实用的矛盾作文600字7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的矛盾作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

矛盾作文600字 篇1
什么能组成生活,是快乐、理想、金钱、还是矛盾。我会把生活中的矛盾写在不规则的标签上并把它贴在木偶的后背,快乐是北面,矛盾却把它扯向南,追求是西面,矛盾却把它扯向东,在这被扯的生活中,木偶最终被粉碎在十字路口。请找准方向,剔除矛盾。
不规则的标签贴在我们父母的背后,于是我们的父母成了被扯的木偶。父母总会担心孩子关在房里到底想些什么做些什么,由于关心父母偷看了孩子的日记。为什么,父母为什么不敲开孩子的门去问个明白,反而做出这种缺徳的行为。想要了解孩子关心孩子,请踏出沟通的第一步。不规则的标签贴在学生的后背,于是学生成了被扯的木偶。“我明天一定要认真听课,准时完成功课,少看电视,考试达到班前十名”,这翻话是我小时候常挂在嘴边的,但一睡醒就如昨天的太阳,再见了。每个当学生的,都希望自己有突出的成绩,但背后所付出的汗水是多少、付出的心思有多少。想要有突出的成绩,请不要当口号的巨人。不规则的标签贴在寻职的.人的背后,于是寻职的人成了被扯的木偶。在招聘市场投下了上百的简历还是没找到工作,不是对工资的不满就是待遇不好,就这样“找工难”成了无业游民的借口。百行白业必有适合的工作,但你有想过问题出在那里吗,尝试过放底工作的要求吗?想要找到合适的工作,适度放底要求。
父母的关心是北面,却被矛盾扯向南;学生的目标是西面,却被矛盾扯向东;寻职人的寻职是前,却被矛盾扯向后;生活由矛盾组成,但不要当矛盾的木偶。
矛盾作文600字 篇2
我和苏娜是对桌,也是好朋友,上课时我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍,可今天,我却和她吵了一架,闹气了矛盾,这时怎么回事?
原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,苏娜最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,她问了前面的同学,又问了后面的同学,可都没借到,非常着急。他又向正在看书的我说:“王力雄,你带彩笔了吗?”“带了,怎么了”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,非常想把笔借给他的,可是我想起了有一次我也没带彩笔,我向他借时,他不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。几天,他又向我借彩笔,我借不借呢?借,不借,借,不借。我简直伤透了脑筋。突然我想起来“做人要大度”的`话,我心里想借,可是一不小心说成了不借,她生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说了一句:“不玩就不玩。”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁。
过了一天,我想了苏娜和好,想和她一起玩,没想到她对我不理不睬的,又过了一天,我想给她道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口。我非常烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度,学会宽容,谦让。”我把这句话记在心上。第二天我主动去向苏娜道歉,并郑重的说:“苏娜,对不起,我们和好吧。”苏娜接受了我的道歉,我们和好了。每天高高兴兴的玩,学习。
矛盾作文600字 篇3
开学以后,我已经是一名初中生了。迈进新校园,我觉得一切显得那么美好,心里还是有些小小的激动。
刚开学时,每天晚自修回家总会对着妈妈滔滔不绝地讲着学校里的趣事。妈妈也很认真地倾听。第一天、第二天、第三天都是这样。我原本以为初中生活就是这么愉快的。
早晨,我照常背着书包去学校上课。走进教室,放下书包,开始早读。后面有个声音叫了我一声,我就扭过头。她正一脸坏笑地看着我。我很好奇她要干什么,就一直看着她,她突然张开嘴巴大声唱歌:“xxx,大肥猪,整天吃着东西呀停不下来……”我就这样盯着她,心里满不是滋味。旁边听到的女同学一直在笑。周围满是嘲讽的气息。我想:是呀,我确实很胖,别人这么说我是没错。我不以为然对着唱歌的女同学笑了笑,便转回头来。
之后的几天,她们几乎都对我冷嘲热讽。今天说我胖得肿了,明天说我要把凳子坐坏了,后天又说我那么土。我想反击,又不想反击。因为反击了,我担心失去什么。我就忍受她们的`嘲讽。我在这两个选择间徘徊,终究做不了决定。
我就这样一直犹豫着,她们的冷嘲热讽依旧。直到那天,我下课后去灌水,几个女生又围住了我。一个扭了一下说我的肉怎么那么多,有一个翘了翘屁股说我的屁股怎么那么大,还有一个说我长得像猪一样还每天穿裙子。突然,一团怒火卡在喉咙,想冲上来,我使劲憋着。终于那团火窜了上来。我大叫道:“你们还要讲什么都一起来,我是胖,我胖我可爱;你们瘦,你们厉害可以了吧!让开!”讲完这通话,我头也不回地从她们中间穿过。
人生中哀怒之事很多,但是憋着忍着,也不是最好的办法,当然能控制住自己的情绪那最好;如若不行,那就顺着自己的心,勇敢地表达出自己的情绪。
开学了,矛盾也来了。
矛盾作文600字 篇4
我的心脏永不疲惫地跳动着,直至我死亡。然而,感性与理性的纠葛却揪住了我的心,让它一次次失控。
我曾在未知的迷途上不安地止步,在那“虚无”的十字路口迷茫地踏步、跺脚。我看不清前方的路,亦不愿勇敢向前,以赤裸的肉体与尖锐的荆棘作斗争,不敢用现在赌未来!我的感性告诉我,我愿像自由的流浪者,在快节奏的生活中成为一道迥异的风景线,享受自然、人文带给我的快乐,以慢节奏的态度去过完一生,不强求,亦不轻易放弃心中所爱。
而我的理性则劝诫我,我应以坚定又强势的态度去面对生活,我的未来应做好细心的计算,用一步一脚印、谨慎前进的态度对待未来。我可以欣赏周围的美景,可以感叹他人的`生活,可我不能够、也不被允许止步。理性告诉我,我的一生只有短暂的几十年,不可以虚度!不求有伟大的成就,却绝不可以毫无收获,即使未来如此多难,我也应该踏遍荆棘、浴火重生!
理性与感性水火不容,缠绕的思绪将我狠狠束缚,愈挣扎愈深刻,除非我做出选择!
前方路途的迷雾渐渐消散,我走向了感性。哪怕我多么想清楚地知道未来的自己是否可以有所作为,哪怕我也希望有人仰望自己的高度,可我更愿意去感受太阳的东升西落、花李的盛开凋零,以及每座城市、每个国家随时光流逝的变化,深沉、悠远。生性散漫的我,不愿以过于强硬的手段去端正未来的自己,正如理性所说,人生短短几十年,不堕落、不放弃、不虚无,是我的标准。虽无多远大的追求,只愿在某个异国小城,端坐街头,持画笔、架画板,坐看云起云落,看人群来来往往,迎陌生面孔,送温暖笑容。
我的心已不再矛盾,感性将伴我一生。
矛盾作文600字 篇5
要说我是一个什么样的人,还真难一下子准确形容。
有时我很懒。记得一个星期天早晨,我睡到8点40分才醒,可躺在被窝里还是不想起来。妈妈买菜回来了,一把掀开我的被子叫道:“小懒虫,怎么还躺着?你不是说要一觉睡到自然醒的吗?现在醒了怎么还赖床?”我揉揉惺忪的睡眼说:“是啊,我说睡到自然醒,又没说睡到自然起!”妈妈听了直摇头,把我定为“一号懒虫”。
可有时我又非常勤奋。比如到了考试前几天,我的时间就抓得很紧。10点钟还不想睡觉,总想着多复习点儿,连中午也挤出时间来学习呢!爸妈说:“假如你天天这样勤奋就好了!”唉,搞不清这句话是批评还是表扬。
有时,我很勇敢,简直是小伙伴眼中的“侠女”。班上几个调皮的`男生总喜欢欺负女生,女生们忍无可忍,个个咬牙切齿,恨不得将他们驱逐出班。于是我组织了一个“抗男联队”,
我冲在最前面,带领女生一起向调皮鬼们进攻,他们终于被正义的“抗男联队”吓倒了,再也不敢来招惹女生。男女双方都对我竖起了大拇指。
可他们怎么也想不到,有时我胆子特别小。最怕的就是独自在家一个人睡觉。那时我会把被子蒙在头上,憋得自己呼吸不畅,而且都能听得见“咚咚”的心跳声。我强迫自己什么都别想,可偏偏脑海里闪过那些稀奇古怪、鬼神强盗之类的镜头,吓得不知该怎么办!你说说,我胆小不?
这就是我。如果非要形容一下自己,那就得用四个词:懒惰又勤奋,勇敢又胆小。你见过这样一个“矛盾”的人吗?
矛盾作文600字 篇6
在叛逆的青春期,家与我们之间产生代沟。尤其是父母与我们之间产生更大的矛盾。
我们厌倦了母亲的唠叨,父亲的冷漠。有一次,我要买衣服,母亲毫不犹豫的答应了,那日,我就得太阳从西边出来了,一向和我是死对头的妈妈,竟然这么爽快的答应了。我要去店里买,可他要网上买,她认为,网上的东西,既便宜,又耐用。只要给我买,网上就网上吧,我心想。
在网上买衣服时,我和她又发生了争执,她说:“女孩子,穿上裙子多好看。”可我说:“我都十四岁了,再过四年都能嫁人了,还穿什么裙子,我要穿裤子。”就为了这事,她不给我买了,不买就不买,谁怕谁。我要去学校上课了。
一周之后,回到家,她告诉我那条裤子买上了,我总觉得她在骗我,直到我亲眼看见,我惊呆了,愣了一分钟后发现,那条裤子旁边躺着一条裙子。我问她:“这是怎么回事?”她说:“现在热,穿裤子不好,就又给你买了一条裙子。”她要我穿上试一试,我不试,她又开始唠叨。
即使家里有这么多不如意,可是每到星期五的晚上,都会想起那个充满唠叨的`家,有时想想,真有点犯贱。
最后,裙子还是试了,穿上之后很漂亮。之后好长一段时间,妈妈在我面面前都是昂首挺胸的,并且说:“姜还是老的辣,这次我赢了,你在练一练吧。”她这个样子,让我又气又笑,感觉很无奈。每次和她吵架,她都会赢(不是我不行,是我让着她),有时我赢上一次,感觉心里很高兴,我看见那个样子的妈妈,那样可爱,我都跟着快乐起来。
矛盾作文600字 篇7
如果说成功是高音,失败是低音,那么矛盾就是将这两个音符完美串联起来的那个音节。
“不行,你这个成绩读本科危险,妈妈的要求不是太高,大不了以后放弃理综,考个好点的专科。”母亲拿着手中的文理分科表,苦口婆心劝说我,而一旁的我早已泪流满面,泪滴在那张令我纠结的白纸上散落,“啪啪“作响。
母亲见状,立马放缓了语气,留下了一句“妈妈只是提个建议,你自己好好想想,”便从我的房间轻声离开了,我低垂着头,不语。
一个是带着风险,但却令我神往的文科,一个是十足把握,但却令我丝毫都提不起兴趣的理科,理想和现实,一组矛盾的选择在我心中对撞着,它们发出的响声在我脑中嗡嗡作响,无法摆脱,无法回避。
又分析了一遍自己的分数,结果与上次不尽相同,理智驱使我在理作文科一栏上打上勾,但我却迟迟无法下笔。
我究竟为什么而学习?早在以前,我会义无返顾的回答为了考上一个好的大学,而现在,我却犹豫了。现实与理想,这本并不是一对矛盾的词语,但是人往往身处在不利于自己的逆境中时,被现实的不安感蒙蔽了双眼,人因为有理想,才会有改变现实的勇气与动力,假如不敢执著的追求于理想,被现实的牢笼所囚禁,岂不是太可悲了。
想到这,忽然感觉有人在轻点我的肩膀,我默默的回头,仍就是母亲,只不过为一只手上多了一个果盆,她微笑着,没有丝毫不满。
“别想了,妈妈不难为你了,你有你自己的选择权,妈妈相信你!”手中的笔啪嗒一声掉落,连同自己那颗纠结的心一起。
也许我矛盾的并不是理想与现实的差距,而是自己今日的'选择能否对的起父母的期望。我矛盾的是自己理想的高度和自己所能获得的成绩能否重合,我矛盾自己的能力与目标,我能信赖自己吗?
床头那盆枯黄的文竹如今居然又开出了新的绿枝,记得前些天还在嘲笑母亲为它浇水是无用功,拿起了桌边的黑笔,看着起死回生的那盆文竹,我打上了属于自己的勾。
我相信自己找准了属于自己的那个音符……我坚信。
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