对话作文600字8篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的对话作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对话作文600字 篇1
雨停了，大树舒展着魁梧的身躯，小草打了个长长的哈欠，花儿也露出了美丽的笑脸，大地上的一切都显得欣欣向荣、生机勃勃。
不知什么时候，天上出现了一座彩虹桥，那“桥”七彩斑斓，流光溢彩，横跨过天空。“多么美丽的桥啊！”林中的动物们不由得发出了惊叹。
这下，天上的彩虹可高兴了，她自以为是世界上最美丽、最宏伟的桥。不经意间，她看到了一座石桥。那是一座残破的'桥，经过几百年风雨的侵蚀，桥两边的石雕、栏杆大多没了影，桥面也坑坑洼洼的，布满了岁月的痕迹。
彩虹用讥讽的口气对石桥说：“老头儿，你都这么老了，赶紧退休吧！”
石桥艰难地睁开眼睛，看了彩虹一眼，说：“彩虹啊，若是我倒了，谁来接替我站岗？谁来帮助大家过河呀？”
彩虹哼了一声，傲慢地说：“我既美丽，又高大，让所有人赞叹，难道还不能代替你？”
石桥正要说什么，忽然，决堤的洪水从山谷中喷涌而下，咆哮着像猛兽一般扑向丛林。动物们惊慌失措，乱成了一锅粥。“快过桥啊！”石桥急忙喊道。在石桥的帮助下，大部分动物都过了桥逃到了高地上。然而，石桥孱弱的身体在洪水的撕咬下，“轰”的一声倒塌了。还有动物困在洪水中呢。大家都把企盼的目光投向了彩虹桥。彩虹可不干了，她不想让别人踩踏，那会弄脏她美丽的外套的。
石桥并没有死，他用尽力气将几块巨石举出了水面，让被困的动物逃生。
“彩虹啊，你之所以成为彩虹，是因为有阳光和雨露帮你。”石桥坚定地说，“而我之所以成为桥，是因为我有渡别人过河的使命和责任啊！”
彩虹羞愧地低下了头。
三天后，大水退去了。从此，再也没有人赞叹彩虹。石桥不见了，河上又出现了一座新桥。也许，石桥与新桥融为一体了吧？
对话作文600字 篇2
轻轻地走进书房，一阵如同纯洁的兰花般淡雅的墨香扑面而来。久久萦绕在鼻尖，不背散去。书房里挂着大大小小杰出作品，他们就是我一生中最大的，最引以为傲的骄傲。
自小时候起，通过爷爷对我的影响，我就开始学习书法。起初，十分认真，每一个规范都从我身上体现。可是日子久了，起初的那种热情，那种自信，随着时间的'冲刷慢慢变淡。也许是此生与书法无缘？手指短小而无力，难以保持坚持的标准。这对我来讲，简直是难于上青天。我想到过一百个理由想让自己放弃。可不知为何，竟总有那么一个声音在我的心底响起，羁绊住了我前往放弃的路途的脚步。看到我的进退两难的消极，爷爷缓缓地走过来，不想爷爷和蔼可亲地说：“你确定是放弃？你确实是缺乏天资，但是只要你全力以赴，必能力挽狂斓！”那一个熟悉的声音又在我的心里响起：“你知道吗？有时候你与天堂，只不过是只有一米的距离。只要跨过了那一米，你就到达了天堂。”
我从那天起，苦练每一个字。仿佛每一个字里行间，都能从中领悟到别样的奥秘。每一个字，在我的练习期间，总会和我进行一场心灵的对活。它们一次次地替我开拓对未知世界新的领域，从而让我一次次地领悟到这大千世界新的奥秘。
静，青让我体会到谦让，争让我体会到不抢不争的真谛。每一次与书法的对话，我都会像是探索的孩子，在这个看似冰冷的世界里寻找那荧荧之光，一次一次地体验让我热血沸腾，充满激情。生活便是如现在这一般，一次次的体验，一次又一次的惊心动魄，一次次扣击我的心弦，一次次让我体会人生的真谛。
每提起一次毛笔，就我与书法的一次对话，每一次对活的含义，总是那么意味深长。书海之中，书山之中，书法之中，蕴含了许多宝藏值得去探险。这些探险可能会有代价，但是你与它们对话中，就会受益匪浅。
书法和我的一次次对话，陶治了我的性情，扩展了我的视野，它终将成就完美的我。
对话作文600字 篇3
师：前几天，我看了一位教师朋友所写的文章，他说他有一次给新带的班级学生上课，正说得起劲，一不小心被讲台绊了一下，学生哄堂大笑，他极为难堪，自嘲了一句：“怎么这讲台也欺生啊。”学生的哄笑戛然而止，他巧妙地给自己找了一个台阶下。我认为，在尴尬面前，懂得给自己找台阶下的人确实明智，而且，作为教师，更应该给犯错误的学生一个台阶下。面对犯错误的学生，我们一定要给他们以爱心，呵护他们的尊严，给他们改正错误的台阶下。
生：记得那是一次期末考试，也许是我太在乎考试的成绩，在考数学时，我答完会答的题目后，离考试结束还有近20分钟，也不知怎的，我平生第一次想到了作弊—向坐在离我不远处的雄求援。雄以最快的速度投给我一个小纸团。而就在我打开小纸团埋头抄袭的时候，不想被老师您发现了。老师，说真的'那个时候我恐惧到了极点，我最怕因此而名誉扫地，从此在同学们中间没有了面子。没想您走到我跟前，却是装着看我答卷迅速收走了小纸条，并且意味深长地对我说：“好好检查，不能有丝毫的侥幸心理。许多时候，让你懊悔不已的正是那些微乎其微的细节。失之毫厘，差之千里啊。”老师，您真好，是您的理解让我找回了真我，是您的爱心保护了我的尊严，我不会忘记您的谆谆教导。
师：从你的话中，我进一步懂得了理解学生、给学生改正错误的台阶下对保护学生尊严的重要性。我要把我的收获告诉给我所有的同人，让他们千万别做出不理解学生，不考虑学生感受，在学生犯了一点小小的错误后就粗暴地将他们尊严撕得粉碎的愚蠢事情。
生：您真是位好老师！在教师节来临之际，我在特意为您制作的贺卡上写了这样的话语：“老师，真正让我难以忘记的不是您的循循善诱，也不是您的诲人不倦，而是您对我的理解—您用您的爱心保护了我的尊严，让我在愧疚之后还能平静地抬起头，既而挺起腰板重新做人……”
对话作文600字 篇4
一天，一个行人在路上随便吐痰，路说：“你这个人怎么这样子，不讲究卫生，随地吐痰，吐在我身上也就算了，你连我的好朋友车的身上都吐到了，真是的。”人说：“关你什么事啊，我想怎么样就怎么样，。”这时车也说话了：“你怎么能这样，你们人类是高级动物，我还以为人人都像我主一样平易近人呢，没想到相差那么多。”路说：“这样的人我们不要理他，总有一天他会遭报应的。”
第二天，那个人更过分，在同一个地方吐了十口痰，嘴里还一直念叨着，叫你们说叫你们说。路和车忍无可忍了，就很生气的对他说：“如果全世界的人都像你这样的话，那世界早在3亿年前就毁灭了，还会有你的存在。”人说：“我说你们怎么老管我的'事啊，我上辈子跟你们结了什么深仇大恨吗？你是跟我杠上了吗？还有你车，你也不是什么好人，你可是被人们称为“马路杀手”的，多少人的性命都死在你手里你知道吗？还在那说我。车说：“你也不是什么好东西。”路说：“对，你也不是什么好东西，还好意思说车。”
第三天，路跟车不约而同的聚在一起，它们想起了昨天那个人，并异口同声的说那个人蛮横无理，祈祷以后再也不要见到他。可上天偏偏捉弄它们，那个人又出现了，人很嚣张的说：“哟，路大爷和车大爷吗？今个兴致可真好啊，聚在一起聊天。”路生气的说：“是啊，不像某些人穿都没穿好。”人看了看自己的身上，真是报应啊，上帝在人的身上粘了3块口香糖，一辈子都弄不下来，车高兴的说：“报应啊。”
从此以后，那个人再也不敢做不文明的事了，他还对大家说不要做不文明的事了，上帝会惩罚你的。
维护公共设施，提倡文明城市，文明人，是大家都应该做到的事情。
对话作文600字 篇5
鲁迅，你是荒原上卓尔不群的苍狼；你，以反叛黑夜的萧瑟、拨开禁锢着光明的乌云为宗旨，为寒夜开拓了一条释放希望的通道；你，以笔做刀枪，用那声声荡存至今的长啸，永恒地封存了一位斗士的英魂：虽然彷徨茫然，却依然展现出激昂呐喊的巨匠本色。鲁迅，我——敬佩你！
你生活的时代，是中国人民灾难深重的时代，也是殖民地半殖民地革命风起云涌的时代。你目睹了中国人民的极度贫困和受封建思想长期毒害而极度麻木了的思想意识。于是，你从旧营垒中冲杀出来，拿笔做武器，用高昂的热情、乐观的精神和百折不回的毅力开始了不屈不挠的斗争……
正如你说的，你“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。你不屈地与反动封建势力抗争，揭穿那依附于反动统治的走狗文人及幕后黑手，你用“怒向刀丛觅小诗”的大无畏精神来追随革命的风起云涌，以独臂扛鼎的英勇来维护正义的呼声；而你对广大劳苦人民寄予的却是深切的同情，但又不得不激愤于他们麻木不仁的精神状态，“哀其不幸，怒其不争”。鲁迅，我——理解你。
你也曾有过迷惘，你曾说：“希望是本无所谓有，无所谓无的.。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”其实我知道，你这是告诉人们：要满怀希望地奋斗，便会迎来新的生活，才不会有愚昧落后贫困的轮回。你也曾说过：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。鲁迅，你就是那为民请命的人。你为了迎来中国的新生活，坚强地奋斗着，矢志不渝地探索着，追求那无边黑暗里的点点星火，但“星星之火，可以燎原”，你沉重打击了封建势力、唤醒了麻木的中国人民，你，是中国的脊梁！鲁迅，我——支持你！
“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”
这，也许才是你。
你，长啸斗争，一生如此。
你，彷徨暗夜，呐喊如灯。
你，竭尽心血铸精魂，在地火熊熊燃烧中擎起了一个民族的火炬！
鲁迅，我——感谢你！
对话作文600字 篇6
马路无聊地看着这些飞驰在身上的车，“嘀嘀”的车铃声更是响彻云霄。马路早已习惯了这日复一日的“碾压”生活，它漫无目的四处游移着。这时，一辆行驶怪异的轿车吸引了它的注意。
只见此车如醉酒大汉一般，时而飞驰，时而缓速前行，甚是诡异。这勾起了马路的好奇心，它立马上前。“你在干吗？”马路疑惑地问，此时的小轿车一脸委屈，见马路前来，立马大诉苦水：“马路你不知道，我的主人他太固执了，非让我行驶的再快点，而且还随手乱扔垃圾，他却不听劝告，我只好……。”闻言，车上的人怒道：“我只是叫你再快点，而且这路上又没有警察，你怕什么，而且我扔我的`垃圾，关你什么事？”听着他们的争吵，马路知道了个大概，它决定劝劝这个固执的人，同时也佩服轿车的文明行车。
“轿车这是好意劝你，你看”说着马路指了指对面的事故现场“那里刚发生一场交通事故，对这种事我已经见怪不怪了，几乎天天在发生，事故原因无一不是超速行驶，有的是因为乱扔垃圾而造成道路堵塞，从而造成事故发生。所以，你应该听听轿车的。”那人似乎有点犹豫，轿车也再接再励：“是呀，主人，文明行驶没什么不好的，为了那么一点方便而丢了性命不值得呀，而且现在污染这么严重，我们应该少用轿车，保护环境。”那人恍然大悟，为自己的行为感到愚蠢，他拍拍轿车说：“多亏你了，不然那个躺着的可能是我了，还有谢谢马路，我以后没有重要的事，尽可能骑自行车，减少空气污染。”说完，驾着车，匀速行走了。
马路看着远去的车子，会心一笑，低声喃喃道：“其实，规范行车没什么不好呀！”
对话作文600字 篇7
1、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底。
2、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。
3、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
4、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
5、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
6、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。
7、全文通俗易懂趣味性强。
8、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
9、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。
10、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的`手法使文章生动具体
11、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
12、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
13、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
14、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
15、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
16、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
17、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
18、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
19、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
20、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
对话作文600字 篇8
20年，如流沙一般，一眨眼就过去了，我已由13岁那稚气依存的少女变成了33岁的大人了，我在祖国的生态语言馆工作，我是那里的金牌博士后。我精通于各种动植物的语言：狗语、猫语、鸟语，连狮子语，老虎语，鳄鱼语，大象语，以及各种植物的语言我也了如指掌。最近，我有一项重大突破，我还可以和台风、沙尘暴等自然现象对话。
这天，我穿着飞鞋，悠悠地要去购物广场买东西，感到无比惬意。突然，天空中一片灰蒙蒙的东西正以极蒙蒙的东西正以极快的速度逼来，蔚蓝的`天空顿时变了颜色，随之而来的是狂风四起，沙子乱飞，尘土飞扬。我意识到那迷漫天际，惊心动魄的沙尘暴就要来了。
“呼——呼——呼，”沙尘暴真的来了，我感到眼前一片浑黄，脸上一阵疼痛。一会儿，我镇定一下自己，想起自己能和沙尘暴对话，便用沙尘暴语向沙尘暴打了个招呼。沙尘暴狂笑着，并没有回答我的问题，说：“厉害吧！那只是轻轻露一手，待会儿我更厉害，可以卷走你们的牲口，毁坏你们的房屋，危及你们的生命。”我说：“我很清楚你的厉害，请你告诉我，你的形成。”沙尘暴说：“你们破坏环境，环境恶化了，我就出生了！”我刚想说什么，沙尘暴又无不得意地说：“你们虽种了一些树，绿化了一些土地，但你们毫无节制地开采矿山，砍伐树木，过度用水，乱砍、乱伐、乱采，你们自毁家园，怪不得我们！”说完又大笑起来。
我忍不住说：“你别高兴太早，不会让你存在太久，我们会呼吁人类，保护环境，守护好人类共有的家园。”
沙尘暴一听，显明没了底气，灰溜溜地跑了。我日夜呼吁、宣传环保的重大意义，得到地球村民的一致拥护和爱戴。
【对话作文600字】相关文章：
《对话》作文500字10-16
《对话》作文500字[经典]12-26
五官对话作文02-17
[推荐]对话作文600字02-01
对话作文600字[荐]01-25
【合集】对话作文600字01-16
和对话作文400字04-26
对话作文600字（精品）03-05
实用的对话作文600字01-06
(合集)对话作文600字01-07