【精品】语文周记模板（通用41篇）
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起来学习写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的语文周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文周记 篇1
在教学《春笋》时，告诉孩子春笋就是春天的竹笋，了解春笋是什么样子？怎么生长的？显示春笋逐节生长，不断向上的特点。并用一句话赞美春笋。讲解“在”“再”的`不同用法。注意“迎”的笔顺。
教学《雨点》时，把雨点想象成人，雨点落到哪里，他们在那些地方干什么？让孩子知道池塘的水平静，雨点落入其中，自然睡觉。小溪流淌，不紧不慢，十分悠闲，同溪流一起散步。江河水一般流得很急，仿佛奔跑。海洋的水更加汹涌澎湃，雨点就像人在跳跃。
《小池塘》，让孩子到文中找一找小池塘什么样的？美在哪？文中每句话里都有“倒映在池塘里，像------”讨论：如果你站在这个小池塘的边上，你会怎么说?并用“什么像什么”，说一句话。孩子们说的很好。
语文周记 篇2
你是诗，感叹天上人间；你是歌，谱写喜怒哀乐；你是舞，上演悲欢离合。--题记
我和你仿佛有着莫名奇妙的渊源，我对你十分好奇，你是我们中华的精华，我与你不可以分割。
在"停车坐爱枫林晚"的秋天里，我们相识。带着对小学的向往，我开始了我的小学生涯。上学的第一天便认识了你："a"、"o"、"e"。我被你绕得舌头打成了结，从那时起，我便下定决心，一定要解开这个"结"！最终，你终于被我解开了。
在"二月春风似剪刀"的春天里，我们互助。一眨眼，岁月把我带到六年级，我正在为小升初烦恼时，你却给我带来了李白、杜甫等诗人们，我体会到了知识的`魅力，从他们的熏陶下，我悟懂了："人问君能有几多愁，恰似一江春水向东流......"我再也不会为了人生而烦恼，因为我有了你！
从相识到互助，我读懂了你，认识了你--语文。我与你的故事，我会铭记在我的脑海中，我想那并不仅仅是我的记忆，更是我的精神财富......
语文周记 篇3
我的语文老师今年40多岁了，圆圆的脸上柳叶细眉，一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，这显得老师知识渊博，才学很高，老师乌黑油亮的头发披在肩上，老师穿的.衣服总是美丽大方，但老师最大的一个特点就是关心同学，老师总是把我们的学习和健康放在第一上。
有一次，在我3年级的时候，老师在上面讲课，我在下面不知不觉的开了小差，忽然，老师走到我身旁，用严厉的目光注视着我，好像在说，上课怎么能开小差呢？我害怕极了，赶紧集中注意力专心听老师讲课，那一节课我听得特别认真，老师表扬了我好几回。
还有一次，我的同桌感冒了，老师在上面讲课，她头晕眼花，她禁不住病痛的折磨，她哭了，泪珠从脸颊上躺下来，老师走过来摸了摸她的头，发现她发烧了，老师给他倒了一杯水后，就赶紧去给他爸爸打电话了，过了一会，她爸爸来接她了，老师帮她收拾好书包后，让他爸爸带她去打个针。
老师像燃烧的蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人，老师用自己的青春时期培养着我们这一朵朵含苞欲放的花朵，所以我们一定要好好学习，不辜负老师和父母对我们的期望，成为祖国的栋梁之才，来扞卫我们的祖国！
语文周记 篇4
当我出生的时候，语文就从我的第一声叫声中驻进了我的心灵，当我爬在母亲怀里呀呀学语的时候，语文就滴入我的内心，当我在考试中答题的时候，语文就已经印在我的试卷上，当我在憧憬未来的时候，语文就给我编织了一个如花似火的未来。
语文是最好的.朋友，当生活中遇到任何困难的时候，我都可以向他求助，比如，你如果语文学的不好，你如何能够学好其他的科目，所以语文是学好其他科目的基础。
生活有多广阔，语文的世界就有多广阔，我们不仅要在课堂上、在教科书中学习语文，还要在课堂外、在生活中学习语文。读一篇课文就是学习语文中的一小步，更重要的是学会理解作者要表明的主题，从课文中获作文得灵感，收获启示。
在语文的精神世界里，无数人呼唤自由与正义，虽然他们在不同的时代，不同的国度，分别诉说着各自的事情，言辞或激烈，或平和，但是对人类世界的关注却是相同的。
从我认识第一个汉字开始，语文就一直伴随着我。我们一见如故，语文就像我的老朋友一样，为我铺就了成长的道路。
光阴给我们经验，读书给我们知识，语文给我们自信。他在我遇到困难时，给我信心，给我勇气。他成了我一生中不可分离的生命伴侣和导师。
语文是指路明灯。没有语文就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。
语文，我的朋友，我的故人，我一生的伴侣，我通往未来成功的见证人。
语文周记 篇5
在我人生度过的十几年中，总有那么些让我无法忘记又难以释怀的事情。它们总会那么偶然间漂浮在脑海里，如同一片片落叶落下漂浮在湖面上一样，永不消沉，直至湖水干涸……
六年级是我读书以来过的最快乐的一年，无论是学习、老师、还是我的同学们、姐妹们，总能给我带来好多好多欢乐。而我最记忆犹新的，就是毕业的那堂语文课。
我们的语文老师原本是个音乐老师，但是由于他不管是音乐还是语文方面都十分出色，而又由于我们班实在是个不可理喻的班级，所以就在学校最缺老师的时候将他勉为其难的充为语文老师。他长得文质彬彬，一副温柔的样子。你完全想象不到如此一个温文儒雅的人之下，埋藏着一副十分浑厚的嗓音。当我们要求他唱歌的时候，他就会被逼无奈的唱出那些经典的歌曲。只犹如山洪暴发，天崩地裂，让我们真的打心眼儿里佩服。
那天，铃响了。老师径直走向讲台。手里却没有拿任何东西。我们个个都觉得很惊讶，这不是语文课吗？为什么老师不用我们写试卷或者复习什么的呢？大家都感到无比的好奇。于是大家就热火朝天的讨厌起来，想说老师今天要玩什么花样呢。“请同学们安静一下！”老师用浑厚的声音将大家震住了。不知道为什么那天大家很听话，没有吵闹，没有顶嘴，没有刁难。
老师用抹布在黑板上写了几个字，然后又用粉笔描绘了出来。“六七班唱歌比赛”班里有些男生就趁热打铁，吼了起来。可是那时我们不觉得讨厌，反而觉得他们的歌声很好听，或许是因为要毕业了，要分开了，再也听不到那些让人怀念的声音了。我们不禁伤感了起来。
老师看到大家没有变得像往常那样疯狂，突然很不习惯，便语重心长的和我们说：“我知道今天这堂语文课是和大家在一起的最后一堂语文课了。可是我希望大家能开开心心的过完这仅存的40分钟，我不希望你们不开心然后又掉眼泪什么的。今天这堂课，你们就当作音乐课那样上，不带任何杂念的尽情的唱歌！呵呵，你们平常不是最喜欢瞎起哄让我唱歌吗？今天就让我先高歌一曲，来个开门红吧！”掌声，齐刷刷的响起，眼泪，情不自禁的留了下来。
很快，老师唱完了一首歌。可是那天老师的'声音很不寻常。总是颤抖，总是走音，总是不着调。可是没有一个人嘲笑，没有一个人讨厌，就那么安静的听着，用心感受老师的歌声，静静的去在脑海里回忆以前那些快乐、悲伤、疯狂、辛苦的时光。就像是眨眼间，我的小学六年的过去了。悄悄地，像一股清澈的流水，流过我的指缝，完全抓不住。
紧接着，我们好多男生也开始不约而同的唱歌，深情并附和着。好多女生都趴在桌上大哭了起来。我们就要离开这里了，离开母校，去寻找自己的梦想！虽然有那么多的不舍，但是必须要忍痛割爱。
就这样，短暂的40分钟过去了，我们的“音乐课”结束了。但是在我们心里，却烙下了深深的迹印。因为这也是一堂语文课，依旧让我们学到了知识。
谢谢你，老师：谢谢你。同学：谢谢你，母校：谢谢你，小学：谢谢你，我的童年……
语文周记 篇6
我的语文老师姓叶，叫叶永海，他既是我们的老师，也是我们的.朋友，我们都非常喜欢他。
叶老师大约39岁，中等个儿，短短的头发，黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你能想像吗？他那双眼睛与众不同——会说话！每当我取得进步时，他那双眼睛会对我说：“你真行，GOOD！”每当我一大早打扫教室时，他的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂”。当我上课走神时，他的眼睛就会提醒我“快快专心听讲”。
叶老师上课与众不同，据最新统计，叶老师是在我们班欢迎的一位老师。他给我们上课，没有师生界限，几个调皮的男生到我他课，就会鸦雀无声，他讲课声情并茂，且妙趣横生。叶老师是个“热心肠”，他喜欢帮助同学。
这就是我的语文老师。
语文周记 篇7
今天，学校组织大家春游。早上，大家坐着大巴车来到了目的地——嬉戏谷。
走进嬉戏谷发现这里有不少玩的项目，上午大家玩了太空游船、飞船、神奇飞毯、彩色泡泡。下午老师带大家大家来到摩尔庄园，第一去坐了旋转木马，旋转大平台上颜色各异，大小不一的马儿都等着大家去坐。我坐上一匹小马，音乐响起来了，马儿也转了起来，接着大家坐了空中大巡逻，参观么么公主的家。大家玩得可高兴了。然后大家又去观看了4Ｄ电影，戴上眼镜，电影开始了。这场电影很好看，坐的椅子配合着内容在不停的晃动，仿佛进入了电影中的.画面，感觉非常刺激。
时间过得真快，无声无息到了回学校的时间了，大家依依不舍的离开了嬉戏谷。今纯真无邪是愉快的一天。
语文周记 篇8
我在本站开通了一个用户，可以投稿。
第一次是《茶壶与天鹅》，发表完以后，我开始了焦急又‘漫长’（其实并不长，只不过是我的心理作用罢了）等待。越是看见待审核这三个红字，心里就越着急。有时免不了要胡思乱想：红字是不是预示不通过？那就白打了！当时我心急如焚，不停的在屋里转来转去。惹得奶奶直骂我不正常。临近下午四点，我终于看见终审通过那几个字，你能想象出我是多么的'兴奋！我又叫又笑，高兴的眼泪都出来了。要知道这可是我第一次在网上发表自己的写作，而且通过了审核，让我欣喜若狂！
第二次是《苹果房子》，由于第一次一成功，我不再那么着急了。静静地等待结果出来，过了几个小时，屏幕上显示着终审通过，我不由得跳了起来，高叫一声——耶！
有了这两次鼓励，给了我许多信心，我的稿子越投越多。我下定决心将投稿数在会员当中排列第一！
语文周记 篇9
戏剧是中华优秀的传统文化，记得在我小时候听到过戏剧2个，分别是《贵妃醉酒》和《特丹亭游园》。
戏剧是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的.。它的起源历史悠久，早在原始社会歌舞已有萌芽，在漫长的发展过程中，已经好几百年不断地丰富、革新与发展，才逐渐构成比较完整的戏曲艺术体系。
还有一次去闫。家玩时候，下楼听见了新向民前面戏剧，我在哪看了一会儿感觉没意思想走，一想俺妈得来接我，我又在那看了一会儿会看懂了，我就看的越来越痴迷了，过了一会儿妈妈到了叫我走我都不知道，弟弟拽我时我才知道该走了。
还有一次在奶奶家看电视时，奶奶突然转到了戏剧频道我当时也反驳了，但是没有。我就跟着奶奶看了一会儿，我一看还挺意思，那时看的是什么我不知道了，但是看得很开心！
我希望把戏剧这个中华传统文化永远流传下去！
语文周记 篇10
秋天慢慢地来到了我们的身边。
它是一个大画家，绘画了红色的枫叶，黄色的银杏叶，白色的菊花……
它是一位裁缝师，用梧桐树叶缝制了一张金灿灿的地毯。
它是一位美食家，制作出了一大桌水果盛宴：甜甜的梨子，脆脆的苹果，酸酸的菠萝……
它也是一位香水师，给大家带来了各种各样的花香。有浓浓的桂花香，淡淡的菊花香，让人心旷神怡的九里香……
它还是个音乐盒，有小鸟寻找食物的吱吱声，有果子从树上跳下来的`声音，叶子在狂风中嗖嗖响的声音，有一群群大雁往南飞清脆的叫声和农民伯伯丰收的笑声……
它更是一位大诗人，写下了一首首优美的诗句。比如：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
最后秋天还是一位勤劳的园丁，它时不时地给世界万物洗个干净的澡。
这就是秋天，干净、漂亮的秋天，我最喜欢的秋天！
语文周记 篇11
哎，自我把人类创造出来后，指望着他们越来越科学的时候，我正准备享福的时候，他们却在不断地伤害他们的母亲。
你看，在我的身上长出了一个个的“水痘”——烟囱，从那些水痘中喷出了滚滚黑烟，把我弄得“呼吸困难”。在我的血液里，灌注了许多“黑心血”——污水，原本清澈的血液变得臭气熏天，搞得我动不动就“贫血”，月亮妹妹看着都替我着急。可是这些人类反而大动干戈，把我那绿茵茵美丽的头发全部用一些“小剪刀”将它们剪乱七八糟，我变成了“秃瓢”。太阳大哥见了说要好好惩罚那些人类，炎热的阳光穿过稀薄的“外衣”——臭氧层，将大地晒得滚烫。也许是太阳大哥的惩罚有了效果，也许是人类良心的'感悟。现在他们正在整治小河，植树造林，让我尽量恢复成原来的面貌，我终于可以感受到儿女子孙对我的关爱了。
语文周记 篇12
我家有个大肚子，不是妈妈而是爸爸。因为他的肚子像动画片《天上掉下个猪八戒》里的猪八戒的`肚子一样大，也像我在妈妈肚子里一样大。每当妈妈让我睡大床时，爸爸的大肚子就嘲着我，挤得我翻不了身，我恨不得把他的肚子敲成小蚂蚁一样小。所以我睡大床他就睡我的小床。
爸爸睡觉打呼噜有点与众不同，别人是从鼻子里发出声音来，而我爸爸却是从嘴巴里发出来的，他一停不停地往外面吹气，声音老响老响，我坐在外面看电视都听得一清二楚。有一回我对爸爸说：“下次你打呼噜的时候，我要在你的嘴巴上放一个气球，让你边做梦边吹气球。”爸爸习惯地摸着大肚子狠狠地瞪了我一眼。我却发现了一个特大的秘密，爸爸的大肚子里肯定装着很多很多的气，他想乘睡觉的时候减减肥，把气吹掉一点，让肚子变得小一些。
最后，我想对爸爸说：“这样做是没有用的，只有以后少吃点，不然肚子就会撑破的！
语文周记 篇13
“万能的主啊！别让我感冒了！鼻塞的滋味可真不好受啊！”这是我感冒后每天必做的睡前祈祷，然后才进入香甜的梦乡。可是我没想到主如此“善良”，“善良”到将我的愿望加倍满足……
“嗯，空气真清新，自从来到21世纪，从来遇到这么清新的空气。”在这个小屋里射进两三方斜斜的太阳（从东）的时候，我硬是从睡眼惺忪的状态清醒过来，发出这样的感叹，因为，那桂花味儿实在太浓了，隔了一条街都能闻得到。
正当我“感慨万千”时，我又闻到了火腿肠面包味，好新鲜的香味，除了新鲜，似乎还有——熟悉？怎么会事学校早餐的面包味呢？要知道，学校到咱家的`距离可不只几条街。为了证实我的想法，也为了快点吃到那诱人的火腿肠面包，我以100米/秒的速度冲向学校。当我乐滋滋地啃着面包时，心中快乐疯了，因为事实证明，我的嗅觉被放大了。
语文周记 篇14
今天，我深深地感受到了静电的威力，故事是这样的，请听我慢慢道来。
下午，妹妹想让我们陪着她一起出去玩，于是，我们穿好了衣服和鞋子，准备出发了。可是，妹妹那个“小乌龟”还没梳头呢！既然是她邀请我们出去，只好等她一会儿了。
在等人的时间里，我便和爸爸一起玩儿“碰鼻子游戏”，游戏规则是，两人鼻子对鼻子，看谁能对过谁。
很快，游戏开始了，我俩刚一碰上，只听“吱啦”一声，我俩的鼻子上都有静电，一下子电着了！！我可怜的.小鼻子呀！！
顿时，我感觉这个鼻子火辣辣的，有一种说不出的滋味，似乎辣椒吃到鼻子里了一样，救命呀！救命呀！可我又一想：不能输给一点小小的静电！爸爸也觉的是这样，所以，我俩打算再来一次。
说时迟，那时快。我俩的鼻子又电上了！我是彻底服了静电了！
静电的教训，可真是大呀！！
语文周记 篇15
今天，我早早地起来刷牙、洗脸，准备回房间做作业了，可我一打开灯，令我惊奇的事发生了：一只又黑又大的蜘蛛匍匐在我床头的墙壁上！蜘蛛可是我的克星呀！
我十分害怕，心里发毛，一步也不敢靠近，我不敢写作业，不知所措，只好眼睁睁地看着它，看着它全身舒展的姿势；看着它炫耀自己的.美丽；看着它那巴掌大的矫健身影。
怎么办？蜘蛛不走，我不就写不成字了吗？要不要像妈妈那样用扫把赶蜘蛛呢？但我又没这个勇气。想到孙悟空收拾蜘蛛精的时候可厉害了，可一轮到我嘛――差远了。
我想，蜘蛛喜欢黑的地方，只有黑夜它才会出来白天它才不会出来。于是我把台灯移向床头，让它以为是大白天。我紧盯着蜘蛛。过了一会儿，只见它懒懒地移了几步，看它那样子，我心里又添了些毛。一步、两步、三步，蜘蛛终于爬下来了，爬到我的窗柜后面，消失了。可我心里还是纳闷，为什么蜘蛛喜欢再我的小房间里呢？
语文周记 篇16
在我9岁生日的前一天，姑妈给我买了一条我最喜欢的‘狮毛狗’，作为我的生日礼物，我十分高兴。
因为小狗很胖，所以我给它取了个名字――小胖。我跟小胖在一起玩，不管我去哪儿，我都会带上它（除了上学）。
开始，我还被小胖咬了一口，虽然我心里有点难过，可是我知道小胖一定不是故意想咬我，朋友嘛！
后来，我发现它一见到车子在飞快地跑时，它就会对着车子大吼大叫，就因为这样，邻居们都开始讨厌小胖，有时一些调皮的大孩子还用木棍来打它，当时我于心不忍，可是我比它们小又怎么能说的`过他们呢？最后，有些邻居向上级反映了这件事，说必须把小胖丢了，当我听到说要把小胖丢到时，我眼睛里涌满了泪水，最后忍不住哭了。它必竟是我相处了两年的小狗。后来我还是依依不舍地把小胖给遗弃在鄂州了……
虽然，小胖已经不在我身边了，可我每时每刻都在想着它。小胖，你在哪儿……
语文周记 篇17
记得有一次双休日，我到妹妹家去玩，一大早我就在她家把作业顺利地完成了。差不多在十点左右时候，门铃突然“叮咚，叮咚”地响了起来。我走到门边问道：“是哪位哦？”门外回答道：“是我，你奶奶呀。”奶奶来了！我和妹妹意外得不知说啥才好，我赶忙打开门让她老人家进来。于是，我明白今天是奶奶来管我们俩。
我和妹妹陪奶奶说了会儿话，就进小房间上网玩游戏去了，奶奶就在厨房忙着做饭。中午我们吃完奶奶做的可口饭菜在客厅里玩，奶奶却走进小房间不知在干什么？时间过去了一个多小时，可是也不见奶奶出来。我正准备去房里瞄一眼，刚走到门口就大吃一惊。原来奶奶在学电脑！看来她学起来比我们还认真。她在学开机、关机、上网等程序，还一一都记在白纸上。奶奶还上网玩游戏练指法，她准备学打字呢……
功夫不负有心人，奶奶电脑这水平原来还是自学成材。奶奶真得了不起，老年中的“人才”呀！真是：活到老，学到老，学海无涯。
语文周记 篇18
姥爷特别喜欢养花养鸟，所以姥爷家到处是鸟语花香。
姥爷家的三只鹦鹉，两只虎皮鹦鹉，一只牡丹鹦鹉。牡丹鹦鹉的鹰钩嘴红彤彤的，像刚涂了口红一样。额头的羽毛是橙色的，头上的`羽毛是褐色的，背上的羽毛像深绿色的外衣，腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。各种颜色组合在一起显得格外漂亮。小眼睛圆溜溜的十分有神，纯白色的眼圈，乍一看就像是戴了副白眼镜。蓝色的虎皮鹦鹉，背上的羽毛像穿了一件夹克衫，头上的羽毛黑白相间，尾尖还有一点紫色。黄色的鹦鹉羽毛是黄黑相间的，有着一双透亮灵活的眼睛。
它们很爱吃小米、青菜。记得有一次家里没有小米了，于是姥爷就弄了点玉米糁给它吃，谁知它一口都没吃，也没正眼瞧一下，就飞开了。
鹦鹉的歌声很动听，每天早上我都是在它美妙的歌声中被叫醒的。
一年又一年，它们给我们带来了无比的快乐！
语文周记 篇19
人们对假山的看法就是一座普通的山而已，可是，我却不这么认为。
早晨，太阳从东边升起，温暖而又明亮的.阳光照在假山上。假山上满是叽叽喳喳叫着的鸟儿，它们呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉，唱出宛转的曲子。山脚下的池塘里，鱼儿在荷叶下自由穿梭，仿佛是在捉迷藏。水池里的水在太阳的照耀下波光粼粼，倒映着蓝天白云，多么好看。
池塘边，一棵高大的榕树立在那儿，像一位哨兵。我见过许多榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶秘密密地斜织着，绿叶一簇堆在另一簇上面，阳光透不出来，感觉像在仙境里。一阵风吹了过来，绿叶沙沙作响，好像是大树在弹奏一曲动人的歌曲。
我见过许多假山，但是这样美丽的假山我还是第一次见。
语文周记 篇20
瑞雪普降。
雪花飘飘洒洒，就像成千上万个宇航员带着纯白色的降落伞缓缓飘落。开始零零星星，又小，又白，又轻，又柔，就像那高贵的白天鹅轻轻地抖动翅膀，一片片小小 的羽毛飘飘悠悠地落下来。慢慢地，小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的.玉树琼花，那么洁白无瑕。雪越下越大，雪花在半空中你拉我 扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个渭南市都变得迷迷蒙蒙，美不胜收。
雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻，不知道博得了多少文人骚客的钟爱，留下了数以不计的千古绝唱，唐朝诗人岑参笔下“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。这些豪放而又俊逸的诗句，更展示了一幅幅意境雄伟而又清晰的瑞雪图。
真是“瑞雪兆丰年”，明年一定是个丰收年。
语文周记 篇21
城市里，每时每刻都在产生着垃圾。如何处理这些垃圾，是城市管理者们最头疼的难题。
为了保护城市里的卫生环境，我决定发明一个电动垃圾桶，只要有人把垃圾倒进桶里，桶里装的感应器就会启动录音机播出一段最好笑的笑话，不同的垃圾桶有不同的笑话。而且没过两天垃圾桶里的笑话就换一次。
我相信好奇的.人们一定会被这种会讲笑话的垃圾桶给吸引住，他们不管住得近，还是住得远，倒垃圾是肯定要到垃圾桶旁边，边往里面倒垃圾，边津津有味地听着笑话。
用不了多长时间，这座像垃圾一样的城市，就会立即变成一座清洁无比的城市，而且还可以给这座城市增加不少幽默气氛呢！
哈！我的大发明厉害吧，能使一个城市的人都习惯把垃圾往垃圾桶里倒，又能使人们学会认真地去保护环境……
还等什么，只要你随便拾起一张废纸，放到垃圾桶里，既可保护环境，又可以听到最新最好笑的笑话了。
语文周记 篇22
我的字词小病号医院刚开业，就有许许多多的字词残疾病人来我们字词小病号医院来诊断，有的“缺胳膊少腿”还有的'“鼻子被弄掉了”，还有的“手都缺了”，还有很多小病人，他们都排成了一条“长龙”――队伍。
我看着这么多病人不知怎么好？怎样才能很快的医好每个病人的病呢？我先看看它们都缺了那里，在翻番我的传宝――医书结果我找到了医治的法宝{看和记住它们的结果}。
我看了“受”字的大哥却被写成了“爱”字了小姐，“受”字大哥一直喊冤枉，“冤枉啊！”我还看见了“贝”字小朋友却被写成了“见”字老爷爷，它说：“我这一生怎么就这样完了！”……我开始挨个给他们诊断，“虎”字老爷第一个被我诊断，它被诊断完了感觉很舒畅！后来的那些病字都被我诊断完了！
我又重新把字写了一遍，那些小病号终于出院了！
语文周记 篇23
人生病了，往往要到医院打针，我想：那植物生病了打针会怎么样呢？于是我做了一个小实验。
给仙人掌注射营养液
我家的仙人掌买了很久，都不见长大，我估计它可能是缺乏营养，于是决定为它注射营养液。我先把营养液吸进针管，象医生给病人治病一样，将营养液注射到仙人掌体内，观察其变化，可一连几天，仙人掌仍没有变化，第一次实验一失败告终，但我仍不甘心，经我的'判断，它可能是缺钙，我将妈妈给我买的葡萄糖酸钙口服液，为它补钙，心想这次仙人掌一定会粗壮成长，没有想到一个月过去了，仍然没有任何变化，这说明我的第二次诊断也以失败告终，我仍不甘心，继续为仙人掌注射牛奶蛋白，健康口服液，天然维生素E…，没有想到，我家的仙人掌却枯萎下去，慢慢的烂掉了。
同学们你们有什么办法，让我的仙人掌长起死回生，长得又快又好呢？请告诉我吧，我急切地等待你的回音。
语文周记 篇24
来粉笔只有2厘米。但这两厘米却永远也用不完。
这种粉笔会变色，假如你想让它变红色，只要你对他说一声：“变红色。”它马上就会变，多方便啊！这样你就不用再找红色粉笔了。还有，这种粉笔会自动写字，有时老师批作业手累了，就可以让它在黑板上写字。老师念粉笔写，这样老师可以好好休息一下了。另外它还会提醒人呢！如果上课有一位同学没有认真听讲，在下面搞小动作，那根粉笔就会飞到他面前，不批评他也不打他，而是和颜悦色的对他说：“请好好学习报答你辛苦攒钱的爸爸、妈妈。”然后再飞到讲台上，哪位同学想起日夜操劳的`爸爸、妈妈，听得可带劲了。未来的粉笔不但会教育人，还是一种药，老师写字的时候脸离黑板很近，字里散发出淡淡的香气会让老师白天精神好晚上睡得香，永远健康。
这种粉笔对我们现在来说可能很遥远，但是“世上无难事只要肯攀登”呀！只要我们努力学习将来一定会发明出这种粉笔。
语文周记 篇25
夜，静悄悄的。万籁俱寂。一片柔柔的光，撒在我的床头。
黑色的天幕上，点点的繁星一闪一闪的，好似颗颗明珠，镶嵌在天空。它们好像很害羞，时隐时现，窥视人间。一轮圆月倒映在水面，一阵微风吹来，水里的月影波光粼粼，像一块长长的无暇的美玉。倒映在水中的月亮，是那样的清晰，是那样的完美，使人产生了一种错觉，以为月亮真的掉进了水里，怪不得人们会编出猴子捞月亮的故事。一片皎洁的月光撒向大地，好似给大地披上了银装；照在水面上，很难让人分辨出那里是水，那里是天；月光照在我的.床前，好似覆盖着一层霜，这使我不由得想起了一句诗：“床前明月光，疑似地上霜。”
月亮，正直无私，把自己所有的财产――如水的月光贡献给了人类。看着月亮，我不禁想起了每天为我们无私奉献的老师，她和月亮一样为我们付出了那样多的爱。
夜，静静的夜，我看着悬在空中的月亮和映在地上的月光，沉思着……
语文周记 篇26
我家养了两只仓鼠，一只叫咕噜小，另一只叫咕噜白，咕噜小长着灰色的毛，背上有一条黑线，咕噜白长着白色的毛，背上有几块黑色的小点。两个小家伙长得胖胖的.，有着圆溜溜的眼睛，细细的爪子，长长的胡子，用小手捧着东西吃的时候，身子缩成一团，就像两个小圆球，可爱极了。
这两个小家伙每天吃了睡，睡了又吃，没事的时候就在笼子里跑步，坐滑滑梯，互相用嘴巴帮对方梳理毛发，有的时候它们还打架呢！
今天，我把咕噜小放在电脑桌上玩，我以为那么高它是下不来的，过了一会我突然发现它不见了，我找啊，找啊，都找不见，就在我伤心的时候一个小脑袋从床底下钻了出来，原来它躲到床底下了，它肯定在床底下找不到好吃的东西就出来了。
这两个精灵的小家伙陪我度过了许多快乐的时光，我可爱它们了。
语文周记 篇27
我记得我童年时做了一个奇怪的梦。
我梦见自己变成一片小雪花，飘飘摇摇，来自天国。穿的一身雪白的衣服，我和小伙伴们穿过云彩，飘向大地，我听到地球呼呼的风声，看到了雪白的房屋，雪白的路。我漫不经心的飘着，飘向一个寺庙。好不容易站起身来，看见寺庙大门两旁有副对联，“雪积观音，日出化身，归南海。”“云成罗汉，风吹漫步到西天。真可谓是雪花无处不在。
正在我得意的时候，天空出现了一缕阳光。毫不犹豫的把我照成了水珠。我的雪花梦就此结束了。不过上天保佑我，又做了同一个梦。
雪，优美的白蝴蝶，上天的使者。你把那白色撒向人间让人间变得漂亮。你给了吴一个快乐的童年，让我不再孤独。几年了，当我再看到雪时我总有莫名的`伤感。
童年的梦诗岁月带走的风筝，更是一个装满回忆的宝箱。里面有我天真的过去，也有我那点点的忧伤......
语文周记 篇28
北风呼呼的吹着，细雨濛濛的下着，天空一片寂静，黑夜笼罩着大地，看不出哪儿有星，何处是月。凄冷的晚风吹落了最后一片树叶。在这个寒冷的冬夜，小动物们无精打采躲在洞穴里。池塘里的青蛙，树洞里的小蛇，也都卷曲着身体，预备度过这一段漫长的冬夜。街上已经没有往日的那般热闹，招牌上的虹灯，也停止了它那一闪一闪的光芒；来往的行人，也顾不得看街上的各个人缩着头，‘’呼！呼！‘’的赶路，只希望能赶紧回家，去吃一顿热腾腾的晚餐。
在冬天的夜晚，常有一阵阵‘’烧肉粽！烧肉粽！‘’的.小贩叫卖声，划破了寂静的夜晚。由于同情心的驱使，再加上肉粽香味的引诱，我不得腰插包买几个。
于是，当黎明破晓之时，寒冷的黑夜便慢慢的离去了，等到这一天将要结束时，才慢吞吞的又来了。就这样，直到春的来临。
语文周记 篇29
没有一颗对生活的炽热是的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈和浪漫？没有对祖国山河的热爱，怎么会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，怎不忆江南”的`诗情和向往？没有对生活的热爱，怎么会有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶醉和洒脱？
热爱山川，热爱生活，更有热爱我们人类自己，更显出语文的博大。
“海内存知己，天涯若比邻”，友人因诗句而跨越时空，彼此拉近距离；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，寂寞因诗句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，友情因诗句而更加醇厚。
热爱生活的人，用语文抒写自己的心灵轨迹，不但感动了自己，也滋养了一代又一代知道生活的人。让语文的营养在我们心灵中显现神奇吧？
语文周记 篇30
暑假里，爸爸妈妈带我去舟山朱家尖看大海。我一直认为是“猪家街”，到了那儿，我才发现不是“猪家街”，而是朱家尖。
一走进海滨浴场，我就看见许多大大小小的沙雕，有美人鱼、城堡、蚌壳……最有趣的要数海星了，黄色的`身体，双手张开，眨着可爱的大眼睛，嘴巴弯弯的，像个月牙儿，仿佛在欢迎我们呢!
我和爸爸走向更衣室，换好泳裤。我迫不及待地直奔大海，在金黄的沙滩摔了一跤。咦，在沙滩上摔跤一点儿都不疼，挺好玩的。我套着泳圈，扑进了大海，用我独有的狗刨慢慢地游啊游。一个大浪猛扑过来，整个身体立刻被推到浪头顶上，瞬间又跌到了浪底，海水把我淹没了。我不知道如何对付大浪，接连喝了好几口咸水。浪走了，我躺在泳圈上，海水轻轻拍打着我，好像整个人睡在摇篮上似的。
夕阳快落山了，我依依不舍地随爸爸妈妈离开了浴场。“猪家街”!我下次还要来!
语文周记 篇31
语文，你是诗，如美动人。让人一种喜悦感涌上心头。
语文，你是杜甫的“随风潜入夜，润物细无声。”的无私；你是杜甫的“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”的欢乐；你是龚自珍的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”的伟大志向；你是王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”的思乡之情；你更是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的无畏。
不知是诗创作了你，还是你创作了诗，反正你的美与你已经成为我生活中的一部分了。你让大诗人挥笔成为经典名篇；你让世界充满生机。小说、传记、诗篇、诗集，这多么婀娜多姿的.身形，这美丽动人，只有你语文。
看，山峦被你所动摇，江河被你而舞动，整个华夏为你鼓舞，天下的华侨同胞们因你而自豪啊！语文那，你生根各地，语文你是大家欢迎的对象。
在石骨上；在竹简上；在泥土上；在柏油纸上；在一张淡黄的纸上；有你——语文。
语文周记 篇32
大家好，我是地球电视台QQ风景主持人，今天的天气非常阴暗，会经常下阵雨，总是一会儿停，一会儿又开始下起来了。天气很好的就突然黑了，冷风尽往我们的身体里，骨头里钻，今天已下了五六场雨了，更别说早上起床时还出了几个小时的太阳呢！
哎，这天真让人捉摸不透呀！”
“尽管天气是这样，但我还是要顶着风雨来给大家做报道，因为我要在平凡的工作岗位上做出不平凡的事情。有一支明星登山队，经过不少日子终于爬上了月球上的.连比兹峰。这座连比兹峰的山头有一块鼻子形状的黑色巨石，但明星登山队的赵微把“鼻子”打破了，所以月球爆炸了，因此地球的天气也不怎么好。”
“好了，今天的新闻报到就到这儿告一段落了，咱们下周同一时间再见！”
语文周记 篇33
今天，老师在课堂上说：“你可以玩明堂作文。”；孩子爱玩是件好事，玩也能玩名堂我的可乐坏了。过去，大人反对我们玩，但现在老师却表扬我们玩。
晚上，我做完作业，正在玩蜡烛。我点燃蜡烛，把牙签放在火上。当牙签点燃时，我吹灭了它，又玩了起来。当我母亲看到我时，她说：“我；目前没有停电。为什么要点蜡烛；我说:"；玩妈妈说：“玩吧。”；你不能在家玩火我要把蜡烛拿出去玩。这一次牙签是用蜡烛点燃的，所以我把它吹灭，然后把它浸在一点蜡烛油里。但是火势又开始了。我想知道蜡烛油怎么能点燃牙签。
之后，我妈妈告诉我蜡烛油的温度很高。另外，当你蘸蜡烛油的.时候，你似乎没有碰到火焰。事实上，你不经意间触到了火焰的外层火焰。于是牙签被点燃了。
你看，爱玩的人有收获。
语文周记 篇34
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！大青树上的铜钟敲响了。”
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们可爱的小学，一所边疆的`小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
语文周记 篇35
我已经上四年级了，有许多老师教我知识，但我最喜欢的还是赵老师。
上课时，他很严肃，他就像一本“百科全书”，带领我们走进知识知识的快乐。
当我有不懂的问题去问赵老师时，老师就是不厌其烦地给我讲解这个问题。不仅如此，她在生活中还会无微无至关心关爱和表扬和赞美我们。
记得有一次，我放学了，我突然流起了鼻血，赵老师看见了，他连忙走过来，用一双温暖的手抱住了我，并拿纸巾帮我止住了鼻血。顿时让我身上感到一股温暖流流进了我的'心里。这时，老师亲切地问我：“你怎么流鼻血了？是不是吃了上火的食品呀？”我迫不及待地点点头，对老师说：“谢谢您！”然后老师就着我下了楼。
赵老师，我爱您！您给予我的关怀，给予我的鼓励，我永远会记在心中。我要加倍努力学习，来报答您对我的爱。
语文周记 篇36
你在我心里奶奶，再亲切不过的称呼了，每次提到奶奶，心情会很复杂，说不清楚。
其实我好想对奶奶说“不管怎样，我永远永远最最爱您！”奶奶总是一个人，我喜欢陪在奶奶身边，陪她说说话，上小学的时候，每到周末或假期，我就会陪奶奶住，帮奶奶做家务（奶奶的腿不好），虽然我那时很小。这时候想起和奶奶在一起的日子，好亲切。
每天早晨我睁开眼，看不到奶奶我就喊：“奶奶，奶奶。 ”奶奶就会说：“宁，我在门口。”
然后我就下去找，现在想想那时的我好幼稚，可能是怕失去奶奶吧。那时奶奶对我来说比谁都亲，奶奶像是我的`依靠，所以不管奶奶去哪，我都守着她，在胡同里凉快的时候，奶奶让我去找那些小孩玩，我从来不去，我总是趴在奶奶腿上，奶奶给我扇扇子。
奶奶有什么事都会跟我说，不管是哪方面的，即使我有些听不懂，但我知道奶奶说。
语文周记 篇37
今天下午我们有一堂语文公开课，我早早的到了学校，一边看着课外书，一边等着开始上课。
尹老师来了，她给我们推荐了一套书，（忘了书名）老师问：“谁看过这本书？”班里很多同学都看过。有的同学说这里头的草能吃，还有的同学说草里藏着一个盒子。尹老师接着说：“盒子里面还有几种糖，有粘粘糖，给骂你们的父母吃的、有隐形巧克力糖，是上课偷偷吃的、还有一种糖吃了会流六种颜色的口水………”
哇！好想吃隐形巧克力糖。糖还没吃到，尹老师就开始正式上课了。
老师先问了我们一个问题：“春天来了，一群可爱的.小精灵又出来了，它们是谁？”
同学们都知道小精灵就是小蜜蜂。
尹老师给我们看了很多关于蜜蜂的图片，课文中的列宁透过细心观察找到了养蜂人的住处，也告诉我们，不仅仅是会认课文里的字，也要学会细心观察。只要细心观察就能发现很多平时没有注意到的事情。
语文周记 篇38
有些时候，自己写一些东西，自己看，有一点点的痛。就好像春天，扎进肉里的刺，想拨却拨不出的感觉。
开春的天很冷。站在窗前，穿的像夏天一样的单薄，吹着凛冽的冷风，长的足以垂到地面的`窗帘幽灵般的飘忽。
雨，下起来了。
年后的第二场雨，一连下了好几天，不大却缠绵，而且冷。冷的仿佛我们还在冬天里徘徊。要不是回来的路上看到小孩子手中的柳条，才不会发现，已经是春天了。
看看日历，年前句已经立春了。要不是有这些证据，我才不会觉得，时间过的好快，飞一样的的日子向我们身后穿梭。
窗外有一棵桃树和一株梅花。清晨醒来，发现一枝梅花和一枝桃花一起伸到了窗前。住在二楼就是有这样的好处。当一只蜜蜂飞到了我的面前，可怜的我终于相信――春天，已经来了。
有些阴霾的天空，有我喜欢的彤云密布。铅色的乌云强压下来，让人有点孤独无助的感觉，让我特别敏感而兴奋。就好像春天，扎进肉里的刺，拔出来，会开出惊艳的花。
语文周记 篇39
幸福是一个永恒的话题，它真实地填充着我们的生活。材料12009年11月19日中国青年报做的关于“幸福和屋子的'关系”的在线调查显示，八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”，不过对此结果，日本网友的意见大相径庭，约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。材料2一位哲学家不小心掉进了水里，被救上岸后，他说出的第一句话是：呼吸是一件多么幸福的事，活着就是幸福，但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。
材料3有人认为：人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的，欲望和物质的人生是永不能满足的。材料4有人认为：每个人在追求幸福，但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人，甚至坑害了国家。要求：选准角度，明确立意，自选文体，以“幸福是”为题（空线处填上你选的词语或短语）；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
语文周记 篇40
在校园里藏着一个无人知晓的角落，那是我和同学无意间发现的，因此把它当作我们的秘密基地。
一到令人精神振奋的下课时间，我们就不约而同的直奔秘密基地，我们会在这里听同学讲各式各样恐怖的鬼故事，有的故事内容实在太惊悚、太可怕了！让我们听了以后毛发直竖，全身都起了鸡皮疙瘩，那阵子我在晚上都不敢一个人去上厕所，常常央求姐姐或妈妈陪我，现在想起来，还真佩服同学说鬼故事的功力，超乎想像的厉害！有时我们也会分享好笑的笑话，或是出脑筋急转弯的.题目来考大家，虽然短短的下课十分钟，但是我们还是努力编织属于我们共同的童年回忆。
有一次我们感到很无聊，于是就在这里玩起捉迷藏，大家轮流当鬼捉人，结果忘了时间，太晚回教室上课，因此还挨骂呢！
升上五年级后，有时缩短了下课时间，我们也很久没有造访那个秘密基地了，但是我们仍然怀念过去在那里，与同学共度的美好时光！
语文周记 篇41
现在我们班上兴起了一阵陀螺风波，我们班男生经常用零花钱去买陀螺，都沉浸在快乐之中。
每当老师喊一声：“下课！”他们立即打开抽屉，拿出他们的陀螺，然后冲出教室，直奔过道，等人到齐了就数：“一，二，三！”大家一起把陀螺旋出去，可以用自己的齿条控制它的方向，去撞别人的陀螺，每当把别人的陀螺撞倒，脸上都会有胜利的笑容和一种成就感。有些同学太喜欢它了，上课时明知道不能玩，都要拿出来看两眼，好象在想：怎么还不下课，我好想跟别人比一比。还有一些同学甚至手都被弄伤了都要继续玩，好象把自己手痛的事都忘了似的。
看见自己的陀螺不断地撞倒其它的.，越变越强，心里美滋滋的，其他人也是这样，要在不断的比赛竞争中获得经验，这样，我们也会越来越强！
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