奇妙作文600字八篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的奇妙作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
奇妙作文600字 篇1
这真是奇妙的花灯笼花。
中午，我们走到了第二个凉亭的时候，“同学们，你们谁想跟我去看一个很奇妙的东西？”老师让我们停下，颇有意味地说。这时同学们心里同时想到了一个问题写作文。我也不例外，因为我们被老师“坑”去好几篇日记，但是老师的下一句让我不由自主地站了出来“谁要去就站过来。完全自愿哦！奇妙的东西与有勇气的人最相配。”老师猜出了我们的心事，哈哈笑着说。我想：老师的葫芦里卖的什么药呢？
尽管知道可能要写作文，还是有十几个“勇士”站了出来，我们跟在老师的身后，往经过的路返回去。到了之前经过的第一个凉亭，老师停下来。我想：奇妙的东西？到底是什么呢？我竟这么大意，刚经过这里我却什么也没有看见。
老师让我们六人一拨分批过去看，还没走到那里，我早已看到粉红色的小花，走近一看它的`外形，我就猜出它是灯笼花。
我蹲下来仔细观察：花的花瓣共分两层。外层是红色的，瞧它开的姿势，像是张开宽大的手掌呵护着里面的花瓣；内层为紫色，应该是受了外层的保护，所以这种紫色是新紫色不是老紫色；再往里是花蕊，它们像一根根长短不一的纤细的铁丝插在内层的花瓣空里，这让整朵花变得像假的。在好奇心地驱使下，我轻轻碰了一下那些花蕊，软软的，看来这花是真的无疑了。
同学们一开始也像我一样，不相信这是真的花，仔细观察后都啧啧惊叹，一朵花开成灯笼的样子，而且还惟妙惟肖，真是太神奇了。
我看着这花，一边赞叹它奇特的样子，一边想：花就如人，人就似花，灯笼花即便不是名贵的花，但它十分特别，绽放着不一样的精彩；一个普通的人，也可以和花一样，努力展现自己不同之处，这样的就会成为独一无二的自己。
奇妙作文600字 篇2
科学在我们的生活中无处不在，我们时时刻刻都在用它，它在我们的日常生活中占据着重要的地位。同时，关注科学也乐趣多多哦！
每当我们的衣服脏了，肯定是要洗的，并且要洗净上面的`污垢。这时，我们时常用的“科学”就出来发挥作用了。就以洗油垢为例，油垢洗净一定要用洗衣液，洗衣液是一种碱性物质，而衣服上的油垢是一种酸性物质，此时，酸性物质和碱性物质就“碰面”了，我们会不断地将衣物在水中使劲揉搓，就是为了让油垢和洗衣液的泡沫更加“亲密”，到一定的“亲密”过程时，因为碱性，酸性物质相克的原理，它们就一起“远走高飞”融入水中了，这样，衣物上的油垢也就不见了，衣物也自然就洗净了。
许多同学都热爱天文学，当然我也不例外，尤其是对有关外星人的文章及视频特别关注。我刚刚接触天文时，是从太阳系的八大行星入手的，当我了解完这些有趣的星体时，我总会想，上面会不会有生命存在呢？结果一经过思考，木星是气态行星，是一块大球体，但也是一团气体，没有固态表面，基本不可能；我也曾经认为火星上存在生命，尤其是在关于“外星人”报道出来后，我竟更对此深信不疑，但是有许多人都认为“火星人”只是一块风干岩石，只是样子像人类而已，看到这则消息，我就不太高兴了，怎么现在连外星人都没有，真扫兴。从那时起，我就一直关注着有关天文的消息。
在去年的一个下午，我看到了有关“地球胞弟”开普勒4526的消息，我竟兴奋不已，好像这个星球是我发现的一样，于是我兴致勃勃地上网查，报道中还写到这个星球上面可能有液态水，氧气覆盖等消息，一条条消息都振奋着我的心，可看到文章的最后一句话：“由于科技有限，我们不能……”。又让我失望到极致了，真是太扫兴了。但是我心里总想着，为什么人类现在的科技达不到呢，于是我下定决心，以后一定踏着先辈们的路走下去，探索这些还未知的谜。
我爱科学，它很有趣，它让我得到知识，激励着我前进，并且带动着整个世界大踏步的前行。
奇妙作文600字 篇3
今天这节作文课老师要给我们玩一个“连词成句”的游戏。老师发给每个人三张纸片，把纸片编好号，然后分别写谁在什么地方或什么时间干什么。
教室里安静下来，同学们开始写了，过了一会儿，同学们一个接一个地把写好的纸片分来放在钢琴上。
游戏开始了，打头阵的.是杨哲诚，他抽了三张纸片，看了后笑了出来，原来他抽到的句子是“周诗雯在浴室里散步，”大家听了，哈哈大笑，有人有疑问了：“她家的浴室也太大了，竟然可以在里面散步？”大家笑得更欢了。周诗雯一脸茫然，随后也跟大家一起笑了起来。
今天边江似乎和包子特别有缘，有两位同学分别抽到了“边江在沙漠里吃包子”和“边江在蛋糕里吃包子”刚说完，同学们哄堂大笑，又有人发话了：“边江怎么一会儿在沙漠了吃包子一会儿在蛋糕里吃包子，变成了小老鼠了，太牛了。”我心中还有一个疑问：这蛋糕究竟有多大，竟然容得下一个边江？大家捧腹大笑，边江插了一句：“我今天还在家里吃包子呢！”蔡老师拍拍边江的头，说：“回去爸爸妈妈都不认识了，变得这么胖。”说完，又引来同学们一阵欢笑。
边江走上来抽了三张纸片，大声地说：“费楠在太阳上卡拉OK。”大家听了笑得合不拢嘴，有人说：“他怎么一会儿在金字塔里补课，一会儿在太阳上卡拉OK，太有趣了。”有人问：“太阳上温度这么高，你怎么在上面唱歌呀？”大家又笑了。
一个又一个奇妙的组合被读出来，时间也在一分一秒中流逝，游戏结束了，同学们却意犹未尽。
奇妙作文600字 篇4
古时候，年轻男子或进京考取功名，或游历天下。远离了故地，独自在异乡漂泊。每到夜晚，望着空中皎洁的月，思念家乡思念亲人的苦便涌上心头。转眼间，千年过去，世界发生了翻天覆地的变化，科技的发展给人们的生活带来了许多便利。特别是微信的横空出世，彻底打破了人们的生活方式。每时每刻，可以刷刷朋友圈，了解亲人朋友的生活状态；随时随地，无论是文字还是语音、视频，你想念的人即刻“出现”在你面前；大街小巷，“晃晃”手机，想买什么就买什么……
同我一起长大的表弟去了远隔千里的大洋彼岸——美国。可我们一点也没有被距离分隔开。我们约好时间打开手机里的微信，在视频里我们依旧嬉闹着，诉说着彼此的学习生活。我们依旧是那么亲密，那么了解对方的一切，这都要归功于微信，它将相隔千里的我们紧紧地联系在了一起。你说神奇不神奇？
假期，我们一家人出门旅游。妈妈一路上拿着手机，照照美景、拍拍美食，发送到微信朋友圈，抒发自己的感想。还没等我回过神，朋友圈就收到了许多人的.点赞，真是神速啊！大家都用微信朋友圈分享了外面精彩的世界，真是足不出户能知天下事啊，妙极了！
还有一次，放学回家的路上，妈妈见路边有位老农卖的菜十分新鲜。正打算买一把回家，一摸口袋，糟糕，匆忙出门忘了带钱包了。我正想询问老农是否可以用微信支付时，又转念一想：老农生活在农村，又上了点年纪，可能还不知道有微信支付功能吧？正当我犹豫时，老农似乎看出了我的心思，拿出手机让我们扫码。付完款，我不禁对妈妈感叹道：“连老农都会使用微信收款了，真了不起，看来微信真的改变了我们的生活！”
我真庆幸自己能生活在科技发达的年代，感受到科技带给我们的便捷与快乐。我也要努力学习，将来也加入科技发展大军，我相信“科技改变世界”，未来的世界是属于我们的。
奇妙作文600字 篇5
现在的汽车只会在马路上“跑”，既不能在天上“飞”，也不能在水里“游”， 还 非 常耗油。
一天晚上，我做了一个梦。梦见20年后，我发明了一种汽车，叫“海空号”。它的外形非常普通，但内部结构却是全能的。它不用加油，是利用所收集的.日光能和月光能捞代替油。外面非常寒冷，里面就很温暖；外面非常炎热，里面就很凉爽。在车内有五个座位，都可以三百六十度旋转，且每个座位都有一个多功能扶手，在扶手上有许许多多的按钮，每个按钮有不同的功能：比如你按一下“躺”，作为就会倒下，你就可以躺下睡觉了；如果按一下“电视”，还可以收看电视节目呢；……总之，这种名叫“海空号”的未来汽车有着像家里的内部结构，你能在里面做所有你想做的事情。在驾驶员的位置前，有一个方向盘和一个录音，还有“海、空、陆”三个按钮。“海空号”可以在海里行驶，可以在天上航行，也可以在陆地上“飞驰”。只要分别按“海、空、陆”这三个按钮，就可以在水利“游”，在空中“飞”，在地上“跑”了。“海空号”有自动驾驶和人工驾驶，既能享受驾驶的乐趣，也能让人们在休息时不耽搁时间。
在车里根本不用担心撞车、堵车。因为在自动驾驶和人工驾驶的时候都会有保护罩，不用怕撞车。在堵车时，可以按“海”、“陆”或“空”，随时都可以转换模式，选择最通畅的路行驶，不必担心堵车。
忽然我听见：“昀霏，起床了！八点半了！”就在一刹那，所有的东西全部消失了。但“海空号”就是我心目中的车，你喜欢吗？
奇妙作文600字 篇6
今天是我来到新学校的第一天，怀揣着满心的好奇走向我的小学——奇妙小学。
刚进学校大门，我就被眼前的景象惊呆了。只见眼前飞舞着很多通向各个教室的传送椅，奇妙而有序。对于那些高层教室，传送椅可以直接飞到教室门口，等同学走下传送椅它才会飞回原地待命。于是，我向妈妈告别后也坐传送椅飞向我的教室。那一路上我看到了各种娱教器械设施和学习设施，而且我的传送椅似乎感受到了我的好奇，载着我在空中游看了一圈才来到教室门前，真的太好玩了。我走进教室，坐下来收拾书包，其他同学也陆续赶来了。
叮铃铃... ...叮铃铃... ...
上课铃响了，我们满心期待的等待着老师的'到来。然而老师不是从门口走进来的，竟然是坐着飞行椅从大大的窗户上直接飞了进来。我猜想，这位老师一定就是妈妈对我说的那位神秘的小小老师了!
这时，小小老师对我们说：“今天我们要学习的内容是‘神秘森林’。既然进到这里了，那我们就去神秘森林讲课吧!”小小老师的话音刚落，我们的教室就消失了，眼前出现了很多棵枝繁叶茂的参天大树，远处还有一弯清澈见底的河流，真是奇妙极了。突然，我和同学们看见了一条足足有80米长的大蟒蛇，它一口把一个冒险家吞进了肚子里。然后又张开大嘴巴向我们扑来，幸好我们和小小老师坐在飞行椅上避开了蟒蛇的大嘴巴。恍惚间，我们回到了教室，惊魂未定，再看看书上的大蟒蛇我真的十分害怕。只听小小老师对我们说：“这次冒险让我们更直观的理解了本课内容，那么下一节课咱们还会以这样的上课方式，继续冒险呦，请大家做好准备。”
回到家后，我对妈妈说：“这座学校实在太有趣了，明天我还要去上学，而且我自己去就可以了。妈妈，你可以忙自己的事情了。”妈妈笑着回答说：“好啊!”听了妈妈的话，我开心的笑了。
奇妙作文600字 篇7
主要讲了：神奇校车引领班上的同学们沿着根部底端观赏根须的生长和爆节；然后再随着根端吸入的水流漫游而上，穿过茎部直达顶端；植物的顶端是绿叶，他们骑坐在绿叶中的一个个叶绿体上，采集着一缕缕的阳光，把这些作为植物生产食物的能源；这时候食物加工厂开始启动了，在太阳能量的驱动下，随同页面的气孔一张一合、一吸一呼之间，植物把空气和水分转化成人类、动物所需的糖和氧气。光合作用就是这样运作的。这可真是太神奇了！
好词： 1急速转动、2嘟噜噜、3庞然大物、4蠕动、5转眼间、6顺流而行、7疙瘩、
好句好段：
1、校车突然呼呼地{急速转动}，变成黄色龙卷风，然后越来越小，钻入潮湿的土壤。
2、嘟噜噜、{嘟噜噜，}让我们向根前进吧！
3、突然我们看到一个{庞然大物}朝这边伸过来，那是植物的根。
4、因为植物在生长所以看起来象在{蠕动}。
5、{转眼间}，弗瑞丝小姐拉了校车上的操纵杆，我们很快开始缩小。
6、只要{顺流而行}，你们就会知道植物生长的'过程。
7、那些翡翠般的{疙瘩}叫做叶绿体。
读书收获：这本书把我带到了一个神奇的地方，他教会我在平常的生活中要仔细观察、发挥想象力。
家长的话：神奇校车让孩子通过浅显易懂的图画，和惊险的故事，了解到了平时生活中肉眼看不到的东西，从而获得了一种从未有过的抽象的科学体验，希望铭铭通过这些惊险的故事充分发挥想象力，试着想象一下，生活中还有哪些神奇的故事。
奇妙作文600字 篇8
科技是科学和技术的结合体，生活中处处充满科技，它需要我们去探索，去发现。今天，在烈日的照耀下，和我一起走进休博园生活体验馆吧！
走进大门，迎面而来的是一本巨大的虚拟书，参与者在书册影像上像像翻书一样挥动手掌时，影像就像真书似的进行翻页，这样以多媒体形式展示书本形式既能存储更多书籍内容又能减少纸制品的消耗，好神奇呀！真是一举两得。
我再走进一些，看到一张桌子上，放着三辆小汽车，原来这是光能汽车，将灯光照射到小汽车身上，小汽车就会自动开起来啦！
这时，老师让我们到一间白色的小屋去，我们好奇的望来望去。突然，“轰隆轰隆！”地面摇晃起来，我有点站立不稳、左右摇摆，这时屏幕上显出几个字：“四级地震”。呵！原来是模拟地震呀！“地震真恐怖！四级就这么厉害，要是到八级，不得天崩地裂啊！希望地震永远不要发生。”我暗暗祈祷。
接着，我们坐上小船划浆漫游了湘湖，又参观了虚拟植物园，学习垃圾分类，环保知识抢答等等。而后到了小记者采访馆长环节，有小记者问馆长为什么要在这里办这样一个生活科技馆，王馆长回答：这里展现的'都是跟百姓生活息息相关的生活科技，立足社区便于科学普及与居民生活紧密结合，使之成为大众接受科学知识、思想、方法的良好互动平台，推动科普开展深入大众百姓，创建“智慧社区、绿色社区、和谐社区”。
今天互动体验式的生活科技之旅，既学习了环保安全知识，又体验到高科技的神奇。休博园生活科技馆，一个字，棒！
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