关于温暖的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的温暖的作文3篇，希望对大家有所帮助。
温暖的作文 篇1
“常回家看看”这首歌，唤起了我们心中的孝心，想起在家里有年迈的老人等我们照顾。以前，老人含辛茹苦地把爸爸妈妈养育成人，才会有我们。我们要常常回家看看，为年迈的老人做些事情。
周末，我们一家人回到爸爸的老家去，看看住在老家的.爷爷奶奶，我们逢年过节才会来这里一趟。半个小时后，我们到达了目的地。天空中下着牛毛细雨，一下车，就看见了奶奶，她经过时光的流逝，头发变得白了，身子已经变得矮小。奶奶打着一把伞，手上还拿着一把伞，从家门口匆匆地走到巷口来迎接我们。爷爷他走路不方便，所以在家里等着我们。
来到我们面前，急忙把手中的雨伞撑开，拿给我们。高兴地说着家乡话：“下雨了，撑伞!我还在做饭呢，快回家去!”说着和我们一起走，一个下坡的地方，妈妈 还 扶着奶奶下去。我们来到家，桌子上已经有几样菜了，菜的香味飘出来，很是诱人。每次来这里，奶奶总会做一大桌饭菜，过年时，家里就特别多人，饭菜就更多了。过了一会儿，就开始吃饭了，爷爷奶奶不停地把饭菜夹给我们，脸上眉开眼笑的，叫我们多吃点。饭菜很好吃，虽然奶奶老了，但也很会做菜。一顿饭其乐融融，我们吃得不亦乐乎。吃完饭了，爷爷奶奶带我们到房间，沙发上发着许多东西，有许多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爷爷奶奶一直和爸爸妈妈讲家乡话，我也听不太懂，但他们脸上都挂着笑容。
爸爸该带着我们建阳了，爷爷奶奶依依不舍地握着我的手。奶奶还一直跟我们走到巷子口，看我们坐上车，对我们招手，直到看到我们坐车走了才回去。我想：爷爷奶奶一定很想我们经常来看看他们吧，他们在老家只有两个人，很孤单吧，我以后一定要常常去看爷爷奶奶，陪陪他们吧!
多孝敬老人，多照顾老人，回家看看老人。老人很想我们，很爱我们。
温暖的作文 篇2
豆大的雨珠砸在屋檐上，发出沉闷滴嗒声，屋外，乌黑的云仿佛把大地吞噬，大片大片的云翻涌聚拢，这时银色的闪电撕裂了黑暗的天空，又一闪而逝，随后响起震耳欲聋的隆隆声。
今天早上因为小事而与妈妈冷战，心情总是沉甸甸的，突然发现一本“苍老”的相册，我翻开了第一页，开始儿时的回忆。
温暖的言语
第一张照片是虚脱而又自豪的我站在天安门门口的`照片。这是我二年级与妈妈去北京时的场景，让我印象最深刻的是我腿脚酸痛已不可再走路时向妈妈投去求助的眼神，可怜又无助的我被妈妈无情地拒绝：“坚持一下，你可以的！”尽管在路上再苦再抱怨，我还是坚持了下来，只因妈妈在成长的道路上不断鼓励，以致于我在往后的爬山、学习、艺术中坚持下来。荀子曰：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。妈妈的拒绝只是想让我有坚持不懈的精神，在追梦路上不放弃。母爱是悄悄的，渐行渐远地流露出来的。
温暖的培养
我翻开了第二张照片，这是我在艺术馆照的，这让我想起小学时妈妈对我的艺术文化培养也花费了不少心思。为培养我对艺术的兴趣，妈妈带我来到了艺术馆，踏入艺术馆，扑面而来的冷气，和室外阳光形成鲜明对比，让人一下从初夏的热与疲惫中解放出来，一束光射入一幅幅画中，让人从烦躁中转到艺术的世界里。整个艺术馆都是安静的，一进去我就被吸引，我与惟妙惟肖的画像来了一个深入的交流。学习艺术不是目的，而是为了让忙碌的生活更有情意，而妈妈让我追寻内心的宁静，培养艺术的涵养也只是让我在重复的生活中找到乐趣，在喧闹的城市找到内心的豁达。想到这我已噙着泪水，欲流而止。
温暖的微笑
翻着翻着已到了最后一张照片了，那是在阳光下练琴时的照片：那是一个春寒料峭的清晨，阳光翻过窗棂，跃进房间，在阳光照耀下，一张碎裂的琴谱轻声低诉无尽的愁苦与伤痛，我呆若木鸡地坐在琴凳上，眼神木讷，望着一排黑白琴键，我总想不明，为什么自己苦苦训练，效果却不明显？我终于控制不住，任眼泪盈满眼眶，忽然一只手拉着我走到窗边，我微微抬头，母亲嘴角一抹微笑和鼓励：“最困难的时候就是离成功最近的时候。”虽然普通却如一滴甘露，激起我心沉寂许久的梦给予我前进的勇气。
母爱是悄悄的却妙不可言的。母爱是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱是一首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱；母爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春暖花开，母爱虽然细微却如此深沉！
温暖的作文 篇3
成长就像一次旅程，有上坡，有下坡，有绊脚石，也有平路。
我喜欢星星，三岁那年爷爷和我在老家院子里，爷爷坐在椅子上开心地欣赏着夜景，我突然跑过去，一蹲一蹦一跳坐在了爷爷的腿上，爷爷说：“慢点儿，爷爷这老骨头都快被你撞散架喽！”顿时，院子里充满了欢声笑语。
过了一会儿，安静了__爷爷对我说：“你看，天上的星星多美啊！”是啊，多美啊！天上的星星像一颗颗小眼睛，在地上寻找着什么东西呢！过了一会儿，星星不找了，在天空那广阔的舞台上，跳起了欢快的舞蹈。
5岁那年，噩耗传来了，爷爷去世了，我们全家人悲痛不已，再也听不到爷爷那沉厚的声音了，再也看不到爷爷同我玩时的欢声笑语，再也看不到爷爷那平易近人的'笑容了。
12岁那年，我和小学同学去阳光历奇训练基地，在训练基地的两天一夜中，我们做了很多活动：模拟军训，使我们感受到了军训的劳累；拼管吹气球，使我们开发了创造力；按鸡蛋，使我们了解到了生命的重要性……但使我感触最深，影响最大的还是最后一个环节——人体浮桥。我们全班同学，每两人一组搭成一桥，在中间放一个木板，让同学从上面通过
几个月后，小学毕业了，全班同学痛苦流涕，一起玩了六年的同伴，在这一刻就要分开了，或许几年后还会相见，或许就远不见。
谢谢我这13年以来，一直哺育着我的父母；谢谢陪伴了我六年的小学同学；谢谢陪我度过童年的爷爷；谢谢教导我的老师……
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