【推荐】追寻作文600字三篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的追寻作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
追寻作文600字 篇1
黄昏最后一缕残阳恋恋不舍地退下山了，原来金黄的天空越发显出那黑色的神秘。皎洁的月亮已经挂在天的那边，无数发出微弱银光的星星点缀着天空。银光下，我独自在楼顶上坐着，仰望星空。银光下，我独自坐在楼顶数星星，凉爽的风吹痛了我的心，不知从什么时候开始，可怜的我变得有点悲伤满腔热情的我开始觉得有点孤单，孤独与惆怅也时常萦饶在我心头银光下，我迷茫地想着前方永无止境的路。
心灵啊！我这样才能找回那阳光灿烂、鸟语花香、没有忧愁、没有迷茫的地方吗？我已经累了，我需要一个可以让我驻足。可以替我遮风挡雨的“世外桃源”，请告诉我吧。可你却沉默着。过了许久，我似乎听到了心灵的回应：“欢笑吧，青春的生命，青春的心是用来享受欢乐的。”我并不是没有欢乐过。成功时，我欢乐即使在失败时，我也一笑了之，用微笑来安慰自己因为我对明天充满了无限的希望。如今，前面那遥远而迷茫的道路上，绊脚石实在是太多了。以前，我跌倒了，我会勇敢地站起来，可是现在，我却不知道还有没有这个勇气再站起来。我的“世外桃源”在哪里？请告诉我吧！
每个人都有自己的路，而这条人生之路也只有靠你自己来走完，没有人能代替你走再说，那个“世外桃源”并不是你的目的地，它只不过是你人生路上的一个驿站，每个人的青春都只有一次，而且很短暂，不要再犹豫。不要再徘徊。不要再迷茫，用欢乐去充实它吧！我蓦地清醒了，天上的星星发出的光并不微弱，其实很亮。很亮，因为我明白了：尽管生活中有很多不如意的`事，但花谢了又开，水落了又涨，月缺了又圆，这都是没有人能改变的事实，没有人能改变的生命之歌，往事如风，人生匆匆数十载，弹指一挥间，我要用青春的脚步踏上我那人生之路，带着青春的生命。带着青春的心。带着青春的微笑来追寻我自己的梦想。
追寻作文600字 篇2
对美的不断追寻，让我对生活愈加热爱。
——写在开头
“一花一世界，一树一菩提”，无论是“如米小”的苔花，还是“亭亭如盖”的大树，都让我为之长久的伫足欣赏。
微风习习，纤弱的花瓣临风起舞，若单是一株，便像极了芭蕾舞者；若是一片，那简直就是广场上的集体华尔兹，时而点头，时而弯腰，时而摇摆，“摇摇以轻飏”说的大概就是这样的景象了。
秋风猎猎，片片黄叶伴风而下，飒飒作响，我常暗自思忖，它们在说些什么？是在诉说对树的不舍？是在诉说对大地的向往？还是在诉说对明年满目绿色的期盼？……落叶像一场金色的大雪，美得让我目眩神迷。
不断追寻自然中“习以为常”的.美，让我永葆一颗单纯快乐的心。生活中的点滴美，同样也值得追寻回味。
清代的郑板桥曾书“难得糊涂”四字并置匾于案头，以此来委婉表达对时局的不满，确实，社会就是个大染缸，“英雄与流氓齐存”是所有社会的共性，但若是因此固执地认为“天下鸟类一般黑”那就是大大的不该了。
“人之初，性本善”，路遇孩童，那清澈的眸子，那伸出的小手，无不让我心底柔软；“日行一善”，陌生人捡起的一片纸屑，对街头老者摊贩的关心，无不让我心起波澜；“舍命护他人”，血肉之躯护住学生自己殒命的老师，悬身阳台托举卡在防盗窗上孩子的青年，无不让我热泪盈眶。三毛在她的作品《雨季不再来》中说道：“真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主观的来说，它是细水长流，碧海无波。在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹间的喜悦，那么我们即使不死，也在天堂里了。”而这些，不就都是“生命一刹那的喜悦”吗？这世界还有什么能比一颗美好的心更值得让人不断追寻呢？
“弱水三千，我只取一瓢饮”，我追寻的那一瓢，名字叫做“美”。
——尾记
追寻作文600字 篇3
坐在中考考场上追寻那渐远的三年时光，点点滴滴又浮现在眼前……
刚进入初中时，我是那么地兴奋，对于一切事物都充满了好奇与欣喜。初一时，穿着宽大的校服进出校门，想把自己装成自信、成熟的中学生，可是还忍不住在课桌上贴自己喜爱的柯南；想要向父母宣告“独立”，可是还是要把换下的衣服让父母来洗；想要装作一本正经的“小大人”，可是总会和同伴在嬉戏玩耍中“忘情”……一切的一切，都那么美好而短暂，就这样，初一在好奇与欣喜中匆匆消逝。初一是毛毛雨，短暂，美好。
到了初二，虽然学习科目增加了，但是想到毕业还早着呢，就依旧那样快乐。男生们变粗的.嗓音不再讨论昨天的动漫，相反，在操场上总是能够看见他们矫健的身姿。在运动中，男生们挥洒着汗水，尽显青春的活力。有时，女生们也会为男生的一个精彩进球而欢呼雀跃，男生们也会为了赢得女生一个浅浅的微笑而夸奖女生诗写的好……在神秘和青涩中，我度过了初中生活中最快乐的一年。初二是太阳雨，神秘，温暖。
昨天的我还在说：“嘿，初三还早着呢！”没想到今天我就面临着升学。进入九年级以来，我明显地感受到了来自学习中的各种压力，整个人仿佛置身于暴风雨中，紧张的节奏使我喘不过气来。纵使有做不完的试题，背不完的书，“牛顿焦耳”刚退场，“酸碱盐”就登场……可是每当我做出一道理科难题，背下一段古文，我都会感到无限的骄傲和喜悦！激情初三，必将成为我人生中最难忘的一段时光。初三是暴风雨，迅猛，激情。
仿佛就在昨天，我进入校园的大门，而今天我就要离开。追寻那渐远的三年美好时光，我加快了写作的速度，或许在那所心仪已久的高中可以重新找回……
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