周记初中暑假

有关周记初中暑假集合6篇

　　愉快又充实的一周又告一段落了，我们对人和事情也有了新的看法，这时就需要我们认真地写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的周记初中暑假7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

周记初中暑假 篇1

　　我的梦想是当一个掌勺的厨师，可有人认为厨师是一个非常非常可悲的职业，但我认为不是，因为我听说过，“要控制好一个人，就得想控制他的胃。把它的胃控制好了，你就等于控制了他的全部。”

　　俗话说：“民以食为天”人的一天不可能不吃不喝，而且中国人又很重视吃。所以只有厨师才可以烧出美味的美食。

　　我当厨师还有一个事情就是工资和红包，偶尔收一点点小费。听说北京饭店的厨师每年的.工资是几十万。如果你是一名出色的厨师，会有一些客人要求见厨师。这时侯如果你运气好也许还能亲眼见到我们的。

　　我的目标是既然你选择了厨师的职业你就得把它干得很好。我的主课不是很好所以只可从身上找长处来干。而且厨师的职业也很重要，它既关系到人们健康又影响着社会和谐，既能让自己高兴又能让别人快乐。当厨师是一种享受。

　　这就是我的梦想，我会为梦想努力和奋斗，但要奋斗难免会有挫折，我不怕吃苦，吃了苦其实可以为你在成功的路上画上一个圆满的句号。只有努力才会有成功。加油，为了自己的未来加油。

　　“三百六十行，行行出状元。”这是古语，现在当然远远不止三百六十行了。当厨师我的梦想我的愿。我愿一生都从事厨师这个行业，我更愿以我一生的奋斗让自己成为厨师这个行业中的状元。

周记初中暑假 篇2

　　20xx年X月X日 X天

　　今天，我和朋友将举行一场篮球赛。

　　下午3:10,篮球赛开始了。哨声一响，我方球员便将球传到我手中，我一见位置离篮筐较近，一个投篮，球进了!好戏还在后面呢!接着，我将球传给三分线外的队员，他见对手冲了过来，一个转身便甩开了他，然后，使出飞身绝技 ，在对手夹缝间穿梭向前，正当他将要投篮时，不料，对方球员的一个断球阻止了他的行动。可就在那个球员洋洋得意得时候，我一个怀里摘桃轻松将球抢了回来，面对我方三个球员的防守，那个队员也只能束手无策。我心想：既然你们还不死心，那我就露一手给你们看看。忽然，我以迅雷不及掩耳之势，连过三人，当对方还在愣神的时候，将球稳稳的投进了篮筐。原来，我的球穿过了其中一个球员的裤裆，当球反弹过来的时候，我将球抓住并投篮，这招虽然有点不雅，但确实有用。场下队员一片欢呼，都拍手叫绝。

　　还剩下五分钟。

　　这时，对方球员瞅准时机，趁我方球员体力消耗过大的时候，连中两个三分，将比分缩小到26：27。正在这千钧一发的.时候，我方球员突发冷箭，命中一个三分，将比分拉大。但当对方球员组织第二次进攻的时候，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空。比赛结束!我方以30：26战胜对手。

　　这真是一场激烈的篮球赛!

周记初中暑假 篇3

　　“55555!我轻松的暑假生活一去不复返啊!”我举着一张纤薄透明的纸大放悲声。

　　这个暑假不轻松，我是宁可上课都不愿意过暑假了，各种安排轮着来，练字、数学、英语、作文、琵琶，而且都不是什么简单的茬啊!尤其练字乃是练行楷，每天至少600遍，因为每个单个字要临摹50遍，每次练字结束我的手就要接受休养，都是练字惹的祸!

　　执笔坐在桌前，我再度叹了一口气。提笔开始快速地描，老妈的要求是：快速又不失行楷味道，又要快，又要漂亮，这不是难为我吗?还好我的适应能力一向很强，几天练下来已经习惯了。每描完一个字我就安慰自己：“太棒了，我又可以少描一个字了。”看着那一张张透明的纸上深深浅浅的字迹，我真是又爱又恨，喜悦，因为看到了自己的成果;悲伤，因为练字每天都要练，一个暑假下来我的手大概……

　　又是新的一天，一个小时下来，我的字已然描好，从开始的三个小时缩到如今一个小时，不得不承认我每天都在进步。渐渐地我发现自己似乎已经喜欢上行楷了，练字成了我的习惯，每天要做什么事时练字会第一个出现在我的脑海里，虽然累，但写那一个个漂亮的行楷字的方法被我掌握的`时候，我心中的自豪便油然而生。妈妈说，楷书写得好的人行楷肯定写得好，我却觉得，应该再补一点，楷书写得好又肯努力的人行楷肯定写得好，如果楷书好不努力，也不会有成果吧!

　　我终于明白了：因为我付出，所以我有收获。我付出了每天的娱乐时间，可我收获了，原本容易焦躁的我开始变得安宁起来，这都是练字带来的心境。练字时必须一丝不苟，不能分心，要安静，不能边练字边唱歌，那样会影响心境，我想我现在的耐力就是行楷练出来的。

　　我有一份期待，我希望我在暑假结束时，能对妈妈交上一份满意的成绩单，能熟练掌握行楷。到那时候我可以学以致用，把它用到作业上，用到笔记上，初中时笔记全要用行楷记，如今也算是提前进入起跑线了吧，都说笨鸟先飞，别人还没准备好时，你在起跑线上迈出的一步，至关重要，也许，你先迈出的那一步，就决定着成败。

　　眼前似乎出现了作业本上快速漂亮的行楷字迹，我合上行楷练字本，笑了笑，有一抹期待，有一种自信，在心头蔓延开来。行楷，我一定会掌握你!

周记初中暑假 篇4

　　20xx年X月X日 X天

　　鼓励是一种信心，鼓励给人以新的希望和目标，鼓励是成功的重要点。下面我们就来看看我们的作者是怎样为我们传达这样的思想的吧，希望对大家有所启发。

　　在人生的`这条征途中，不免会遇到一些挫折和困难其中一定给你不小的打击吧。在这时需要的就是给自己鼓励。学会给自己鼓励，就是给成功添加砝码。

　　我们都知道电灯是谁发明的吧。那就是著名的发明家爱迪生。他经历了九千九百九十九次失败，但他在失败中没有放弃过。总是鼓励自己，说：“失败一次成功就与我更近。”不断地做实验，不断地鼓励自己直到走向成功。给全世界带来了光明。

　　很久以前，有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他感到非常无助的坐在那儿渴望能够有个救星来救他，而乜一个朋友这不断地鼓励自己，给自己信心、力量，生存引诱他，他在沙漠中不断地寻找出路，一次次地给自己呐喊，最后，这个朋友成功的生存下来，并成为了有名的冒险家。

　　学会给自己鼓励，就是给成功之路上放置一块基石。

　　学会为自己鼓励，才能看见成功，才能与成功越来越近。

　　为自己鼓励，我快快乐乐，犹如那青青的嫩芽，博发出青春的朝气;为自己鼓励我开开心心，犹如含苞的成熟;鼓励自己我潇潇洒洒，犹如晶莹般的白雪映衬出冬得美丽，冬的充实。鼓励是希望，在以前有一位美国人因为没有了希望的牵引。在最后时刻没有鼓励自己，以至于造成了他终生的遗憾。导致他未能破世纪之最。对此，这位美国人告诉我们;越是最后时刻，越要坚持，要对自己充满希望，更重要的是要不断地鼓励自己。

　　没有为自己鼓励的人，他们的精神被绷直拉紧，他的生活淡而无味，在成功的最后时刻，没有鼓励自己，以至于终生的遗憾。

　　鼓励是获得成功的原动力，只要在最后鼓励自己，才能获得成功。否者成功会与你擦肩而过，让我们在任何时候都给自己鼓励吧。人生需要不断地鼓励自己。

周记初中暑假 篇5

　　昨天，我当上了示范员。胸前带着老师给我的胸牌。可神气了。回到家里，爸爸妈妈也表杨了我。我要求这周去我的`幼儿园同学家玩时，一定要带上示范员的胸牌，我也要让她知道我的厉害，免得她老是拿她的两条杠来馋我。以后，我也要努力的做一个更棒的小学生。我希望天天都能当示范员。

周记初中暑假 篇6

　　这个暑假里我有许多的趣事，记忆最为深刻的是一次钓鱼比赛。

　　在那个星期六下午，我和爸爸一起去家附近的小凉亭边钓鱼。

　　我和爸爸准备好后，就开车驶向了小凉亭。那儿静悄悄的`，一个人也没有，连根针掉在地上都能听得见。我们把工具摆好，就开始钓鱼了。过了一小会儿，爸爸突然对我说：“星月！我们来比赛谁钓的多！”我不管三七二十一就答应了。

　　激烈的比赛就这样拉开了序幕······我先找了根鱼竿，在鱼钩上挂上鱼食，然后就舒舒服服地坐在椅子上，观看正在忙碌的爸爸，他被急得满头大汗，还喃喃的说：“怎么穿不上呢······“呀！鱼钩动了一下，我立刻把鱼竿拎起来，咦？怎么是水草，在一旁观战的爸爸则笑弯了腰，我气愤地把水草甩到了十万八千里之外。我不气妥，重新挂上了鱼食，使劲一甩，过了一会儿，鱼竿动了动，我一拉，鱼竿上空空如也，可鱼食倒没了！第三次我把鱼食挂上，丢进水里，鱼竿动了动，啊！这么快就有鱼儿上钩了？我使劲一提，一条大鱼，真是黄天不负有心人呀！我把鱼钩取下来，把鱼儿放进桶里。我有了信心，又钓了好几条。我去看爸爸的，也有好几条，我数了一下，共五条，我的比他多，有七条！这次比赛，我赢了！

　　傍晚，我和爸爸提着“战利品”回家了。