玩的作文600字8篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的玩的作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

玩的作文600字 篇1
今年暑假一天下午,爸爸带我去玩,我可高兴了,爸爸、姑姑、哥哥、妹妹和我一行五人一起去杭州首届国际童玩节玩水去喽!
我们来到了金都极地海洋公园后,一检完票,就迫不及待地冲了进去,急急忙忙换上了游泳衣,蹦蹦跳跳地下了水,感觉到又凉爽又舒适,我们像鱼儿一样在水中嬉戏着。
不太深的水中有一个长得像“螺狮”滑梯,我依次走上台阶,在工作人员的指挥下,坐稳了,一下子滑下了这旋转的滑梯,溅起了一大片水花,真美呀!一次不够,再来一次。
我走过了“螺狮”滑梯,来到了“螃蟹通道”,通道中布满了水柱,想过可不容易呀!我只好硬着头皮憋着气,冲了过去。好难呀,我终于走了过去,可已成了“落汤鸡”,眼睛都是水,我还大叫爸爸快拿毛巾。
我绕过了“大螃蟹”,来到了“水床”,黄色水床上已有很多人在跳“的士高”了,上面还有很多喷头在时急时缓的喷着水,水大的'时候就是“倾盆大雨”。能看见很漂亮的彩虹。我们也在上面打滚,乱蹦乱跳,可好玩了,可是不知哪个坏家伙把我绊倒了,又呛了一口“童玩节牌矿泉水”。
我来到了“水床”后面,看见许多跷跷板,我高兴地坐了上去,也叫爸爸坐在对面,啊!原来也会喷水,跷跷板的一端下去,前面的小龙头会喷出一束水柱,攻击对方。
最惊险的就是“大滑坡”,必须在有大人保护的时候才能滑下来,很多人呛了水,又危险又刺激。
快乐的时间总是过得特别快,不知不觉,天渐渐暗了下来,气温也下来了,不得不从水中出来,后来,再去看了玩具展和演出,最后,我们依依不舍走出了海洋公园的大门。
玩的作文600字 篇2
老师们,同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:《学会在玩中学》。你也许要问:什么叫在玩中学?玩就是玩,学就是学,难道可以一心二用,边玩边学吗?我的回答是:可以!
让我来举个例子吧:我在玩电脑游戏的时候,其实也在学习。玩电脑游戏时也在学习?没错!我在玩“魔兽争霸”“cf”的游戏时,经常遇到一些英语词汇,比如”doublekill””triplekill”,就是“两连杀”“三连杀”的意思。在玩的时候,我就这样记忆它们:“double”是“双倍的”,“triple”则是“三倍的”。这就在玩中学会两个英语单词了。再如在联网玩的时候,经常会说我们来“solo”一把,意思就是“单挑”。可是“solo”这个词就是“单挑”的意思吗?后来我学了吉他后,终于明白,原来“solo”本意是指“大段的乐器独奏”,“单挑”则是网络玩家用的引申意义了。古人说的好:“处处留心皆学问”。知识无处不在,就看你能否融会贯通了。
那么,怎样在玩中学呢?我的体会是,要培养兴趣。比如上世纪有一道高考题:“三角几何共六角,三角三角,几何几何。”许多人莫名奇妙。其实,稍懂一点词汇知识,就会知道,“三角”除了指书名,还有“三毛钱”的意思;“几何”在书名之外,还有“多少”的`意思。题目意思是:一本《三角》书和一本《几何》书共六毛钱;《三角》书三毛钱,《几何》书多少钱?答案自然是:“三角”——三毛钱!
你看:语文和数学就这样在玩中结合一起了,多有趣哦!你喜欢语文,不妨学学朗诵;你喜欢数学,不妨测测大厦的高度;你喜欢音乐,不妨听听英文歌;……这样,玩和学是否就一举两得了呢?
一定要多多留心生活,要善于在平常的生活中观察和发现知识。任何看似普通的事物都蕴含着智慧,留心了,观察了,思考了,发现了,领悟了,我们的智慧也就增长了。
玩的作文600字 篇3
国庆小长假的第二天,秋高气爽,妈妈带我去杏花村游玩。
我们开着车很快就到了目的地,下了车,首先看到了杏花村的招牌,我们走进大门,向左拐发现一片荷塘上面有一座吊桥,吊桥的两边是用网兜围起来的,底下竹子做的,看着非常险,我高兴地跑上去,发现脚下的竹子之前有空隙,桥也晃来晃去,有点害怕,于是我放慢了速度,这时妈妈过来了,她飞快地跑到对岸,鼓励我向她走去,我立刻充满了信心,慢慢走到中间,不知道什么东西给了我力量,勇敢地继续往前走,终于到了对岸。有了第一次的经验,我发现了不害怕的秘密就是不要往下面看,因为越看越紧张、越害怕。
接着,我们去了葵花园,我们顺着一条小路向葵花园走去,一路上,蝴蝶翩翩起舞,好像在给我们引路,终于到了葵花园,这里的葵花金灿灿的,盛开的葵花像一个个小太阳,一茬一茬的,有的高,有的矮,据说矮的葵花是专门为小朋友欣赏而准备的。大部分的葵花还在盛开,小部分的已经结籽,原来瓜子是这样长出来的啊,我想摘下来尝一尝,可是我忍住了,因为我不能破坏美景。花丛中有很多蜜蜂在采蜜,我看见有几只蝴蝶在飞来飞去的`,我立刻拿起小网兜想捉几只,可是一只也没捉到。我和妈妈一边走一边拍照,最难有趣的是我和妈妈背对着太阳拍了一张长长的影子照片。
我们看完葵花就到游乐设施那边去了,我玩了荡秋千、平衡木、梅花桩,让我印象最深的是荡秋千,因为我在荡的时候不小心摔下来了,最后带了一副熊样回家了。虽然摔了一跤,可是还是很开心。
玩的作文600字 篇4
我很贪玩,也许在学校不能够看出来,可是读了这篇可能就明白了。
其实贪玩也不能怪到我头上,那得是妈妈不应该在12月把我生出来,‘射手座是最贪玩的了,也是最长不大的’每一次学校安排去哪里玩的时候,我次次都去了,如果爸爸妈妈不让我去,他们也知道是什么后果,我从小就性子倔强,若不让去玩,我会一天在家里哭个不停,甚至不理不睬,也不想见爸爸妈妈,反正只要是我能做出的后果不堪设想的事我都会做得很绝。我可不会像其他人的.孩子一样不去也没关系,只要是玩我是一定得去的。
还记得一次暑假,补习班要去株洲方特玩,要500多元,妈妈不同意,我就跟妈妈斗嘴,你一句我一句,谁也不放过谁,为了玩我就是拼了命的斗,妈妈说:‘不去就不去,玩有什么好玩的,妈妈下次带你去嘛!’‘不要,你每次都骗我,也没带我去过几次。’‘你给我走!’不用妈妈托我出去,我早就想出去了。出了家门之后,我也不悲伤,反正我在大街上都走惯了,不怕丢,我也不会服输的!所以那天我终究还是没有去成株洲,没想到我自己不自觉的就哭了起来,不过我也心知肚明,哭这个现实总会来的。后来几个星期,妈妈一找我,我就叫她‘阿姨’,不过她还是有点犹豫的接受了。后来我也想想了,也许不让我去是因为妈妈把钱要留给我以后读书呢?或者是留给我买零食、买衣服、鞋子的,我还叫她阿姨,她也忍了,我怎么这么不懂事,不过已经晚了。
是呀!为了玩我自己都不知成了什么,自己都控制不了!不过我还是喜欢玩。这是改变不了的事实。
玩的作文600字 篇5
今天,我和爸爸妈妈一家三口一起坐着飞机,去云南大理玩儿。
到了云南大理,首先导游带着我们去了银花桥。银花桥那里真是美如仙境一般的美,银花桥那里遍地都是颜色各异,形态各异的小花。有:像蝴蝶一样的红玫瑰、像宝石一样的小黄花、像珍珠一样的紫穗花、像云朵一样的白莲花、像缎子一样的樱花、还有像铃铛一样的铃兰花……这么多花,就像是一片图画、还像是一片花海,真是美不胜收!
花海上面还有一座银色的大桥,银色的大桥上面还有一些图案,如:云朵、鲜花、飞机、小路……金黄色的太阳光,一照射在银色的大桥上,银色的大桥就会发出银色的光芒。如果你在下面仔细的看看大桥,还会发现大桥整体是龙的形状,真的是很威猛啊!
接着,我们又去了樱花校园。樱花校园里有一座学校,名字叫作:樱花学校。樱花学校的旁边还有着数不尽的樱花,让人有一种唯美的,浪漫的感觉。我还听说,在那里面,有一个漂亮的大花坛、还有一个中午饭食堂和晚饭食堂、据说连图书馆都具备了。真是一所齐全的学校啊!
樱花学校的旁边,那些粉红色的樱花就仿佛是,一片粉色蝴蝶的海洋,还像是一片花的海洋。樱花色的.世界和学校联合在一起,变成了一座樱花色的学校,估计这就是它叫樱花学校的原因吧!
后来,我们又去的小公园儿玩儿。小公园儿的道路上,一尘不染的,十分干净。道路两旁有许多的小花小草,还有很多的树木。给人一种很清新的感觉。
之后我们又吃了当地有名的特产,那就是鲜花饼、汽锅鸡、和火烧鱼。
然后,下雨了。雨水轻飘飘的,像针、像丝、像线。滴答一下落在地上,真是梦幻般的美啊!
傍晚,我们又坐着飞机,恋恋不舍的回家去了。
今天真是开心的一天啊!
玩的作文600字 篇6
每当我看到别人玩悠悠球,就希望自己也有一个,就这样,我就开始盼啊盼,期盼妈妈给我买一个。
这个星期五下午,紧张的期中考试结束了,我高高兴兴的像往常一样,背着书包,和妈妈准备回家,这时,我给妈妈说星期天想好好放松一下,就想把藏在心目中的一个秘密小声告诉妈妈,刚靠近她耳边,妈妈就猜出我的心事说:“楠楠,你是不是想买悠悠球?”我说:“当然了,我们班大部分同学都有这个玩具,我真希望您也给我买一个!不买20元,不买10元,我就一个6元的就行!”我大胆地把我憋了很久的愿望终于说了出来。没想到,妈妈一口答应了我的要求,给我买了一个“银狐”。
这个悠悠球全部都是蓝色的,里面只有一个小圆片和一根绳,别小看这两样东西,它可以是悠悠球空转、耍杂技等等功能……,回到家,我迫不及待的玩起来,我让妈妈给我计时间,竟然,空转了两分钟,我又表演了登月弹射、环绕地球、等招式。妈妈激动的把邻居们也叫到家里看我的'“表演”了。
这时,我十分高兴拿出提前准备的润滑油,挤在悠悠球上,使悠悠球更加光滑完美。准备“表演”玩悠悠的最高一招,说能使它变成“电风扇”,妈妈听了半信半疑,怕我出丑,说表演简单就行。我胸有成竹地说:“妈妈您一百个放心,我有百分之百成功的把握。”我先让悠悠球空转,再快速的让悠悠球上线,然后将左手的线挂在右手上。最后电风扇这个招式就做好了,吹起来还真有一丝凉风呢!邻居阿姨看了这个赞不绝口的称赞。
啊!悠悠球,你真是我爱不释手的玩伴,你给我带来了快乐,我会永远记住你给我带来这段美好时光。
玩的作文600字 篇7
我来合肥快三年了,去紫蓬山玩我还是第一次。
这次刚好爸爸放假在家,阿姨说我们两家一起出去玩玩吧!下午四点我们两家来到了紫蓬山。 紫蓬山游乐场真多,开始我们坐了过山车。才坐上去的时候感觉一点都不害怕,过了一会,过山车速度慢慢的快了起来,尤其是下滑转的时候特别快,我的心砰砰直跳,身体就像在空中一样往下沉,我屏住呼吸,直到过山车停下来。虽然有点惊险,但我觉得还没有坐够,本来还想再坐一次,可妈妈说,不能老玩一样,可以尝试一下别的。我们听从了妈妈的话。 挑来选去,阿姨给我和周静萱选了坐空中旋转,阿姨也和我们一起坐。才开始起步很矮也很慢,没一会就很快的升到了半空,顿时觉得头好晕,我们都尖叫了起来,我紧紧的把眼睛闭上,阿姨说,你们把眼睛睁开呀!看远处的的风景多美!慢慢的我们也适应了,睁开了眼睛。 放眼望去,映入眼帘的是一片绿色,清清的河水,细细的杨柳,大概是立秋了,还看到了有些树枝上的黄叶。。。
十分钟到了,慢慢的停了下来,可我依然意犹未尽,感觉刺激又好玩!
玩的时候总觉得时间过的很快,本来还想玩点别的,可别人都已经下班了,我们只好在里面走走转转, 在路上我们看到了很多的'柿子树,这也是我第一次看到柿子树上的柿子,所以特别好奇,也看到很多游玩的人都在摘柿子。这时我和周静轩也要阿姨和妈妈摘了起来,不一会我们就摘了十几个,柿子很小而且都是青的,但我还是不介意,因为这是亲自看着妈妈她们摘的,所以觉得特别好玩。 不知不觉中,天已经黑了,叔叔和爸爸都迫不及待的想回家了,我们也只好跟着他们回家, 虽然玩的还不是那么尽兴,但也非常开心,我相信以后还会有机会来紫蓬山玩的!
玩的作文600字 篇8
学习,不言而喻,就是要拓展自己的知识面,开拓视野,使生活更加便利,工作更加轻松;玩是一种娱乐方式,是结合学习的可以提高学习效率的方法,要是两者和谐统一,那么必然事半功倍,但要是偏于哪一方面可就不太好了。
俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。”所以我们也不能光学不玩,专家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害,并且效率不高;心理学家也证明了这样对人有害。每年的高考是不是只要是一直读书的人才能考第一?事实证明,这是不可能的。记者采访过一名十岁考上大学的孩子,当记者问他:“你是不是每天一直不停地看书、学习?”他却
奇怪的望着记者:“不是的,我也经常和同学们玩游戏,我认为玩游戏不仅能提高智力,丰富业余生活,还能缓解人体的疲劳,提高学习效率。”上届高考状元说了一句话:“学七小时玩一小时总是比学八小时效率高。”可见不能光死读书,要学会读书的方法。
光学习固然效率不高,可是如果光玩,结果也不会好。
玩太多了我想大家都知道许多,的确,这样不但不会提高学习效率,长期着了迷反而会休息不好、成绩下降,据报道称一个小孩在电脑上打了3天电子游戏,结果暴死在游戏机旁;有人玩暴力游戏输了被别人嘲笑,结果用刀刺死了对方……可见玩太多了也不行。
正如顾拜旦在《体育颂》中的`一句话:“要看他是被引向堕落,还是由健康的力量悉心培养,使二者和谐统一……”现在我们倡导的是和谐社会,更注重的是个方面的协调,各方面的结合,学与玩亦如此。
世界上有很多事物是和学与玩的关系一样的,只是看你怎样去合理地搭配他们,让他们更加协调。
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