【精选】笔的作文600字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的笔的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
笔的作文600字 篇1
说到拥挤，大家自然而然的想到这样一种场面：街上人挤人，人挨人，脚跟碰着眼尖，远远望去，黑压压的一大片，全是脑袋!让人汗颜。
那些年，我们一起走过的初中生活
焚上一炉香，膜拜我们即将逝去的青葱岁月；插上几根烛，追悼我们终将消散的美好年华；撒下一把草木灰，祭奠那些年，我们一起走过的初中生活。
-----题记 犹记得，一千多个日子前，我们刚刚踏入校门，带着对知识的渴望，一头扎进了我们的初中生活，从无拘无束逐渐变得规规矩矩，就这样开始了一段全新的旅途。在这里，我们从顽皮的孩童成长为少男少女，而校门口的老槐树没有为我们留下一点痕迹，只是徒有那只增不减的年轮。
仍盼望，回到那个不谙世事的日子里，有欢笑，有泪水，
但更多的是面对困难的那份坚韧和勇气。还是喜欢当年的那个自己，大大咧咧，直来直去。那时候，每个人都像一块未经雕琢的璞玉，简单、自然，不含一点儿杂质，一切都显得鲜明而富有活力。
望今朝，今时不同往日，现在的我们不似当初那么爱玩，也没用太多的闲言碎语，看得到的，只有一张张焦急的面孔和紧锁的眉头，正面对着一道又一道复杂繁琐的习题，初中生活的节奏也就在这时变得紧张，每个人都绷着一根细细的弦，仿佛一碰，就会引发一系列的连锁反应。时间也随着我们手中的`笔，滑过一分又一秒。
时光荏苒，岁月如梭，转瞬之间，又是一个花开的季节，不久之后，这里将不再属于我们，不再属于我们这群人，从来没想过，这一天的来临，但一张又一张带着撕痕的日历，在提醒着我们-----我们终将会变成那英语书中绕口复杂的过去完成时。
还有一百多天，这里的新主人会随之产生，我们带走的，不过是那些年，属于我们自己的记忆。但请不要忘记，这里，我们也曾拥抱过，也曾拥有过。
那些年最难的习题，不过短短几行笔记。
无论多少年后，我仍旧会记得当初的教室，当初的座位，以及那黑板上满满的板书，以及那些年，我们一起走过的初中生活……
笔的作文600字 篇2
一根小小的蜡笔，承载着一段美好的回忆，一份浓浓的同学情....
记得有一天，美术课前突然发现自己忘了带美术工具，只好四处找人借，一直到上课了，我还没有借到蜡笔。无奈之下，我向周边的人投出求助的目光，可是，他们谁都没有注意我。情急之下，我只好四处张望，先看看我的同桌——蔡嘉雯，哎，她可是像妈妈保护孩子一样护她的蜡笔，就甭问了，再看看后面的杨雪婷，她的蜡笔可真是“老”了：有的已断成两半，有的黑得可怕，还有的干脆“罢工”了，不借也罢。然后看看我的同桌范世坤，唉，他可真是滥好人，所有蜡笔早就被借到“十万八千里外”去了，想要回来可没那么容易！最后我把希望寄托在前面的罗诗颖身上，这一看我更加失望了：她的蜡笔和她一般小，还不及我手掌的一半，看了都让人心酸！
眼睁睁地看着半节课过去了，可我还是没有借到，怎么办，怎么办？如果向蔡嘉雯借，她拒绝我，那多没面子啊；如果向杨雪婷借，就怕那群“退休老人”一下子就“含笑九泉”了；向罗诗颖借的话，画的不好怎么捍卫我绘画高手的雅号；如果向别人借，万一被老师看见，一定以为我不认真画画还影响别人，那我这班长以后怎么当下去啊！
眼看就快下课了，可我还没借到蜡笔！这下真的.完了！！这可怎么办啊？老天爷求求你，看在我和你一世交情的份上，就帮帮我吧！
“乐小谦，我画完了，你画吧！”二组的罗怡林忽然说到。说着，她把她的蜡笔递给钱雨薇，钱雨薇又转交给我。太好了！我接过蜡笔时，有一种想哭却又哭不出来的感觉。我用力咬着双唇，才没有哭出来。可是泪水早已在我眼眶里打转。
后来，吴焕彬告诉我，罗怡林根本没画完，顿时有一股暖流涌上心头......
爱就是一朵花，带给我们芬芳，更带给我们美丽，一片是你，一片是我，还有一片，不就是那根小小的蜡笔吗？
笔的作文600字 篇3
在我的笔袋里，躺着一支我最中用的水笔，虽然，那是一支再也普通不过的笔，但是没有它我写什么都难受。
起初，这笔天天躺在我的笔袋里，为我服务，写作时拿起它就灵感沸腾，考试时题目“大军”全部不在话下。可后来，发生了一场“变故”。
我的“大脑司令部”有了一个直觉，同桌小Y也想用我的笔。接着她几乎每天不带笔，并且每次向我要这支笔，当她拿去得瑟时，我只好在一旁隐忍，毕竟是同学，也该互帮互助。
但是，我越来越觉得那笔已经不是我的，而是她的，现在写作业速度似乎慢了许多。好不容易有一天，她带笔了，正当我重新提起那支笔，开始答题时，刷地一下手上突然空了，我还在纳闷是怎么一回事时，那笔就被强行劫走，一去难回了。“我的笔没水了，再借我一天。”她说。
一种哭笑不得的感觉喷涌而出，好像是泉水突然从岩石缝中喷出似的：“为什么？”
自从她发现我的笔后，她就从不带笔，每次都嬉皮笑脸地顺手拿去，放学之后，划过一道弧线“呯”一声落在桌上，只见它伤痕累累，墨迹斑斑，在这时我也无能为力，都说“好男不跟女斗”，唉！
我偶尔会玩玩这笔，抚摸起来手感不错，不过同桌常常用它来“捅”人，我与同桌大干一场是我的'桌上总是少了白色的身影，扭头一看，它就在同桌的手中甩动，这时我也有点心疼，看着它一天天变旧，有时真想骂一句，但骂了也改变不了什么，若是因为这个失去了一个人缘，或许不太值得吧。
最后，我直接把这笔送给了她，避免了不必要的嘴皮子功夫。
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