关于亲子作文600字四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的亲子作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

亲子作文600字 篇1
杭州市行知小学五年级举行了一次亲子活动,就在20xx这新的一年中的第一天——1月1日。怎么样?迫不及待了吧?那就跟我来一起来看一看吧!
一大清早,我十分激动,6:00就醒来了。刚吃好早饭就听见门铃“滴……嘟……滴……嘟……”地叫了起来,原来是钱麒澎在叫我下楼呢!到了学校后我大吃一惊,原来满操场上全都是我们年级的同学在玩。7:30到了,我们十分准时得上了车,在车上“高谈阔论”。大约9:00,我们到了位于桐庐的巴比松户外拓展基地的草坪。下车休息了一会儿就开始分组活动了,共分为六组,我与钱麒澎、魏波、黄邵融等十一人在第六组。
最让我激动的'是那场真人cs比赛。我们队和第五组进行比赛。装备有:头盔、防弹衣、pda、激光枪,pda看起来像手机实际上是掌上电脑,上面有:血包、启搏器、防弹衣、子弹这些补给物。在第一场,我和黄邵融打头阵,我们用的是“打草惊蛇”战术我和他先进去,看他们没什么反应,就让大部队冲进战场。接着我们可不玩什么战术了,我是见黄队就打。还有一次我冲进了敌人最多的地方他们围着我打,可是我跑出战 场,看了 一眼pda后就傻眼了,原来我一滴血也没少。既然没事,就将继续重进战场打,我一进去就对着离我较远的人打。这场比赛我共杀了两个人、击中九发子弹,无被杀、击中。
第二让我激动的是那个雷区取水,教练让我们利用一根绳子在一个圈子里取出五瓶水(一瓶水两种取法)第一种是王逸飞用的,他被一个大人拉住脚而他趴在拉直的绳子上两只手抓 住瓶子拿起来向外一扔,“耶!!!成功了!!!成功了!!!”的叫声“响彻云霄”。还有一种是我成功的:我两只手绕着绳子,坐在绳子上,努力坐正一只手伸长了,好不容易把水扔了出去,我太过用力把那瓶“可怜”水摔破了。黄邵融用嘴咬;周语嫣用劈叉;张宙(还是张宇)躺着拿……
这一次亲子活动锻炼、培养了我们的团队精神,希望这类的活动多多举行。
亲子作文600字 篇2
今天都是星期天啦,昨天下了一天的雨,今天都快到中午了还下着淅淅沥沥的小雨。走在路上,我突然焦急地问妈妈:“我们明天要举办亲子摄影活动,到时候,我们结对子的小朋友也要来给我们评分,怎么办呢?”我焦急的问妈妈。妈妈也不知所措,焦躁起来,说:“这下雨天怎么摄影啊?”
我突然心生一计,高兴的喊道:“老妈,这雨天摄影好像要比晴天好看多了吧,你瞧,这些花草在露珠的衬托下迎着阳光闪闪发光,而且那翠绿的树叶也被雨水洗的干干净净,多美丽啊,就找这雨的景色进行摄影吧!”妈妈也若有所思的点了点头,说道:“那就这样吧,我们一起去寻找大自然雨后的美吧!”
我拿着相机边走边照,突然,我觉得这些花草变得好美,我恨不得把全世界所有的'美都照下来。“妈妈!妈妈!你快看,这株小花真好看,我要把它照下来,你说从哪个角度照呢?”这时,我就像一名专业的摄影爱好者,仿佛摄影的方法我都掌握了。
快要吃午饭了,我和妈妈加快了速度,来到了小区后门,因为这里有好多桂花树供我们拍照,你看,哪些桂花虽小,但朵朵都散发出诱人的清香,让过路的人们都驻足沉醉在它的花香里,我快速的从各个角度围着桂花转了一圈,将桂花那小巧玲珑的身姿永远的存在相机里……
通过今天摄影,我知道了:再渺小的东西都是有价值的,就像桂花,它虽然渺小,但它那迷人的清香却让人难以忘掉。我还发现这些花朵平时我天天从它们身边走过都没注意过他们,今天突然发现它们好美!就像有些人天天生活在幸福中他却没感觉到!其实我们只要用心去发现幸福时刻都围绕在我们身边……
亲子作文600字 篇3
读书是一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食……总之,读书好处无穷无尽。
亲子阅读,也是读书的一种,这是我特别喜欢的一种读书方式。因为它让我在母爱和知识的海洋里欢快地徜徉!
在我还很小的时候,听故事就已经成了我每天必不可少的事情。为了照顾不懂拼音、不识字的我,妈妈坚持每天陪我一起读书。她从不厌烦,总是在睡觉前搂着我,一个故事一个故事地读给我听。就这样,和妈妈一起读书成了我的读书习惯之一,也是我最开心的事。
渐渐地,我长大了,读一年级了,我学会了拼音和一些汉字,能读一些小故事了。这时候,妈妈依旧陪伴我读书。我看书的.兴趣日渐浓厚,但对于一些陌生的“方块面孔”,我总是乱呼其名,或者置之不理。以至于在内容理解上也是囫囵吞枣。而这时候妈妈就会在旁边不时地纠正我读错的音和字,鼓励我多查字典,还讲意思给我听。记得有一次,我和妈妈在读《乌鸦喝水》这个故事的时候,我把“喝水”读成了“渴水”,妈妈笑着说:“不是读“渴”是读“喝”的,喝水是用嘴巴喝的,所以是“口”字旁的。”听了以后我不好意思地笑了。慢慢地,我养成了良好的读书习惯。
现在我已经升入六年级了,我依旧和妈妈一起读书:我们一起读童话故事,感受人心的善良与丑恶;一起背《唐诗三百首》《三字经》,接受博大精深的古典文学的洗礼;一起读新闻报刊,了解生活奇闻和国家大事;一起读外国名著,领略异国文化的新奇;偶尔也一起看看《新菜式500》《毛衣编织100招》,然后一起锻炼自己的动手能力,每星期都会有我们的“新作品”……在各式各样的书中,我体会到了“津津有味”这个词的真正含义。
我爱妈妈,我也爱读书。我们会一如既往地一起读书!
亲子作文600字 篇4
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。通过阅读,我们可能汲取更多的知识。阅读,会让我们的思维更为活跃,会为我们点亮人生的道路,指导我们人生正确的方向。但许多同学不爱阅读,怎么才能让他们爱上阅读呢?试一试,和爸爸妈妈一起阅读吧,通过亲子阅读,你一定会爱上阅读的。
五岁那年,我拥有了人生第一本“书”,这是一本有插图、拼音的故事书。那个时候,每次阅读时,都是爸爸妈妈陪我一起大声的朗读。遇到不认识的字,爸爸妈妈会鼓励我用拼音拼出来,实在拼不好的,他们会教我怎么拼、怎么读。遇到不懂的词语,爸爸妈妈会讲给我其中的含义。有一次,我看到“赤贫如洗”这个词语,想了半天也不知道它的含义。于是我向一同阅读的爸爸求助:“爸爸,这个词是什么意思?”爸爸说:“哦,赤贫如洗,就是穷的一无所有,形容非常的贫穷”。啊,原来是这个意思呀!我恍然大“迷”,默默的记在了心里,以后再遇到了,我就知道它的'含义了。
不知不觉,我长大了,这几年和爸爸妈妈一起读了好多书。每逢周末,我总会和爸爸妈妈一起,边一起阅读边吃着姥姥为我们准备的好吃的水果,那时的心情,别提有多幸福了。《胡小闹日记》、《绿山墙的安妮》、《爱的教育》等等好多书,都是在爸爸妈妈的陪伴下读完的。每次我的《意林(少年版)》一到来,爸爸妈妈准会和我抢着看。
亲子阅读,让我增长了知识,提高了我的作文水平。小伙伴们,如果你也喜欢这样的读书方式,快快拉上你的爸爸妈妈,一起愉快的读书吧!
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