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回忆录作文

时间:2025-10-28 12:18:18 作文 我要投稿

(集合)回忆录作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的回忆录作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(集合)回忆录作文

回忆录作文1

  得到一些必定会失去一些,有人无法接受,殊不知命运便是有得有失。

  ――题记

  回望过去的初中三年,我失去了许多,也得到了许多。翻开我的初中回忆录,那些独一无二的珍贵回忆,如同撒落满地的碎玻璃渣,阳光洒下,便发出璀璨夺目的光芒,熠熠生辉。

  记得刚刚踏入初中校门,心中满怀着希望与憧憬。讲台上老师的谆谆教诲,教室中琅琅的读书声,走廊里同学们的'欢声笑语,以及绿茵场上挥洒着汗水与青春活力的少年们,这一切,将我的初中生活构成一幅鲜活而绚丽的画卷。在这段时光里,我得到了欢乐,也收获了友谊。

  只是好景不长,步入初中,环境的改变引起上课方式的改变,科目的增多引起作业时间的增多,进入初中后的第一次月考,给我狠狠地泼了一头冷水。成绩的下降宛如一柄巨大的棒槌,将开学以来的自大与沾沾自喜敲了个粉碎。我开始静下心来,重新审视自己的学习态度,舍弃掉过往的欢愉,向欢乐告别,与汗水为伴,将心境沉淀,把浮躁过滤。就这样,我又重新掌握了学业的主动权。

  进入初三,面临着人生的岔路口,我不再是那个刚踏入校园的懵懂孩童。昔日每逢下课便人声鼎沸的教学楼内似乎也少了几分生气。仅一门之隔,却是两副截然不同的景象:门外体育生们笑闹着,勾肩搭背前往操场,门内同学们垂首做题,恍惚间只能听到翻动书页纸张的声音。偶有几个同学抬头,也只是轻声询问别的同学问题。同学们都默契的保持着安静,字里行间写下的,是他们对未来的决心。

  初中三年,我付出真心,得到挚友;我付出勤勉,换来成绩;我付出光阴,迎接未来。初中之路,我以决心为笔,以汗水为墨,在蝉不知雪的仲夏,谱写下我初中回忆录的最后一笔。为此,我付出三年努力,但我知道,我并不后悔。

回忆录作文2

  一缕夕阳的余晖映到了那位老人布满沧桑的脸上;老人注视着远处的落日,感叹着时光的流转;仿佛就在转身的瞬间,就已经青丝变白,华容不在。

  那些可爱的孩子们欢快地奔跑在老人的眼前,在金色的余晖里,显得更加朝气蓬勃,老人看着他们脸上洋溢的笑容,思绪不禁又回到了自己的`童年。

  那时,老师让他写的第一篇作文是《二十年以后》。二十年以后,将要做什么呢?他信誓旦旦地写下了“发明家”三个字,不懂他的含义,不知他的重量,稚嫩的他那时就建立起了自己小小的梦想。可真正到了二十年以后,他却四处碰壁,找不到工作,每天只有呆在家里;当时,它就想:如果可以回到过去,我一定珍惜时间,坚持我的梦想。

  那些可爱的孩子们拉着爸爸妈妈的手渐渐地远去,远去......

  还记得当初正值风华正茂的他,对母亲总是大喊大叫,没大没小;厌烦妈妈无休止的唠叨,痛斥母亲的迂腐;那时,是他一生中与母亲关系最紧张的时期。记得有一次,和妈妈购物时,就因为他看上的衣服妈妈说什么也不肯买,因为妈妈不喜欢。叛逆的他立刻转身离去,不曾回头,留下母亲孤独的身影伫立在那里。在学校,当他正冻得瑟瑟发抖时,朦胧中,看到妈妈单薄的身影独自站在校门口,手里拿着那件她说什么也不肯买的衣服;顿时,他潸然泪下。他终于明白,世界上最爱自己的永远是自己母亲。看着渐渐老去的妈妈,他想:如果可以回到过去,我一定珍惜时间,珍惜与母亲相伴的岁月。

  望望远处,孩子们已消失了踪影。

  想起自己创业的那段日子,实在难熬。整天从早忙到晚,没有一个亲朋好友来帮忙。但他却鼓舞自己:坚持,坚持就是胜利;即使再苦再累,也不允许自己放弃!于是,他凭着自己不懈的精神,到最后,他成功了!他建立起了自己的企业。对于他来说,或许,他更应该珍惜那段艰苦的日子。

  余晖从老人脸上褪去,落日已消逝不见,他的回忆也戛然而止。散文家李汉荣先生说:"旭日一转身就变成落日,青丝一转身就变成白发。”时间如梭,就是一转身的时间。老人深深地叹了口气,而又扬起一丝笑容,因为他想起了那些可爱的孩子们,希望他们懂得时间的宝贵,使自己的将来无憾。

回忆录作文3

  放学后六点到八点的游戏时间已经不能满足我的欲望,以致有时玩到晚上9点多。

  我一直以为我是个听话的孩子,9点回家,这是何等的荒唐!记忆中我有时一直玩到网吧关门才走。灯熄了,机子关了,走出狱门(我现在喜欢这样叫),门外漆黑一片,顿时我的内心感到从未有过的使人灵魂瞬间破灭的空虚,此时的我,就是一具仅有猥琐的躯体包裹着的没有灵魂的行尸走肉!

  在隐约的灯光中我看到已被锁上的大门,顿时,我着了魔,心跳10次/秒,濒临崩溃。一阵刺骨的寒风吹来,我身体索索发抖,心猛的打了个寒战。我开始有了幻觉,我很累,我找不到回家的路……后来,我披着疲惫不堪的身体会到了家,开门,我看到了母亲红肿的.眼睛里万般难以形容的眼神,那其中,有焦虑、不安、煎熬,还有一种莫名的凄凉……我的心一下子着地了灵魂也已召回,我轻蔑地笑笑自己,总算从一个世界回到了另一个世界。

  其中一个世界属于我,另一个不属于我。我至今仍感叹:那个神秘的不知名的世界,是天堂?还是“天堂”?那一夜,吃完饭,来不及庆幸自己生命的重组,也来不及写什么作业,管他的,去睡觉。那一夜,我睡得很香,以致后来成了我生命中最美好的记忆……

回忆录作文4

  童年,给我带来了许多的回忆。在一件件的回忆中,我看到了甜蜜、苦涩、快乐、心酸……一件件的回忆,在我脑海里盘旋,有时就像烙印一般深深地刻在我的心里。

  要说童年让我记得最清楚的莫过于这件事。

  五岁时的天空,亮亮的,暖暖的,那若明若暗的光束从树叶间的缝隙里,照在我的发丝上,春光便将我包围了,我充满稚嫩的脸蛋和闪闪发光像是会说话的.眼睛,盯着面前的这台照相机。

  说实话,我是非常喜欢照相机的,因为爸爸也总是拿着相机去跋山涉水,照一些美丽的风景,每次爸爸回来的时候,我总是先拿出相机在手里仔细地欣赏一番。可妈妈却明令禁止不让我动爸爸的相机,所以我每次都是趁妈妈出去的时候才拿着翻看,今天妈妈不在家,正是个大好机会!我马上拿出相机,嘿嘿!

  翻着翻着,目光落到了我最喜欢的一张照片上,一激动,手指碰到了一个按钮,屏幕上出现“是否冲洗”四个大字,这是什么意思呢?哦,对了!好像听爸爸说过,想要把相机里的照片拿出来,可以把相机冲洗一下!我转念一想,既然可以把照片都给拿出来,那这一来,不就不用相机也可以看照片了吗?而且妈妈也不会再说我了!

  说干就干,可,冲洗照片,是不是把相机在水下冲冲就可以了呢?嗯,应该没错,说着我就把相机变成了“落汤鸡”!我洗得仔仔细细,可相机一点反应都没有,“哼!骗人!冲洗照片,我明明洗了呀!可是一点反应都没有!哼!”

  幼稚的我竟和相机生起了气。

  后来,妈妈回来后,看到这副景象,又生气又哭笑不得。告诉我:“丫丫,你理解的洗照片,跟实际的洗照片是不一样的,你真想要相机里的照片可以跟我说,妈妈带你到专业的洗照片的店里让你了解,好吗?”我委屈又乖巧地点了点头。

  “哈哈……”现在想起来这些童年发生的事情,嘴角还是会情不自禁地上扬。现在我长大了,再也不会做“洗”照片这样的傻事了。爸爸又买了新的相机,只是这些属于童年美好的时光再也不会回来了。

回忆录作文5

  1、童话中的小屋

  我9岁那年,妈妈去德国留学。10岁那年,我和爸爸办了护照,到德国探望妈妈。漫漫旅途,一波三折。然而,到了妈妈的学生公寓后,兴奋立刻趋走了所有的疲惫。淡粉色的房子,大红色的尖房顶,房子上还用单色绘有某个人物的头像,真像19世纪的欧洲住宅。它给我的感觉就像《红头发的安妮》中的那些乡间小屋。旁边还有好些这样的公寓,每幢大致相同又各不相同。这些房子在柔和的阳光下给我一种亲切感。

  房子的前面有一大片无垠的草坪。草长得可茂盛了,深绿深绿的,草坪上还遍布着许许多多的小花儿呢。抬头看,蓝蓝的天,白色的云,色泽是那么鲜艳。云朵好大,好白,离我们是那样近,好像我使劲一跳就能触摸到一样。在这儿,感觉连空气都异常新鲜。我就像进入了童话一般。

  2、虔诚的心

  我们到了世界最高的教堂——科隆大教堂。

  科隆大教堂一映入眼帘,就给人以虔诚、庄严的感觉。当我们迈入教堂时,神秘、崇高和美萦绕着每个人。圣母玛利亚像、耶稣诞生像、圣母哀子像……还有《圣经》中各种场面的油画,配上唱诗班的歌声和不同的灯光,让人不得不对眼前的一切肃然起敬。

  我们来到教堂内最大的一尊耶稣受难像前。我抬头仰视高大庄严的耶稣像,仿佛看到耶稣也在居高临下地看着我。此刻,我感到自己与上帝的距离从未如此近。后来,我们来到了一尊圣母、圣子像前。这是供人们点蜡烛许愿的地方。我拿了一只蜡烛,点燃,放到人们点的蜡烛中,然后闭上眼,默默地许了愿望。睁开眼,看到那么多神圣的烛火中也有属于我的一簇,十分的高兴。

  我对xx教的敬仰和信仰或许就是从那时开始的。

  3、足迹遍布

  我们后来还到了法国,游览了罗浮宫、凯旋门、艾菲尔铁塔,他们的雄伟壮观和巴黎的繁华是难以形容的。记得,最大的凯旋门内壁上密密麻麻刻着许多名字,据说,这些都是在拿破仑战役中壮烈牺牲的英雄。门内中央,升着一堆火,火光照耀着凯旋门和英雄们的名字,让人感到了神圣和伟大。看艾菲尔铁塔时,整个人仰头仰得差点向后摔倒。塔底巨大得像个广场。在塞纳河上远远地遥望铁塔,感觉就像是在一望无际的大海上看到了明亮的指明灯。近看铁塔,就能发现塔中的络绎不绝的缆车。通身金色的亮光使雄伟的艾菲尔铁塔成了夜晚巴黎的灵魂。

  走在巴黎繁华的街上,如梦似幻的灯光、形形色色的商厦、各种弥漫在空气中的香水味、身边来来往往的人群、快乐的笑声和听不懂的法语,还有可爱的宠物,这就是华丽、浪漫的法国吧。

  然而,这繁华美丽的法国却差点成了我害怕的地方。那是在一个广场。广场中央有一尊金色的人物雕像。它的面容有一点儿像狮身人面像。但我听身后几个中国朋友议论,说这尊雕像是人扮的。我不信,就向雕像走去。那时,我才三年级,个子很矮。当我走到高大的“雕像”面前时,它却突然弯下腰,对我“呼”的一声。我吓得立刻转身就跑,边跑边大哭。跑到妈妈怀里时,我才放心了。我们的几个中国朋友都说他有点过分,打个招呼的话点点头就行了。妈妈也安慰我说他只想和我打打招呼。可我那时只管哭,只管说他“那么坏的”。无奈,妈妈只好哄我说让爸爸去打他一下。爸爸走到他身边,拍了他两三下。然后,我们和中国朋友们离开了广场。慢慢的,我不哭也不怕了。这时才得知那个“金人”是个乞丐,每天这么站着等好心人将钱放进他身前的投币箱。这是,我感到很难过,他向我打招呼,我非但没施舍他,还让爸爸去“打”他,我差点哭了。我对妈妈说:“我们再回去给他钱好不好?”可惜我们已坐在回家的列车里了。这件事,我至今想来仍感到内疚。

  除德、法国之外,我们还到了荷兰、卢森堡、捷克边境,领略了不同国家的不同风情。这次异国之旅,最开心的'事之一是去了法国的迪斯尼乐园。

  4、告别白云拥抱的城市

  很快,回国的日子到了。要告别这已有了感情的美丽的国家,我哭了,哭得很厉害。这的一切都太美好了,我在这儿生活得很快乐。我不想这么快就走。

  离开德国的前一天,我将附近熟悉的地方又走了一遍,似乎想将它们努力地刻进记忆里。

  登上了去机场的车,我回过头,将这个城市又望了两眼。再见了,这白云拥抱的美丽城市德雷斯顿,我永远会记得你!

  后记

  在德国时,爸爸常叫我把所见的景、事记下来。可我没听。我的游记一直都写得不好。也许是懒,也许是怕写不好,我一直都没有动笔。直到爸爸催得紧了,我才已最喜欢的小说形式写了几页,好像只写了三件事。一是我们的住所的内部设施,二是参观了二战时德国的大炮、坦克,三是写我在路上与许多可爱的小狗合影。本来,打算以后再写参观“欧洲中心”的,但后来见爸爸催得不太紧了,于是又丢下了笔。现在想来挺后悔的。所以,这些当初就该写的东西拖了四五年,到现在以回忆的方式去捕捉当时的所见所闻、喜怒哀乐和感动,想来挺可惜的,但总比不写好——免得今后越长越大忘记的越来越多。

  感谢上帝和母亲,给我的生命加了如此美的色彩!

回忆录作文6

  家里进门处有一个盆景,是我和爸爸在七年级时制作的。那时爸爸和我在上面洒满花种,并给它取名“青春之花”,爸爸说:当盆景中的花开了,我的生活就会变得更加绚丽多彩。

  于是,每次回家,我都会习惯性地扭头看一下那个盆景,看看我的“青春之花”是否开放,我的青春何时才能多彩。

  又是一次考试失利,我垂头丧气地走回了家,一路上秋风萧瑟,枯黄的落叶在地上旋转着,一切都那么悲凉。回到家,我习惯性的回头看了一眼盆景,哎——依旧是那么荒凉,黑黄的泥土没有丝毫生机,是如此的贫瘠,如此的单调……想起一年多来的初中生活,每天都是教室、餐厅、家三点一线的活动轨迹,周而复始、无比枯燥;紧张的学习生活压得我喘不过气来,班上好学生的“尔虞我诈”,一次一次的考试失利,仿佛是压倒骆驼的最后一根稻草。为何别人的`青春如此绚丽多彩,我的生活却黯然无光?我沉重的走向我的房间,再也不相信爸爸的那番话。

  我不要那样,我一定要用自己的努力,来改变我的生活。

  从那以后,我就开始一心一意的学习,不管别人的生活如何多彩,我都不再理睬。因为,我有自己的追求。那段日子,我就像寒窗苦读的学子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一次次的查漏补缺,一次次的反思……随着时间的流逝,

  我付出的点点滴滴的努力,终于在成绩上体现了出来。

  一个星期五,我拿着120分的数学卷子,高高兴兴地回到了家,正当我要进入屋子的时候,不知为何,我突然看了一眼盆景。忽然,眼中映入了一个五彩缤纷的物体,宛如花篮一般,昔日荒凉的褐色土地现竟长满了好看的花,就像在土地上铺上了五颜六色的花毯一样。我不禁联想起到了我的初中生活——生活固然单调、枯燥,但也存在着许多微小的乐趣,朋友间真挚的友谊,老师的谆谆教诲和与同学在一起的欢乐——这些事情虽然不是那么明显、突兀,但仍蕴藏在我的生活中,点缀我的初中生活。就像“青春之花”一般,不知不觉间已冲破重重阻力,悄然绽放,映衬、点缀了整个单调的土壤。

  原来,每个人的青春都有自己的颜色,只是需要付出辛勤的努力去浇灌,我相信我的青春将更加绚烂,我的青春将更加多彩!

回忆录作文7

  校园生活是一部“电影”,而我们就是“演员”,这部电影值得我们每一个人回忆,因为它是我们童年的记忆。

  这部电影中最好玩的片段莫过于它了。这是我们三年级发生的事情,那天是教师节,我们想给老师们一个惊喜,这时班上的一些调皮蛋可算是出尽风头,个个都在出谋划策,经过商量后,我们决定:由好学生用老师换课的理由去把老师骗来。等老师全部来齐后,我们高喊:“老师节日快乐。”为了防止我们叫得参差不齐,在老师来的路上,安排了十多个监测员,个个都是短跑冠军。我们在教室里坐得端端正正,竟没有人说话,老师如果看到此景,可能会大吃一惊!最后一位监测员回来了,让我们看他的手势,数到三就喊。

  “一、二、三!”“老师节日快乐!”老师很惊讶,但转念又想,今天是教师节呀!我们纷纷将自己精心准备的礼物拿出来。老师们十分感动,泪水在眼眶里打转,老师这是幸福的'泪水,感动的泪水。

  这些记忆的相册是我们一生都不能忘记的。

回忆录作文8

  我拥有昨天,因为它时常给予我很多启迪;我眷恋昨天,因为它给我太多回忆;我渴望昨天,因为昨天的“我”无忧无虑。但怎样回味昨天呢?让我悄悄告诉你——记日记。

  ——题记

  我喜欢一个人静静地坐在窗前,望着手中的日记本,读着一个个让人心动的文字,看着昨天的自己,品着昨天的美好。

  我喜欢追忆日记,因为日记中有昨天的掠影。从昨天到今天,我们拥有一个蜕变的过程,读着往日的日记,从中找出欠缺之处,然后慢慢地回想自己是否已经改正。记日记,是一个认识自己的过程,更是挽留美好记忆的方式。我把日记当做一台相机,让它记下生活的点点滴滴。望着桌上的日记本,我忆想着往事。

  不知从何时起,我学会了把日记当作最知心的朋友。也不知从何时起,我学会了把或大或小的心事向日记倾诉。在洁白的纸页上,我无所顾忌,任何委屈,任何不满都在其中发泄。失败了,把缘由统统写在上面,让时间去抚摸她,感受失败带来的创痛。成功了,把经验记在上面,尽快淡泊它,树起新的旗帜,继续前进。快乐时,把欢笑延续,让它永远存在。忧郁时,把它当垃圾扔掉,然后藏在记忆深处,让时间去淡化那抹忧伤。

  今天的我,把日记当做一件乐事,总是乐此不疲。看着日记扉页上稚嫩的文字,我仿佛又回到了儿时——每天一篇小日记是我的必需。最初,日记是被强迫来写的,有时甚至是一句话:“我和××吵架了。”看着一笔一划,字里行间充满了不满与无奈。那时候,我是不喜欢写日记的,对于我来说,写日记是一种痛苦的煎熬。可现在,翻开那尘封已久的日记,读到的是无忌的童年,于是不觉中,我爱上了它。因为它对我的意义远不止知心朋友这么简单。

  读着发泄愤怒的日记,我在心中告诫自己,学会控制,它不属于你;读着失败气馁的`日记,我会鼓励自己,一次失败代表着成功在不远处;读着快乐的日记,嘴脚浮上一抹微笑,心中逐渐明朗不少。日记无论是什么内容,慢慢成为我的伴侣,成为我人生的指明灯。从日记中,我看到了过去的自己,浏览到了自己的人生历程,推敲着往后的路应怎么走。

  没有人可以像文字一样记住任何东西,望着桌上的日记本,我在心中默念:因为怀恋昨天,我写日记;因为纪念今天,我读日记;因为展望明天,我品日记。日记是我的另一种记忆。

  我珍爱日记,因为它让我更好地改变自己。有了日记,我的人生更加闪亮夺目,我想说:我会永远写下去,我的回忆录——日记。

回忆录作文9

  我们那时候英语学习不像现在这样有多种渠道。老师在课堂上讲一点,听懂听不懂,会与不会只有自己知道。我其它课目都还好,唯有英语是一塌糊涂。

  这倒不是我不努力去学,而是没有条件。几十个学生一个英语老师,况且老师的水平也不怎么的,学生的成绩也就可想而知,一个班50个学生,及格的也就三四个。在初中,我的.英语成绩从没超过50分。

  上高中了,由于我中招时成绩好,进了重点班。别的同学英语成绩都差不多,我们班就几个人英语老是不及格,其中一个就有我。

  那时候,人们把考上大学看成是光宗耀祖的事,就像古代中了状元一样,即使是能考个中专也很了不起。国家拿钱让你上大学,毕了业又包分配,成了国家干部。但是上世纪八十年代,国家贫困落后,上高中成为一个奢望,更不用说上大学了。全河南省只有一万多考生有机会上大学,可见那时候大学是多么难考。

  我那时候唯一奢望的是能考上大学。我身体不好,所以就把全部希望寄托到考大学上,希望考上大学跳出农门。

  英语成绩上不去我很着急,我下决心自学!我把初一到高中的英语课本都找出来,从最基础学起。早上五点多起床,先锻炼身体,然后在路灯下背书。其它时间一有空,就把书上的句子译成汉语,再合上课本把汉语译成英语,反复练习。默写单词,课文,没有本子,就找旧报纸来用。反正用完了后,还可以卖钱。

  真是功夫不负有心人,到高一下学期,我的英语成绩终于拿到七八十分了。

回忆录作文10

  有时候,我真的很喜欢这个班。而有的时候,我又会讨厌班上的一些人。但是我知道,我们是一个集体,我们应该团结互助,而不是像口头上说的那样。

  我认识一个女生,她的座位靠我和我同桌很近。大约是后座这样子。对于她,我的描述只有四个字,贪得无厌。不知道她在骄傲些什么,总是欺负我同桌。开玩笑呢吗,当我是死了吗,当着我面欺负我同桌是什么意思。看不出来我同桌脸上心情都不好了吗,脸都僵了看不出来吗,真的是没点眼力劲,脾气大的不得了,也不知道是谁给她的自信。虽然我想护短,但是我也没办法,同样是女生,我也没办法撕破脸皮去骂她。所以就导致了,我和我同桌总是相视一笑。其实呢,脸上笑嘻嘻,心里mmp。这样就算了,还是可以忍的。问题是,我们是一个组的。每次值日都是一个组值日。哦,她倒好,每次拿块抹布,在那掸两下,哦,她干完了。exm,我真的是无话可说,要不要这么懒的,要么就是连抹布都不拿,就在看我们干活,我真的是找不出词来形容她。说自私呢还是说懒惰呢?最过分的是,作为她的前桌,我表示非常的`绝望。我和我同桌,贫穷限制了我们俩的想象,所以我们俩基本上没有吃的。然而,我们总是在桌子底下看到一大堆包装纸,那么这是哪里来的呢?哦,又是她干的。她自己吃完的,包装纸不扔到垃圾桶,倒也不傻,往我们那扔,你说过分不过分。我们有义务要帮她扔吗?真的是搞笑。往往这个时候,我和我同桌会默默的给她踢回去,搞笑,关我们什么事。这黑锅我们不背。真的是很没有礼貌啊。我敢说,我认识的所有人里面,就她是个人才,哦,人才记得打双引号。你说成绩不行,那没有关系对不对,好歹人品要好啊,她的素质真的是低到让我无话可说。那大家都一个班的没办法呀,好吧,所以我努力的忍到了毕业。

  我讨厌一个人不是没有道理的,如果说她做事情稍微有道德点,我也不至于这样讨厌她。哦,她喜欢唱歌,兴趣爱好嘛,大家都能理解对吧。but,上课唱歌是什么意思。老师在那头讲着课,她在后面唱着歌,再好听也是噪音好吗?我们都直接叫她别唱了,她跟没听到一样,唱唱唱唱个不停。她让我想到一种动物,孔雀。这么喜欢显摆自己吗?再喜欢能不能不要影响别人呢,老师一来她闭嘴,老师一走她继续,逼得我和我同桌一度崩溃。然而,我同桌是个老好人,他不是会去举报的那种人。而我呢,是典型的懒,再烦再烦我也就忍忍过去了,举报这种事,我懒得干。所以就导致,我和我同桌,忍了她几个月,真叫人头大。

  我知道,这个班级的回忆,不全是快乐的,至少对我而言是这样子。但是,哪怕是讨厌的,那也是一种回忆不是吗?或许我应该感谢她,让我更好的控制了我的脾气。

回忆录作文11

  一条弧线,一个童年。

  ——题记

  童年,一个人最快乐的时光,在指缝中悄悄流逝。回忆起,只觉得那时的自己才是真正的无忧无虑。

  第一架纸飞机是外公教我折的,记得第一次用自己的手在空中留下一条弧线,那么的完美,那么的圆滑。

  春风把我和伙伴召唤到田野,金黄的油菜花在风中摇摆,划出一条条金黄的弧线。阳光从天际射下来,透过树,撒落下金光点点:阳光穿过湖,遗留下条条银丝。阳光从指缝间流过,柔柔的,暖暖的。

  我和伙伴准备好了纸,开始折飞机,风似乎永远和我们作对,把我们手中的纸吹得哗哗作响。好不容易,一架架飞机横空出世。每一架都是那么的美丽,每一架都是那么的'与众不同。

  抬起手,放飞手中的纸飞机,5架纸飞机飘然升起,在空中飞行,风把他们越吹越远,我们追着它们。田野变成一个乐园,我们无忧无虑的在其中奔跑。风把它们吹得太远了,它们飞过了湖,挂在树上。年幼的我们没有难过,而是高兴地直拍手,“飞机树,飞机树”。

  重新折,再次放飞,只是为了欣赏它们在空中留下的弧线,,一个童年不知不觉过去了。一条弧线,一个童年。

  很快,童年时光过去了,青年时光来临,纸飞机不在存在,有的只是做不完的作业和看不完的书。抛开作业,放下黑笔,撕下一张纸,这一架纸飞机,抬起早已疲惫的手,向前一冲。飞机飞机向远方飞去,渐渐的,被城市的楼屋所遮挡,消失不见。它可能被遗弃在某个角落,可能被再次放飞。

  睡梦中,我看到我坐在纸飞机上,飞出城市,在一个叫童心的地方盘旋。那里没有争夺,没有攀比:没有富贵,没有贫穷,只有一群傻乐的孩子。

回忆录作文12

  四年前,我的梦想在迎园中学开始启航,心里有的是对未来无限的憧憬。

  光阴荏苒、岁月如梭,如今的我已经踏入了高中,回顾四年来的点点滴滴,感觉自己似乎只是做了一个美梦,可就是这一个梦,足够我此后用更多的时间来怀念。我也情不自禁开始回顾和思考:我在迎中的成长历程!

  四年前,懵懵懂懂的我踏入了初中。不一样的校园,不一样的老师,不一样的同学,周围的一切都很新鲜,我在好奇的同时也有了一丝紧张,担心自己不能很好的融入集体。之后的生活中,同学之间的友好相处使我慢慢适应,友谊在不知不觉地增长,彼此之间更加团结。

  为了缓解学习的紧张,学校里也会举办各种各样的活动。运动会上,我们为了班集体的荣誉而战,懂得了团结的力量;环保时装秀上,我们做出了一件件美丽的服装,懂得了如何变废为宝;14岁生日,我们流下了理解与感动的泪水,感恩着父母与老师的付出。这样的活动还有许多许多,都在不经意间让我一点点成长,使青涩的我们越来越成熟。

  活动虽多,我们却明白学习才是重中之重,时刻提醒着自己不能放松学习。学校也安排了大大小小的考试,来检测我们的学习成果,每一次都要认真对待,毕竟,考一所好的高中也许就意味着你离梦想更进一步。还没上初三时,就有学姐说初三多么辛苦,我也开始有些担心,初三该怎么办,我能熬过去么?真正开始初三的学习时,我感觉到了学习节奏的加快,我眼前也开始出现似乎怎么样也刷不完的.卷子。

  初三下半学期,我们还是适应了这样的节奏,感觉不再那么辛苦。学校里的学习的氛围也不像一开始那样的紧张,慢慢开始缓解。下课时,同学们也会开开玩笑,在走出教室晒晒太阳。在走廊上遇到同学时也开始能微笑着打招呼,而不是匆匆而过。其实,如果之前的学习生活都是认认真真对待,初三不会就给你太大的难题,你总会适应。

  为了迎接中考,我们的确需要付出很多,这都是必不可少的,谁也没有捷径可走,成功之前再辛苦也只能咬着牙,初三的辛苦,也教会了我们坚持与忍耐。

  初中四年,我从懵懂转向成熟。在迎中的课堂上和活动中,我明白了感恩,懂得要团结,更学会了坚持,这些也都是我要实现梦想必不可少的。初中四年,就好像是我在这所美丽的学校里用青春谱写的一首美妙乐曲。写到这里,我不禁又想起校园里那一栋栋紫色的教学楼,那一径径铺满石子的小路,还有那一簇簇五颜六色的花朵和一棵棵郁郁葱葱的树木;我也忘不了在操场上自由奔跑的感觉,忘不了同学们追逐嬉戏又共同努力的身影……

  这些美好的回忆会一直留在我的心中。迎中的生活,教会了我如何追梦,也告诉我们未来不再是梦!

回忆录作文13

  在漫漫的时光里,在漫漫的人生旅途中,和我同桌的人有很多,他是最特别的同桌,他就似一张黑纸上的白点,漆黑夜空最亮的星星一般耀眼。

  初见时,发现他的身高可以说适合长颈鹿的脖子一般高。但他非常羞涩,胆小,不喜欢与人交流。他也乐于助人,是个挺不错的男生。和他相处久了便天天与他开玩笑,他开始还不生气,反而露出友好的表情。可是,在一次数学消化未懂题的时候,他竟然冲我吼叫!这件事应该从四个月前的一节数学课上讲起,事情的情况是这样的:

  在还未入秋时,我们坐在阴凉的教室里听着数学老师在讲台上把原来有趣的数字变得异常可怕,可是我们硬是把这些听得想睡觉的知识通通塞进。我们的脑中,好不容易熬到数学消化未懂题的时间,当我把题从头教他们一遍时,他们却无人听,我有些生气了,一个人在那里口干舌燥的讲题,可他人却不认真倾听,这能不生气吗?我停止了讲题,组内立刻鸦雀无声了,半晌,我注视着他们的表情:大部分人神态心不在焉,唯独他,神情黯淡,眉头紧锁。愤怒充满了我的头脑,不知道当时说了什么,只记得“不用你管”这句使我尴尬的话语,当时我不记得我回了他一句话,但肯定是一句对他不太好的话。在上语文课的时候吧,他被他的母亲接回了家,老师便将他家人去世的'事告诉了我们,听完了这个消息我有点脸红,在不知道他发生了什么事的情况下,我却在一旁煽风点火。我顿时心慌:怎么办?

  他回到了学校,落下了许多课,成绩很不理想,但是,他却凭着自己坚强的毅力,在期中考试中一鸣惊人进步了一百多名!看到他取得很好的成绩,心中原有的石头便落了地,只不过我还欠他三个字:对不起!

  我知道:在未来他不一定是我的同桌,可是有这个同桌的一月相伴。我就满足了!

回忆录作文14

  不知怎么的,翻涌的泪袭来,哭了。

  《一》

  细柔的风卷来,吹乱了风中少年的发丝,吹红了风中少女的脸。懵懵懂懂,多好。

  那一年,我12岁,青涩的'果子砸满我的世界。不知今夕何夕,不变南北东西,迷糊中,搭上你的手。你笑着,如蜻蜓点水,纯真略带成熟。轻轻凑到我耳边:喜欢你很久啦,不明白吗?迷茫,点点头……。。

  那一年,我14岁,翠山掩埋一代红妆,垂泪洗净娇颜。你是多么成熟,你写的句子,看着心动也心痛。不该的,终会离开……。

  那一年,我15岁,上网总不会忘了叫一声哥,谈谈心事……。

  《二》

  月华荡漾,深如点漆。窗边,男生戴着耳机,理刘海;女生趴在桌子上,戴着另一只耳机。同桌如你,多好。

  那一年,我10岁,初见如此。你来到我们班,毫无预兆。斜刘海,白皮肤,戴眼镜,眉清目秀。来到我桌旁,看看名字:周……三个金是什么字?你叫周三金??好气好笑,你的话没完没了。

  那一年,我11岁,你已是我蓝颜知己,你明白我的心仪对象,一天吵吵闹闹,终于,你告诉老师:她太吵啦!换位!你只要求做某某的位置,某某变成我新同桌,你到了一个没有人陪你聊天的位置,我好自私,是么?

  那一年,我12岁,你又回来啦,你不会再和我太吵太闹,倒还是无话不谈,你牵起我的手:毕业后,别忘了我。我笑笑:你多久学会抒情啦?都笑了,却都含着泪水……

  《三》

  春风暖暖,柳叶纷飞。嘻嘻哈哈,吊着门框,一跃而起。疯狂不羁,多好。

  那一年,我13岁,到一个陌生的环境,陌生的面孔。随意坐在桌前,头发一痛,身子向后一倾,转过头,你那邪魅的眼睛望着我:美女,叫什么名字?不屑的转过去,后面传来:叫你美女是抬高你,还真以为自己是美女,切!第一面,你让我感觉怒火中烧。

  那一年,我14岁,你有一口流利的英语,黄黄的头发,白白的皮肤,好生让我羡慕。一女生告诉我,她对你有感觉。一阵兴奋,慢慢去了解你,为什么让人喜欢呢?结果发现,真的……挺好……

  那一年,我15岁,你常常绊我脚,在我手臂上画娃娃,恨不得拉住你,在你脸上画画。那日,你与我聊天,谈天说地,谈到你家人,你那眼里忽的闪过一丝……不明的……情绪。发现,你也有安静的一面。发现,真的……很好……

  《流年》

  流年如兮,指尖滑雪,墨点一世回忆。那些少年,是不是已成了我生命的过客,你们还在吗?

回忆录作文15

  清扫岁月的书橱,拂去尘埃,竟发现一本名为“母爱”的回忆录,作者:我与母亲。翻看树叶,往事全涌上心头。

  母爱是一架滑梯,我在上头,母亲在下头。

  儿时的我十分好玩耍,每到周六便犟着要到那离家颇远的青少年宫玩耍:沙画、泥塑、小猴拉车、钓金鱼……较具吸引力的莫过于那由两根螺旋梯子两侧,两根高而平的斜直梯子中间的“组合大滑梯”了。然而我胆小如鼠,上了滑梯却不敢滑下去,总是灰溜溜地从侧边低而缓的的螺旋梯滑下,闷闷不乐。母亲见状,便在那长梯末端半蹲着对我喊:“别怕,妈妈在!”我的双腿仍在打颤,梯之高,衬得母亲之小,我又想打“退堂鼓”——腿开始在挪,母亲又喊道:“别怕,快滑下!”说着,朝我张开手作拥抱状。我被“怂恿”了,双眼紧闭,耳旁有风掠过,再次睁眼,已在母亲怀抱。于我,这事一块“里程碑”,从此以后,我再也没畏过高。

  母爱是一张床,我在床上,母亲在床边。

  上幼儿园后,一天大部分时间在此度过。羸弱的我一再感冒,发烧,常去医院以致和院里的护士姐姐们大多熟悉。时而晚上发烧,母亲便担任起我的“护士”:量气温,背上垫毛巾,用厚一点的杯子“捂”热,有时热得难受,母亲便用棉签沾着酒精擦我的皮肤,搬一马扎坐在床边,时刻注意着我,隔时测体温,换冷毛巾敷头,就逢喝水,她也翻箱倒柜找到那长久未用的'吸管……旦日醒时,母亲已熟睡于床边——那姿势,我想一定不自在,可她也坚持了一夜。

  母爱是一根联络的电话线,我在学校,母亲在家。

  到高中后压力徒增,一个书包显然“容积过小”,常常得拎一两个袋子。有时,老师提醒下午会讲哪本练习,我又恰遗之家中,只要跑到楼下电话亭,通过电话线,满怀羞赧地请母亲送来——我家距校颇远。每次,母亲都一口答应,不曾有过一点抱怨和指责——尽管是我的纰漏。有时骑车——那是几个车站的路程啊,身体欠佳的她总在约定时间内抵达校门,伫立良久。待我走来,她只是微笑,我也一时口讷,觉得应感谢一下又不知如何说。“进去吧,别耽误上课!”说完她便松手离去,我心中早已溢满感动。

  也许母亲正如一本回忆录,你不会常去翻阅,但它永存你心;翻开来,纵使身处尘嚣,心中那根久未触动的弦也会颤动,重温到那淳淳的母爱。

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