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小学周记

时间:2025-12-23 09:58:21 周记 我要投稿

【推荐】小学周记汇编9篇

  一周的时间即将结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候仔细地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学周记9篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学周记汇编9篇

小学周记 篇1

  今天天气好晴朗, 一家人带着愉快的心情到户外郊游。最先到达的地方是观光渔港。渔港内有一座桥, 站在桥上可以看得好高好远, 徐徐的风阵阵吹在我的脸上,好舒服喔!

  接着,爸爸带着我们到沙滩上堆城堡、捡贝壳,挖沙沟,让河水改道做成一个小游泳池,这时螃蟹也来沙洲上探头找食物,成群结队的',真是壮观!正当全家开心的开 往下个目的地时, 不小心车子陷在沙堆里一动也不动,爸爸一直找人帮忙,可是没人愿意,电话又收不到讯号,看着爸爸满身大汗的在大太阳底下跑来跑去,心里真有说不出的难过。 后来终于跑到有商家的地方借电话,请吊车来帮忙,才化解了此次意外。

  下一站我们来到西湖农场。这里有甘蔗迷宫、酒瓮迷宫、大草坪、荡秋千等,还有可爱动物喂食区。另外还有我最爱的彩绘陶土,有各种不同人物及动物造型可选择,完成彩绘后做成风铃,当当当的声音好不悦耳!

  今天发生了许多快乐和难过的事,但是爸爸都保持微笑。虽然遇到困难没人愿意帮忙,甚至冷眼旁观,但爸爸却都以开朗的心面对一切。爸爸永远是我生活的榜样,我会努力学习生活及做人方式,让自己永远带着一颗热情与帮助别人的心。

小学周记 篇2

  有一句话是这么说的,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,说的一点没错。

  千秋佳句,就好似一朵朵美丽的小花,待写作时,应用其中,就好像把花镶嵌在作文之上,显得更加独特、美丽。

  童话,是幼儿们成长的翅膀;小说,是儿童们欢乐的根源。书,是幻想的翅膀。

  我爱书,因为我把它当成一种享受;有的人不爱书,因为他们把书当做一种折磨。

  多少次,我都融入了书的海洋,同作者一起悲伤、欢乐、忧愁、担心。

  书,赐予了我丰厚的知识、善良的品德和脚踏实地地做人。它芬芳了我的'书房,熏陶了我的生活,给予了我丰富的想象。

  读书就是乐趣,生活中若是缺少读书,就是缺少乐趣。书可以给人带来知识和欢乐,给世界装点上欢声笑语;没有书,就没有欢声笑语,却会因此带来孤独和寂寞。

  有哭有笑,有喜有悲,这就是读书的乐趣。

小学周记 篇3

  我有很多爱好,比如:书法、唱歌等,但是我最喜欢读书。

  我的书在家里处处都有。如:床边上、书柜上、阳台上、厕所里,不论在干什么都能看到书。

  书是我的好朋友。在书中我知道很多人物,像:智慧的诸葛亮、调皮的马小跳、机灵的.孙悟空、幽默的笨狼、长鼻子的木偶等。这些人物带给我快乐和勇敢,也教会了我很多知识。我爱读书,也是书的好朋友,你呢?

小学周记 篇4

  在我房子的前面有一条小河,小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾,它们真可爱。

  我非常喜欢小虾。虾的样子像条船,头部长着一对长长的触须,触须可以改变小虾的游泳方向,它有一对灯笼似的小眼睛,有小虾的'眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的,样子非常可爱,它身子的颜色也是各不相同的,有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样,它的作用可大了,让虾游泳时保持平衡;它有8只脚呢!小虾游的时候就用这些须脚来划水。

  我常常到河里捞虾,放虾到小煮锅里煮,它的颜色一下子就变红了,不再像平时一样欢蹦乱跳了,而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了,一阵香味扑鼻而来,简直要让你流口水,虾真好吃啊!

  我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。

小学周记 篇5

  时间就像一条流入大海的河流,永不回头。刹那间,我从一个饥饿的婴儿成长为一个九岁的少先队员。同时,我享受着别人给我的快乐,逐渐体会到帮助别人带来的快乐。表示我长大了!

  在我看到那张照片之前,我毫不犹豫地花钱。我买了既漂亮又免费的东西。如果我父母给我零用钱,我一两天之内就会身无分文。

  我记得那一天,我的橡胶是旧的,我不想使用它,所以我走进商店,一个橡胶吸引了我的眼睛。推销员走过来说:“姐姐,你要这个橡皮擦吗?只要几块钱!买吧!”推销员告诉我。我不得不付钱买橡胶,我不得不想到报纸上的副图:可怜的孩子,乱七八糟的头发,黑色的'小脸,和老人,眼睛流露出对幸福生活的渴望。我想过了。我把橡胶放回去了。就在这时,我仿佛听到有人对我说:“啊!那就是钱。这只是他们第一次吃饱了。不,不。“不行,不!”我似乎听到有人坚定地说:“即使他们能让他们吃一顿好饭,也能吃得饱,省点钱!”我被这些话弄得心烦意乱,然后把它放下,拿了一会儿,像这样两次。橡胶被我的手加热了。最后,我下定决心果断地放下橡胶,对店员说,谢谢,转身走出了商店。因为我知道,在贫困的山里,孩子们比我们需要更多的帮助,更多的关注和爱!我要省钱,为他们创造更美好的明天。

  从那时起,每个省更多的钱,为他们创造一个良好的生活一点点,一点钱罐子,我的心脏感到一种幸福,为贫困山区孩子的快乐。在我的梦里,我梦见自己的喜悦声音的语言,看到他们的新学校......我认为他们的愿望都会在我们的共同帮助下实现的。

  虽然这九年给我留下了无数成长的足迹,但最让我印象深刻的是,这幅画震撼了我的灵魂,让我意识到付出比得到更幸福!随着我的成长,我将踏上更多难忘的脚印!

小学周记 篇6

  星期五上午,吴老师正在上数学课,同学们全神贯注地听着,教室里安安静静的。

  突然,隐隐约约传来一阵“嗡嗡,嗡嗡”的响声。吴老师惊讶地问:“怎么会有蜜蜂?”同学们的目光一起往吴老师指的方向望去。只见五六只蜜蜂正在那儿跳着圆圈舞呢!女同学们都尖叫了起来:“啊,不会蜇到我吧?”男同学们都争先恐后地拿着数学书,兴冲冲地冲了上去。一场男同学VS蜜蜂大战开始了。一只蜜蜂飞到了窗户上,刘郑天见状,马上拿起数学书,朝窗上的.蜜蜂拍去,可蜜蜂动作飞快,一纵身,就飞到了窗外。它拍打着翅膀,“嗡嗡,嗡嗡”地叫着,好象在得意地说:“啊哈!抓不到我吧!”刘郑天没办法,只好再寻找下一个目标。渐渐地,同学们都掌握了技巧,蜜蜂一只只地被消灭了。忽然,一只蜜蜂从天而降,飞到了黄雨柔的头上,但她没有一丝恐惧,一动不动地坐在那儿,专心地听着吴老师讲课。“啊,真不愧是我们班的女汉子呀!”我感叹道。

  这时下课铃响了起来,翁老师也来加入了反恐蜜蜂团队。翁老师拉开门,正看着门后的课程表时,一只蜜蜂飞了过来,翁老师显然被吓了一跳。“哈哈,原来翁老师也怕蜜蜂!”我们都笑了起来,为翁老师喝倒彩,翁老师被笑得脸都红了。语文课上蜜蜂还在悠闲地“逛着”,但势力明显减弱了。翁老师小心翼翼地移开窗户,想让蜜蜂飞出去。可它们依依不舍,好像是万圣节的糖没要到,不肯罢休……

  教室里渐渐恢复了宁静,这真是一场别开生面的大战!

小学周记 篇7

  晚上,听说人民广场有一场陀螺比赛,特刺激,我拿上我的心爱的陀螺:烈风光翼,来到人民广场,发现那儿已经几个人在这儿玩儿陀螺,“这里是比赛陀螺的么?玩我一个。”来吧,其中一个人说,我叫刘中源,你们呢?我问,我叫棒棒,他叫张金。棒棒的陀螺是暗影双枪,张金,哈哈,一个不到20元的陀螺,张金说“你没可不要小看了它,他超级棒,一会儿就让你没见识见识他的厉害。

  比赛开始了我们都使出吃奶得劲儿拉拉条,陀螺就像一个旋风旋转起来,我们都为自己的陀螺鼓劲儿,等我们的陀螺都停了,只有呢个十几元的陀螺还在转,原来,它是用功击环攻击我们的中轴,怪不得他能赢我们。我也决定使出我的绝招,我把陀螺组装成了双正,以保护我的中轴,新的一局开始了,只见我的.烈风光翼左撞撞,右撞撞,打倒了一个又一个而我的陀螺还在高速的旋转,这一局我赢了。

  今天,我不仅玩的开心,还收获了友谊。

小学周记 篇8

  绿豆的豆子颜色是绿油油,形状是椭圆形的像米一样!它是硬的,如你不费九牛二虎之力,休想打破绿豆。于是,我找到了一个大容器,铺上棉花,这棉花真像一张舒服柔软的.被子,把绿豆一个一个放进去,接上一壶凉水。

  我等着它越来越茂盛,越来越茂盛!

小学周记 篇9

  一天,风和日丽,阳光明媚,苍蝇豆豆在丛林里飞来飞去,忽然被前面的一种花吸引住了。“那是什么花?红红绿绿的,给人很光滑的感觉。他有一个像瓶子一样的肚子,鼓鼓的,圆圆的,瓶子的脖子细细的,瓶子嘴边的,肉厚厚的。”豆豆心想:“我怎么没有见过,还有这么神奇的'花。”于是就想飞过去看一看。

  豆豆刚回到边缘就滑了下去,他想:“还有我飞不上去的地方。”豆豆正要飞,忽然听见有人在叫他,豆豆,扭头一看,原来是爸爸再叫他,爸爸着急地说:“孩子,千万别飞过去,那上面很危险。”豆豆却说:“爸爸,别担心,我看一下就回来啦!”

  爸爸正要说,可是豆不听爸爸的话,已经飞了上去。只见那朵花张开了嘴巴。把豆豆吞了进去,豆豆拼命的叫:“爸爸,爸爸,快来救救我!”话还没有说完,这朵花就关闭了嘴巴,豆豆,真后悔没有听爸爸的话。

  从此痘痘再也没有出来过。

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