辩论作文600字合集6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的辩论作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

辩论作文600字 篇1
今天晚上,我和妈妈就“放暑假上补习班好不好?”这个问题展开了讨论。正方代表:妈妈。反方代表:我。主持人:爸爸。比赛开始。
正方:我认为暑假上补习班好。因为暑假是由低年级到高年级的过渡期,暑假期间让孩子上补习班一来是为了巩固孩子上学期所学的知识,二是预习下学期的知识。
反方:我方认为暑假上补习班不好。因为暑期有很多作业,如果给他们上补习班,就会让他们失去许多玩的`时间,会使孩子再补习时心不在焉。这样不仅什么也学不到,还耽误了孩子的时间。
正方:玩是孩子的天性,但如果放纵不管,他们会将课堂上所学的知识有所遗忘,所以要在暑期进行补习。
反方:正方说学习的知识会有所遗忘,但大人们不让孩子们玩乐,那么孩子会产生逆反心里,学习就会事倍功半,补习也将是亡羊补牢。
正方:暑假补课,是有针对性的。那些功课差的孩子再玩的话,功课就会越来越差,如果在暑假抓紧时间补习,还有可能赶上别人。
反方:功课不好,先要找出根源:是学习方法不当,还是对学习没有兴趣或其他原因,然后才能对症下药,而不是盲目补习。
正方:在科学技术发达的今天,如果孩子不好好学习,将来就会被社会淘汰,更别说成为国家的栋梁了。所以在这长达两个月的时间里,应该抓紧时间补习,不要浪费时间。
最后,主持人让双方总结各自的观点。正方的观点是:现在是科技发达的21世纪,如果孩子不在暑期抓紧时间补习,长大了就会被社会淘汰,所以我方认为暑期给孩子补习好。反方的观点是:玩是孩子的天性,暑期上补习班会使孩子玩的时间减少,从而使孩子产生逆反心理,使之事倍功半。
辩论作文600字 篇2
为促进城市发展,交通局协商决定把城市道路两旁的大树砍掉用来修建道路。这个举动引起了市民们的反对,很多人不同意砍掉这些树木。那么究竟这项措施可不可行呢?贵州电视台邀请了有代表性的市民对此进行了讨论。下面是他们讨论的具体情况。
附近市民:我觉得不应该实施这个方案。这些大树是我们附近居民很早就一起种下的,它们已经成为了这个城市一道亮丽的风景线。就算拓宽道路是为了促进城市发展,但是城市良好的环境也同样很重要啊!所以我不提倡这个方案。
行人:我觉得可以实施。这里是城市,少一些树并不会带来什么过多的影响。而且我觉得这个城市的.树已经够多的了,总不可能因为这几棵老树而放弃拓宽道路以及城市发展吧?
交通局局长:我当然是觉得要采取这个措施的。这里的经济近几年一直没什么发展,我们现在应该做的是修建一些城市综合体,更好地促进经济发展。而且开拓道路还可以减少城市堵塞。这样不是很好吗?为什么不去实施呢?
环保局局长:我更建议保留这些树木。我们城市一直享有“林城”的美誉,如果把这些树木砍掉的话,外人会怎么说?“林城”的美称还保得住吗?虽然促进城市发展很重要,但美好、美丽的环境也需要大家来守护。砍伐树木不仅会对空气质量造成影响,而且还会影响城市美观。所以我觉得不应该砍掉这些树木。
讨论非常激烈,每个人都各有各自的说法和理由。于是大家写上决定,并由贵州电视台报道说:“我们决定实施‘砍树修路’的方案,为的是促进贵阳经济发展。但修建道路后,我们会重新栽种树木,因为城市环境也很重要。”
听到这个方案,居民们都非常满意。
辩论作文600字 篇3
今天,我们班举行辩论会,同学们个个都神采飞扬,红光满面,兴奋地心里一蹦三尺高。正方辩论队长是杨淼深,反方辩论队长是张航,他们都憋足了气,想到时候大显身手。
老师是主持人,她给我们讲辩论规则说:“我们先请各方队长把自己的观点说出来,同学们再开始自由辩论,但每个同学发言不能超过一分钟。”我们辩论的事例是:冯刚的爸爸当冯刚一考试过后就要骂他,骂完他还总会说:“我爱你,才会这样严格要求你。”让大家辩论一下冯刚爸爸的做法对不对。
正方队长先发言了,他说:“我同意冯刚爸爸的做法,因为只有在严格的要求下,才能进步;只有不断的进步,才能获得更大的成就。”反方队长发言道:“我不同意冯刚爸爸的做法,因为爸爸的每次训斥,会使冯刚在考试时就会有很大压力,心里一直想是不是爸爸又该骂我了,心就没有在考试上,当然不会取得好成绩了。还会想到爸爸已经不爱我了。”
现在我们同学可以自由辩论了,有一个同意正方观点的同学发言得很精彩,她说:“我同意正方的观点,因为他爸爸的训斥 是在帮他找出现错误的原因,主要问题还是出在冯刚自己身上,如果冯刚理解这句‘我爱你,才会这样严格要求你’的.话,那么他就会把压力化为动力。”这时,鼓掌声哗啦啦地响成一片。
还有一位反方队员发言道:“你们被爸爸妈妈打骂时,你们的自尊心何在?”顿时,教室里鸦雀无声。我也举起了手发言道:“我同意反方的观点,因为他爸爸光训斥他,会使他失去对学习的自信心,心里也对考试充满了讨厌,让他在考试上无法静下心来做题。”
有同学说:“我同意反方,因为……”。也有人说,“我同意正方,因为……”
当大家争论不休时,“叮铃铃,叮铃铃 ”讨厌的下课铃响起了,我们的辩论会还没有分出胜负,但也只能这样了。我觉得这次辩论会是我参加过的最精彩的一次! 我想,下一次的会更精彩。
辩论作文600字 篇4
星期二下午的第三节课,我们班上闹翻了天,笑声不断。这是为什么呢?因为我们班正在举行一场精彩的辩论赛。
主持人先介绍完规则,正方与反方就开始激烈的辩论了。这次辩论的主题是“小学生应不应该接触手机”。正方的观点是“小学生应该接触手机”,反方的观点是“小学生不应该接触手机”。随着老师一声令下,一场紧张激烈的辩论赛就开始了,只见双方辩手如同待命的士兵,个个跃跃欲试,英勇无比,势头高昂,同时他们似乎胸有成竹。
首先由正方一辩开始发言。她说:“我们正方认为小学生可以接触手机。因为用手机是有好处的。手机上面有很多对我们学习有帮助的软件,比如‘一起作业’‘作业帮’等。不仅如此,而且手机还有拍照的功能,能把美好的瞬间记录下来。”正方辩手说得有声有色。那么反方该怎么反驳呢?只见反方一辩绘声绘色地说道:“我们认为小学生不应该接触手机。因为手机上有很多网络游戏,很多学生都沉迷其中,熬夜玩,玩得不亦乐乎。这样既伤眼睛又影响学习。”她说完后,班上立刻响起了掌声。接着,由正、反方二、三辩发言。只见他们“吵得”不可开交,不相上下。他们刚“吵”完,就开始了自由辩论,只见同学们一个个轮番上阵,抢着发言,像争食的小鸟,生怕没有自己的.那一份。最有趣的是一位同学竟然提问正方:“你们从小到大没有接触过手机吗?”把我们都逗笑了。同学们一会帮正方说话,一会帮反方说话,到了下课时,同学们和辩手们都面红耳赤,真像一群十足的“小辣椒”。
辩论会结束了,这真是一场精彩而又搞笑的辩论会。我喜欢这样的辩论会,真希望以后多多参加这样的辩论赛。
辩论作文600字 篇5
有钱就一定幸福吗
人们都说钱有许多好处。但有钱就一定幸福吗?
只要有了钱,天天吃的都是好吃的,想吃的,都到饭店去吃。只要有了钱,每天穿的都是好看的.,名牌的。只要有了钱,每天都在宾馆住,在洋房住,在别墅住。只要有了钱,每天都不用步行走,都开著名牌车,想到哪儿,就道哪儿。只要有了钱想玩什么就玩什么,可以玩玩具,玩电脑,玩PS等等。只要有了钱……
但,钱能买到钟表,买不到时间;钱能买到药品,但是买不到健康;钱能买到书籍,但是买不到知识;钱能买到礼品,但是买不到朋友;钱能买到房子,但是买不到家;钱能买到奖杯,但是买不到荣誉;钱能买到艺术品,但是买不到艺术才能;钱能买到发明技术,但是买不到发明创造力;钱能买到玫瑰,但是买不到爱情;钱能买到文凭,但是买不到真才实学。
爸爸妈妈每天为了挣钱,每天早出晚归,可想而知,他们多累呀,多忙呀!这不都是为了挣钱吗?
可是有钱就一定幸福、快乐吗?不是的。从前,有一个香港女孩,他的爸爸很有钱,但是她的爸爸却和她的妈妈离婚。她的爸爸买了一座别墅给他住,并雇了五个保姆来照顾她,每月寄5000元钱。女孩因父母离婚,心理压力很大,学习也不好。有一次她要自杀,为遂。当记者问她时,她痛苦地说:“我恨爸爸,他除了钱什么都不曾给我,我除了钱什么都没有!”这个女孩拥有许多人所崇拜的金钱,可她幸福吗?金钱的确给她带来了充裕的物质生活,可她并不幸福。
有了钱,是一件好事;但是有了钱,不是一定幸福快乐的。但是没有钱,什么都没有。人在幸福,全在与心之幸福,人之快乐,全在于心之快乐。有了钱应该做一些对他人对社会有意义的事,这样才能快乐幸福起来!
辩论作文600字 篇6
今天中午,我们全体六年级同学来到四楼报告厅参加六年级双语辩论赛决赛。进行辩论的双方是六(2)班和六(3)班,双方辩手就《小学生是否要天天穿校服》展开了一场精彩的辩论。
我是正方的二辩,我方的观点是支持学生每天穿校服上学。辩论赛开始了,首先由我方一辩叶辰昱进行陈词。我方陈述了许多穿校服的优点:如穿校服可以让我们认清自己学生的身份;可以增强校园保护措施等。接着,反方一辩沈恩德也陈述了他们的观点并列举了许多穿校服的缺点。
陈词结束后,就到了攻辩环节。我首先选择了对方二辩曹玲月提问:如果不穿校服,会造成同学间的攀比现象,这不是加重同学家庭的经济负担吗?紧接着对方做出了精彩的回答。然后由对方提问,我方也同样做出了应答。
经过攻辩环节,此次的辩论赛也已到了白热化阶段。随后便进入了自由辩论环节,由我方先发言。这时,我想起了对方一辩在陈词时曾经说过在星期一穿校服是为了尊重国旗。同时,我想起王老师在赛前跟我们说过要找准对方的弱点。于是,我便向对方提出了问题:既然对方刚才提到了在星期一穿校服是为了尊重国旗,那难道在平时的校园生活中就不需要尊重国旗和尊敬师长吗?对方辩友见被我们抓住了弱点,也亮出了他们的杀手锏——照片。六(3)班的'同学为了这次辩论赛拍了许多我们班同学不穿校服时的照片。这时,我心想:完了,被对方抓到把柄了,这下该怎么办呢?就在我方毫无对策之时,叶辰昱突然拿起话筒,说道:“正是因为现在学校里没有规定要穿校服,所以我们才要提出这个观点。”这番话有力的反驳了对方的观点,同时也结束了自由辩论环节。
最后,双方进行了总结陈词。辩论赛结束后,双方都不知道比赛结果。我非常希望我们班能获胜,虽然现在不知结果如何,但在这里,预祝我方能取得胜利!
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