【必备】素描作文600字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的素描作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
素描作文600字 篇1
一走进这间屋子，一股浓郁的铅芯味弥漫在空气中。不一会儿，我就被这味道熏得晕头转向。这就是我素描旅程，在这一天正式开始了。
这天下午，我在这屋子里度过。我在自己的座位上坐下，摆在面前的是一张简单的几何图。那灰色的线条，栩栩如生的`画面，在灯光的照耀下显得更加美丽，我环顾四周，周围的人都安静地画着画，教室里一片寂静，只听见那铅笔在纸上轻轻擦过的声音。周围的人都画得那么好，而我却无从下手。老师终于过来了，他在我的座位下坐下，用那不标准的普通话为我讲解着，讲完后，便让我独立完成这张画。
我照着老师刚才说的做，在纸上画了一层淡淡的浅灰，在白纸上显得格外耀眼。先画正方体，我用不标准的拿笔姿势在纸上重重刻了下去，定出了它前后左右四个点。一旁的同学把疑惑的目光投向了我，好像在嘲笑一个不会画画的人，又好像想帮助我的样子。我看了他一眼，脸刷一下红了起来，觉得自己的技术比不过人家了。在不知不觉中我画完了正方体，课自己左看右看都觉得这个图形与原图截然不同，唯一相似的一点就是都有六个面。可这又有什么办法呢，叫天天不应，叫地地不灵，只好勉强地画圆。要知道，在幼儿园里老师让我们画圆，自己又不会画，每个圆都有一个尖角，这让我失望不已。这让原本心情沉重的我愈加沉重了，仿佛背了一座大山似的。我只好硬着头皮继续画，圆快画好了，也画得挺不错，可位置又定错了，真是“一波未平一波又起”。就这样，我在一次次失败后，终于成功画好了一幅画，可以回家了。
我走到屋外，觉得空气好清新，原来沉重的心情早已抛到了九霄云外，高高兴兴地回家了。
就这样，我在一次次磨练中不断进步、成长。现在我已经画得很不错了，回想起那时候的画，那真是有天壤之别！我的哥哥我的书包
素描作文600字 篇2
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的`内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
素描作文600字 篇3
“素描是所有绘画的基础，一定要先学好素描，再学别的画，知道了吗？”在星期天下午四点十五，我去青少年活动中心上素描课，老师正在讲学素描的“大道理”。
学素描首先要准备一个黑色的画板，刚学时，我还以为它是放到地下让我坐的`呢。我们坐在小椅子上，把画板放到腿上，老师发给了我们每人一张纸，说要用很滑的一面画画，我摸来摸去，还是觉得两面纸没什么区别。画素描还要准备很多铅笔，2B、3B、4B、5B的笔各两支，还有一个刨笔刀。弄得我的文具盒都快装不下了。
首先，老师叫我们画一个啤酒瓶（因为我已经学到素描中级了，所以要画难一点的东西），有一些小同学一听到这个消息，个个都惊呼起来。我看了看书，一个黑乎乎的啤酒瓶矗立在那里面，也不怎么难嘛。我在心里暗暗想到。可说的简单画起来难啊，我连画一个轮廓都没画好，后来经过我那“千锤百炼”，终于画好了它的轮廓，接下来是把啤酒瓶的颜色加深（也就是黑色），哈！这个我还挺拿手的，我用铅笔快速地在纸上挥舞，不一会儿，一个漂亮的啤酒瓶就出现啦！我把亮光留出来，加上影子，在啤酒瓶的背后又画上了些淡淡的线条，衬托出黑色的啤酒瓶。接下来是“全班大评改”了，虽然我们班只有12个人，但是每个人画得各不相同，有好有坏，有深有淡，我们都把自己的画放在讲台上，给老师评改。我的画放在第一个，老师举起我的画，说：“这是高小茹画的吧，很不错，就是有点深。”有点深？我觉得正正好呀？算了，也许是我用的劲太重了吧，下次就知道了。接下来是一位初中生画的，“哇！”全班都惊呼起来。他画得真漂亮啊！颜色正好，不淡也不深，真像一个真的啤酒瓶啊！我可要好好向他学习了。
我一定要画好素描，之后什么都能画出来！
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