精选亲爱作文600字8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的亲爱作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲爱作文600字 篇1
我的玩具柜里珍藏这一辆玩具车，也许没人能看出它和其他玩具有什么不同。但是，我珍藏它是因为一个失而复得的购物经历让我终生难忘。
开心的日子总是短暂
故事要从去年，妹妹从福州来北京过暑假来讲起。刚开始我觉得好开心，我和妹妹一起轮滑、一起玩耍，寂寞而枯燥的暑假变得丰富多彩，快乐无穷。可是，我们也经常为了零食而争抢的不可开交。气愤的是，夺人所爱的妹妹还总是能够得到家长的偏袒。我心里暗暗期待着暑假赶快结束。
无奈的我越发痛苦
妹妹第二天要回福州了，妈妈带我们来到玩具反斗城，让我给妹妹买一件礼物。反斗城是我最爱去的地方，但是一想起是给妹妹选玩具，我心里象打翻了五味瓶一样，非常不是滋味。妹妹看到玲琅满目的玩具兴奋不已，左挑右选。我只能默默陪着她，随机看看玩具架上的玩具。突然我看到了一辆兰博基尼车模，它的造型超级酷，让我爱不释手。妹妹很快选好了一个芭比娃娃，可是结账的时候。爸爸妈妈谁都不同意我买玩具车，因为我两天前刚刚买了软弹枪。看着妹妹怀里抱着芭比娃乐不拢嘴的样子，我更是委屈得心如刀绞。回家的路上我一句话都不愿意说。
悔恨的泪水夺眶而出
第二天，妹妹早起赶火车。我假装睡着了，不愿意起来送她。她给我留下了一个字条就走了。
哥哥：“我让你不开心了，对不起！我用自己的攒的.零花钱，把车模买下来了，希望你能喜欢！这是我第一次学会买东西，如果你开心了，我也开心”。
这时，妹妹那开心的笑容浮现在我的眼前，抚摸她给我留下的车模，悔恨的泪水夺眶而出！
妹妹回家了，但是她把爱留在北京，留在我的心里。这份爱与这次购物经历一起，令我没齿难忘。
亲爱作文600字 篇2
六年的小学生涯即将结束，在这六年里，我们与亲爱的母校，度过了既难忘又快乐、既有笑也有泪的日子，我们在您的精心呵护下，从懵懂的孩童，变成为了有理想、有抱负的青少年。
桃花凋谢，有再绽放的时候；燕子南飞，有再回来的时候；小草枯萎，有再绿的时候。可是母校呀，我何时才能再飞回你的怀抱呢？可能在以后，我只能站在校外的栏杆旁，凝视着这座美丽的校园，自豪地说：“这是我的母校”。是啊！一年级天真的我，背着小书包，第一次踏进校门时，心中充满了兴奋与好奇。岁月匆匆，花开花落。我经历了青涩的'二年级，懵懂的三年级，疯傻的四年级，结识了许多义友，学会了很多知识。我们就像一只干瘪的海绵，贪婪地吮吸着知识的甘霖。
在操场上，我挥洒过汗水、泪水；在跑道上，我奔跑过跳跃过；在草坪上，我嬉笑过追逐过；整个操场都遍布着我们的足迹，让我收获过失败和成功，每一次活动都使我变得更加成熟更加坚强。教室里，窗明几净的玻璃上映照着我们朗朗的读书声，教室的黑板面上“伤痕累累”，每一道的“伤痕”都代表着老师的一份耕耘，而我们收获的是那份耕耘后的硕果累累。我们怎能忘记老师的谆谆教诲？
母校啊，我们是亲密的伙伴，是要好的朋友，我也不想离开你。可是鸟儿羽翼丰满后，要冲上云霄；蒲公英成熟后也会背井离乡，在外飘荡。而我也要再次背起书包，遵循千古不变的规律升入初中。似一年级时惴惴不安的紧张感又涌上心头，亲爱的母校啊，您能再帮我一次吗？
晚风吹来思恋，秋月送走的是回忆，看夕阳落入浩渺的长江，听飞雪覆盖六月炎夏，六年往事如烟，美好的回忆永驻。
亲爱作文600字 篇3
当我看到这个作文题目时，脑海里一一闪过许多喜欢的老师，镜头停留在吴老师身上时，我感慨万千，觉得应该写下些什么……吴老师名叫吴小燕，是我小学一、二年级的班主任，也是我的启蒙老师。她白皙的脸庞上鼻子小、眼睛小、嘴小，而这些小却小得恰到好处。鼻子上还有一位不速之客——眼镜，镜片后的目光有时严厉，有时温柔。一年级时，吴老师教我们语文和数学，她讲课生动、有趣，同学们都聚精会神地听讲，就像四十八朵花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。老师的讲课也像一把知识大门的钥匙，向我们打开另一个精彩的世界。吴老师经常教导我们要多看书，知识就在书里面，只有多阅读多积累才能提高写作水平。刚学完汉语拼音，老师就引导我们看一些课外书籍，从杨红樱的《笨笨猪》、《流浪狗和流浪猫》、《没有尾巴的狼》到外国小说《夏洛的网》、《爱丽丝漫游记》和《鲁滨逊漂流记》等等。每个星期，老师在班里检查课外阅读，提问书中的内容，让我们回答问题，在不断的引导和激励中让我们爱上读书。因为有了吴老师的教育，我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生。
吴老师有一个特点——对同学的作业要求严格。不管在什么时候，无论是哪个学生，只要他的字有一点儿马虎，吴老师都要对他严厉地批评。记得二年级的一次写字课上，吴老师不经意地拿起我的.作业本来看，看完之后，她狠狠批评了我，说我的字退步非常大，简直不认识了。事后，老师要求我放学后补习练字半小时，她还亲自指导，为我开起了“小灶”。这件事令我非常感动，当时的情景至今记忆犹新，而且那时正好赶上书法考级，在吴老师的指导下，我也很顺利地过关了。
每当翻开吴老师送给我的《小王子》和《伊索寓言》，就会想起她的教诲，想起老师对我无微不至的关心和帮助，那亲切的笑容依然深深地印在我的脑海里。教师节就要到了，我要给吴老师送上最真的祝福：“Happy Teachers’ Day”!
亲爱作文600字 篇4
我有一个既严厉有疼爱我的妈妈。如果我的学习成绩没考好，妈妈就不高兴，会找出试卷，查找出原因。如果我考好了，妈妈就特别高兴，会给我吃喜欢的美食。
记得有一次数学考试，我做完试卷检查了许多遍，然后才交了试卷，两天后，老师发试卷下来了，我迫不及待的打开一看，得了一百分，我非常高兴，心就变成了春天里的蝴蝶那忽扇忽扇的翅膀，真想立刻飞到家，给妈妈分享我的考试成绩。
放学以后，我没有在街上买一点儿零食，飞快地冲向家中，得意洋洋地在我妈妈面前打开书包，把试卷扬起给妈妈看，妈妈笑着接过试卷，我心里就一直等着妈妈夸赞我，可是不一会儿，妈妈的脸就晴转阴，她严肃的指着试卷，问我：“你的书写下降了，要是再写工整点儿就更好了!”我说：“妈妈我错了，以后我会认真对待学习，把字写好的。”妈妈说：“好吧，我相信你会改正的。”
妈妈是个勤劳善良的人，有一次我放学回家就看到妈妈正在大扫除，累得满头大汗的。我急忙问：“妈妈，需不需要我帮忙。”妈妈说：“不用了，你还没有写作业，先去洗手吃点东西写作业吧!”我放下书包，吃了东西就来到书房，快速地写完作业，然后自己就主动地帮妈妈拖地，妈妈看见了，脸上露出满意的'笑容说道：“儿子长大懂事了，知道帮助妈妈干活了。”
就这样我们一起打扫完卫生，妈妈就洗手去煮饭菜了，不一会儿，香喷喷的饭菜就摆在餐桌上，这时爸爸也下班回来了，我们一家开开心心的享受着妈妈做的晚餐。突然我想起了一首诗叫《游子吟》是孟郊写的，诗句是“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”
这就是我的妈妈，一个与众不同的妈妈，也是世界上最爱我的妈妈。
亲爱作文600字 篇5
我看了一本叫《亲爱的汉修先生》的书，这本书是写关于一个叫鲍雷伊的男孩的故事。
雷伊一家以前住在一间大篷车屋里。后来，他的父母离婚了，他跟着妈妈，他家的狗“土匪”跟着爸爸。雷伊和妈妈住进加油站附近的一间很旧的小屋子，爸爸则搬到拖车屋里。雷伊很想他的爸爸，一直盼望着爸爸能给他打电话。爸爸打电话时，他就会在地图上找出爸爸的'位置。他也常常看天气预报，以确定爸爸是不是正在开车经过有暴风雪和龙卷风的地方。他的愿望是爸爸有一天会开着大卡车送他去上学。我很同情雷伊，我又很庆幸我的爸爸妈妈没有离婚，爸爸每天送我去上学，妈妈每天陪我复习功课。
雷伊还有一个烦恼，他的午餐总是被偷，没有午饭吃，他下午都快饿晕了。他想了各种办法来抓这个小偷，可是自从他装的警报器响了以后，小偷再没偷过他的午餐，他最终也没抓到这个小偷。雷伊想，偷东西确实是不对的，可是他还是雷伊的同学，雷伊不希望他有大的麻烦，所以雷伊原谅了他。我想不通雷伊为什么不去告诉老师，这个小偷偷走了他这么多好吃的东西，雷伊可真善良啊。
雷伊一直给汉修先生写信，在信中，他写出了家庭的困难，也请教汉修先生如何才能成为一名作家。他的学校举行作文比赛时，雷伊写了一篇《卡车上的一天》，是写有一次爸爸带他去酒厂送葡萄的事情，他得了荣誉入围奖。因为这篇文章很诚实的写了他自己熟悉的事情。他没有模仿别人，更没有抄别人的作品。鲍雷伊觉得如果没有汉修先生的帮助，他只能写出一个愚蠢的故事。汉修先生说，如果想成为作家的话，应该多看书、多观察、多听、多想和多写，而雷伊也一直坚持写日记。我也想成为一名作家，所以我也会坚持这样做。
雷伊的妈妈告诉他：“每次看着海浪，就会觉得不管事情看起来多糟糕，人生还是可以走下去的。”这本书讲了许多道理，好看极了，我很喜欢它。
亲爱作文600字 篇6
再见了，亲爱的老师
燕子去了。有 再来的时候；杨柳枯了，有再 来的时候；桃花谢了，有再开到时候。但是，美好的六年小学生活过去了，有在回来的时候吗？不会的，它不会回来的。光阴似箭，岁月如梭。短短的六年小学生涯即将结束，心中有一千个不舍得，一万个不舍得，到头来还是要分开的。回首往事总是那么的开心，回想起和同学一起度过的每一个日日夜夜，在操场玩游戏时的情景。一起讨论，一起学习，那是多么开心的事呀。回想起老师的无私奉献，在黑板上写字的情景，给我们灌输丰富知识时。每每想起这些脸上不由自主的露出了微笑。
回忆着小学生活，总是少不了老师的身影。她们的音容笑貌总是时不时浮现在我的脑海里。教我的老师有很多，六年下来不少于二十来个吧。但留给我印象最深的是我的语文老师——陆献慧老师。陆老师是位优秀的`人民教师。在她的教导下我学会了很多，使我懂得如何做人，使我懂得如何去关心同学，爱护集体，使我懂得如何做一个好学生······就在这一两年中，我从胆小变得勇敢，从迷惘变得睿智，从无知变得懂事······我爱我的老师。我尊敬她。同时我也非常的谢谢她。记得有一次，因为写作文我们写不出来，大家都觉得没什么题材可写。陆老师看在眼里急 在心里。于是陆老师专门挑了一节课，带我们一起去操场上做游戏，这短短的一节课 我们玩得非常开心，高声地笑着，叫着，拍着手，跺着脚。虽然只有一节课的时间，但是却留给了我永生难忘的美好回忆。
老师我想由衷的对你说声："老师谢谢你的谆谆教诲，你的音容笑貌我永远不会忘记。
亲爱作文600字 篇7
“摇，摇，摇到外坡桥……”回忆过去，心湖涌起。对当时的小我来说，奶奶的拥抱是一个温暖的港湾。
一年的计划在于春天。在这个忙碌的日子里，此刻享受夜晚的宁静可能是最普通的幸福。夜晚凉爽如水，月光映在湖面上。微风吹着，闪烁着，把月光涂在墙上。我坐在奶奶的怀里，看着月光，听着奶奶轻声说的儿歌，只觉得很平静。
“奶奶，星星整晚都挂在天上，白天会回家吗？”“星星的家在哪里？”奶奶听着孩子们天真无邪的提问，脸上浮现出一丝回忆。她慢慢地说，“星星的家庭在哪里，他们就在哪里。那里是他们的家.“不幸的是，在那个时候，我没有理解“一个和平的地方就是我的家乡”的原则。
月亮是弯曲的，年糕是甜的。孩子们经常谈论的童谣现在看起来彼此无关，但这难道不是孩子们天真的另一种表现吗？
我最喜欢的是我祖母做的红糖年糕。它是油炸的`，用糖汁浸透。深红色和明亮的颜色，加上一个罐子，是芳香和甜蜜的，闻起来像八英里的香味。在我的童年，它是世界上最美味的食物。
我跪在木椅上，木椅没有桌面高。我看着仍在冒着“精灵”危险的年糕，把它放在桌子上，拿起一把小勺子，放到我的嘴里。奶奶看着我在热空气中咝咝喘息。”慢点，慢点.“这一幕可能会让任何人感到温暖。孙子，美食，老房子，生活。
后来，我忙于学习，离开了充满回忆的老房子。我好久没回来了，亲爱的，你好吗？
记忆是湖，湖中满是月光，过去是浓浓的；回忆是甜蜜的气味，亲切的脸庞和最亲爱的祖母。
亲爱作文600字 篇8
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面”一转眼，小学六年的时光已经和我们分别了，我也拿到了我六年的学习回报：毕业证书。
当我把我人生的第一个证书拿在手里时，心里像打翻了五味瓶似得，往事和回忆一件件地涌上我的心头。
一年级：我们在同一个班相知相识，我们一起在同一间教室上课，一起晨读，一起排队，一起被老师骂，一起经历我们人生的第一次考试。
二年级：有幸分到一个班的我们再次相遇，经历了一年的学习生活，有了自己知心的玩伴。一到快乐午间为了一起玩，就拼命地冲向操场。
三年级：三年级我们的同学中出现了一些淘气包，在上课和下课都一脸笑意。我们对学习得重视度在三年级有了明显的加强，面对对我们来说大量的复习题，第一次感觉到期末考试的压力，同学们当时都崩溃了。
四年级：这学期的活动丰富了许多：寻宝乐、运动会、中秋晚会拉近了我们彼此的感情。我再运动会中拿了一块金牌，这使我更加爱这个团体了。
五年级：这学期来了一位读书迷的老师，上课前，她会向我们推荐一本书。上课时，幽默诙谐，有她的课一天都会很轻松。期末一起经历第十次期末考试，同时也是小学的最后一次。三张卷子，散了一群人。
六年级：我又结识了一个新的团体，我同样爱着新的团体。但是小学同学依然留在我的.心里。我们身在不同的班，是对手，也是朋友。手机中的同学群没有一个人删。虽然不在一起，可是36颗心的距离很近。因为我们所有人都相信：青春不老，我们不散！
“轩竹，看镜头。”身旁的杨茗然小声地提醒我。我这才反映过来，我在毕业现场呢！干什么这么伤感啊？初中三年还有许多的任务在等待我呢，打起精神来，面对新生活，加油！
【亲爱作文600字】相关文章：
实用的亲爱作文600字03-10
亲爱作文600字（精品）01-14
精选亲爱作文600字9篇04-03
【精选】亲爱作文400字四篇12-01
亲爱作文600字经典【8篇】02-01
【必备】亲爱作文600字三篇03-22
亲爱作文600字（集锦4篇）02-03
【热门】亲爱作文600字三篇03-11
亲爱作文600字4篇【优】02-01