初三周记范文锦集八篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,一定有不少感想,制定一篇周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的初三周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三周记 篇1
许多人都爱夜晚的空旷及有时的满天繁星,再甚至于一轮金灿的圆月。当然,深沉的我也不列外。或许是我正处在人生最美好的时光当中吧,再或许是我感悟到了一些人生真谛。
在空闲时,我会去府河边走走,吹凉凉的风,看夕阳西下的`景观。也会在一些特别的日子里看到,手抱一大本书猛“啃”的同辈人。我想是因为考试的原因吧。看到这一幕,想想自己,似乎以前和他们一样。
在我认为中学生是背负着压力 、希望以及现实而努力学习着,学习怎样做人,学习怎样学习,有人会说,学生就应该这样,但是要知道中学和高中是人生的转折点也是起点,所以大家在这个时候都很累。有时真感到未来的迷茫与美好。优生们,或许快乐着,但是压力少不了;差生们,或许快乐少不了,但是却不仅厌学又厌世。至于还有一拨中等生,那就是各部分都占了点儿吧,学习上不去,又下不来,始终在中间“挣扎”“徘徊”着。所以说很多学生都未感到学习的美好,惟有你懂得了一些人生真谛。
我以前也是其中的一分子吧,自从听了一位老师对我讲:“应该享受学习,享受生活。”我突然豁然开朗,对啊,为什么我不去享受这一份学习的乐趣呢?!恍然大悟之后的我,开始不再抱着书猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是为应付考试,而是真心实意的学习,真心实意的愿意被学习所包围。其实享受学习,你也就会享受生活、品味生活了。
品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再忧伤。生活,有好坏之分,但没有高低贵贱之分。同样“我们学习也是为了要进入一个高质量的生活圈。”生活,说来复杂,却不乏简单。只是看你如何对待罢了。
曾经我是一个忧虑的孩子,从不对未来有憧憬,从不对人生有期望,从不对生活有情趣。但是,我爱文学,爱舞蹈,爱谈琴,爱画画,也爱做梦,或许这是一个做梦的年龄吧。就因为这样,我 慢慢的热爱生活,享受生活,品味生活。
初三周记 篇2
在我们的家里,爸爸对我的爱是严格的。
在我读二年级的时候,爸爸就表达了对我的爱。
那天,我刚做完作业,让爸爸检查我的'作业。可爸爸在检查我做的数学口算题时,突然发此刻我的“课时特训”上,三道口算题中有两道是错的。于是,爸爸就对我产生了怀疑:我必须是心思不在学习上,才会做错这么多的。就因为这,爸爸到我的房间来探了个究竟:首先,爸爸问我:“为什么会做错,口算题这么简单啊,为什么会做错?”我听了爸爸的话,一声不吭,不明白该怎样回答这个问题。之后,我对爸爸说了一声:“我没做错!”爸爸听了我的回答,心里很不是滋味,就狠狠地惩罚了我——他给了我一个耳光。那时候,我心里十分不明白爸爸为什么打我,于是,就痛哭了一场,眼泪哗哗地往下流,像下雨一样。心想:爸爸怎样会这么狠心呢?但是,当我检查自己的作业时,我就发现我错得真的很不就应,觉得当时就应理解爸爸的惩罚,并承认自己当时确实是很不专心,心思不在学习上,才会做错题的。我最后明白了学习要专心,是不能马虎的!
父爱是严肃的,更是宝贵的!虽然爸爸有时会打我、骂我,甚至还会亲自动手揍我。但是,我相信爸爸打我并不是有意的,是因为我做了不该做的事,或是得罪了什么人。这样也是为了我好。有一句话说得好:打是亲,骂是爱!我不会辜负爸爸对我的期望,我必须要好好学习,天天向上,将来读出一翻好事业,报答爸爸。
初三周记 篇3
“加油!加油!”“不能输!”“小心。”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声,哦,原来是我们的学校,正在举行一场激烈的踢毽子比赛,你瞧!那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天,安静了好几天的校园,顿时热闹非凡起来。
比赛开始不久,窗外就围满了人,几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,就像是他们自己参加比赛似的。只见那些运动员们像一只只轻盈的`燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。只见我们班的敏敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。
突然,毽子似乎要着地了,敏敏一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。说完了毽子能手,再说说倒霉的喜喜,只踢了几个,就被淘汰出局了。我们班的邵兴虽说踢得多,可是方法不对,所以也没选中,我呢,平时不错,可比赛时,由于过分紧张,只踢了三十二个……
比赛结束了,同学们有的兴高采烈,有的兴致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦脸,还有的垂头丧气,坐在那里,一言不发。
这场比赛可真激烈啊!既提高了我们的踢毽子水平,又提高了我们对体育活动的喜爱。
初三周记 篇4
今天我帮了妈妈洗碗。我先将碗内洗净,再将碗边用抹布擦洗,然后将碗底洗净,一个碗就洗好了。我又一口气洗了七八个。奶奶进来提醒我别把衣服弄湿了,可我早就弄湿了,只好待会去洗 个澡再换衣服了。
洗了碗,我又去帮奶奶掰玉米,奶奶先帮我开了头,掰了一行,然后给我掰。一颗颗玉米从我手中落下来了,像一个个调皮的黄宝宝。转眼间,一个玉米掰好了,我接着又掰了一个。掰到最后 四行的`时候,我突发奇想,不如玩了一个游戏吧!我在脑海里想象:一行玉米就是一列火车,掰完一行一列火车就开走了。于是我先开四号列车,列车顺利开走后,我又接着开一、二、三号列车。哈哈—— 转眼间,四列火车全开到篮子里了。
奶奶看看篮子里的玉米粒,夸我掰得好。妈妈看着我洗的碗,也说我洗得干净。她们十分高兴,我也十分高兴!因为我能帮她们干活了!而且我还在劳动中体会到乐趣啦!
初三周记 篇5
快过年了,家家户户都要把家里打扫的干干净净,玻璃也要擦的一尘不染,总之一定要把家里整理的井井有条,俗话说:“一尘不扫,何以扫天下。”我们家也是按照老祖宗留下的规矩尊守着,年近了越来越有年的味道了。
腊月二十四夜祭灶神,贴灶神,保佑我们全家在新的一年里风调雨顺平平安安快快乐乐!也就是说灶爷爷吃点我们包的素菜团子去天上报告玉皇大帝,人间丰收了过年了。有句谚语就是"上天言好事,下界保平安”,说的就是灶神爷爷。
腊月二十八,家家户户包馒头蒸团子,馒头的寓意是日子要蒸蒸日上,团子是一家的子孙过年了要团团圆圆,有老辈的还会还年利,这种仪式也是对来年的'祈祷日子越过越好,对美好生活的期待向往。包馒头也是孩子最喜欢的实践,又能像橡皮泥一样抓在手里揉搓捏,又能学着包自己喜欢的形状馒头,蒸好了可以吃,又能有成就感,我也是抓住机会放肆的玩吃。
大年三十饭后,我们就开始贴对联、挂灯笼、贴今年鼠年的福娃,大红对联贴在门的两旁,大红灯笼高高挂起,给节日不仅增加了喜庆的气氛更是衬托了过年的年味。大年三十晚上是孩子们最开心最期待的事情就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶?长辈们发红包了,我的爸爸、妈妈,一人给了一个厚厚的红包给我,同时也给了一份祝愿和期盼。
大年初一,因我爸爸妈妈的辈份大,小辈们都穿着新衣新鞋来我家拜年,互相祝福说吉祥语,好热闹的气氛啊!
过年了!过年就是大家欢聚一堂,尽情的享受着快乐时光,尽情的吃喝玩乐,同时也是互相沟通交流的好时光,过年的这些事儿,大家忙碌中并快乐着!
初三周记 篇6
碎碎的光阴就像是碎碎的回忆,在脑海中不断浮现。
傍晚,在夕阳的照射下,一切都变得如此耀眼,看着脚下的这条石子路,充满回忆,我清楚地记得,每当我不开心时,手里总会拿着一本书,走向这条石子路的尽头,在那棵大树下,宁静地读书。在书的海洋里,我的心静如流水。看着书中作者抒发的情感,我的心也跟着感受,当我看见那精彩的语句时,我的心就如同海水撞在那暗礁一般,激起一层层浪花。读完书之后,心也跟着沉静了下来,那棵树仿佛就是我的心一样,生机勃勃,绿意葱茏。
还是原来的那条石子路,我却邀请了我的伙伴们,一起到这里来玩耍,看着石子路两旁的花朵,心也跟着沉静下来,与伙伴们共同欣赏这花朵。不知当时是谁提议来玩捉迷藏的,但是最后却没有一个人去玩,大家就坐在这棵大树下,静静的欣赏着花朵。当时的大树仿佛知道我们的思想一样,它没有往常的摆动,只是为我们遮挡着了太阳,好像害怕我们的欣赏被打断一样。
还有一回,我在学校的`考试中失利了,我没有思想地往前冲,但是我的身体把我引到了那棵大树下,看着那棵大树,我呆了,那棵原本绿意葱茏的大树,现如今竟然变成了枯黄色,时不时就有几片绿叶落下。
我心中充满疑惑,难道这棵树也跟我一样,充满悲愤吗?但是,后来我发现我错了,我看着那些正在缓缓降落的叶片,我惊讶了,我发现它们并不是对世界的埋怨,而是对世界的感谢啊!它们就如同一位位舞蹈者,这周围的一切就是它们的舞台,它们碎碎地跳出自己人生中最华丽的一场舞。
我坐了下来,陷入深思,碎碎地想起自己上课时的表现,原来我之所以只考了这么点分,是因为没有把握住课堂上的内容啊!我想起了龚自珍的一首诗中的一句话:落红不是无情物,化作春泥更护花。
回想起以前的种种,在我失落、开心、埋怨的时候,永远都会有这棵大树的身影。这些碎碎的光阴,被我拼出了我人生中最重要的一块碎片。
初三周记 篇7
透蓝的天空看不到一丝白云,夏季被火热吞噬。你,正一步一步向我逼近……
曾想象你来到我身边时的场景,却不料这一刻来得这么迅速。听着你急促的步履声,眼前一一掠过那几年的往事。
初一新生军训。一群素未谋面的人聚在一起,组成一个新班级。顶着炎炎烈日,跟随教官练习军姿。原以为很简单,没想到几个动作反反复复练习很久才学会。有时甚至都想放弃,老班在一旁喊着“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”为我们加油打气。四天军训之苦,融化在每天的一碗碗绿豆汤里。我们渐渐对初中也有了模糊的概念。
初二运动会。每个运动员都拼尽全力,努力为班级争取荣誉。在赛场上跌倒后,昂着头爬起来,接着迅速地向终点冲去。赛场上、赛场下,49颗心无论何时都紧紧连在一起。运动场上到处闪现着他们潇洒的`身影。成绩?恐怕早已抛之脑后。
弹指流年,已匆匆度过两年时光。那些微凉的画面成了我心里永不褪色的记忆。那些曾经教我们的老师们,或许初三即将与我们分离,请您勿忘:我们永远是您的学生。承载了太多期许的目光,怎敢轻易辜负?初三,请让我紧紧抓住你的手,一起去追逐梦想,这一次我不会再胆怯。
再见,旧时光。初三,你好。
初三周记 篇8
忘了是哪一个冬日,哪一个清晨我却深深记住了那个人。
冬日的天空阴沉沉的,阳光总是那么羸弱,费尽周折也难以穿透那层层尘埃,轻抚大地。寒风无日的游荡着,我不禁打了个寒颤。
我背着沉重的行李,跟在导游身后,穿过层层人海。寒冷的风肆无忌惮的吹打着我,我伸出手哈了哈气,又下意识的裹紧了衣服,穿梭在人群中。
到了机场,我坐在大厅边的椅子上,等着导游去买票。这时,一位年迈的老人闯入了我的视线。我的目光停留在了她的身上。单薄的蓝色外套,灌入了凉风鼓鼓的裤管,脸上有序的皱纹,头发上那一丝丝银色,仿佛再告诉人们,这就是——岁月无情。
老人手里拿着一把深蓝色的伞,双眉微皱,双腿微颤。她站在边上,不停的向人群里张望,眼神里有一丝焦虑和期待。老人的手微微下垂,在寒风中瑟瑟发抖。老人的双唇被冻得发紫,牙齿相互碰撞,发出“嗤嗤”的声音。
我熟练的拉开背包拉链,从背包里翻出了一条深绿色的围脖,快步走到老人的身旁,为老人围上,老人先是一愣,然后对我微微一笑,双手握住了我的手,对我表示感谢。老人的手很冷很冷,像是刚从冰窖中伸出一样。我慢慢的把老人扶到旁边的椅子上做好,一边与老人聊聊天。老人说,她是来这里等她的儿子的,儿子在外打工,很多年都没回来看一次,只是偶尔打电话报平安,昨天打了个电话回来,说今天回来,所以老人早早的就在这里等待。老人的眼眶湿润了,我握着老人的'手更紧了。
过了一会儿,导游回来了,看到了椅子上的我说:“买到票了,不过天气预报里说今天那方会下雨,你带伞或是雨衣没?”我摇了摇头,导游想了想说:“那要不要我去帮你买一把?”我点了点头。这时老人用有一丝沙哑的声音说:“不用去买了,我这不就有一把吗?孩子,你拿去吧。”老人说完,便伸出拿伞的手,把伞递给了我。我犹豫了一下,只见老人用左手托起我的手,右手把伞放到了我的手心上。
我只好接过伞,鼻子酸酸的,心暖暖的。
在这寒冷的冬季,这位老人的爱就像一杯暖暖的咖啡。
雨,依旧下着。老人,依旧等着。我的心,依旧暖着。作文
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