精选比赛作文600字六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的比赛作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
比赛作文600字 篇1
今天又要参加学校的作文现场赛，我的目标是年级组第一名。我在心中默默地问自己：“那么多有实力的选手，我能行吗？”但我又马上鼓励自己：“只要认真写，我能行！”
到了学校，我看见许多参加作文竞赛的同学都在做赛前准备：他们有的在大树底下独自思考；有的三五成群在树下说说笑笑很轻松；有的则在座位上闭目养神。这时，我仿佛又回到第一次参加作文竞赛的现场，我越想越紧张，脑中一片空白。我自言自语地说：“时间啊时间，你过得慢一点吧！”
可时间不等人，老师在教室门口喊：“参加作文比赛的同学到科学教室参加比赛。”此时，我更紧张了，手心里湿漉漉的，胸口好像有只小兔子在不停地跳。来到比赛的.教室，我没有直接进去，而是在门口长长地吸了一口气，使自己的心平静下来。
等情绪调整好了，我走进教室。当老师发下作文题后，我仔细地一看，原来是我擅长的看图作文，我的心情终于平静下来。我开始构思，完成后动笔写，我越写越有劲，作文的大门仿佛向我敞开了，连手上的笔也好像在鼓励我说：“加油！加油！”
教室里很安静，大家都在埋头写，只听见“沙沙”的声音在纸上流淌……
此时，第一名对我来说已经不是最重要的了，重要的是我战胜了恐惧，享受了写作的乐趣。
快乐虎点评：小作者以一次亲身经历的作文比赛，把我们带入了比赛的紧张气氛中，尤其是心情的描写非常到位，确确实实让我们也紧张了一回。最后的结果也令人眼前一亮，让我们也得到启示：有时候，结果有时并不重要，重要的是享受过程。
比赛作文600字 篇2
姚老师带领全班同学做了一个有趣的游戏——水上吹乒乓球，姚老师把游戏规则告诉了大家，每个组有四个杯子，前三个装满水，最后一个不装水。我们把一个乒乓球放在第一个杯上，同学们来吹，先吹到空杯的人获胜，若球在杯子中掉了，就要重新从第一个杯子开始吹。
老师话音未落，同学们一听兴奋不已，巴不得游戏马上就开始。游戏终于开始了，第一轮是刘裕昕vs我们组的'贾云皓。第一回合，只听老师刚喊“开始”，两人便都使出了吃奶的劲使劲地吹，可球却不听贾云皓的使唤，从第一个杯子上落了下来。刘裕昕则轻轻的吹，当贾云皓准备重新吹时，刘裕昕的球就已吹到了第三个杯子里了，之后，刘裕昕又站起来使劲一吹，球听话的被吹进了第四个杯子。唉，我们组失败了。第二轮是刘戴源vs我们组的周昱晟。只见刘戴源表情淡定，面带微笑，沉着冷静地应战。周笠晟则认为，对战刘戴源，简直是小菜一碟，十分有把握。开始了，刘戴源半蹲下，周昱晟则完全蹲下，两手扶着桌子两边，眼睛一动不动的盯着乒乓球。老师一声令下，两人开始吹了。当刘戴源吹到第二个杯子时，周笠晟已吹到第三个杯子。我想：这下我们赢定了。可谁知道，球这时候偏偏不争气，从杯子里掉到了地上。刘戴源趁这个机会，一鼓作气把球吹到了第四个杯里。第二组又赢了。第三轮是是杨卓行vs张文璟，我们组又输了。哎！今天这是怎么啦？太倒霉了。我们组今天为何全盘皆输？我总结原因是没有掌握技巧！回去我得好好操练，下次我一定要亲自披挂上场啊！指导老师推荐语：小作者用幽默风趣的语言，把比赛的场面写得精彩激烈，使人读了以后，有一种身临其境的感觉。
比赛作文600字 篇3
“吧啦，吧啦……”“加油！加油！”“啊！小心啊，千万别掉了！”“啊！妈呀！我好不容易夹到的，怎么就掉了？”一阵奇怪的声音传来，教室里又在搞什么“发明”呢？快来和我一起去看看吧！
今天上课的'时候，老师端着两个盘子，一个空瓶子，还有几双筷子和一盒五子棋进来了。五子棋？难不成今天要下五子棋？不对呀，那老师为什么还端来盘子？大家在底下议论纷纷。这时，老师开口了：“今天我们玩夹五子棋。”
“没有规矩，不成方圆”。游戏规则是这样的：全班同学分成两组，每组人员一次夹两个五子棋放进瓶子里，不能用手拿，只能用筷子夹。先完成的一组获胜。
比赛开始了，是我方战神李冰冰出战。只见她拿起来筷子，迅速地夹起五子棋。可它哪儿那么听话？一会儿像泥鳅滑来滑去；一会儿像小鱼儿游来游去；好不容易夹住了，可向上一提它又像流水一样流下去了。这时，不知是谁喊了一声：“把五子棋反过来再夹！”这可使李冰冰吃了大便宜，迅速地把两枚五子棋夹到了瓶子里。此时，对方已经领先我们两人了。
终于轮到我们了，我赶紧拿起筷子，对着棋子迅速地夹起来。啊！这可怎么办？手都不听使唤了，我在家里通常用勺子吃饭，差不多不用筷子，这下完蛋了。“吧啦！”终于夹进去了一个，我顿时信心百倍，决定一下完结另一个棋子。我把筷子拿低，眼睛死死地瞪着那个棋子。“吧啦。”我又把另一个棋子也夹进去了。
这时，对方还有三个人，我方却只剩下两个人。果然不出我所料，我方胜了。我方成员一个个兴高采烈，对方一个个垂头丧气，还扬言要回去勤学苦练，下次超过我方。
这次比赛使我明白，做什么事都要沉着冷静，不要急于求成。
比赛作文600字 篇4
今天老师带同学们在 金笔课堂上举行了一场别开生面的吃橘子比赛。
我拿起一个橘子，发现它 的颜色是橘黄色的，顶部还带着一丝淡淡的青绿色。把橘子立起来，圆圆的，就像灯笼一样，平着放，就像可口的饼子，真恨不得咬上一口。此时，你若把橘子放在 脸上，会感觉到冰凉冰凉的，拿在手里你能够清晰地感受到橘子皮的粗糙，整个橘皮凹凸不平，还黏黏的。
接下来就可以剥桔子了，我快速地剥着橘子，一不小心把橘子的肉挖掉了一块，橘汁从里面流了出来，此时的`橘子就好像一个少女一样，似乎在伤心地 说：“好疼啊！都怪你！你温柔点！”为了防止我继续伤害橘子少女，我便慢慢剥了，在剥的过程中，还不时发出“沙——沙——”的声音。剥好橘子后，里面的果 肉一瓣一瓣的紧紧围在一起，像极南瓜了。教室里顿时散发着一股迷人的橘子特有的清香，这时我忍不住流出了口水。
终于，老师让我们一个一个上讲台去比赛吃橘子，第一个上台的是惠文博，只见他拿起一瓣橘子，先舔一舔，然后再吸一吸，吃的慢条斯理，一丝不苟。 后来不知道为什么，他突然改变了吃法，开始狼吞虎咽，不一会儿，整个橘子就被他吞到了肚子里。
接着是何佳悦，她先咬了一丁点橘子，好像在试探橘子的味道，紧接着她把手里的橘子全部吃了下去，吃完之后还不忘说：“酸死了！”
再下来是“小不点”——韩思桐，别看她看上去挺文静，其实是个“假小子”。你看她，几瓣橘子一起吃，还没等嘴里的吃完，另一瓣橘子已被送进了她 的“虎口”里了，这那里是女孩的吃相啊！教室里到处洋溢着大家开心的笑。
我喜欢这节课，因为这节课不但有趣，而且还能学到很多课外知识呢！如果天天是这样那该多好啊！
比赛作文600字 篇5
在田径运动比赛中有一种叫接力的比赛项目，其形式就是由四人先后在奔跑中，把手持的木棒逐次传下去来完成。第一棒最关健的是起跑，最后一棒最关健的是冲刺，第二、三棒主要是快速奔跑，相比一、二棒要求会低一些。按照每一棒的任务特点，一般选运动员时，也都把最出色的放在一、四棒的位置，这样，就能达到接力比赛最佳的效果。
在炒作股票中，我发现与接力比赛有好多相似之处，从接力比赛中对我们炒股能得到一些有益的启示。我们知道，一只股票的涨跌，完全是由资金进出推动的，当买入大于卖出时，股价就上涨，当买入小于卖出时，股价就下跌。而股价的涨跌又主要是由主力资金来决定，主力资金也就是所谓的“庄家”。庄家的`炒作完全是按计划来进行的，所以，一只股票涨跌的节奏由庄家来控制。庄家炒作某只股票一般分为建仓吸货、震仓打压、快速拉升、逐步派发四个过程。做为散户，炒股一般是盲目的、无计划的，也就是一个跟庄的参与过程，要做到的就是透过股票涨涨跌跌的指标和波浪起伏的K线，洞察到主力资金进出的身影，然后紧紧跟踪，只有这样才能获利。
没有主力参与的股票是涨不起来的。做为散户，要在主力建仓期也就是第一棒时是很难发现的，也只有在主力洗盘时，也就是第二棒时才容易发现，这时就要及时跟进，接过第二棒或者第三棒的初期。但是，此时绝不能贪，一旦主力开始了疯狂拉升，也就离顶部不远了，要及时把手中的筹码交给主力，而不是去接第四棒，要真正的做到与主力去冲刺顶部想逃掉是很难的。因为散户根本不知道顶部在那里。顶部是由主力来设计的。
所以，我们散户就是要接第二、第三棒，尽量避开一、二棒，充分利用船小好掉头的优势，不贪不恋，这样才能在股市里生存下去。炒股是一种技巧，但更反映出了一种心态。虽然股票炒作的四个过程与接力比赛的交接有所不同，但又有许多相似的之处。我们从中应该得到很多启示。
比赛作文600字 篇6
今天下午，在黄岩职业技术学校进行了黄岩区首届故事大王比赛的决赛，比赛将从39名选手中决出二名金奖，四名银奖和八名铜奖。
一到比赛现场，整个场地里人山人海的，非常热闹。有的在化装，有的在紧张地练习，还有的'在抓紧时间换衣服，甚至有的正积极地冲向厕所……要抓阄了，我抓到一个16号，心里很高兴，这是个不错的号次。接着，紧张而激烈的比赛开始了。看，这个讲的是《小猫钓鱼》，他还准备了一套渔具呢。那个讲的是《聪明的小乌龟》，只见她讲得绘声绘色，表情十分丰富，动作非常自然，一下子就把观众吸引住了。这时赛场里鸦雀无声，大家好像都闭住了呼吸，静得连一根针掉在地上都听得见。她刚一讲完，赛场里就响起雷鸣般的掌声，最后她拿了一个9、57的高分。但是，也有讲得不好的，有好几个小朋友讲着讲着就忘词了，有的过了几秒钟就想起来了；有的中间停了2分钟多，最后她实在想不起来了，就说：“谢谢大家，我的故事讲完了。”
每当这时我心里既高兴又担心，高兴的是她们讲得不好，我就会有更大的机会获奖，担心的是她们讲糟了那她们就拿不到奖了。终于轮到我了，我不慌不忙、大大方方地走上讲台，开始了讲《小螳螂学艺》的故事。我一边讲，一边配着动作，把小螳螂学艺过程中犯的错都仔仔细细、清清楚楚地讲了出来，一会儿我模仿小螳螂砍大刀，一会儿我学螳螂妈妈捕虫，一会儿我又是猴先生教拳，一会儿我又是熊师傅锯木板。故事讲完了，我也累出了一身汗。最后，我以第八名的成绩获得了铜奖。
这次讲故事比赛真是太有意义了，不仅锻练了我的胆量，还丰富了我的经验。
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