【推荐】火灾作文600字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的火灾作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
火灾作文600字 篇1
20xx年，我——一个专门研究消防的科学家，发明了两个高科技产品：一个是无人消防机，一个是“任我行”消防服。这两种发明都是针对30层以上的高楼房屋的火灾的。
无人消防机拥有高能智慧神经网络，发生火灾5分钟内就要赶到起火点。它机身小巧，长约50厘米，宽约35厘米，身型跟玩具飞机差不多，机身内含有两种灭火物质，就是极速冷冻气体和二氧化碳气体。当它要灭火时，这两种气体就会从机身旁的两截管子喷出，而且也不用担心气体不够，因为二氧化碳可以从空气中提取，而极速冷冻气体则在飞机运行时自动产生。飞机灭火时不会盲目地灭火，因为飞机前端有热量感应器，只要感应器显示哪里最热，或者哪里有火焰集中点，就会自动灭火。而且它小小的.飞机翼，可有大作用。如果火灾时，房中有人，它除了灭火外，还可以承受一个成年男子与一个小孩的重量，帮助火灾中的人们成功回到地面。再飞上楼去灭火。当它灭完一个地方的火之后，它又会去寻找下一处火灾地点。同时无人消防机很节能环保，不用充电，用太阳能就可以工作了。
则“任我行”消防服则是消防队员的最好选择地，这种衣服里有两个类似于小火箭的东西。它们可以让穿上“任我行”消防服的消防队员飞上天空，而且穿上它以后，消防队员可以用大脑的意念来操控它。它就像消防队员的第二层皮肤一样，毫不妨碍你去灭火，使消防队员就像没有穿上它一样轻松自如。它还可以承受1000度的高温，在1000度以下的火灾不会使消防队员感受到热。“任我行”消防防火服它会让消防队员感觉不到热，因为它的肩部位有一圈包，上同插了10瓶350ml的极速冷冻气体，用来灭火。它能在10秒内从静止加速到每小时150公里。因为“任我行”消防服安全性能好而且轻便，所以深受消防队员们的喜欢。
我发明的这两种高科技消防装备为消防事业作出了突出贡献，同是也挽救了许多人的生命。我希望我能发明出更多、更好、更先进的消防工具。
火灾作文600字 篇2
“哦！原来如此！说得太对了！”我恍然大悟。这是我看完湖南卫视《新闻大求真》栏目之后的感想，我为什么会有如此惊讶的感想呢？这还要向大家一一道来。
今天，是第二十一个全国中小学生安全教育日，本次安全教育日的主题就是：珍惜生命，远离火灾。现在，我就为大家谈谈两个方面的火灾安全知识，一是电影院和地铁火灾的逃离，二是家庭火灾的预防与高楼火灾的逃离。电影院和地铁是人群密集的两个地方，而偏偏就这两个地方发生火灾的伤亡最大，下面向大家说一下几个注意点：一是要有安全意识，看见有刺鼻气味的烟就立刻撤离；二是逃生时要用湿毛巾捂住口鼻，并且要将湿毛巾叠至8层才能有过滤的效果；三是遭遇地铁火灾时，不能从左右两边的`车门下车，而要通知地铁司机，将前后两边的车门开启，再有秩序地撤离。
虽然有人没有去过电影院和地铁，但是下面我要向大家重点来介绍家庭火灾的预防与高楼火灾的逃离。
有人说：“火灾不是不可以预防的吗？”告诉你，你这是大错特错了。据调查，全国有22%的家庭火灾是因为电器短路或使用不当而造成的。在本次节目中，同学们成功地发现了挂在“小太阳”上的衣物、未关的电视机机顶盒、超负荷使用的线路板、放在线路板旁的水杯、未关的电吹风共5处错误。但是，同学们忽略了过期使用的电冰箱和折叠过的电热毯这两处错误。使用过期使用的电冰箱会更容易地引起短路，而折叠过的电热毯会使热量更容易地集中，从而引起火灾。
在高楼火灾的逃离部分中，由于门把手非常烫人，所以面临三个选择，一是强行撞门逃生，二是用绳子降落到地面逃生，三是在原地等待救援，我也和节目上的同学一样，选择了二。可消防官兵却说：“选择一，开门时会立刻引起爆燃；而选择二，则会造成严重的摔伤；只有选择在原地等待救援才是正确的。”
看了《新闻大求真》栏目之后，我感觉自己了解的技能只是沧海一声啊，要想了解更多的安全知识，还是多看看这类益智节目呀！
火灾作文600字 篇3
昨天，我们学校进行火灾逃生演习的。上午，老师就叫我们下午带一块手帕来。
到了下午，我们都拿手帕跟人家比谁的漂亮，上课铃打了，孙老师走近教室，对我们说：“今天下午火灾逃生演习。”然后老师就教我们怎么逃，站什么队，怎么站队，老师说：“前三排走前门，后三排走后门。”我们演练了好几次，要是我没记错的话，第一次我们用了45秒，第二次用了35秒，第三次老师没告诉我们用了多少秒，又演练了几次，最后一次，老师高兴地告诉我们：“这次我们只用了15秒。”“耶!”全班炸开了，象刚把一只没熟的鸡腿放进滚烫的油锅里，后来又试了几次，做到了快、齐，你是不是感觉少了一方面呢?小学生都知道差了“静”。只做到了快、齐。
忽然，警报声响起，全班惊惶失措地出了教室，排好队，这次虽然有一点慌张，但是都做到了“快、静、齐”。我们班跟着孙老师迅速地跑下楼，我们班和孙老师一会儿跑，一会儿走，快到校门口的时候，孙老师带着全班疯跑起来，其实，也没那么快，到了校门外，有人说：“我闻到烟味了。”可是我却没看到烟。但我还是对那个同学说：“是不是放烟雾弹了?”又有人说：“没有烟埃”于是我就对那个同学说;“是不是放出的'烟雾弹失效了。”那个同学笑起来。我也笑了。好多人听到我说的话都笑了。忽然有人指着前面笑，我往前面一看，原来是常笑宇“死了”看到这里你肯定会奇怪的问：“咦?你们班有同学都死了，你还笑干嘛?”我告诉你吧，这只是瞎说说而已。因为之前，老师说：“调皮导弹的，一律被看为死了。”结果，周航、常笑宇，还有几个同学都“死”了好几遍。然后又活过来了。
后来，我们就跟随老师回教室了。
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