、根据我的性格探索结果,适合我的职业类型有: 行政管理人员 总经理助理 人事管理者 顾问等零售店 精品店业主 大型商场 酒店管理人员 室内设计师 项目经理 物流经理 药剂师 营养学专家 律师助手等外科医生及其他各类医生

  3、根据我的价值观探索结果,适合我的职业类型有: 牙科技术员手工雕刻 建筑设计员装订工 眼镜制作工程技术 船上工作人员机械行业 汽车装配工工程负责人 化学工程技师

  4、根据我的技能探索结果,适合我的职业类型有: 艺术类教师 记者 社会学者 工厂主管 城市规划 警察 艺术指导 导游

  (六)结合360°评估,将清单上的职业进行分类和进一步探索,对职业清单上的职业进行分类。

  第一类:很有可能

  电脑程序设计员、计算机硬件人员、室内设计师

  第二类:比较有可能

  摄影师、技工、项目经理、城市规划、汽车装配工、办公室人员、牙科技术员

  第三类:有些可能

  社会学者、导游、工程技术、物流经理、广告制作

  (七)自我探索小结

  我的目标职业群是:程序员、软件设计师

  二、职业探索

  我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业、毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

  信息产业是二十一世纪最具发展前景的工作领域之一,随着经济技术的持续快速发展,信息技术越来越展现出其突出的重要性,二十一世纪是信息时代,所以计算机科学也必然有着广阔的市场与发展前景,再加上3G时代即将到来,未来对于软件=工程师的需求量也会越来越大。08年至今金融危机席卷全球,软件计算机行业也受到了很大的冲击,大量计算机人员失业。IT业就业压力增大,但这并不意味着计算机人才已经饱和!虽然整体上IT业不是很景气,但对于高级软件工程师的需求从未减少过,相比反而增长!只是大部分高校毕业生难以满足各企业以及机关需要,缺少实际应用型人才。所以从总的趋势来看,只要认真学好基础课,提高自己的应用与就业能力,未来的信息产业的发展还是十分光明的。

  随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。

  三、职业定位

  通过对信息产业及相关职业探索和SWOY分析,我的目标职业定位是:计算机程序师。

  四、行动计划

  (一)我的长期目标

  毕业后能够到一家中型以上企业就职,并且十五年内做到项目经理。

  (二)实施措施

  首先,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。因为软件测试这一行经验比学历重要,大多数人认为上研究生不如在企业积累经验,不需要保研或者考研,所以不用好好学习与计算机无关科目。但是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时代多方面培养自己,丰富知识,提高综合素质,而不是急功近利,纯粹为了就业而学习。当然,学习中应当有所偏重,计算机方面的课程如数据结构,数据库,JAVA语言程序设计,面向对象分析与设计,操作系统,软件工程等科目应当对自己的要求更高,更严格。到了后期,要开始系统的学习软件测试方面的知识,找一些测试书籍来看。平时利用网络与软件测试从业人员交流,多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入软件测试队伍之前对这个职业有更深更全面的认识,并且能在这个过程中积累人脉资源。考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。

  五、评估与调整

  评估周期:每学期评估一次,就业后每年评估一次。 评估内容:职业目标的合理性,行动计划的可操作性及执行结果是否达到预期目的。

  六、我的备选方案

  做一名室内设计师。

  七、结束语

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

大学生涯规划书11

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

  对企业而言,如何体现公司“以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力

  二、认识自我

  我是一个当代医学院校护理专业的大专生(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。

  喜欢看散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、环境分析学校环境分析

  学校实行学生在学校学习两年的理论,第三年到医院实习,让理论与技能相结合,学校注重培养学生的动手操作能力和德智体美的全面发展。

  社会环境的分析12月15日,20xx年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会上,中国社会科学院社会学所副所长陈光金称,20xx年中国社科院进行的抽样调查失业率为9.4%。这一数据整整比政府公布的统计数据,即登记失业率(截至三季度末,城镇登记失业率为4.0%多出两倍。

  “测算方法上和结果上都有很大不同。

  中国社科院社会学所社会发展室主任李炜称,目前政府的登记失业率,是指失去工作岗位的人口,尤其是城镇失去工作岗位的人口,到劳动社会保障部门开的职业中介部门进行登记作为测算的指标。

  而该研究机构的`测算方法的内涵更广,包括有工作意愿、找过工作但没有就业的人口。 “按这种测算,在中部和西部地区,失业率超过10%。而在大中城市,失业人口比例占到大概10.1%。

  李炜称,20xx年的失业率调查样本中包含那些已经失业但没有返回农村的农民工。在整体就业形势不佳的背景下,大学生就业将面临更大压力。 《社会蓝皮书》显示,20xx年,大学生的失业高达12%。

  同时,就业结构也出现问题,中国社科院对今年上半年对20xx年高校毕业生22万多人在几个城市的考察,该调查显示,20xx年,大学生自主创业型就业极少,只有1.2%。专业与职业相关占多数,但专业不对口的也超过1/4。尚未找到工作的人绝大多数仍在寻找工作;没有工作,也没有准备读研的大概占到2.2%。 “如果今年也有这个比例,500多万的大学生里面可能有13万人会变成没有工业,有工作、与专业无关的占28.6%,有工作,与专业有关占55.1%。陈光金分析,“到年底,可能会有150万大学生不能实现就业。

  五、职业环境分析

  世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。

  在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。

  按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。

  而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。

大学生涯规划书12

  前言:

  职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。随着私家车迅速进入千家万户,中国汽修业也进入了发展的黄金时期,汽车维修业和汽车保修设备行业在市场的洗礼中形成了利润丰厚的汽车后市场,仅汽车保修设备行业目前的年销售额就已经超过了100亿元人民币。因此,中国汽车后市场的前景备受瞩目,从而将引爆汽保市场的强大市场潜力。但是,有前景却并不意味着一路坦途。汽修市场经历过轰轰烈烈的草创时期后。在发展的现阶段却要经受新一轮的考验。

  目录

  一、自我分析

  二、对专业的了解

  三、职业目标

  四、·规划发展阶段

  五、结束语

  一、自我分析

  曾经的我

  弱小无知的我;天真好奇的我;曾在书屋的海洋中不知所向的我;接受着九年义务教育,勃勃成长。在初中三年中,努力奋斗,但最终无缘以尝最美味的佳肴,便蹋进了中专学习的又一次生命转折点。

  现在的我

  此时此刻的我,觉得自己比以前长大了。回想起初中的我,对自己太不负责了,班主任曾经多次教导,但总没放在心上。在学习上不够努力,不够刻苦,没有把全部心思放在学习上课总是贪懒好玩。但现在感觉挺好的,来到了职业技术学习再次接受更高更专业的知识又能掌握一技之长。我之所以选择汽修维修专业,是因为感觉自己动手能力较强,并且对汽车有一定的兴趣。但也有很多缺点,比如:考虑事情不够周到,观察事物不够细心,做事没有恒心等这些,在今后的工作中都会影响着我,所以这些都需要去改,把自己做到更好。

  未来的我

  未来的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也许是更久之后的我。所以我要从现在做起,从小事做起,从点滴做起。那未来的我,将是怎样的呢?是低层维修员还是高级技师,值得我去思索!我想我现在开始努力学习,接受更多的教育,投入全部心思去学。掌握每一节课的内容,每一点的.专业技术,以下积多。努力拼搏预计可能的达到的某种程度。在三年中把该学到的知识学到,把自己所学的专业技术掌握好。三年之后,到4s店里面工作,从中吸取工作经验,在工作中进行进修,增强自己的知识面和自身素质。相信明天的我将会像秋天的季节来临一样硕果累累。

  自我优缺点

  优点:(1).自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。

  (2).对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。

  缺点:(1).口才欠佳,交际面较小

  (2).考虑事情不够周到,观察事物不够细心。

  (3).信赖随和。

  二、对专业的了解

  中国汽车维修行业面临的形势

  近几年汽车市场发展很快,汽车保有量直线上升,尤其是私人汽车所占比例迅速提高。20xx年底,我国汽车保有量已达到3600万辆,其中私人汽车保有量达到2200万辆。汽车保有量增长特别是私人轿车保有量高速增长对汽车维修产生了深远影响,汽车维修需求明显增加。汽车进入家庭步伐加快,维修服务成为社会焦点,维修行业面临新的挑战。

  中国汽车维修产业状况

  目前,中国汽车维修产业继续保持繁荣态势,业务及营业收入持续增长,企业数量保持高速增长,产业内部企业经营模式发生转变,随着外资进入,产业国际竞争力不断增高。市场竞争日趋规范化,品牌竞争日趋激烈。汽车维修连锁经营市场发展潜力巨大,前景十分广阔。未来几年内,汽车维修将继续保持较快增长,市场需求拉动明显,企业数量依旧保持一定的增长速度。这无疑,学习好汽修,掌握一门过硬的本领,就业前景非常广阔。

  汽车技术含量不断提高,维修作业方式发生根本变化

  随着汽车技术含量的增加,汽车维修由机械修理为主稍带一些简单电路检修的传统方式,逐步转向依靠电子设备和信息数据进行诊断与维修。许多汽车维修设备生产厂家推出最新的专用检测设备和仪器,为机动车维修行业注入了高科技成分。有了这些专用的检测仪,就可以方便地探明汽车各系统的工作情况,准确判断故障所在,为快速地排除故障提供了强大的技术保障,同时对维修技术人员也提出了更高的要求。

  三、职业目标

  近期职业目标----基层汽修维修人员

  中期职业目标----中级汽修维修技师

  远期职业目标----高级汽修维修技师

  四、制定措施

  (一)阶段措施→短期目标(中职三年打基础)

  首先在学习上,需要刻苦努力学习,提高自己的各科成绩。重点学习目标放在英语和计算机上,每天限时限量背英语单词和读口语,珍惜每一次上机房练习的机会,能顺利通过等级考试。专业知识不松懈。在课余时间,多参加学生社团和学生部门工作,在其工作中吸取更多的工作经验。在工作中能善于观察和提问,勤于动手,为今后工作需要打下一定基础。在学习专业时,需理论和实践相结合,做到合二为一。这更有效地使我们掌握技能和巩固专业知识。

  (二)阶段措施→短期目标(到维修车间做维修人员)

  把自己在中专三年中所学的技术和知识运用到实际工作中去,听从师傅的指导,认真谦虚学习,加强巩固自己的技术。在实际工作中,掌握一般的维修工作。具体操作中多掌握一些技巧,能做到“检测→故障→排出→维修好”。

  (三)阶段措施→中期目标(中级技师)

  争取拿到中级技师证书。在平时多了解一些关于汽车维修方面的新知识,再强化自己的维修技术能力。积极配合其他人员的工作,多向其他维修人员沟通与学习。留心观察比自己年资高有着丰富经验和高水平的技师师傅,看他们怎样对待问题和处理问题的方式方法,谦虚请教,使自己的职业水平不断提高。积极参加公司的培训和活动,与同事们互相学习,互相鼓励,互相进取。

  (四)阶段措施→远期目标(高级技师)

  边熟练工作边掌握丰富的工作经验,加强技术的操作能力,希望能拿到高级技师证书。向取得高级技师证书的同事或朋友学习,向他们咨询有关高级技师证书的考核要求和技术能力。希望以此刻苦钻研学习,争取能通过。

  五、结束语

  职业生涯设计,不仅仅是一份作业,更是自我反省,自我构造的过程。它指导着自己的目标与梦想,让你在现实中实行自己的规程。审视内外环境的变化,调整自己前进的步伐。它的存在为我们前进的方向指明了灯路,相信只要我持之以恒,为之努力,明天的我将会是一个全新的我!一份耕耘,一份收获。我坚信,只有用勤奋和实践作为双翼,才能让我在人生的天空飞的更高、更远。

大学生涯规划书13

  现在的社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  一、自我认识

  1、我的爱好:性格有时活泼开朗,有时内向,不善于和同学交流;喜欢听歌,但不会唱;我还是喜欢运动的,比如跑步球类,但是对舞蹈系比较感冒;平时上网,看电影;对于学习,通常前半学期比较积极,后半学期开始懒散,导致成绩不理想。我更喜欢做各种实验。

  2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

  3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

  4、自我潜力分析。我觉得不是每个人都有自己的潜力,只是把自己没有发挥的问题发挥出来而已。高中的时候,我理科和数学都很好,英语很差。我觉得我的逻辑思维更有潜力。

  5、至于一个人的职业定位的确定,我觉得职业定位可能更倾向于实践导向、社会导向、企业导向,因为我们生活在一个客观真实的社会中,一定要讲实际,从实际出发,这才是你成功的最根本。社交离不开你的生活。只有你适应了社会,你才能受到社会的欢迎。企业定位大概就是创业吧。你敢于奋斗和创造,以更好地适应社会服务社会。

  二、职业分析

  随着社会的不断进步,进一步的改革开放将为经济发展注入新的生机和活力。我是一名化学专业的学生。我要分析一下下面的医药,化工科研,质检行业的环境。医生是一个相对稳定的职业,虽然风险很多。质检是一个比较冷的职业,找工作比较难,工资也比较低。

  三、职业生涯目标的确立

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

  四、行动方案的制定

  自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。

  努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的。兴趣爱好,确立自己的'职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  五、评估和回馈

  自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  我可以在这里进行我的第一次职业生涯设计,让我对自己有了更好的了解,对自己的目标有了更清晰的认识,对自己的学习动力有了进一步的提升,对自己的人生目标和职业目标有了确立,让我的学习有了目标和针对性,对未来的自己充满了信心,相信自己未来会成功,敢于面对生活中的挫折和困难。充分发挥自己的潜力,这让我知道自己的局限和弱点,接受现实,勇敢面对,这也让我开始树立积极的心态,学会如何调整心态。以后能更好的适应社会。面对竞争。

大学生涯规划书14

  “凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值。更好的做好一位人民教师,特制定我的职业生涯计划设计书。

  一、个人现状分析

  了解并认清自我是教师职业计划的重要步骤。认识自己很难,要苏醒地认识自己,这是寻请教师人格气力的条件。

  1、优势方面

  忠于教育事业,酷爱教育事业,尊重、信任、知道学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己,爱好阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。

  2、不利因素

  平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够富裕。

  在授课进程中,对教材外延度的掌控不够,因此在课堂教学上或多或少显现一些小过失,不能那么得心应手。鉴戒他人和外地教学体会不够。

  对于科研还是停留于表面,没有能够深入的`实行,还走在科研型教师的起点上。

  二、职业发展目标

  1、整体目标

  教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,毕生学习,提升专业素养;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师。

  2、具体目标

  a、教育理念:学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,恳切恳切关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的爱好,增进学生的健康、快乐成长。

  b、探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生发挥才华的主阵地。通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结体会,不断求索。通过自己的教学艺术,吸取学生的寻求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探索欲的学生。

  时期在创新,对教师的要求也在不断创新。在以后的工作中,不仅要提高能力,积存体会,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一位优秀的新教师。

大学生涯规划书15

  在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

  一、自我分析

  1.价值观

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

  我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足.是一种极大的满足.

  2。性格

  比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  3。兴趣

  平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

  4。能力

  计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维.可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强.但缺乏耐心、毅力。

  5.职业兴趣

  我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

  6。职业个性

  喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者.在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

  7.职业价值观

  希望工作以团队合作的'方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

  二、自我分析小结

  所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响.要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交.在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力.

  三、未来人生

  职业规划(未来5至15年规划)

  1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

  2.具体规划

  (一)。即日起至大学毕业

  a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。

  b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野. c。锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  (二)。大学毕业后5年内

  目标:

  a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人.

  b.尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。

  c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

  d.不排除经商的可能。

  (三)。大学毕业后5/10年

  目标:

  a考取公务员,买套房子(不排除按揭)

  b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

  c.看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

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