有关猴子的作文600字4篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的猴子的作文600字4篇，欢迎大家分享。
猴子的作文600字 篇1
猴子的形象是顽皮的，活泼的。我们班就有这样一直活泼可爱的小猴子，他叫周凯。在我们班，周凯还被同学们誉为“小周星驰”，那是因为他总能把大家逗得捧腹大笑。说他是“小猴子”一点也不夸张。你瞧！他从这排座位一转眼跳到了那排，又从那排跳到这排……我都有点儿怀疑，他是不是“孙悟空”再世。俗话说，猴子的屁股——坐不住，周凯也是这样。每次上课，他的屁股上像是长有钉子似的，就是坐不住，而且，还经常把笔、尺子、橡皮……都拿在手上，东看看，西摸摸，爱不释手，好像拿着从未见过的宝贝似的。怪不得有人说他得了“多动症”。周凯头脑灵活，简直跟猴子一模一样。可就是学习不太认真，还爱耍嘴皮子，因而在课堂上总会挨老师的批。有一次，他的作业本被老师撕了。老师走后，他却笑嘻嘻地跟我说：“幸亏老师撕的那一页才写两三行。”咳！他哪知道那是老师手下留情呦！还记得那一次课间操后，我正走在走廊上。一个同学兴冲冲地跑过来说：“快来看，周凯的手指头掉了。”是吗？我连忙跑进教室。只见周凯捧着一个杯子在笑呢！仔细一看，呀！纸杯里还有一截在动呢！我问：“你不觉得疼吗？”他又笑了：“我把手指给切了下来，就跟切萝卜似的，一点儿也不痛。不信，你来试试。”“不，不不不……”我推辞着，可好奇心又驱使我不由得把手指伸进纸杯。很容易地进去了，再往外拔，可怎么用力都无济于事。我怕极了，该不会……“哈哈哈哈！”只听周凯兴奋地笑了出来，“别紧张，看我的`！”说着，他轻松地将手从杯底拿了出来，杯中的水也“哗哗”地流了一地。哦！我恍然大悟，原来，杯底有个洞。这个小“周星驰”！的确，周凯就是这样一个人，天真烂漫，活泼可爱。他，给我们班增添了无穷的乐趣。
猴子的作文600字 篇2
在一片美丽的大森林里，生活着一群快乐的猴子，它们每天在一起快乐地玩耍。
一天，一只叫红红的小猴子在森林里的小溪边发现了一双美丽的绣花鞋。在鞋面上分别绣着一朵美丽的牡丹花。她想：多漂亮的绣花鞋啊！我能不能穿上它呢？于是她试着穿上绣花鞋，别说还挺合脚呢！红红高兴地在森林里走来走去，想象着伙伴们看到时羡慕自己的神情。
一回到家，红红就兴奋地嚷开了：嘿！你们快来看！我穿了一双漂亮的.绣花鞋！大伙闻声都出来了，可是出乎红红意料的是，其他的猴子看见了，没有人夸奖好看的，更不用说还有什么羡慕的眼神了。它们有的在小声嘀咕着，有的在连连摇头，几位年长的猴子都劝说红红不要穿绣花鞋。红红，千万别穿绣花鞋，否则你会倒霉的！连红红最好的朋友丽丽都这么说。
哼！你们就是嫉妒我有一双漂亮的绣花鞋！我偏要穿！面对这一幕，红红毫不在乎，依然穿着这双它自认为漂亮极了的鞋子，到处跑。
一天，红红和伙伴们来到小溪边玩耍。突然，从它们身后的林子里传来一声可怕的咆哮，紧接着，跳出了一只吊睛白额的大老虎。只见它张着血盆大口，向猴子们扑过来。
猴子们一看，立刻爬上了树。只有穿着绣花鞋的红红试了几次，都从树上滑了下来。眼看大老虎就要抓住红红了！千钧一发之际，一只老猴大声喊道：红红，快把鞋子脱掉！
红红快速脱掉了绣花鞋，一下子蹿上了一棵大树，终于脱险了。
回家后，望着惊魂未定的红红，老猴子语重心长地说：红红，我知道绣花鞋是漂亮的。但是它并不适合我们猴子。我们猴子是不穿鞋的，也不能穿鞋的，你一定要记住这一点！
红红难为情地低下了头。第二天，红红又像以前一样和伙伴们赤着脚快乐地嬉戏玩耍了。
猴子的作文600字 篇3
星期天到了！天气十分晴朗。瓦蓝色如洗的天空上飘着朵朵洁白的云朵。鸟儿自由的飞来飞去，不时婉转的啼叫着。是一个难得的好天气。这不，小猴、小猪和小熊也出来透透气，一起开心的在绿草地上玩了起来。
“噢！看那！河对岸有许多的好吃的呢！”小猪惊讶的叫了起来。小熊和小猴抬头向河对岸一望，哇！不得了！河对岸长着许多果树，上面挂满了沉甸甸的果实。有红红的.大苹果，珍珠似的葡萄，还有粉红色的桃子，甜甜的鸭梨……各种香喷喷的各种水果琳琅满目，一看就能让人流口水。
小熊沮丧的说：“咱们只要过了河就能吃到好吃的了，可河水这么深，咱们肯定过不去的。”小猴满怀信心的说：“世上无难事，只怕有心人。我们只要想出一个好办法，就一定能吃到食物！”小猪赞同的说：“对！”
小猴绞尽脑汁的想啊想啊，终于想出了一个好主意：“我们可以坐在木头上，借助水流的冲击力，一直顺水流到河对岸。”小猪和小熊信服的说：“小猴，你可真聪明。”
心动不如行动，他们回到家搬来了圆木头。小猴把木头往水中一抛，接着“嗖”的往木头上一跳，坐在木头上悠闲自得的笑了。小猪拿着木头，向拿着武器冲锋似得，一个猛子扎到了水面上。哎？小熊呢？哈哈，它还在满头大汗的运木头呢！
过了一会儿，大家都抵达了河岸。它们在河岸上敞开肚皮大吃起来。“哟！真好吃呀！原来过河并不难！”大家把赞许的目光投向小猴子，是它教会了我们一个道理：无论遇到什么样的困难，只要认真动脑勤思考，困难就一定会被我们用智慧解决掉！
猴子的作文600字 篇4
森林里的猴子们都会爬树，可是这一天，森林里来了一只不会爬树的猴子。这只猴子就是毛毛。
猴子群里顿时炸开了锅。大家议论纷纷，有的说：“这肯定不是一只猴子！”有的说：“猴子不会爬树，将来怎么才能摘果子呀？等着挨饿吧！”毛毛听了有些难过，就决定离群独居。他用砖头搭了一间小屋子，再用石头在房子四周堆了一堵两米高的围墙，还在墙上架了一把梯子，专门供自己爬进爬出。
为了不让自己挨饿，毛毛就决定找其他动物学习捕食的本领。他先找到了刺猬，问刺猬能不能教他挖花生。刺猬爽快地答应了。于是，他就开始学习了。第一天，他根本没有挖到花生。因为毛毛挖得又浅又小，所以一无所获。好心的刺猬就从自己家里拿了一袋花生送给了毛毛。第二天，毛毛仍不气馁，又来挖花生。他费了九牛二虎之力，终于挖到了一颗花生，高兴得手舞足蹈。第三天，他掌握了挖花生的技巧，一鼓作气，挖到了二十颗花生。后来，他越挖越多，终于把挖花生这项本领学会了。
毛毛又跑到小熊那里，让小熊教他捕鱼。小熊也一口答应了。第一天，他连鱼的影子也没看到，就从小熊家拿了一袋鱼回去吃。后来，他慢慢掌握了捕鱼的技巧，终于捕到了许许多多的'又肥又大的鱼。小熊也为他感到高兴。
后来，毛毛习得了一身的本领，快快乐乐地生活在这片森林里。
大家都疑惑不解，为什么毛毛这么快乐？就跑去问毛毛。毛毛微微一笑，说：“有短处没什么要紧，只要勤于学习，我们肯定能有一技之长，就不愁吃喝了。”
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