【精华】亡羊补牢作文600字四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的亡羊补牢作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
亡羊补牢作文600字 篇1
大家一定都知道《亡羊补牢》这个故事吧。其实在我们的生活中，也有许多类似的情况，就比如我们家，就发生过这种事情。
记得那是去年暑假，太阳这个大火球，残酷地炙烤大地。我和表妹热得又是开空调又是吹电扇。过了一会儿，表妹说：“姐，我想去买雪糕吃。”我说：“随便，超市那么远，只要你不嫌外面热。”谁知表妹听了，还真的连蹦带跳地出去买雪糕了。
我心想：还真不怕热啊！刚这样想，就又见她满头大汗地跑回来了。我以为是外面太热了她受不了才回来的，就说：“你看，我说什么来着，热的受不了了吧！让你不听话，还去买你的雪糕呀！”只见表妹擦了一把汗，反驳道：“我只是回来拿一下蝌蚪而已。”原来表妹是想把前几天用她零花钱买的蝌蚪拿出去晒晒太阳，我说：“夏天晒什么太阳，外面温度这么高，会把它们热死的呀！”可表妹不听劝，说：“它们是在水里的`，要真怕热也是热个半死，再说了，这又不是你买的。”见表妹这么倔，我就没有再说什么了。
过了一会儿，表妹买完雪糕回来了，我问她：“蝌蚪呢？”表妹若无其事地说：“哎呀，在外面晒太阳呢！这又不是你花钱买的，你管那么多干嘛！”我听到这话，就没有再向她提起过蝌蚪的事了。又过了一会儿，表妹还是自顾自地玩儿。我心念蝌蚪，就出去看了看。结果这一看不得了：养着蝌蚪的盒子竟然烂了！有几只也已经死了，只剩下一两只还活着。我赶紧进屋对表妹说了一下，让她换个盒子，可她说：“死了就死了吧，就剩两只了，换盒子有什么用。”我见表妹还是这么固执，就不再管那些蝌蚪了。第二天，表妹出去玩，看见蝌蚪全死了，她伤心透了，哭着说：“我的蝌蚪怎么全死了呀，呜呜呜…。”然后，她就把蝌蚪全埋了起来，见表妹这种举动，我哭笑不得。心说早知如此，何必当初啊。
?经过那件事后，表妹再也不敢一直固执己见了。这件事情告诉我们：做事要想想结果，如果最后才认识到是自己的错误，那就已经晚了。
亡羊补牢作文600字 篇2
话说上次农夫吸取教训，补好羊圈后，他的羊再也没有丢过。
因为这件事，他逢人便自夸：“我可是知错就改的典范啊！我可是大名人啊！”慢慢地，他的邻居对他都不耐烦了，见他就躲得老远，谁也不想和他说话了。
后来，这个农夫靠养羊发财了，住进了一幢大房子。他又买了一大块地，改行种田。
现在，他见人笑得更甜了：“我能过上这般好日子，全靠那天把羊圈补得严严实实啊！”
下地干活第一天，他拿了一个耙子去翻地，“天哪！这耙子怎么也有这么多洞？不行不行，我得给它补上！”他边喃喃边往回走。
这时，他的邻居听到了他的话，赶忙对他说：“停！耙子本来就是这样的！你给它补了就用不成了！”农夫不紧不慢地说：“没事儿，补了准好！想当年，我也是靠这手活富起来的……”邻居听他又准备说那事，急忙溜走了。
这个农夫把耙子补好之后，就拿到地里。他试了几下，觉得不中使，以为是没拿好。可当他重新拿，重新试的时候，你就可以想象出他生气的'样子了。“什么破玩意儿，我不用了！”他地也不耙，直接播种了。
没有耙地，小苗们急需要喝水，农夫就起早贪黑地打水。可那实在太慢了，半天才浇了一点儿地。他的邻居见他可怜，就在田边开了个口子，把水引入田里。农夫回来，看见口子时，气得大喊大叫：“我说你，怎么能开了个洞呢！老鼠进来怎么办，你给我负责！”他气得脸都青了，农夫硬是把洞补上。
没有水喝，麦苗们没有结果，这一年，他颗粒无收。他只好又做回了当年的牧羊人。
都是“补”，农夫死也不明白，“补”能让他富，怎么还能让他穷？
亡羊补牢作文600字 篇3
今天，我们学习了《亡羊补牢》这则寓言。故事是说从前有个人养了几只羊。有一天，他去放羊时发现少了一只。原来，羊圈破了个窟窿，狼在夜里把羊叼走了。邻居劝他修补羊圈，可他没有听。第二天，他放羊时发现羊又少了一只。原来，狼又钻进窟窿，把羊叼走了。他后悔了，立刻修补羊圈。从此，他再没丢过羊。这则故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，及时改正，就不算晚，不过最好不要犯错误噢!
我也是这样的一个“放羊人”。有一次，妈妈让我学煮汤，可我只顾着玩，没认真学。结果，饭煮糊了。这时，妈妈走过来，说：“下次看好时间，时间太长的话，水越来越少，饭就会糊。”“知道了，知道了”，我应付着点点头。过了几天，我回家发现妈妈没在家。我赶紧给妈妈打电话，问我今天吃什么饭。谁知，妈妈说：“对不起，我今天有事不能按时回家，你不是学过煮汤吗，你自己煮点汤喝吧。”唉，没办法，我只好自己去煮汤。可我上次只顾着玩，早就忘了怎么煮了。我把水和小米放进锅里，把火开开，就去客厅玩了。过了一会儿，我闻到一股糊味，我赶快跑过去，发现饭又糊了，还弄得煤气灶上都是。没办法，只好喝糊汤了。又一个星期天，妈妈重新给我讲了一遍，我听得非常认真。从此，我学会了煮汤。我煮的糊汤就是“丢失的`羊”，认真的学就是“补牢”.所以我是一个“亡羊补牢”的“放羊人”。
这是一个讲道理的寓言，是古人编的，里面也有问题：第一，群居生活的狼怎么会只叼走一只羊呢？第二，就算只有一只狼，狼是凶残、贪心的动物，也不会只叼走一只羊；第三，羊看到狼怎么会不惊慌地从狼钻进去的窟窿跑出去，而是在那里等死？看来，好多寓言故事只不过是讲道理，其实还有很多不足的地方。
亡羊补牢作文600字 篇4
这已经是开学第三周了。新学期，许多同学都有不同程度的进步，都进入到了良好的学习状态。方涵、钱子瑶、吴查亮、顾嘉镒等同学都被老师表扬好多次了。而我呢，成事不足，败事有余，不但没有被表扬，还被批评了好几次，要不是班长王驰护着我，后果更是不堪设想。这些经历已经让自大的我从天国掉回了地面。现在仔细想想，那些以前觉得水平和我差不多的同学，都有我值得学习的地方。
比如顾泽西，他刚换座位到我旁边一天的时间，我感觉自己简直像变了一个人似的，仅仅一个校园生活的'时间，默写能手写完，订正作业做完，同步练习写完，划词2加1等等都完成了，让我这个无名小卒，直接提升到了“快手王”的境界。看来，有一个好同桌很重要呢！“三人行，必有我师焉。”顾泽西让我懂得要珍惜时间，事情都是要做的，越拖越晚，越拖越多，拖到最后就再也做不完了！
还有就是钱可欣。四五年级时，我们俩发表都是你一篇，我一篇。从五年级第二学期的下学期开始，变成了她三篇我一篇。为什么她进步的如此之快呢？我在这几周中也找到了原因。在劳技课上，我和她都没有带材料，就只好写作业，她写作业，我也写作业，但是差距就很明显，她一整节课都在安静的写默写能手。而我，一会儿去要点糖吃，一会儿去看看热闹，到下课时，我的默写能手才写半页。这说明什么，钱可欣能静下心来写作业，做到旁若无人，我却不能静下心。她的专心，就是我应该学习的。
再来说说方涵，每次班级里有事情需要帮忙，他总是第一个，发水果、搬水……几乎，所有力气活都有他的身影。而我呢，每天心里想着，又不是只有我一个人要用，凭什么非要我去。方涵的无私奉献也是我该学习的。
六年级是关键时期，是时候该努力了！用我的话说就是：是时候展现真正的技术了！所有同学都有我学习的地方，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句话会成为我新的座右铭。“亡羊补牢，为时不晚。”这句话将在我心里陪上我整整一年。六年级，加油吧！
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