【精选】师说作文600字四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的师说作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
师说作文600字 篇1
半年前，您刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢？您能让我们在小学阶段里比较重要的两年里学好知识，把我们的成绩提高吗？当时不单单我一个人这么想，班上的人也都那么想，我们都带着这么个问号，与您一起走进小学四年级的课堂。
您给我们上第一节语文课时，一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深的印在我们的脑海里，从那一刻起，我们便已经对您产生好感了。我们回的那一句“老师好”带着对你的期望与敬意，也许就是您那幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上您，爱上一位我们的大朋友，我们的语文老师。
您来到我们班后，不但让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文，练习写作文，我们所交上去的作文您全都认真负责的批改了，还对我们每个人写了不同的评语，就是因为这些评语，让我们了解到了自己作文中的缺陷，更快的去改正其中的不足，我们提升作文水平的技巧就在其中。
您对我们的付出终于有了结果，我们在一次全校的作文比赛中获得了第二名的优异成绩，如今，我们班在全校都是以作文写的好而出名，这一切都是您的付出所带来得，您没有辜负我们的期望，在您教导我们的这些日子里，我们的`语文成绩渐渐提高了，作文水平也居同龄人之上，我们都以拥有您这样的老师而骄傲。
在这半年里 您就象一棵大树，而我们是您树底下的小草，您一直都张开你的手臂来保护我们，同时也将丰富的知识传授给我们，让我们茁壮成长，我想再对您说一声“老师好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候一样，永远都保留的我们的心里。
“老师好……”
师说作文600字 篇2
我读了师说这篇文章后，我知道了它大致在讲什么：写了关于老师的事情。有一句话的解释是这样的，这句话令我印象很深：不管是谁，比你大的还是比你小的人，只要他的学问比你渊博，你就可以拜他为师，还有会你不会的东西的人，你也可以拜他为师。在现实我们也有很多老师，例如：家教老师、补习老师、辅导老师、学校的老师······
每个人都有自己的老师，像我的补习老师，我有些时候喜欢他，又有些时候觉得他很讨厌。在他不发火的时候，和我们班的小朋友笑着讲话时，这时我很喜欢他。在他打扰我们写作业的时候，老是在给我们讲笑话，但是我们都听着他说话，都不能做作业了，这时我很讨厌。他还有是在他对我们发火时，骂我们时，我又讨厌他，又对他有一些喃喃怨语。这就是我的老师，你们的老师是怎样的？
在读这篇文章的时候我就想起了一句话，这几句话很有名：三人行必有我师。说的就是：有三个人并肩走在大道上，有一个人知识渊博，有一个人是武术高手，还有一个是音乐家，三个人都有自己的长处，就可以互相拜师学艺，这样三个人可以学到，自己不会的本领，自己学会了别人的长处，也就可以当自己的长处，教会每个人。所有人都可以当学生，还可以当老师。在这句话中我体会到了：所有的人都可以当师傅和徒弟。不是三个人才有师傅，哪怕是全世界的'人都有师傅。
现在的老师我觉得都没有古代的老师尽心尽力的教我们上课，上课才说一两样东西就打下课铃了，东西呢没有听懂许多，老师讲课只是简简单单的讲一些表面难的题，我们真正的难题都没讲到，我们的缺点老师一律没有见到，而且还不是圣贤，令我感到很失望。
师说作文600字 篇3
老师，您是园丁，我们有效地培育树苗;老师，您像一块铺路石，潜心行路人;老师，您是蜡烛，点燃自己，照亮别人。老师，我想告诉你：“谢谢你，你辛苦了。”
在学校里，我第一个问题认识的老师，就是您——我的班主任通过刘老师。您待人态度和蔼热情可亲，同学们都非常自己喜欢您。
您教我们学习语文，大家生活都很非常喜欢听您的课。您讲起课来娓娓动听，生动、幽默的语句，令我们可以听得也是津津有味。在刘老师的引导下，我们班的'成绩在年级组分别名列世界前茅，数一数二。您还需要不忘历史告诉学生我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
你也很关心我们，就像关心自己的孩子。如果有主题的学生不会做，你会仔细地指导他的话当真，直到他明白为止;如果有受伤的学生，你照顾他，直到家长来接他回家;如果有学生气话，你会耐心地开导他，让他的嘴噘的笑容;如果学生犯了一个错误，你会帮他亲切地指出问题，这样他就不会再犯错......
记得有一次……
那天，您正全神贯注地为同学们我们讲着课，我却有气无力地趴在自己桌子上，浑身发烫，心不在焉地听着。我的一举一动被您瞧见了，您快步发展走来，一边摸了摸我的额头，一边进行焦虑地对我同桌说：“你！快把她扶进医务室，给她量一下学生体温。”量完一次体温的我，刚走进一个教室可以就看见您仍然在忙，一会儿他们打电话或者通知我的家长，一会儿关切地询问我的情况，您还请其他同学能够帮我准备带回家完成作业，怕把我的学习给耽误了。老师，我真想对您说：“谢谢您，您辛苦还是哭了！”
曲老师指出，我们小学毕业还有四个月就离开了母校，在校期间，刘老师您就像我的第二位妈妈，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”
师说作文600字 篇4
每一个学生的心目中“老师”这个词都是庄严的。对于教师，他们都希望班上的那一棵小树苗将来长成一棵棵高大挺拔的大树，为人们为中家做出贡献。
在我来到人世间整十二年的光阴中，教过我的老师数不清，这里的每一位老师对我的成长都立下了汉马功劳。我不能否认他们在我的'历书上都添上了辉煌的一笔。
小学六年过去了，我来到了初一，我遇见了这样一位老师。他就是教我语文的廖老师，虽然他为我们上课还不到一个学期，但是从他这短短一个月的教书表现来看，我却能体会到他对工作的负责，对我们的关怀。我们在他身上乍见了敬业精神，他是一位真正的人民教师。
啊！廖老师。我记得那堂语文课您准备了许多的鲁迅资料来给我们上课。而且我也清楚的记得那天我们班出现了好几只蝙蝠在教室里乱飞，这一情景引得同学们乱了纪律。您还说您那天有胃疼，而且疼得厉害，您在拼命地维持秩序，而我们这些不懂事的孩子却在那儿吵个没完。您后来没办法就叫一位同学站到后面去，那时我终于意识到您生气了，您对我们很失望。您是带病为我们上课，我们这样，我感到很羞愧。老师，我想对您说：“对不起，请原谅！”
廖老师，不知您是否忽略了的一句话，对我们饱含深情的一句话。您说：“天气凉了，注意保暖！”我想每个同学听了您这句话都会很感动的。啊！老师！我想对您说：“老师，有您这句话，我们就不会冷了。您也要注意身体！”
老师，我有许许多多的话想对您说，我想叫您一声：“敬爱的老师！”因为您是园丁，我们是花朵。
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