关于温暖的作文(精选15篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的关于温暖的作文，希望能够帮助到大家。
关于温暖的作文1
你还记得这片票根吗？想到这儿，眼镜不知不觉就爬上了一丝雾气……
“佳佳，这张票千万带好了，不然明天你就去不了了，你们一人一票，别丢了……”
想到明天开始的假期，我的心就不禁飞跃起来，想到能见到昔日一起的玩伴，按捺不住心中的激动，洋溢着喜悦，匆匆整理一番，最终，还是将票根落在了桌上。
在去的路上，我坐在车上，留了心翻翻书包“咦？票呢？”我的心不由自主的怦怦跳了起来，“天哪，真没带啊！”我的心顿时搅成一团，紧紧地揪了起来。怎么办，好好的一场旅行的计划被我毁了，毁在这张小小的票上。我心中一阵慌乱，焦急地不免烦乱了起来。旁边的伙伴似乎发觉了我的这份浮躁，正想找我聊天，也硬生生的吞了回去，最后，只换成一句安慰的话：“佳佳，你怎么了？”
我没理她，没有再搭她的话，只是略显烦躁地摆摆手，撇开了目视前方的眼睛，看向了窗外，一闪而过的风景，却平添了一丝烦躁。想起昨晚，你还在贴心得为我整理一切，不忘嘱咐我千万要带着票，我却没当回事……
“嗯，我猜，看你一副焦急烦躁的样子，应该有大事吧，是不是因为票丢了？”她装着一副大气派的样子，眼里带着几分戏虐的笑，眉眼间，是满满的笑意。我惊奇地转过头，轻挑了挑眉，诧异的将她上上下下地打量了一番，什么时候她这么“神算”了，她怎么知道我票忘带了。我心中五味杂陈，最终还是放下了架子，挑眉询问：“你怎么知道的？什么时候脑子这么好使了？”
听着我明是表扬，暗是讥讽的话语，不怒反笑，笑眯眯地拿出右手，在口袋里抽出一张票，在我眼前晃了晃。我目不转睛的盯着那票，那就是我的票！本该落在桌上的票，一模一样的形状，同样的数字地点，怎么就出现在她手上了？我皱起眉，不解的看着她。看到了我的.心思，她才肯开口：
“这是你爸今天早上给我的。刚刚我迟了一会还不是因为你啊。你爸刚好在我快到的时候赶到了，看到我就把票给我，让我交给你，然后又匆匆地走了。”
我的眼睛有些酸楚，鼻头一酸，只是淡淡的说了一声知道了，便拿着帽子盖在头上，泪水却早已不受控制，涌上心头，夺眶而出。我的爸爸啊，你开着车，不在乎上班迟到，在路上驰骋，不在乎闯红灯，不怕超速，扣分，也要为我送这么一张小小的票，你已经很忙了。这点小事，你也有心去操劳？我的手中紧紧攥着票，那上面，似乎还带着你手残留的余温……
思绪不知不觉被拉回现实，我匆匆整理，登上机的那刻，我再次看向了手中紧攥的票，仿佛又看到了你扬起的笑容，像是股神秘的力量，陪伴守护着我，走向前方的路……
关于温暖的作文2
友情像一支火把，温暖我的心房；亲情似一壶老酒，越陈越加芬芳。
一
她，一个女孩，大气直率。上天安排她成了我的“铁哥们”。
夏日，虫鸣。清晰地记得那个曾经是我“铁哥们”的女孩。我从相册里拿出一张旧照片，使得记忆的匣门葛然打开，宛如时光倒流。
是的，镜头记录的，恰恰就是小学生活里的美好。那天是新的一学期开学，你转到我们班上，成了我们班里的一份子，渐渐地还成了我的“铁哥们”。你的脸上总是挂着灿烂的笑容，如夏日炽热的阳光般温暖着我。风把你的秀发吹起，似乎还散发着淡淡的清香，阳光下的你，热情、活泼、洒脱！
渐渐地，我们彼此都熟悉了，友谊也变得更深厚、更坚固了。
记得有一次，我生病了，终于熬到了吃饭的时间，同学们都争先恐后的去打饭吃，只有我还呆呆地趴在课桌上，我的“铁哥们”走过来，对我说：“你不舒服，还是要吃饭呀！我去帮我打饭吧."你不容我回答，便帮我打饭去了。这时，我的心上涌起一股暖流,仿佛病从身上走了似的。
这个夏日的午后，蝉鸣依旧。照片上的你笑容依旧，活泼依旧。轻轻地收起照片，重新放在相册里，擦掉眼泪，望着窗外，心中默念：我只希望你生活的好好的，每个夏日有你的照片相伴，就足够了！
二
窗外，阳光明媚，鸟儿歌唱。
风从窗外吹进，拂过我的发际、我的脸颊，虽然那风温热、干燥，但我却分明感到一股凄寒、心酸，让我的心不有得被风揪起。而后是一股莫名的痛。
这是一段我不愿提及的伤。
四年前的6月，除了家和学校，医院成了我常去的地方。外公因经常抽烟、喝酒，患了食道癌。外公不愿去医院动手术。每天放学，我都会去医院看外公，陪他说话，给他讲讲一天来学校发生的有趣的事，让他暂时忘记身上的痛。我知道外公特别疼痛，这种痛仅凭我的话语是不能安抚的。但我知道，我们是外公的精神支柱。因此，我们从不在外公面前哭。外公很坚强，我也从没见过外公哭泣。我向外一看，看见无数片碧绿的叶子在风的吹动下，反射着夏日的光辉；回头再看外公，外公很安详，那种被各种化疗药物刺激得早已为数不多的头发，在轻柔的`夏风吹拂下轻轻飘动。流露出对生命的不舍与留恋。
不久后的一天，病魔还是带走了骨瘦如柴的外公，我的眼泪流了下来，滴在地上，溅起了一地的悲伤；嘴里撕心裂肺地喊着：“外公，外公。”可是外公却没有一点动静，安详的躺在床上。
回想从前在我遇到难题时，外公总是耐心的为我讲解；在晚上，当我吵着闹着要回家时，外公总是在漆黑的小道上送我回家；当我生病时，外公总是露初他那着急、担忧的神态。
我忘不了外公对我的爱和关心，忘不了外公在临走前还让我好好学习。
朋友对我的爱，给我勇气，然我勇往直前；亲人对我的爱，若阳光般温暖了我的心房。
关于温暖的作文3
回忆是一张斑斓的网，柔软的丝线编织着梦幻与美好，我在网中央神色安详的坐着，试图拾起一些遗失的温暖。
——题记。
金色的回忆。
2岁的记忆现在已经寥寥无几了。许多的空缺也是从妈妈的陈述中补上的，即使有一些不平滑，但还是足以让心灵温暖的颤动。
小时候的我胖嘟嘟的，眼睛大大的，没有头发，活像个小男孩，爷爷最喜欢的也是我。每天早上我一睁眼，就轻手轻脚的到爷爷的边上，用小小的手使劲晃着爷爷宽宽的胳膊，爷爷醒来，就开心的把我抱起来亲亲，爷爷笑时额头上的深深的沟壑。我与爷爷寥寥的记忆里这个场景最清晰，每次都会突兀的冲入我的遐想。虽然现在早已不记得爷爷跑我亲我的感觉，但我想，那应该是如阳光般温暖，一丝一丝的穿透麻木冰冷的心，是金色的温暖，金色的回忆。
绿色的`回忆。
现在的我会经常在喧闹的人群中安静，在流动的人群中伤感，每每在匆忙的行走中看到一个小小的永不疲惫的身影时，就不由得放慢了脚步。小时候的我，也是这样的，有着无限量的活力，每天都扎到小朋友堆里等没人了才回家，妈妈说我那时候一点不认生，认识不认识的都叫，但总会惹笑话，一见到光头的就叫爷爷，现在一想到都忍俊不禁，童言无忌啊。
绿色是钟爱的颜色，在我的眼里，绿色是生命、无止境的活力。那个时候的我，是一个刚破苞的小嫩芽，有着浑身得力气，对哪里都是好奇，什么都不畏惧，多让我羡慕。
粉白的回忆。
记得小时候什么都幻想过。我说我想变成小鸟，可以飞去很多地方，没有束缚；我说我想变成云，无忧无虑的变换自己的姿态，属于看不到边的蓝蓝的天空；我说我想变成蝴蝶，有着美丽的丝绸外衣，以优美的姿态影影绰绰的翩飞……可是长大了便知道了，小鸟会被猎人捕杀，云朵最终会变成天空的泪水遍布在各个角落，蝴蝶会被顽皮的孩子捉来玩耍直到奄奄一息。一个个梦想都有表面延伸到本质，然后就听到破灭的声音。虽然如此，经常还会忆起那些简简单单的梦，简简单单的快乐。然后就从当中找回一些安适与满足。
粉色是美好，白色是纯洁。我想一个人在心底总要保存着一些最初的美好和那份纯洁，这样，才不至于迷失自我。
如果说我最爱什么，最舍不掉什么，那便是回忆。我总会在心里安静的时候，思绪回到一切经过的路途，去拾捡那些路途边上遗失的记忆。遗失的美好。
关于温暖的作文4
我学会了“勿以善小而不为”，我也学会了相信善良。
中午，我和妈妈在肯德基吃饭，我们正享受着午餐的美味时，看见一个身影缓慢地推开了店门。那是一位瘦瘦的老人，个子矮矮的，身上穿着一件破旧的棉衣，手上还拿着一只脏兮兮的小纸碗，里面零散地放着几枚硬币。他颤颤巍巍地走过一张张桌子时，用乞求的目光望着用餐的人们，嘴里含糊不清地嘟哝着几个字，人们有的会给他一点硬币，有的只摆摆手示意没有。
我怔怔地注视着他，他似乎要向我们这边挪过来了。正当他快要靠近我们这桌时，餐厅的一位工作人员横在他和我们中间，礼貌却不容回绝地对他说：“请您离开，不要打扰客人用餐！”那位老人只好躬着身子，默默地离开餐厅。餐厅里的.人们用复杂的目光注视这位老人，却终究没有人站出来。我感觉有点难受，有点食不知味，到最后也还是没有说什么。
我们吃完后，妈妈又到点餐处打包了一份。我问妈妈：“这是给谁买的？”“待会儿你就知道了。”
我们推开门，又看到了那位老人，他正靠在墙旁边，默默地啃着一个馒头，那馒头一看就知道又干又冷，我有点同情他。他身旁放着的小纸碗里，是好心的路人投给他的硬币，每一次有人投来硬币，老人都会向他们投去感激的目光。妈妈把外卖递给我，示意我送给老爷爷。我忽然鼻子一酸，尽管我也同情他，但我始终没有做出帮助他的行动，妈妈的举动让我既温暖又惭愧。
我郑重地走过去，在老爷爷面前放下那份外卖：“老爷爷，您趁热吃吧！”老人一个劲地说：“谢谢，谢谢……”这时，我更加惭愧了，忙摆摆手，不知说什么好。走出一段路后，我问妈妈：“为什么要买东西给他吃，如果这个老爷爷是报纸上说的专业乞讨的怎么办呢？”
“如果不是生活所迫，谁愿意这样冷的天还出来乞讨呢？”妈妈叹口气，“我们分不清他是不是专业乞讨的，但是，至少饭是热的，这是真的。我们能帮一点就帮一点吧！”妈妈的一番话让我恍然大悟，也让我羞愧难当。是啊，我像大多数人一样害怕被骗，然而，即使他是专业乞讨的，我们又能被骗多少呢？而一顿热腾腾的饭却能真真切切地温暖人的胃，温暖人的心。我们所能做的虽然微不足道，但星星之火，不可小觑（qù）。
后来，再经过那家店，我们没有见到他，问起服务员，听说是有好心人帮他报了警，警察叔叔将他请上车，送他到救助中心去了。那里有干净的房间，整洁的被子，热腾腾的饭菜，还有空调取暖，还有负责任的工作人员照料。在那里，没有那么多寒冷。
这个冬天，我学会了“勿以善小而不为”，我也学会了相信善良。原来，这个城市还是温暖的。幸运的是，我，也成为了这其中温暖的一部分。
关于温暖的作文5
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。
当我迈入“金光灿烂”的阳光中学，我就感受到了“阳光”的温暖。
“同学之间，这点小事算什么！”
傍晚，我拎着水瓶走向寝室，抬起手来看手表，啊，5：35，惨了，5：30开始吃饭，现在肯定打不到饭了，晚上要饿肚子喽！我赶紧冲向寝室放水瓶。
走出寝室，我顿了顿，身子一仰，加油门——满了，冲！我飞也似的奔向教室。该死的，七年级一班的教室竟然在五楼，我们可是弱小的七年级学生啊（其实也不弱小了）！终于登上“七一之峰”，我早已累得气喘吁吁。
抬饭的伯伯走了，我果然吃不到饭了。无奈的走到座位前，我却发现桌上分明有一碗冒着热气的香喷喷的饭！同桌黄婷对我笑笑。哦，是她！我坐在座位上，望着这碗满满的饭，她还真了解我哦!“谢谢！”“同学之间，这点小事算什么！”
同学的爱，犹如山涧轻快动听的溪流，打动你没商量！
“哟，紫了这么一大块！”
军训时，班主任就像一个慈母，无微不至地照顾着我们。我们寝室有一个腿不方便的女生，危小露。但是，她很乐观，很坚强，坚持参加我们的军训。
在烈日下，他和我们一样进行一系列动作，我们能经常看见她痛苦的表情。晚上回寝室的时候，我们看见她柱着拐杖的地方，又青又紫，一定非常难受吧。
这时，班主任来了：“还没睡呀！”当她看到危小露的伤口，心痛地说：“哟，紫了这么一大块！”班主任赶紧取出随身备的药，给危小露擦。我们寝室的女生都很感动，老师真好呀！
老师的爱，犹如天边温暖柔和的阳光，打动你没商量！
“收收衣服，没什么。”
在我们寝室的'隔壁，住着一位老奶奶，几乎没有什么亲戚来看她，很孤单，很可怜。我们就认识了她。我们很同情老奶奶，老奶奶也很关心我们。自由活动时，我们就去看她，和她一起谈心，感情日益深厚。
有一天在教室里上课，外面突然下起了雨。糟了，我们的衣服还晒在外面呢。我们很担心。回到寝室时，衣服却放在走廊上的架子上了，一定是老奶奶帮我们收的。问起老奶奶时，她淡淡地说：“收收衣服，没什么。”
老奶奶的爱，犹如夜空中一曲动听的歌谣，打动你没商量！
后记：快乐“阳光”，伴我成长！风雨历程，“阳光”相伴，害怕什么？
关于温暖的作文6
她是我初三时的语文老师，一个极其平凡却给予许多温暖的老师。可能对别人来说，这温暖不算什么，而对我来说这温暖如春日和煦的阳光照耀着我，如夏日芳香的鲜花扑进我鼻，如秋日火红的枫叶映我眼帘，如冬日白白的雪花融化我衣。怕温暖丢到的我，把它埋藏在我心灵最深处。
时光是一只飞翔的鸟，我虽离开校园一年半了，但对她没有陌生还是那样的熟悉。我时常，会打电话或上学校看她。时常这俩个字我应该换成偶尔，而在她心里应该是我时常来看她吧！那天圣诞节刚过不久，我又踏上校园来看她，不想打扰她只是想看看她。不知看她算不算是打扰她？
今天她一二节是她课，现在应该上完了。我凭着最初的记忆，寻找她所在的办公室。那时的办公室现在已成别的教室，因为里面没人我向里面看看，试图回忆起当年时我找她背题的时光。我转过身，看见对面的窗台让我想起了，在这打扫卫生时的情景我忍不住笑了。我凭直觉找到了，她新的办公室。
我从门窗外看见她在里面，便轻轻的敲响了门。拉开门进去叫了一声老师，她和办公室老师看见我都认出我来问“你咋来了？放假了吗？”嗯，放三天了。她把剥好的香蕉递给我，不想要的我还是接过来。我并没有吃把它轻轻的用手拿着。
她向那边拽过一把椅子让我坐下，我们闲聊着。其他的老师聊起我家里的事，我此时的心跳不知她是否听得见。我尽量的回答她们，在闲聊中她把一本台历递给我说“拿去吧”，那我拿走了。如果她给我别的东西我会拒接，这本台历会留着许久所以会要，因为我留下的'只有记忆和关于语文的卷纸，很开心又有了这本台历。和她闲聊着我记忆中的事，她有的似乎已忘却。
聊着聊着彼此就同时无声，想和她说的话有很多，但我不知为什么就说不出，大脑一片空白。办公室中也静的出奇，直到有位老师说“还吃不吃饭了？”大家便都准备着去吃饭，还说要带我一块。我立即站起来和她再见，不管是多么着急的想出来，还是没忘把台历拿上。她追着我说“吃点去呗，没事”不了，我去看看陶老师，拜拜！“好吧，那你去班找她吧！”嗯，我微笑着回答她。
去看陶老师后我就有预感还会碰到她，预感是那样的准。我正下楼梯时又遇到她，她微笑着把学校拿给我，我推辞不了就拿着。她告诉我快点回家别让家里人着急，我答应了一声就带着她给的台历和红茶离去。在楼梯我和她相遇多少次，我永远都不会忘记。更不能忘记，这台历和红茶给我带来的温暖。
我因有她带来的温暖而坚强，我永久会把台历留存。这段台历和红茶将成为我永久的记忆。
关于温暖的作文7
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
还记得，那是个充满温馨的夜晚，爸爸妈妈都在家吃饭，我兴高采烈地端着妈妈刚刚盛好的米饭，跑向餐厅，可是，突然“啪”的一声响，随后我手中的碗落地，白生生的米饭就肆无忌惮的倒在了地上，这可怎么办？家里一向是吃多少就做多少的，要不把饭盛起来，装作没事的样子再端上餐桌？我刚刚弯下腰，爸爸妈妈就闻声赶来，我也不好意思再继续捡，妈妈拿来扫帚和杈子，将掉在地上的米饭和碎掉的碗扫起，一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘记了家里已经没有剩饭了，餐桌上仅有的只是两碗米饭和几份可口的饭菜，妈妈把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米饭，给爸爸分出来的饭，给我那三分之二的饭，大家表面似乎都十分满意这样的分配，可吃到最后，爸爸妈妈心有灵犀的都给我留了一点米饭。微笑，定格在那里。
温暖，定格在那里。冬天是寒冷的，但他也会让人感到温暖。
《冬天的温暖》每个人都有属于自己的冬天，有的是温暖的，有的是寒冷的，还有的是普通的`……说也说不清。而我的冬天是温暖的，因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。 这一天，放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了，我还在教室里做作业。可是好景不长，没过多久，天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来：都怪我昨天没看天气预报，忘带雨伞，这下怎么办，回不去了……这时我想起了我的妈妈，我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包，向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨，冷的我直打哆嗦。无奈之下，我只好返回了教室。 雨越下越大，我的恐惧和担心也在一点点地加深。现在我已别无它法，只有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨，想着病中的妈妈，我不禁开始伤心，妈妈还等着我回去呢！这时，我听见了一种声音，好象是脚步声，很熟悉，又很缓慢，只是较平日拖沓。我立即把门打开，把头探了出去，只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈！我跑到妈妈身边，她从包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣，才发现这不仅是雨衣，还是妈妈对我无私的爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发，再看着妈妈那充满爱怜的眼神和因病而显得有些憔悴的脸，我的泪水止不住在眶中打。可怜的妈妈，是什么赋予生病中的你如此伟大的力量？——是母爱，是你心中对儿子永远的牵挂！ 我和妈妈回到了家，尽管窗外还下着大雨，但是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的。
关于温暖的作文8
越是寒冷的天气，雪花落得越勤。其实，一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些酸涩而充满希望的心，都会在冰封雪地中生机盎然。
喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。
后来知道这个中年女人身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬。
有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下，倒在地上。幸好车开得很慢，女人并没有受伤，她从地上爬起，掸掉身上的雪，笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。
雪花依旧纷纷扬扬地下着，而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。
记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上，车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色，我们依稀看见前方有隐约的灯光。走了近二十分钟，我们的双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头那户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿，就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上，就这样把车拖到了村里。
至今仍记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖的情趣。特别是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的。
越是严寒的时候，越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的.种种。在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。
去年冬末，和几个朋友去山上赏雪，在一个山谷里，便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上，已堆积了很厚的雪，如墙耸立。忽然，那雪便轰然而下，时间如瀑布纵贯，惊天动地。约一分钟后，积雪倾尽，我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的，所有雪花的积累，竟会爆发出如此的辉煌，蕴含着如此的力量！而这种力量是一种沉重，是一种积累，更是一种希望。面对飞雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情满怀。
常听人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
关于温暖的作文9
花开一瞬，花落有时。童年，如此稚嫩，如此短暂，像是穿上水晶鞋跳舞，只有一个晚上，终于我们结束了六年的小学时光，迎来了崭新的初中生活，在对童年的无限怀念中，我终于在初中，找到了一种名叫友情的温暖。
刚上初中时，面对新的团体，新的面孔，我感觉十分陌生，但后来，才发现这个集体，如此温暖。
记得那次，外面下起了小雨，只有我们三个女生和一群男生冒着雨在下面做值日，这时候，同学乐走过来跟我们说：“你们回班吧，剩下的我们男生做。”我们自然是不回，只见乐转身向回班的方向走去，不一会又回来了，对我们说：“老师叫你们三个回去，剩下的我们处理吧。”我们三个对视了一下，朝班里跑去，回到班里，老师站在讲台边上，我们问老师有什么事，老师说：“我没有叫你们回来啊。”我们愣了愣，明白了，连忙跑下楼去，远远的，看见几个男生冒着雨把垃圾倒在垃圾桶里，渐渐的，我的眼睛有些湿润了，我们回去，和男生们一起做完了值日，问他们为什么骗我们，他们只是沉默，没有说话，但我们都明白，他们只是不想让我们淋雨，突然感觉好温暖，这就是集体吧？温暖，团结。
场景转换，体育课，300米加速，一不小心，在第一步的时候就被绊倒了，胳膊磕了一个大口子，不深，我都还没有说什么，只见辰和影一下子冲了过来，扶着我问没什么事吧，我说没事，辰抬起我的胳膊看了看，竟哭了出来。我吓了一跳，问怎么了，她说：“都磕成这样了还说没事，你还想怎么样才算有事啊。”我听后，眼角不自觉湿润了，竟和他一起哭了起来，影在旁边看不下去了，说：“不许哭，你们在哭，我也要哭了。”
夕阳下，天边燃烧着朱红的云，三个少女抱在一起大哭，哭着哭着竟不自觉的笑了，或许，这就是友谊吧？柔软，甜美，或许友谊只是生命中的'一小部块，但是，少了这一块，还是不完整的。
那天，得知影要转学的消息，我大吃一惊，飞奔过去，影只是笑笑没有说话。她走了，只有微笑定格在记忆里。
突然想起一句话：童话般的相遇，童话般的友谊，却终是抵不过现实写下的结局。在美好的友情，初中生活，最终的结局也只有分离，最终又能记住几个？我们现在做的只有珍惜。
有时候，一瞬间失去的东西就是永恒，但如果今天还在一起，那，我就会珍惜。
初中的三年，已经过去了一半，在这一半的时间里，我找到了一种叫做友谊的温暖，这种温暖，足以让我的初中生活丰富多彩，哪怕明天就是世界末日，这种温暖也足以让我用一生去珍惜。
关于温暖的作文10
人住得近自然，遂得以看风景。灵魂住得近太阳，遂得以温暖。
犹记得今年年初的那一场大雪，冰冷地覆盖了一切的温暖。从天到地都是冰冷，冰冷，冰冷。广场前支起了捐款箱，为受难的群众和不能回家的外乡人燃起一丝暖意。然而大雪很快覆盖了不起眼的小木箱，当它最后一点的鲜红也被苍茫的白色湮没，便再也没有人注意到它。人们带着或麻木或疲倦的心情和表情来往，仿佛心中也盖着厚厚一层雪。广场边的角落坐了一个乞丐，衣衫褴褛，面色如土。他正用冻裂的手指数着今天的收获，然后他站起身来，或许是准备搬个地方。他懒洋洋地走着，走过那个小木箱时，他被这个不起眼的东西给绊了一下，他低下头，才发现眼前有个箱子，或许出自一时的好奇，他用袖子擦了擦箱子，直至模糊地看见“捐款箱”的字样。他费力地辨识着，不过即使不识字，他也依稀猜到这是什么。他撇了撇嘴，站起身来往前走。当他走到快离开箱子的时候，忽然从衣服里伸出手来，手上拿着他的破碗，向箱子里丁零咣当一阵倒，接着迅速收回手，头也不回地走了，好像什么都没发生过，只留下硬币敲击箱壁的声音和一个潇洒的背影。人群惊愕了，这之中包括我。是的，我亲眼看到了这一切。一片寂静中，忽有一个中年人走上来向箱子里扔进50元钱，顿时整个人群都涌向那个小小的箱子。我也扔进了5元钱，低头见到一块硬币躺在雪上，心想大概是那乞丐的硬币中没有掉进箱子里的，我凝视着它，仿佛这是一份温暖的灵魂，默默地温暖着大地。我看见，人们的脸上现出了愧疚和释然。冰雪消失，被那温暖的灵魂化作了春天。
温暖的灵魂又远不止于此。莫扎特，其一生充斥着颇多的波折和命运的'戏弄，然而他的音乐却永远充满了欢快和喜悦，他咽下了苦楚的果实却吐露出迷人的芳香。正是因为他有一份温暖的灵魂，才得以将艰辛温暖成欢乐，向全世界播撒。温暖的灵魂还可以发现美。陶渊明有他的南山，梭罗有他的瓦尔登湖，高更有他的塔希提岛，又何尝不是因为他们有温暖的灵魂？“相看两不厌，只有敬亭山”，“我看青山多妩媚，料青山见我应如是”以及“一树梅花一放翁”又何尝不是温暖的灵魂的杰作呢？正因为有温暖的灵魂，人才得以见到这个世界的美，探索这个世界的奥妙，因为冰冷麻木的灵魂是无法感知任何东西的。
乞乞科夫和他的同行收买的，是死魂灵而不是灵魂，真正的灵魂，必定是温暖的，就像我在那个下雪的冬日里看到的一样。朋友，让我们都扪心自问：你有这样一份温暖的灵魂吗？
关于温暖的作文11
我们每个人都有不开心、流泪的时刻，但在我们这样的那一刻，总会有人安慰你，总会有人把自己当成你的“倾诉机”，总会有人会递上一张张小小的纸巾······
上学期一我们班考英语，现在英语对我来说就好像“它认得到你，你却认不到它”，所以心里没底，抱着试一试的心情去面对考试。虽然不太喜欢它，但还是要学它。为了这次考试，我可谓是全天性复习啊！早上看英语报纸，中午看单词，下午看卷子，不知不觉考试的时间也差不了多少了，经过这次简短的复习，我有了一定的信心。我看见远处甲秀山上的灯光闪耀着，似乎要照亮学校的每一处。
到了晚上，我们陆陆续续地走进会议室，随着一阵又一阵的叽叽喳喳、七嘴八舌，老师来了。老师走进来吼了两声维持好纪律便发考卷了，我满怀期待等着考卷发下来，可是真正到了自己的眼前，我傻眼了，“为什么看不懂的单词那么多，老师又没教那些单词，心里充满了抱怨，但又不能不继续做着，自己要是就这么懈气了肯定不行，便又继续转动那支圆珠笔，最后老师突然说：“时间到了！”我便以“F4的速度”冲向考卷，却随着老师的一声令下“stop”了，我沮丧地走出会议室，看见远处甲秀山上的那盏小耀眼灯好像如那快燃尽的蜡烛变得微弱。
我一个人无精打采的`走进教室，抱着一丝希望——“对答案“，我拿着自己的答案到处找这个高手对，那个高手对，却都好像不如意。几乎扣了二十几分，我的心情更糟糕了，不过那一刻我没有哭，只是看着那甲秀山微弱的烛光与那个空中的繁星真是一个天、一个地。
最后一节课是数学，老师没有来。同学们一个个便像那欢快的鸟儿在教室里无忧无虑的飞着，自己却坐在那个小小角落赶着也赶不完的作业。就这时，我前面那个女生找我说话，正好自己现在心情是郁闷的，便和她聊了起来，谈着谈着，她突然说她衣袖是咸的，我一听这个敏感的话语，又加上考试的失利，那一刻泪水便像决提的河水冲出了眼眶，但她却没有嘲笑我，反而说着对不起。我哭得很惨，她只是默默送来安慰的话语和小小的纸巾，哭了一会儿，我又倾诉着，她又像那不知疲倦的倾诉机听着我不重要的啰嗦。此时此刻，我记住了第四节晚自习的这一刻，我认为这个人可能是我这个校园最好的知心朋友，这一刻便是自己人生最温暖的一刻······
此时我能感觉到那甲秀山上又焕然一新的灯正发着耀眼的光芒·····
虽然这次考试我失利了，但是我最终没有输给自己，我勇于面对一切。因为那一刻让我感受到温暖！
关于温暖的作文12
我心中一直藏着一个人，她是我休憩的港湾，是我远航的帆，是我前进的路标。时时刻刻，让我享受到温暖。
我的奶奶是再平凡不过的人了，平凡的相貌、平凡的衣着、平凡的餐饮——而这些却锻铸了我心中一个不平凡的奶奶。
她，不辞劳苦，没日没夜地做着家务，一个人默默扛起家庭的.重担，她像是家里的一根柱子，撑起了这片天。她不但要照顾哥哥，还要照顾我。她十分能干，虽然很累，却从不抱怨，反而很享受生活中的点点滴滴，看到一天天长大的我们，她常常笑着说：“吃这点苦，我乐意。”
她，温柔亲切，无微不至。那个冬天，我摔伤了脚，奶奶就亲自给我泡脚。奶奶把脸盆放在我面前后，先卷起了自己的衣袖，然后轻轻地把我的腿抬起了放在自己的膝盖上，小心翼翼地取下我脚上的支架、脚套，再卷起我的裤腿，让我把脚放在盆子的两侧。奶奶把手伸进盆里试一试水温，感到有些冰凉，便一只手托着我的脚，一只手伸到冰凉的水中，把水舀出，轻轻地慢慢地洒在我的脚上。
我知道，奶奶是用这种方法让我适应水温。为了防止我怕冷，奶奶还鼓励我，让我坚持一下，说：“水凉点没事，这样脚就好得快。”后来还特意讲了两个小故事来分散我的注意力。奶奶说着说着，忽然转了一下头，用手捂着嘴打了一个哈欠。原来奶奶一直坚持着，忍着困，等我写完作业后给我泡脚呀！奶奶把故事讲完了，我的脚也泡好了。
洗完脚后，奶奶还特别仔细地用布在我的脚趾间轻轻地按摩。之后，奶奶又给我套上支架，倒完水，才拖着疲倦的身子回房睡觉。奶奶房间的门缝里露出淡淡的灯光，照亮了我的心，也温暖了我的心。
奶奶，是我的知己，我十分愿意向她倾诉，我更乐意听她的倾诉。再强的人，总有脆弱的一面。她偶尔会发脾气，我见她发脾气会好受些，我也听她发脾气，看她如释重负，我也十分开心。
她，很严格，总是喜欢盯着我。我有时也会跟她说：“学习就像放风筝一样，不要拉得太紧，放开一点点，会飞得更高。”她也听得进去，对我的学习甚是关心，容不得一点马虎，此时尖酸刻薄的嘴脸让人见了就不舒服，有何办法，学习吃点苦也是应该的，我也渐渐习惯，不再浮躁。
如今，我长大了，转眼间，我比她高了，她油黑发亮的秀发变成了满头银丝。小时候她牵我过马路，现在我牵她过马路。岁月不留情，在她身上留下了痕迹。我希望时光能倒流，让她重回最美的年纪。
奶奶，您给予我的温暖充盈了我心灵的每一个角落……
关于温暖的作文13
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这是世界流行的歌曲的歌词。是啊，世上只有妈妈好。妈妈对我的爱就像是冬天里温暖的火把，是无法取代的。
妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己“享受”；妈妈像是一位彩虹仙子，把阳光带给我，却把风雨挡住，让自己承受；妈妈还像一位无私的保姆，把我的事情，我的负担抢去，让自己扛着……总之，妈妈像一名幸运的女神，把快乐、轻松给了我，却把伤心、负担握在自己的手中，啊，母爱是一阵风，吹走了恶运，又吹来了好运。
我爱我的妈妈，但是，我的妈妈更爱我。
记得在一个风雪交加的冬日里，地面冰冻三尺。当时是在下午放学的时候，我忽然头昏眼花，感觉整个人站不稳，浑身没有力气，而且一阵一阵地发冷，没办法，我只有坚持着，顶着刺骨的'寒风，还有入骨的雪走出了校门。回到家，妈妈看着我摇摇晃晃，脸色苍白地走了进来，知道我不舒服，便摸摸我的额头。“啊”！妈妈仿佛把手伸进了火堆一般，“你的额头怎么这么烫，赶紧上医院。”，妈妈不管三七二十一简单收拾了一下，立马带我去医院。我们去了离家最近的武警医院，可武警医院没有儿科，妈妈又搀扶着我来到马路边，一边拦车，一边询问附近最近的儿科医院在哪里。天渐渐黑了下来，风夹着雪，地特别滑，像抹了油一般，只要稍不留神，就会跌个狗吃粪，几乎没有车主愿意去，妈妈急得直哭，好不容易拦到了一辆三轮车，哀求着终于说服了车主，一路上妈妈脱下她那宽大而又温暖的大衣给我披上，为我挡住刺骨的寒风，并紧紧抱住我。蒙胧中我看到妈妈的头上、身上都落上了一层洁白的雪，焦急的脸上露着灿烂的笑容，雪仿佛一下子被亲情融化了，我心疼地问：“妈妈，你冷不？”妈妈调皮的眨了眨眼睛微笑着：“有你给妈妈暖着呢。”妈妈就这样在风雪中整整侵蚀了三十多分钟，而我却那样天真。好不容易到了长河妇保医院，妈妈搀扶着我，直奔急诊区，等到吊针挂好，妈妈才渐渐歇下来，那夜妈妈忙到凌晨二点才睡下﹍﹍
如今，这件事已经过去很多年，陈年往事再打开看看，已有了不同的看法，正巧今日是103个母亲节，我又想起了妈妈平日里待我的点点滴滴。我被妈妈的爱感动着，妈妈对我的亲情也日益渐增，她对我的爱已无言表达，我就在妈妈温暖的爱中健康成长！
母爱就像一场温暖地雪。
关于温暖的作文14
多美的雪花啊！开始零零落落就像那高贵的白天鹅轻轻地飞着，那一片片小小的羽毛飘飘悠悠的落了下来。接着，小雪变大了，变得密密麻麻，像是谁摇动了天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷落下。
渐渐地，雪变得越来越大了，我不由得心生寒意，拨通电话，想要催促母亲多带点衣服，别把我冻着了，谁知妈妈竟说有是，便请另一个人来接我，处于青春期的我听了有点恼怒，也有点好奇，到底谁来接我呢？
在我的疑惑中，车到站了，车门打开后，变有许多人冲了上来，第一个冲上来的是个老奶奶，带着一个土黄色的帽子，脸上微微发红，岁月无情的在上面留下了许多痕迹，像是随意滑下的黑线条，她上车后，便开始四处张望，皱纹便像是蚯蚓一般的跟着她移动的双眼一起抖动。我看着她，恍然大悟——这不是隔壁的王奶奶吗！他也正巧碰上了我的`目光，笑着走来，我尊敬的叫了声："王奶奶好。"他听后，脸上满是幸福地说：“好好！客气什么，孩子你妈妈真的有急事，嘱咐我来接你，可憋在肚子里生你妈妈的气啊！”我听后，脸一红，果然姜还是老的辣啊！王奶奶笑着拍了拍我的肩，便帮我领着大包小包下了车。
刚下车便感觉丝丝寒风向我冲来，王奶奶见我把手指往口袋里缩，便脱下自己的手套，说道：“孩子，是不是嫌冷啊，来，穿上奶奶这手套，奶奶这手套可暖和着呢！”我推辞着不要，但她一个劲地往我手上套，我呦不过王奶奶，便只好带上了这幸福的手套，圣体也霎时间温暖起来。
小时候，有次放学后发现爸妈不在家，对面王奶奶看见后，不由分说的把我抱进了他的家里，他把我安置在床上看电视，给我温了一杯牛奶，暖暖的，小小喝一口，温热的暖意便直入心扉，她自己套上了围裙，为我准备起晚饭~~~~~
她带我来到三轮车旁，这三轮车从我记事起王奶奶便一直使用着，虽然有点破旧，但却被油漆刷得亮堂堂的，车的中间有一个用棉布严严实实包裹着的小凳子，我看着他，仿佛看到了几小时前，王奶奶左手拿着一段棉布，右手拿着剪刀，细心的剪裁着，再专心致志的报在凳子上，直到凳子完完全全都裹严实了，像个穿着棉衣的小胖墩，她的眉头才渐渐舒展开来~~~~~
想着想着，小小的温暖一点点聚集起来，发酵，酿成一壶醇香的美酒，温暖着我的身体和心灵。
天空中，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空中翻滚下了。
深冬，不在瑟人，不再寒冷，因为我永远都不会忘记那曾让我感动的王奶奶的温馨暖意。
关于温暖的作文15
时间如流水般飞逝，又送走了一批毕业生。每当我看到学生在校园里嬉戏，我便会想起两年前始终温暖着我的心胸的那件事。
那是一个秋叶纷飞的午后，我刚上完了课，在回办公室的路上，一位女同学拦住了我。
“老师，您能收下这个吗？”她双手捧着一个纸鹤递到我面前。我迎视着她，一双清澈的大眼睛，闪出了真诚。看着她有些面熟，可是，我并不认识她。我微微一笑，说：“好啊！谢谢你。”我接过了这只纸鹤，小心地把它放在了我的教科书上面。我又望向这个女孩：个子中等，不胖不瘦；圆圆的脸，黝黑的皮肤，一双大眼睛炯炯有神，短短的头发；上身穿着一件红色的外套，一根腰带恰到好处地系住了她的腰肢，显得很富有朝气；一条洗得发白的牛仔裤，一双白色的旅游鞋。不拿纸鹤的手放在了背后，看我正仔细端详她，她腼腆地笑了笑：“老师……再见！”见到别的同学好奇的目光不断向我们投注过来，她没来得及说完，就匆匆忙忙地跑开了。
“哎……”我还没来得及问她的名字呢！看她跑的方向，是七年级三班的学生，我前些天给那个班代过几节课。
回到办公室，同事见我书上漂亮的纸鹤，围过来笑我：“哟，你上课还带教具啦？”
我向她们解释了刚才的事，问她们有没有人认识这个奇怪的女孩。
同事们都说不知道。我坐下来仔细地观察这只纸鹤，粉色的纸，上面略带一些小花纹，还微微传来一阵清香。整个鹤身昂扬向上，展翅欲飞。看着看着，我不禁被这只纸鹤感动了。一个女孩，用了怎样的`心思，将这只纸鹤折成这种生动的模样！
第二天，我听七三班的班主任跟我说起了她班里一位女生的变化很大：原来上课听讲状态很不好，管不住自己，现在倒像变了个人一样，上课时不仅积极回答问题，还能及时完成作业了。原来就是那位送我纸鹤的女孩。
在我给她们代课时，我发现有几个学生（男生女生都有）上课听讲状态不好，于是我就有意识地点了他们几次回答问题，而且一节作文课我还让其中两位学生看着班里的纪律。其中就有这个女孩。因为他们上课表现不是很好，所以当时我没单独跟他们说，只是在班里有意提了提。没想到这位女孩就认了真，那节我没在班上的作文课，同学写作很认真，纪律也很好。
就是这个原因，那个女孩有了前进的动力，在学习上也认真了。于是送了只用心折叠的纸鹤给我。
那只纸鹤，我还小心地收藏着。因为它，使我有了种感受回报的感动。因为那个女孩，我觉得关心别人，哪怕是无意地一种关心，也是一种鼓励，也能给对方以进步的希望。赏识是一种美。那个女孩展示了自己的内在美，她的纸鹤，也成了留在我心底的最温暖的记忆。
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