【热门】我们作文600字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我们作文600字3篇，欢迎大家分享。
我们作文600字 篇1
这个月我们班级里来了两位“小客人”。它们是谁呢？你一定猜不出来，原来它们是两只可爱的小兔子！我给它们俩起了俩名字：一只叫“黑木耳”，它叫这个名字就是因为它的耳朵黑得发亮，比墨水还黑。眼睛水灵灵的，而最奇妙的是它的眼珠竟然不是红色，是棕色的.。它的毛柔软得像棉花，而且没有一丝杂色，是我们很少见的白。它的身体后面有个小毛球，这是它的尾巴，当然，也不能忘了它还长着一双无敌可爱的脚爪。另一只名叫“红樱桃”，它浑身洁白，毛绒绒的尾巴，像小个草莓一样的脚爪，但只是耳朵和眼睛与“黑木耳”不同，它有的是比雪还白的耳朵和红宝石似的大眼睛，别人看了还以为是一个兔子形状的雪人，用两颗大樱桃做的眼睛呢！就是因为这个，所以才会叫“红樱桃”呀！
不过有时它们很调皮，例如一个同学把它们抱到老师的讲台上，它们高兴地在讲台上跳起了舞。可这是讲台而不是舞台，小兔子们一跳舞就把讲台上的文件、书本搞得一团糟。
但你可别就这样认为小兔子们都真有那么调皮，因为除了被同学们放到外面玩耍，其他的时间它们都是很安静的，它们会在笼子里优哉游哉地吃着属于它们的盛宴：胡萝卜、青菜、干草根、鲜嫩的小草根、兔粮，还喝着矿泉水，日子过得别提有多悠闲了！吃完了饭它们就安安静静地睡着了，睡法也千姿百态：躺着、坐着、站着、耷拉着两耳睡，有一次我还发现它们一只耳朵往上竖着，另一只耳朵却往下挂着呢！
“嘘”！它们俩睡着了，我们就不要再惊扰它们了吧！
我们作文600字 篇2
在那最好的时光里，有着最好的我们。 ——题记
栀子花过季，那一张毕业照，满脸稚嫩的笑脸，我们，小学毕业了。
即便已经离开了两年，但我从未忘记过，那时的我们无知过，幼稚过，无忧无虑过，没心没肺的笑过。从什么都不懂的小孩，每天哭着要求爸妈买糖吃的我，到现在变身为小大人，学会了懂事。
我们每年级都会换一个班，只要有我们出现的地方，没有少过欢笑过，没有少过喧闹过，没有少过温暖过。
我们总被老师称为教过的最调皮的班级，我们总是窃喜，在我们认为，调皮是我们的象征，是我们时光的标志，或许就如李宇春唱的那样，“再不疯狂我们就老了！”
美好的早晨，我们陆陆续续来到教室，班干部带领着我们早读，我们总会东一句西一句地大声读着，每次都让在台上的班干部气得满脸通红，我们又是窃喜。
我们那时虽小，但很爱八卦，我们曾经都有过小秘密，暗恋过谁，表白过谁，现在看来是极其可笑的事。
我们班的体育老师是数学老师教的，有时候同学会偶尔开开玩笑，“这都算错，你的数学是体育老师教的吗？”我总会很得意的点点头，必须的。
我们爱给对方取外号，因为我们很亲密，外号也便成为了我们独有的亲密称呼，没有谁会因为外号一事生气过，因为我们和乐融融。“母老虎”是我们班最强悍的女生，“小鸡仔”是我们班最调皮的男生，“猪猪侠”是我们班一位女同学名字的谐音，“加菲猫”也是一位男生名字的'谐音，“大脸妹”是我们班脸最大的女生，为了能与阿衰漫画融合，“大脸妹”的同桌便成了“阿衰”，他也的确挺衰的，经常糟“母老虎”的除暴安良。
六年后，存留给我们的，是一张毕业照，记录着我们全部的记忆。那年，我们毕业了。
很多人不是等你准备好了才出现的，而那些突然出现在你身边的人，那都是惊喜，感谢那最好的时光，让我遇见了最好的我们。
我们作文600字 篇3
夜，很静；心，却无法平静。
今天我见到了一个中学时的老师，更准确地说，是我的班主任老师。
在我迟疑时，他竟一下叫出了我的名字。那一刻，我体会到了一种特殊的感动。老觉得自己平凡的像颗小草，觉不会想到有老师会在这么多年后还能记得自己的名字。他的脸上依然是自信的微笑，从他的身上看不出半点岁月留下的痕迹。得知他现在已不做老师了，有点惋惜，但更多的是祝愿。
回忆也便从这里开始了。想起上中学时，那是多久远的事了，那时的`我，真可以用懵懂来形容，同时还有一点倔强。记得老师让我学画画，我非不学。如果那时我听老师一句话，就会少走很多弯路；如果那时，我有一点勇气，敢说出自己的想法；结果可能完全改变，如果我再有一点自信————可有如果吗？时间过了这么久，唯有这些记忆，永远那么清晰。
错过了多少机会啊！幸运的是我还遇到了一位好老师，他姓凌。我不知道他是否也还记得我，但我一生都不会忘记他的。没有他，也不会有我的现在。我从不相信命运的安排。在我对自己说放弃时，是他的帮助和鼓励让我重新有了信心。最忘不了的是他不厌其烦地给我讲数学题，一年多的时间啊，而他教的是语文。那是一个很有才华的老师，每到晚上，他会带着他的学生一起看天上的星星，给他的学生讲天文地理，讲民俗风情，会和他的学生谈人生哲理，会让他的学生看到自己的闪光点————他从不生气，但学生都很敬重他。直到现在，他的音容笑貌依然那么真实。难忘啊！
没想过，多年后的今天，我也和他们一样了。只是当对工作的激情过后，我竟有了抱怨。
现在，当我静静地坐在这儿时，想的最多的竟不再是工作的难和烦，而是我的老师们。我从心底里深深地敬佩他们，而那敬佩中所包含的情感也只有他们的学生知道。我能做的不只是要从他们身上学到什么，我更要付诸行动。
祝愿我可爱的老师们：幸福，安康！
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