精选学生周记模板合集10篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，想必大家都有了很深的感触吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的学生周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1
一个学生逃了学，出去玩游戏。他兴高采烈的走进游戏厅，因为他布袋里还装了很多钱。
没想到这里需要游戏卡，这个学生没办法，只好用自己的通讯录代替了游戏卡。进去坐下以后，里面全都是大人，没有小孩。因为今天是星期五，是上学日。这个小学生才不管呢！津津有味的.玩了起来。
没想到，就在这时。一位警察到这里去看看，进了游戏厅，发现一个小孩在打游戏，警察满脸疑惑，想：今天不是上学日吗？真么会休息呢？说着，就大步子的走了过来。学生看见了，就假装玩的正高兴，不理会警察。
警察开始了质问：“你怎么不上学？”那位学生一时不好回答，他想：马上就要发现了，被警察发现了就会找到我家地址，告诉我妈，我妈会不让我玩电脑、看电视，每天罚我做好几张卷子，这下惨了。学生直冒冷汗，但警察还是一直狠狠地盯着他。
学生拔腿就跑，警察大喊一声：“站住！”两人你追我赶的跑了起来。就当学生快跑不动了，忽然看见前面有个清洁工，推着车子。学生连忙说：“我上你垃圾车里避一避行吗？有个警察在追我。”清洁工点了点头，学生就爬进了垃圾桶里。警察追了过来，问清洁工有没有一个小孩跑过来，清洁工指一指前面，警察就往前面追了。
警察刚没跑几步，就停了下来，回头一看，学生从垃圾车里爬出来飞奔回学校，警察看了看，想：绕过他一命吧！
学生回到学校里，打开试卷开始做试卷，一边坐一边想，想到警察没发现自己，就开始“咯咯咯咯”的笑。真有趣。
晚上，学生拿钥匙开了门，做完作业。睡觉的时候还想着这事呢！
学生周记 篇2
学生会文体部是一个为学生提供文化、体育服务的部门，主要承担组织文化宣传工作、举办体育活动赛事这些职责。在新学期中，我们要继续坚持以“自我服务、自我管理、自我教育”的方针，“深入同学，服务同学”的宗旨展开工作。多和同学们交流沟通，吸取往年的经验不断弥补不足，争取在新的学期举办高水平高质量的校园活动。
本学期的具体工作如下：
一、 新学期文体部的基本工作原则
(一)认真执行学生会管理制度，把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质队伍。
(二)严格部门制度，对内部成员进行考核，杜绝挂名不办事的行为发生。
(三)部内成员要注意自身素质的培养，以积极的态度和高度的热情对待每项工作，并保持活动力，规范自身言行。
(四)集中力量办好传统活动，在原有的基础上进行创新，做到有高度、有质量、有水平。
(五)完善工作程序，负责人员更加明确，从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。
(六)做好自己部门工作的基础上，还要配合学生会其他部门展开工作，加强团队合作，共同进步。
(七)加强与各院系学生会文体部的联系，不定期举行各院系学生会文体部的交流和共同的活动。
二、 活跃校园文化，丰富大学生活，发展文体特色
(一)活动名称：学生会招新
活动时间：九月
活动地点：计算机系系楼教室
活动内容：在招新时间内，新生将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由各部门分别进行面试，合格后经各部门部长批准方可进入团支部、学生会各部门工作。
活动意义：保证学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。同
时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。
(二)活动名称：迎新晚会
活动时间：九月
活动地点：视情况而定，系楼教室或大礼堂
活动内容：由大一和大二分别出节目进行表演，要求内容健康，积极向上。鼓励自创的模仿。若是系内的.迎新晚会，可邀请其他院系的学生表演。
活动意义：浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
(三)活动名称：新生篮球/足球比赛(全校)
活动时间：十月
活动内容：由青海大学十个院系的新生之间的比赛，每个院系有新生组成比赛队伍，篮球5-7人，足球7-11人。另由各院系各出两人作为裁判。比赛具体流程由各院系抽签决定。
活动意义：迎接20xx级青海大学新生的到来，加强全校学生的沟通交流能力，让新生尽快适应丰富多彩的大学生活，增强身体素质，同时加强校园的精神文明建设，营造一个和谐阳光富有激情的校园环境给新生提供一个更好融入集体的机会。
(四)活动名称：迎新篮球比赛(计算机系内)
活动时间：十月
活动内容：大一到大四分别组成篮球队，由大一分别与大二、大三、大四进行友谊赛。每场比赛48分钟，分四节，每节休息三分钟，中场休息五分钟。
活动意义：增强系内学生的交流，丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台。
三、注意事项
(一)在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。
(二)开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。
(三)工作与活动中不能固步自封,要勇于创新,打造特色。
(四)在今后的工作中一定要,明确权责，科学管理。
(五)学生会各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。
学生周记 篇3
周末上午，阳光明媚，万里无云。我跟妹妹跟着外公到果园里去玩。
当我们经过果园旁边的一条小溪时，突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。“那是什么？”我跟妹妹把袖子跟裤管挽起来，兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。“呵呵，原来是几只小蝌蚪。”我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游开了。虽然没捉到，但是我不灰心。这回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地对妹妹说：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之时，小蝌蚪从我的.指缝中溜走了。
我沮丧极了，不过很快又想到一个好办法，我一声不响地走到小蝌蚪身边，轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下，然后用力一扬，小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去，捧起小蝌蚪兴奋得对外公跟妹妹说：“你们快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地点点头，告诉我跟妹妹：别看小蝌蚪现在只是不起眼的小黑点，长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了。
听外公这么一说，我跟妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头，一起把它放回小溪，并祈祷它们快快长大，去守护庄稼。
学生周记 篇4
我的妈妈在包饺子，她包的饺子可好吃了，我想‘妈妈可以学会的东西，我不可以会吗。我下定了，一定要做给爸爸妈妈吃，我做的饺子。
有一次，爸爸妈妈去上班了，我偷偷地把包饺子的'工具拿出来，比如，饺子皮，肉跟菜，盘子，于是，我拿起一块饺子皮，然后放了一勺肉，可是我一用力，肉就从洞里爬了出来，笫二次，肉就从洞里爬了出来，笫三次，肉放的太少了，连一勺肉的不如啊。没有扁扁的站都站不起来，我想放奔，突然，我想到，做什么事情，只要不放弃，就能成功。在一次一次的失败中，我终于包了一盘饺子了，然后，我拿去煮，煮完以后放在桌子上，妈妈跟爸爸回来了，闻到了香喷喷的饺子，我的儿子长大，懂事了，我真不好意思。
从这件是中，我明白了，只要不放弃，就能成功。
学生周记 篇5
大年初六早晨，我一起来就发现窗外下起洁白的雪花。四周白茫茫一片。好像给麦苗盖上一层白白的棉被。树上像开满白色的梨花。
我和小朋友们来到操场堆雪人，我们先滚一个大一点的雪球当做身子，又滚一个小一点的雪球当头。我们用胡萝卜当鼻子，金币糖糖纸当眼睛，辣椒当嘴，铁桶当帽子，树枝当手臂。这样一个可爱的雪人就堆好。我们还打雪仗。开始，我打不中，后来我的准头越来越好。渐渐地，我就打中。有一发雪球刚好钻进我的`衣服里，把我冰的打哆嗦。小朋友们看见，都哈哈大笑。我生气，扔个三连击，刚好打中三个人。我对他们做个鬼脸。他们把眼睛瞪得圆圆的，向我这边反击。虽然我们胖嘟嘟的小手被冻的通红通红的，但是也非常高兴。
瑞雪兆丰年，看来今年又是一个丰收的好年景。
学生周记 篇6
我有一个比较熟悉的同学：刘在杨。
刘在杨喜欢外出旅游，骑自行车，这是他最大的特点。我们班有的'同学还不会骑自行车呢！所以他是我们班比较了不起的。
上一次，我和刘在杨出去玩儿过，不过，那时候我还不会骑自行车，我就只好步行跟着他们去。刘在杨骑自行车的速度可快了，我追都追不上，所以我们后来还是跟丢了，我们就上沙滩上玩儿了一会儿，过了一会儿，我们就到了车上会合，然后又旅行了几天，我学会骑自行车了之后，我们就回家了。
这次旅行就让我深深地记住了刘在杨的一个特征：喜欢旅行，爱骑自行车。
因为他爱运动，而他的爸爸又非常喜欢组织出去骑行，所以我非常喜欢他，我也非常喜欢跟着他出去骑行，几乎每次活动我都会去参加，明天就又有一个活动，是去摘猕猴桃，我也报名了，而我现在又学会了骑自行车，所以我一定要在他们面前展现一下我威风凛凛、王者至尊的骑自行车的姿态，我永远不会忘记在汽车下的耻辱！
学生周记 篇7
今天，老师让我们做沙拉。
我心想：怎么做呢?我只带了苹果，橘子和猕猴桃能做出什么呢?我反复地问自己。看着别人带的水果种类都比我多，我就更着急了。老师将我们分成两组，还要进行沙拉大比拼，我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈，老师帮我切了一个半圆形的“苹果馍”，还把边雕成锯齿状，我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的`橘子瓣插成三个“糖葫芦”，在将这三根“糖葫芦”插在苹果上，用香蕉皮撕成细条，将三根“糖葫芦”顶端扎紧，上面放了一个小猕猴桃，将牙签露出的头盖住。老师从办公室拿来了火红的山楂，切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上，苹果片粘着盘子的最外，觉得缺点什么，我就在每个苹果片上面用番茄酱点了一个小点儿，这样感觉就更漂亮了。最后我又用苹果切了三个桃心，再用番茄酱涂了色，放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了，我给他起了一个好听的名字，叫“心心相印”。
开始吃了，我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫芦’”用牙签一个一个扎着吃，味道还不错……
今天，我不仅亲手做了沙拉，品尝了自己“杰作”的味道，等下次辛苦的妈妈过生日时，我要给她做一个更棒的沙拉。
学生周记 篇8
每个人都有自己的第一次，都会留下深刻的印象，让我印象深刻的.是第一次骑自行车。
那一次，我和姐姐一起到公园玩。到了公园，我坐在椅子上看着姐姐自由自在地骑着自行车，我想：不如我想姐姐学骑自行车吧！我叫住姐姐，姐姐问我：“有事吗？”我说：“我，我想学骑自行车！”姐姐又说：“好吧，但你不可以放弃！”我点点头。
姐姐一开始告诉我骑自行车时，头要往前看，不要摇来摇去，身体要保持平衡。我听完后，坐在自行车上，姐姐扶着后面，对我说：“要开始了。”我很紧张，手都快出汗了。突然，姐姐说要放手，我更紧张了。车头好像不受控制地，摇来摇去。最后，我还是摔了个“四脚朝天”，手擦伤了。我站起来，想：我一定要征服这辆自行车！我扶起自行车，坐上去，对姐姐说：“姐姐，继续吧！”姐姐无奈地摇摇头，慢慢扶着我，我一直看着前面，握紧车头，控制方向。姐姐为了让我不紧张，悄悄放了手，我还不知道，一直骑着。等我回头一看，才发现姐姐已经放手了。我很高兴，学会了骑自行车！
那每个人都有自己的第一次，都会留下深刻的印象，让我印象深刻的是第一次骑自行车。
那一次，我和姐姐一起到公园玩。到了公园，我坐在椅子上看着姐姐自由自在地骑着自行车，我想：不如我想姐姐学骑自行车吧！我叫住姐姐，姐姐问我：“有事吗？”我说：“我，我想学骑自行车！”姐姐又说：“好吧，但你不可以放弃！”我点点头。
姐姐一开始告诉我骑自行车时，头要往前看，不要摇来摇去，身体要保持平衡。我听完后，坐在自行车上，姐姐扶着后面，对我说：“要开始了。”我很紧张，手都快出汗了。突然，姐姐说要放手，我更紧张了。车头好像不受控制地，摇来摇去。最后，我还是摔了个“四脚朝天”，手擦伤了。我站起来，想：我一定要征服这辆自行车！我扶起自行车，坐上去，对姐姐说：“姐姐，继续吧！”姐姐无奈地摇摇头，慢慢扶着我，我一直看着前面，握紧车头，控制方向。姐姐为了让我不紧张，悄悄放了手，我还不知道，一直骑着。等我回头一看，才发现姐姐已经放手了。我很高兴，学会了骑自行车！
那一次骑自行车，让我印象深刻，还让我懂得做什么事都不要轻易放弃，要坚持到底！
让我印象深刻，还让我懂得做什么事都不要轻易放弃，要坚持到底！
学生周记 篇9
我的校园是一座美丽的大花园，一年四季都有美丽的景色。
春天，花园里虽然还有枯草，但你轻轻拨开它们，就会发现有许多正在奋力向上爬的小草;在树上，仔细地看树枝，你就会看见许多棕色的“小灯笼”，里面住的是绿叶一家。
夏天，小草已经换上了深绿色的的风衣;树梢上挤满了绿色的叶子;小花也出门了，它们没有郁金香那样优雅的.长裙，也没有牡丹那样高贵的舞裙，但它们一点也不逊色于那些奇花异草。
秋天，小草们换上了，黄色的毛衣;大树让它的孩子们自己去闯荡出一片天空。
冬天，地上铺上了银白色的地毯，像是在迎接它们的贵族——冬姑娘。
我爱这美丽的大花园。
学生周记 篇10
很快就要到周末了，一个星期悄悄过去。回顾这一周，我虽情绪有所波动，但总的来说，这第一个星期我过得充实而且充满收获。最令我高兴的是我做数学题的手感和正确率都没丢。
今天我看那个档案表，我发现宿舍里浩坚是第二大的，而莫班长跟我一样是98年的。但浩坚看起来单纯而天真，莫班成熟而稳重。所以年龄并不重要，重要的`是知识和阅历。
有人叫我聪明猪，我很高兴。我希望自己聪明又单纯，象猪样无忧无虑，永葆一颗赤子之心吧！做只真正的聪明猪。
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