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歌颂作文600字

时间:2026-04-14 13:00:28 作文

【精选】歌颂作文600字4篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的歌颂作文600字4篇,欢迎大家分享。

【精选】歌颂作文600字4篇

歌颂作文600字 篇1

  时间如水逝去。转眼间,又一个清明节来临了,这是一个缅怀先烈的日子。在这风和日丽的日子,我们来到了新合,大家的心情并没有随着天气而变得喜悦,看着亭子里的墓碑,个个都肃然起敬。

  看着看着,我的眼前出现了一个个模糊的身影。不错!那便是革命先烈,是曾为了亿万人民的幸福安宁而前赴后继的革命英雄!是现已与世长辞的革命英雄!一阵清风拂过,我的眼眶润湿了……

  为了捍卫民族尊严,为了保卫祖国领土,为了为亿万人民的幸福安宁,是你们,是你们不怕艰难困苦,不怕流血牺牲,浴血奋战,一往无前,献出了自己宝贵的生命,谱写了一曲共产主义的壮丽凯歌。想到这里,一股心酸涌上心头,我再也忍不住了,眼泪就像断了线珠子夺眶而出……

  我敬爱的革命先烈们,虽然你们已永远永远地离开了我们,但你们的音容笑貌,你们的英雄事迹,在我们的记忆中留下了不可磨灭的`印象,在我们的心灵上烙下了抹之不去的痕迹。烈士们,你们长眠在这里,实现了"人在阵地在,人亡阴魂守"的豪迈誓言。作为军人,死,是暂时的;生,是永恒的。当我们欢庆胜利的时候,我们没有忘记这胜利的果实有你们洒下的血汗;当我们获悉后方建设的成就时,我们没有忘记共和国的土壤里有你们付出的爱;当我们有朝一日凯旋时,我们更不会忘记你们那不怕困难,勇往直前的精神……

  假如我是一个作家,我会用我手中的妙笔写出你们光荣的丰功伟绩;假如我是一个画家,我会用我手中的彩笔画出你们飒爽的战斗英姿;假如我是一个音乐家,我会用那美妙的音符,为你们谱写一曲《生命的战歌》……然而,我只是一个普普通通的小学生,只能用我纯真的话语来形容你们。

  在这里,我为你们鼓掌!

  革命先烈,你们听见那阵热烈的掌声了吗?

歌颂作文600字 篇2

  传说当你站在银月光和时间海的交界处,如果看到了翻飞的萤火,那么你就可以从那团萤火之中寻找到自己最珍贵、最不能放弃的回忆。

  朦胧的记忆里,是否有着这样一个人?

  儿时的你吃力地从泥土里爬起来,而他却在一旁捂着肚子一边大笑一边骂你是笨蛋。当你从自行车上摔下来擦破了皮,他会用一脸得意来掩饰自己的担心。当你为了给他摘桃而从两米高的树上跌落下来的时候,他笨手笨脚的用酒精处理你惨不忍睹的伤口,并且不断的埋怨着你怎么那么怕疼。而他自己会因为你皱起的眉头内疚很久很久。

  犹记得,那次考试中,他取得了很好的成绩。而我却“落榜”了,我坐在河岸边用脏脏的小手揉着眼泪。风轻轻的吹过,河面泛起阵阵波纹,河面倒映出我若隐若现的影子。忽然有人拍了我的肩膀,回眸间,我看见了他拿着奖状站在我的身后。我心中的'怒气和怨恨都发泄到他的身上,我哭着闹着埋怨着自己也埋怨着他。而他只是默默地站在那里一动也不动。

  他走了,他拿着奖状走了……那时我很后悔,为什么要那么的无理取闹呢?回到家中,一张橘黄的奖状在我房门上。我愣愣的看着奖状上用胶带修改过的名字,眼泪不自觉的掉落下来打湿了我的手背。他不知什么时候站在我的房门口脸上带着俏皮的微笑看着我的“大花脸”。他走过来擦掉了我脸上的泪水,安慰说:“不要哭,哭了就不漂亮了。”我哽咽着、心中对他说了一万个对不起。

  处于年少的我们长大了,不会像以前那样打打闹闹。也不会流转回曾经的夏天坐在一起数天上的星星,更不会为了争抢一块西瓜而把整个西瓜当作武器。

  雨滴散落下来,落地的瞬间是那种叮叮咚咚的声音,那是梦里常常可以听见的声音。我想那是扬琴、充满故事情节的声音如此美。记忆的碎片拼凑起来是你笑颜,现在的你仍是一脸笑颜,但是我却回想到过去。那个我深深埋藏在心里的过去。

  ——也许你早已忘记。

歌颂作文600字 篇3

  我爱那些可爱的玩具,我爱公园里的美丽的花草,可我更爱我们伟大的祖国!

  我爱祖国,爱祖国的大好河山。桂林的山好高好奇,漓江的水好清好蓝;张家界的天碧空如洗,偶尔有几朵白云飘过,赏心悦目;拉萨的太阳好红,好像一团红红的大火球。……我们的.祖国景色秀丽,风景迷人,是个美丽的家园!

  我爱祖国,爱祖国壮丽的江河。我们的母亲河——黄河,是她像一位母亲辛勤的哺育着两岸的人们;长江,是一条奔流千里的大江,她奔流不息,是一条腾飞在祖国大地上的中国龙!长江、黄河是我们的血脉。

  我爱祖国,爱祖国那悠久的历史。我国有五千年的中华文明史。“四大发明”让我们引以为荣;万里长城让世人惊叹;人工大运河是中国人民智慧和勤劳的结晶;故宫、秦始皇兵马俑等等都见证着中国历史的灿烂文明。

  我爱祖国,祖国是一个多民族的大家庭。在去年5。12汶川大地震中,多少的同胞失去了亲人,失去了家园。一个个幸福美满的家庭顷刻之间被拆散了,一个个鲜活的生命忽然离我们而去。地震无情,人有情。我们手牵着手,心连着心,共同来分担痛苦、承担责任。在一片废墟中,救起了一个又一个生命,在山

  谷里,搭起了一个又一个的爱心帐篷。不论男女老少,大家纷纷捐款,把一张张写着爱心的钞票汇向四川,小爱汇成大爱,大爱化为力量。全国各族人民,团结一心,众志成城。我相信,不久的将来,废墟上必将建起美丽的家园。

  20xx年8月8日,是一个中国人民值得骄傲的日子。第29届运动会在我国举办,全国上下一片沸腾。当五星红旗一次次冉冉升起的时候,我情不自禁的高呼:“伟大的祖国,我爱您!”

歌颂作文600字 篇4

  新学期开始了,走进熟悉的校园,我意外地发现校园里多了一些郁郁葱葱的小竹林。

  校门口,一排高高瘦瘦的四季竹随风摆动,每天上学时仿佛在跟我们打招呼问好,放学时又像在向我们挥手说再见。

  弧形广场里,放置了几盆孝顺竹,叶子小小的、尖尖的,竹竿细细的、短短的,它们的根紧紧地抱在一起,枝条簇生于一节,就像一个个孝顺的`孩子围在妈妈身边。

  生物园种着许多佛肚竹,它们有的在玩游戏;有的累了,就倚在墙上休息;有的高高挺立着,威风极了;还有的簇拥在一起,仿佛团结在一起跟敌人打仗……真是姿态各异,有趣极了。

  校园里的竹子种类很多,还有斑竹、五彩竹、四方竹……它们有的高,有的矮,有的粗,有的细,有的深绿,有的嫩黄……我被它们深深吸引了。

  竹子不仅可以用来观赏,还有很多实实在在的用途。竹叶可以入药,竹笋可以做成美味可口的菜,我妈就经常给我做“竹笋炒肉”。至于竹竿呢,它的用处就更多了,它可以做竹桶、竹筏、筷子、凉席、纸张……总之,竹子浑身是宝。

  我喜爱竹子,不仅仅因为它的用途多,更是因为它的品质。有首诗这样赞美竹子:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子在任何地方都可以生长,无论风多么猛烈,环境多么恶劣,它都不会轻易屈服,这种精神品质值得我们每一个人学习。在生活和学习中,我们都会遇到很多困难,一定要像竹子一样坚韧不屈,不害怕,不放弃,不退缩,坚持到底。

  古人说:“宁可食无肉,不可居无竹。”我生活在一个竹林遍布的校园,心情格外舒畅。

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