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【精】校园作文600字4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的校园作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园作文600字 篇1
校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……
校园围墙上,有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台,有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。
一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你前进的`方向;一根常见的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就成了一根“魔棒”,指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗?而我们成了幸福的受益者。
你还记得吗?我们的老师曾在讲台上循循善诱,即使生病了也顾不上去看医生,她强忍着病痛继续给我们上课,为的是不耽误我们的学习;下课了,她耐心为同学们解答难题,当同学们豁然开朗,她的脸上也露出了欣慰的笑容,怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。
你还记得吗?当一道道难题臣服于我们的笔下,成为我们的手下败将时,我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室,我们又帮他倒水,拿本,收拾书桌。有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,童年也正因为有了这些而变得丰富多彩,此刻的幸福是我们彼此给的。
校园是我们幸福的大家庭,也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么,以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识,摸到感恩,摸到幸福——感谢老师,感谢同学,让我们生活在这幸福的校园里!
校园作文600字 篇2
我的校园—金城江区第八小学。你们想知道它吗?请听我给你们介绍一下吧!走到学校门口,你就会看到长廊上的图案,图案上都是同学们在校园里的喜怒哀乐。
这只是我们校园的一角,美的地方还有很多呢!一进大门,首先映入眼帘的是一棵高大的、枝叶繁茂的大榕树在挺着腰板,为校园增光添彩。
绕过大榕树,是一个宽阔的操场。说到这,操场还是同学们下课是的聚集点呢!特别是开运动会时,运动员在跑道上生龙活虎,同学们不由得鼓掌叫好。“友谊第一,比赛第二”的声音还在耳边回荡……操场上还排列了五个篮球架,同学们可以在那里尽情的打球玩耍。
操场的前面就是一栋教学楼,那是一栋别致的教学楼。教学楼共有四层,每层都有几间漂亮的教室。教室里的墙壁是那么的洁白,窗帘是那么的漂亮,课桌是那么的整齐。而且,教学楼的每层上都有一个书吧,叫“快乐阅读吧”。书吧里有有很多的书,有唐诗书,故事书,探险书……每逢下课时,都会有很多同学到书吧去看书。有的坐着,有的站着,有的蹲着。可见,同学们是多么的爱看书呀!
说了这么多,该说说教学楼前面的升旗台和右边的食堂了。我们的'升旗台杆约十几米高。每当星期一时,我们全校师生都穿着整齐的校服,站在操场上,行着队礼,唱着国歌,注视着国旗缓缓上升。整个场面,真壮观呀!接下来,就要谈谈食堂了!学校的食堂非常卫生。走道两旁都摆放着整齐、漂亮的餐桌。而且,食堂的墙壁上都挂着一幅幅美丽、生动的画。不仅如此,我们每天在进餐时,都会有一首又一首动听的音乐伴着我们。
看!这就是我美丽的校园,只要你细心观察,就会发现很多很多!
校园作文600字 篇3
没错,我觉得校园生活充满了搞笑和苦闷。怎么样,有幸路过的先生,小姐们……听我道来吧。“砰!”教室门被推开了,紧接着则是老师的“满面春风”。“各位同学,我们这节可开始考试。”什么?又是考试?不要啊!老师们总是笑里藏刀。难道你全然不知“考考考,老师的法宝分分分,学生的命根”吗?心中充满了一千一万个不愿意,可每个同学的脸上都露出一百万个“灿烂”的笑容。非常“荣幸”地接受老师为我们准备的.“考试套餐”。
还有一次,上班会课,老师在讲台上大讲道理。李某某同学正在课桌底下狂背政治。老师发现后,生气地说:“李**同学,你长大了,应该做一个怎样的人?”他站起身子,昂首挺胸地答道:“我会好好学习,将来担当起祖国的重任。为国奋斗,为国争光……”(这一溜串的,政治背得倒是不赖。)老师听后,用钦佩,激动的目光看着他:“你回答得太好了!”正在这时,谁也不知,教室的后面,一位仁兄正与周公“聊”得投机。同桌想尽办法都叫不起他。最后,生气地对他说:“天塌下来啦!”没想到,这招儿真管用,只见他抬起昏睡的双眼,说道:“没关系,这有啥难的?我来算压力。”
校园生活之考试,上课……秘诀——背。校园生活之可怜人氏——全校学生。(被老师逼得该送神经病院了)四堂棵下来,同学们肚子里都在闹“空城计”。一放学的零食铺便成了饥饿人氏的主攻对象。那场景有如豺狼,野兽下山。颇为壮观!零食铺的老板可以大赚一笔,当然应该热情招待。可没想到,每次一到放学老板便被我们的声音吓得心脏病突发。最后,确诊为“放学铃声恐惧症”一听见铃声便双腿发抖,眼睛恐惧地瞪着前方。害他,此乃我们不得已而为之。
校园生活之受害人——零食铺老板。哎,这校园生活是多姿多彩。本小店“叙说校园生活”今天开张,谢谢各位捧场!欲知更多,请听下回再续……
校园作文600字 篇4
夕阳西下,意味着今天过去了,但也在告诉着我们明天即将来临。
小学六年的学习生涯就要迎来告别,我心里除了不舍还是不舍。在这告别校园之际,我想起了无数的往日时光片段。
在这些欢乐的片段之中,有我与同学们打闹的场景,有我与同学们一起探讨学习时的场景,也有我与同学们在课堂上竞争的场景等等。我的小学时光正是由这些破碎的时光片段拼接而成的。如今,这些都成为了我脑海之中最难忘的记忆,也是最快乐的回忆。
随着告别校园的日子越来越近,我心里对校园更加的充满着不舍。校园红色的跑道上,有我与同学们追逐的身影,然后画面一转,那是每年校运动会上同学们冲刺的画面,是那般的精彩也是那般的热闹。校园里那棵最大的`樟树下,有我与同学们一起荡着腿,肩并肩坐着的画面。风吹着樟树沙沙的作响,然后摇晃下不少的落叶,落叶纷纷飘到了我们的肩头,然后滑落在我们旁侧。无比悠闲与和谐的画面,画面里的我、同学,还有我们身后的那一棵大樟树,这一幕幕全都钻进了我的脑海里,成为了我永恒的一幕回忆。
经常在校园小道里散步的那个老爷爷,我也要告别了。老爷爷是学校里已经退休的老师,头发花白,目光温和,笑容亲切。老爷爷是我们这些小孩子最亲切的长辈,他也是我们的倾听者。并且老爷爷往往能够在倾听过我们的一些小烦恼后,给出我们最好解决的计策,帮助我们解决我们的烦恼。
我的小学校园里还有着很多让我不舍的人、物还有景。但是,我的不舍似乎得给时间让步,眼瞧着我就要迎来告别校园的最后一日了,我只希望校园的明天会更好。
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