【精选】泪水的作文600字8篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的泪水的作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
泪水的作文600字 篇1
每个人都有流泪的时候，回想起来，令我印象最深刻的是那次我流下了激动的泪水。
那一天，我一时兴起，认为自己学得会自行车，妈妈劝告道：“学自行车要有十足的`毅力才学得会。”而我却心不在焉地随口应答：“放心，It’is so easy！”
我信心满满地握着车来到公园。心里得意着呢！“一辆自行车，没什么难的。”我学着大人们的样子，骑上脚踏车，脚踩踏板，手握方向盘。在做好准备运动后，在用力一踩后，车子“飞”了出去……
可惜，好景不长，在短短的几秒钟后，“啪！”车子应声而倒，我也跌倒在地。车轮子“咕噜噜”地转着，幸亏我十分机智，迅速地从车子上跳下了，只是脚受了点轻伤，这对我的自信心造成了极大的伤害。我再次骑上自行车，认为自己不过出一点点小差错，不会再一次出错了。可是，天不尽如人意，我这次又摔倒了，膝盖都摔得淤青了。
我十分愤怒，差点儿都把车给砸了。“什么破自行车，真是的，我不学了！”我小声嘀咕着。泪水一直在眼眶里打转，不一会儿，眼泪就不争气地流了下来。这时，一句话浮现在我脑中——“坚持就是胜利！”这句话给了我莫大的鼓舞，我再次站起，骑上脚踏车，开始了困难的练习。
车子一次一次地倒下，但我的心里一直都是哪句话——“坚持就是胜利”。
我认为，我面对的是全世界，不停扰乱我的方向，石头沙土令我摔倒，树木们在风的鼓动下，不断地嘲讽我，我依然坚持着，渐渐地，我骑得越来越稳了。沙土石块为我让路，看到这一切后，树木们停止了嘲讽，开始为我鼓起掌来。风再也无法扰乱我的方向了。
我流下了泪水，激动的泪水！
泪水的作文600字 篇2
拉开我的抽屉，里面有一张我珍藏已久的英语试卷。每当我看到它，都会令我想起那件往事：
“今天下午全年级举行英语比赛，同学们做好准备。”英语老师走进班里。“唉----”“又要考试了!”“真讨厌!”同学们你一句我一句的抱怨着。只有我淡定地坐在凳子上看书，心想：太好了，英语是我的强项，保证拿第一!
很快到了下午，要开始考试了。有几个女生在拼命地背单词，我偷笑：有什么好怕的，胆小鬼!
卷子发下来了，我一看，哈!这么简单!抓起笔就写起来。呼!写完了。再一看表，才过了三十五分钟，这可是六十分钟的'试卷啊，先检查吧。
“叮铃铃”，铃响了。我走出考场，想着明天那光荣的时刻即将到来，心里感到高兴极了。
我盼望已久的那一刻终于来临了，然而结果却令我大跌眼镜：48分(满分50)!天哪，怎么会这样，我“光荣”地以2分之差，与第一名失之交臂。
再看看卷子，错题全是粗心大意造成，“plane”少写了“e”，“thank”写成了“think”。唉，都怪我太骄傲，太粗心了!。。。。。想着想着，突然觉得脸上有东西，一摸，原来是那不挣气的眼泪，然而那一次，我却哭了。
回到家，我用红笔在试卷上写了八个醒目的大字：“骄兵必败，哀兵必胜”，然后将卷子折好，放进了抽屉。
那是小学五年级的事，已经过去快两年了。每当我拉开抽屉，都会看到那张试卷，那八个醒目的大字，以及那几道清晰的、充满悔恨的的泪痕，它们时时刻刻都在鞭策着我，告诉我“骄兵必败，哀兵必胜!”
泪水的作文600字 篇3
清晨，就听到喜鹊优美的歌声，我必想这一天绝对有好事。果然不出我所料，早上第一节课苏老师告诉我们一个好消息，下午第二节课去多媒体教室上课，据说是成都那边的老师给我们上一节班队课，让我们做好上课的准备。
下午第一节课一下课，同学们就飞奔到了多媒体教室，心想快点见到这位外面的老师，刚进门大家就看到了很多没见过的领导。大家你一言我一语的讨论着哪一个才是给我们上课的老师。1分钟、2分钟……终于那个老师出现了，于是一节丰富多彩的班队课由此开始了。
给我们上课的'老师介绍了自己 ，他名叫霍磊，是成都人，受江湖朋友捧爱有得名“霍火花”。大家一定很好奇霍磊老师为什么有外号吧！是因为他名字上的“磊”字，众所周知，只要把石头经过摩擦就会发生火花，而“霍火花”此名就是由此而来的。当然，接下来的重要环节就是上课啦！
首先霍老师让我们相互认识一下同学的爱好，随之一首优美的音乐响起，大家纷纷开始认识同学之旅，时间一分一秒的过去了，音乐渐渐停了。文燕介绍了5个同学。家杰介绍了6个，我以为他们说的很多了，可听见霍老师说初中人最多说16个，真是“人外有人，天外有天啊”。接下来霍老师让我们写怎样爱护公共财产，同学们都写得很好……时间过得很快，就要下课了，大家都要与这个幽默的霍老师道别，大家不经潸然泪下……
在这短短的一节课中，我明白了一个道理，大家好，才是真的好，我们有关心身边需要关心的人，让爱的链条永远传承下去。
泪水的作文600字 篇4
“走走，出去玩。”同学们，在楼下呼唤我出去玩。我合上书本，心想：没关系，期中考试的事等到明天处理好了，于是我就跨出家门，放心地出去玩了。
“叮零零---”,钟声响起，我一拍闹钟，呀，七点五分了。我连忙洗脸刷牙，随意地吃了早餐之后，飞快赶到了学校。我放下书包，拿起语文书，读起课文，我万万没想到，语文老师竟然在七点四十五分来了。语文老师发下卷下，一场恐怖的风暴即将降临。我拿到试卷之后，飞快地写上名字，开始答题。刚开始，几道字词题比较简单，不到一会儿，我就做好了。可是，后来越做越不对，题目也越来越难，刚刚的那股势如破竹的气势不复存在，取而代之的是满头大汗。我挠挠头，这题我怎么想也想不出来，十分的着急，完了完了，这下子要考砸了，回家要挨打了。想到这里，我更加焦急。
考试结束之后，我怀着忐忑不安的心情过了两三天。三天过后，考试卷发了，我看着那鲜红的“78”分，脸上留下的只有吃惊。我呆住了，我怎么也没有想到自己只考了七十多。
回到家中，我第一眼就看见了桌上的各种美食，在开心的.同时，我也在忐忑不安。来到餐桌前，妈妈面带微笑的向我走来：“泽泽，你这次考了多少分啊！”我一听，心便立刻提到了嗓子眼里了。我支支吾吾地说：“考了七……七十八。”这时，妈妈那平静的脸上浮起一丝微怒，开始教训起我，“让你平时不好好复习，这下考砸了吧……”指责了我好一阵子，妈妈才停下来。我很伤心，也很不甘，后悔自己为什么没有复习，鼻子一酸，流下悔恨的泪水，泪水流到嘴里是一种苦涩的味道。
那一次，苦涩的泪水让我明白了很多事。
泪水的作文600字 篇5
这学期的运动会，我们和往年一样，又一次集体落泪了。可是，这一次是胜利的眼泪，开心的眼泪。
能使我们落泪的当然是最后的接力赛。也许是在母校最后的一次运动会，最后一次接力赛的原故，大家都非常兴奋，并下定决心：接力赛一定要嬴！
赛前大家都信心十足，都说这次一定会嬴，也一定要嬴。沈老师出差了，我看见运动员们在沈顺的`带领下都很认真地做着准备，心里特别高兴。而我们啦啦队也不闲着，帮运动员们又是拿衣服，又是拿水杯的，还到处跑着、吆喝着：“加油啊，加油啊，这次一定会嬴的！”
做好准备活动，离比赛的时间差不多还有半小时，运动员们分男生女生面对面坐在地上。也许是为了鼓励我们，费辉辉在中间抛着硬币。可是谁也不知道正面、反面代表什么，我只是听见费辉辉一个劲儿地说：“看，又是赢！”我们听了便呵呵笑，仿佛真的认为抛硬币得出的结果一定是真的。旁边的吴单一边笑一边告诉我们：“其实两面都代表‘赢’。”大家听了，不约而同地“切”了一声，却都不约而同地相视一笑。
很快就轮到我们比赛了。我看见同学们都围在一起，互相加油：“这次一定要赢，一定要赢过（3）班。加油！”哈，大家还真是“居心不良”啊！
比赛开始了，运动员们各就各位，我们啦啦队也抢到了好位子。我清了清喉咙，只等裁判一声令下。
比赛终于开始了。我们啦啦队员可卖力了，即使喉咙喊哑了，也依然坚持喊下去。我看见我班的运动员都很努力，竭尽全力一马当先。我的耳旁充斥着加油声。其他年级的同学也在为我们六（2）班加油。他们都说只有六（2）会赢。我听了好高兴啊！
终于，我们赢啦！
啦啦队的队员们立刻守在草地上，等着运动员归来，和他们击一下掌，说一声“真棒啊你！”但是眼里却已满是泪水，因为这一刻我们尝到了胜利的喜悦。
泪水的作文600字 篇6
夜深了，我在上网下载政治试卷。看着眼前的屏幕，我的思绪如一只小鸟，飞向了三年前的一天。
那时我是一个小学生，特别爱玩电脑游戏，一些很幼稚的游戏也玩。但我胆小，从不敢当着父母的面玩，技术也很低。一天，爸爸出差了，“山中无老虎”，我便预谋着大玩一场。
晚上，我一脸焦虑地对妈妈说：“今天作业好多好多啊，还要查很多资料。”一向相信我的妈妈立刻也担心起来，皱着眉说：“那怎么办，几点可以完成啊？”边说，边去给我削了一个橙子。我心中窃喜，接下橙子后冲回房间，打开了电脑，装模作样地似乎在看资料，却打开了游戏，开始战斗。
时间总是飞逝，不觉间，时针已指向九。妈妈打了个哈欠，问：“做完了吗？我可先睡了。”我嗯了一声，算是应了。
妈妈睡了，我更肆无忌惮。不知不觉间，我感到周身酸痛，眼睛也乏了。一抬头，时针已停在了十一旁边，秒针还在不紧不慢地走着。我想去睡觉，可发现还有很多任务未完成，就又返回到了虚拟世界。忽地，一阵脚步声传入耳畔，是妈妈！她起来上厕所，然后给我接了一杯水，边向我走来边柔声说：“还在学习？累了吧，喝杯水解渴。”我手忙脚乱地关闭游戏，可是电脑像跟我作对似的，变得非常卡，怎么也关不掉。妈妈已经到了身边，我只好转头看着她。我想这次肯定会挨批，心中十分懊悔。“我一直认为你是一个好孩子，从没让我们操过心……”妈妈说着说着，竟哭了。那两行泪水有如清澈的'溪流，滴进了杯子里，也流进了我心中。它又如一道闪电，打击了我的心，令我难忘，令我悔恨。那泪水包含了天下父母对儿女的爱——可我却欺骗了她。
此后，我再未欺骗过所有一切爱我的，我爱的和其它所有的人。
后记：在那两行澄澈的泪水前，所有的语言都是苍白无力的。因为那泪水包含了天下父母对儿女的爱，而这爱，是最无私的，最生动的！
泪水的作文600字 篇7
回忆着这小学里的六个春秋，每一堂课都让我受益匪浅，我最记忆犹新的就是那堂语文课，它让我懂得了许多，许多……那是在三年级的一节作文课，老师让我们自己来朗读作文，她扫视了一下整个班级，没有人举手，她又反悔目光再扫视了一遍，还是没有人举手，教室里安静极了，就这样沉默了一分钟，两分钟……老师最后把目光降落到了那个角落——金家威身上，因为他是我们班作文比较好的学生。
金家威的学习成绩很好，每次测验他在班里都是名列前茅。可是老天为他关闭了另一扇门——他的右腿在五岁的时候残疾了，这对当时年幼的他打击是多么沉重啊！以至于他变得自闭，变得忧郁……他从来都不跟别人玩，也很少跟人说话，上课时，他没有举过一次手，下课了，也只是躲到那个角落里，拨动着手中的弹珠……荷作金家威发现同学们和老师都在望着他，脸不由得涨的通红，头也低了下去。手指不停地转动着，脚尖也在地上久久地摩擦着，时间一分一秒地过去了。许久，他才慢慢地抬起头来，老师目不转睛地望着他，那眼神仿佛在说：“站起来，金家威，不要怕，老师相信你能行的，站起来！”金家威开始要站起来了，他用手撑着桌子，脚慢慢伸直了，这时，他的手开始抖动起来，可能是因为疼痛吧！一分钟，两分钟……他终于凭着自己的力量，勇敢地站了起来！全班立即响起了阵阵掌声。
金家威的脚挪开了凳子，手中拿着作文，摇摇晃晃地走向讲台。他开始朗读了，尽管他的`声音小得几乎只有老师能听见，但我们听得是那么津津有味……读完了，全班又给他了一阵雷鸣般的掌声，为他的勇气而鼓掌，为他战胜了自己而鼓掌！那一刻，金家威哭了，两行热泪从他的脸颊上滑落。我想，这就是幸福的眼泪吧……
泪水的作文600字 篇8
“流泪”，笑话，我怎么会流泪呢!我可是个坚强的女生，不是什么大事我是不会轻易流泪的。说是这么说，可谁没掉过眼泪呢?再坚强的人也会落泪。那是一次英语课上，我第一次流下了委屈的泪水。
上课的铃声刚响，英语老师就开始教我们学习13课的英语单词。她站在讲台上大声朗读，我们在下面小声跟读。刚开始，同学们读得特别起劲。读着读着，教室里的声音越来越小，甚至……英语老师的脸色变得难看了，把书往桌子上一扔，“早上没吃饭呀，34个人的声音加起来还没有我一个人的.声音大。
每次给你们班上课都是这样，自己朗读吧!十分钟以后抽查”同学们小心翼翼地读了起来，我生怕老师抽到我，一丝不苟地读了起来。十分钟过去了，老师开始提问，她先提问第一排的几个同学，回答得都不是太好，英语老师显然有点儿生气了：“也不知道你们上课都干什么去了，读了这么长时间，这么简单的单词都不会读。”等到提问到我时，我的心怦怦直跳，一再告诫自己要读好，可还是读错了几个单词。老师又开始了严厉地批评：“你呀，每次上课就没有认真听讲，不认真去读，现在读……”听了老师这句话，我流下了委屈的泪水。
下课了，我一个人趴在桌子上痛哭，同学们都来安慰我。回到家里，妈妈又给我讲了许多道理，我理解了英语老师的一片苦心。
在此，我想对英语老师说：“老师，我们知道自己有不对的地方，我们可以改正。可是上课你怎么一直批评我们呢?这样，同学们上课还有心情好好学习英语吗?希望英语老师在课堂上对我们多一些表扬，少一些批评，我们一定会让你满意的。
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