花坛作文600字合集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的花坛作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
花坛作文600字 篇1
春在枝头，柳条嫩绿；春在空中，燕子翻飞；春在三官庙小学的大花坛里，景色宜人。
一进三官庙小学的大门，首先映入眼帘的就是那个美丽的大花坛。大花坛是由四个小花坛与一个大花坛组成的。
在大花坛的中间有一棵大松树，这是二十多年前，王霞芳爷爷亲手栽种的。他希望我们像大松树一样茁壮成长。这棵树非常高大挺拔。它有两层办公楼那么高，它非常强壮。在去年夏天的一个下午，首先卷来了一阵“着了魔”的风，又接着下起了一阵“发了疯”的雨。一些晾晒的衣服像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。一棵棵树连根拔起，倒在了地上。我在家里很担心大松树会倒下。结果，早上上学时，大松树依然威风地站在那儿。这时，我对大松树的敬佩之情油然而生。松树的形状非常奇特，是一个大三角形，圣诞树就是仿照松树做了个小松树。它代表平安。松树已经结果了。果子是绿色的，像一座重重叠叠的小宝塔。
大松树的下面是迎春花。迎春花仿佛是大松树的女儿，每天都在大松树下嬉戏，睡觉，洗澡……可开心了！迎春花的花瓣是金黄色的.，有五大片儿。站在远处看，迎春花就像蝴蝶一样，来回飞舞。迎春花的茎很长又很细，它们都是绿色的，有时，如果要分清那朵花在哪根茎上，就会让你眼花缭乱，头上变星星！
大花坛外，围绕着一群“小哨兵”——小黄杨。小黄杨每天都要上岗，并且，为了不让同学们伤害它，它们的“司令”还专门订做了一件长满绿色绣花针的盔甲，来保护自己。
大花坛四周，缠绕着四个小花坛。每个花坛都有冬青，冬青实在令人害怕。有一回，我不小心碰了冬青一下。哎！结果，冬青的一部分刺扎到了我手上。我费了九牛二虎之力才把它们都给拔了出来。小花坛里还有月季花，像织不完的锦缎那么绵延；像天边的霞光那么耀眼；像云间的彩虹那么绚烂。
我爱哺育我的三官庙小学，更爱那一年四季景色宜人的大花坛！
花坛作文600字 篇2
我喜欢学校的强身健体之所——操场，喜欢培养人才之所——教学楼，喜欢书香弥漫之所——图书角，但我最喜欢那可以给我们画一般美感的花坛。
花坛里不仅有美丽的花，而且还有粗壮的树，花和树栽种的种类特别多，数也数不清，看也看不完，真是应接不暇呀！有红枫树，有八月桂，有香樟树，有茶树，有迎春花，还有山茶花……
花坛里的花。树不仅种类多，而且还有“四季之美”之称呢！
春天，万物复苏，一片片欣欣向荣的景象。花坛里的迎春花开了，像花的瀑布，像花的海洋。杜鹃花也开了，犹如一个个亭亭玉立的“小公主”正在展示着自己优美的身姿。微风吹来，就像给“小公主”们伴奏的音乐，让她们跳起了美丽的.舞蹈。火红的山茶花也竞相开放，美丽极了！花坛里的香樟树也葱葱郁郁了，马褂树叶长出了新叶。
夏天，绿树成阴，香樟树成了一个巨大的撑开的伞，下课时，只要在它下面坐一会儿，浑身的燥热即刻消失得无影无踪。
秋天，秋高气爽，花坛了的八月桂长出了许许多多的桂花，这些桂花像一群群小人在那里说着它们要说的悄悄话。银杏树的叶子变黄了，像一把把黄色的小扇子。微风佛过，银杏树的叶子在天空中翩翩起舞，有的像一只可爱的小蝴蝶，有的像芭蕾舞演员，还有的像一张张邮票。真是“秋风今日过园林，吹落黄花满地金。”
冬天，白雪一片，花坛里几乎都是光秃秃的了，可松树和柏树依然那样碧绿，在树上的一层白雪被我们同学的银铃般的笑声给震落下来。
我是花坛的常客，我常常沉浸在这片美丽的景色中，我喜欢这里的一草一木，一花一树。
花坛作文600字 篇3
校园有许许多多的美景，不必说那绿茵茵的草地绽放着高兴的裂开嘴角的的五彩斑斓的野花，在湛蓝的天空下显得格外美丽；也不必说那时常挥洒着汗水的跑道，被周围高大挺拔的战士，簇拥着的篮球场，单是那小小的一片花坛就给了我无限趣味。
春天，花坛附近飘着花香，混着泥土清新的野草味。坐在花坛旁的座椅上，看那长出嫩芽的柳枝，看那探出脑袋的小草，看那乐红了脸的野花，风景怡人！“洛阳东风几时来？川波岸柳春全回。”春风也被花坛里的美景吸引了，轻柔缓慢的拂过我的脸颊，带来春天的喜悦。我在花坛慢慢品味着春的生机。
夏日，我常常到花坛边纳凉。高大魁梧的`大树下，是遮阳的圣地。一抬头，便能看到郁郁葱葱的绿叶，而脚边则是阳光投出斑斑驳驳碎银般的细影。我总喜欢在乘凉时，寻找着一片片相似的绿叶，却总也找不到相同的脉络。绿意盎然的夏日，我领略着生命的顽强。
深秋，风吹过，金黄的树叶从枝头飘落，乘着风，像黄蝴蝶一样飞舞在半空，慢慢地，慢慢地投进了大地的怀抱。但却总有些重情义的叶子，不肯离开大树，顽强的挂在枝头上。而花坛里，菊花傲然怒放，那灿烂的笑脸，让我在凄凉的秋日中竟感到一丝温暖。秋风习习，我在花坛感受生命的轮回。
冬天，花坛被披上了洁白无瑕的大衣，小雪花像天上派来的天使，温柔地落在万物上。这时，便有许许多多的小朋友来到花坛里，滚雪球，堆雪人，花坛里传出天真无邪，银铃般的笑声，总是传出很远很远……
花坛不仅有美丽的风景，同时也是我大自然的老师，春天，让我懂得生命的美好；夏日，让我领略生命的顽强，深秋，让我体验生命的轮回；冬天，让我晓悟生命的栖息。校园里的花坛虽然不大，却让我在平凡无味的校园生活多了一份乐趣！
花坛作文600字 篇4
开学了，又回到熟悉的校园。望着学校里的一草一木，是这么亲切，这么欢喜。看，我最爱的那座花坛里面的树木又充满着生机勃勃的气息。
现在是春天，花坛里的树木都发了芽，刚发的芽小小的，嫩嫩的，像新生的孩子一样。渐渐的，叶子长大了，会从嫩绿变成青绿。我和同学经常在春天的花坛里捉苏醒的昆虫，老师也有时让我们捉几只小蜗牛放到自然实验课上供学生们观赏。而且有时放学我和同学会在暖暖的阳光下做在花坛边做作业。
而夏天，这里绿荫密布，花繁叶茂。树叶碧绿，像一把绿色的大伞。躲进这绿色的大伞，夏日的燥热仿佛退去了许多。课间我和同学在这里捉迷藏，茂密的树叶把孩子遮的严严实实。但上课铃一响，同学们就象一群起飞的小鸟，一哄而散。
到了秋天，树叶有的变成了红色，有的变成了黄色，还有的红里透着黄，绿里透着红……花坛里的桂花也开了，小小的'，黄黄的，这儿一团，那儿一簇，互相拥挤，散发出扑鼻的清香。闻着这香气让人想到了校门口卖着同学们爱吃的桂花糕，而且同学还会在秋天里采摘树叶来看标本和书签。
呵，冬天。一阵阵寒风从树枝带走己枯黄的树叶。雪花纷纷飘落。花坛里的一草一木都盖上了厚厚的白棉被，也许它们在这寒风刺骨的冬天也怕冷吧!“嗖，嗖!”这是雪球从空中划过的声音，在冬天里，同学们最喜欢在花坛里取雪，打雪仗。课间花坛边雪球满天飞，手和脸都冻的通红，但心里却十分开心。
哈，又迎来新的学期，新的一轮春，夏，秋，冬。在校园四季的花坛里又将传出我们的朗朗读书声，我们的嬉戏打闹声，我们的欢声笑语。
花坛作文600字 篇5
在我们的学校前面的一片空地上有四个花坛。它长约五米宽三米，那里盛开着许多美丽的花朵，每当夏天的时候各种蝴蝶都会到花儿的家里做客，花儿也会拿出它们生产的花蜜送给蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到礼物都很高兴。
每当我们下课的时候都会去花坛边玩，这时花儿们也显得特别开心。有时一阵风吹过，花儿们便跳起欢快的`舞蹈，让在花坛边的人如痴如醉，仿佛身临其竟。校园里的景色虽多，但这花坛里的景色更吸引人。
我们的校园中有许多植物，它们为校园增添了许多活力。其中，我最喜欢的植物是杨树和玉兰花了。
一棵棵高大的杨树在校园的北侧，它们有四层楼高。杨树笔直的挺立着，就像一道碧绿的屏障。夏天，它们是同学们的太阳伞，不论是体育课还是课间，同学们都喜欢在树下乘凉、游戏，多么惬意呀！杨树成了我们的朋友，它们也是我们必不可少的植物。
除了杨树，楼前的一棵棵玉兰树也是校园里的一道风景线。一朵朵娇小美丽的玉兰花在春天里绽放。有的花没有完全开，像一个个小巧、精致的酒杯；有的花稍微开了一些，仿佛是一个个白玉雕刻的小碗，上面没有一点瑕疵；有的花全开了，好似一只只即将飞上蓝天的白鸽。玉兰花那阵阵香气让疲惫的同学们精神抖擞，让不快乐的同学们忘记烦恼。所以，同学们下了课都会去欣赏玉兰花的姿态，都会去闻玉兰花的香味。
在校园中，还有各种鲜花和竹子。在西侧，是我们的中草药园，那儿有五百多盆草药呢。
我们的校园，因为有了这些花草才更富有生机，因为有了高大的“太阳伞”才有了凉爽。我爱校园的植物！
花坛作文600字 篇6
我们的学校又大又宽，处处都有孩子们的天堂。其中最令我们喜欢的地方要数润苗楼前面的那个小花坛——我们男生也称它为“多功能花坛”。因为在那里不但可以赏花、下棋、玩游戏，还可以捉迷藏等，功能多得很呢！
从上面看，花坛就像一个三角板，两直角边是花，斜边是围墙。中间是一块空地，好像特意为我们留下的。再加上里面不停地爬出小虫子，使之神秘莫测，是受男生们青睐的原因之一。
到花坛上要经过一个小阶梯，共八级，可以并上三人，我们叫它“多情阶”。因为小朋友上去时死气沉沉，下来时就活蹦乱跳，跳得比兔子还要高。它左右两边是涂鸦墙，差不多有两个我那么高。墙上的画可丰富了，这可是我们的杰作呀！
花坛里，绿树成荫，柳暗花明，有些小朋友坐在石凳上写作业，春风吹拂着人的脸，使人心旷神怡。炎热的夏天，小朋友们光脚踩着像豆腐一样的地板，舒服得有牙没眼了！
花坛周边的花美不胜收，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美。有的'花散发着香味，令人如痴如醉，飘飘若仙。有的犹如天女下凡，带着那独特的清香嫁入凡尘。有的在小朋友面前晃来晃去，好像在说：“鲲鹏展翅，我是世界上最美的花！难道你不想和我交友吗？”还有的头冲天上，似乎想要变成大雕，展翅高飞，直入云霄。
花坛里也有许多小虫子：西瓜虫、甲虫、金龟子……还有些说不出名字的呢！有的小朋友拎着一只小蜜蜂吓同学，有的小朋友情不自禁的笑别人胆子小，有的小朋友被虫子吓破了胆子，双眼紧闭，还有的上课铃一响就把毛毛虫放在粉笔盒里，给老师“惊喜”。老师一打开粉笔盒就吓了一大跳，同学们哈哈大笑，好一阵才静下心来。
花坛，不——多功能花坛，你真美！我爱你就像老鼠爱大米。
花坛作文600字 篇7
我的学校是湖口县第一小学，原名胜利小学，有100年的历史了。校园里，有神圣的主席台，有精致的雕像，有鲜艳的红旗和雄伟的教学楼……美丽极了。在美丽的校园里，我最喜欢的还是鸟语花香，绿树成荫的花坛。
花坛外有围栏，花坛内有一小片的花丛，花丛中的花也不少，有山茶花、月季花、杜鹃花、玫瑰花、菊花和牵牛花，花丛中还有绿油油的小草和一些挺拔的小树。在四季中，花草树木都展现了各自独特的一面。
春天，天气渐渐地暖和起来，山茶花率先绽放了，红色的花瓣重重叠叠，小心翼翼地呵护着黄色的花蕊，格外好看！虽然没有阵阵的清香，但它美丽的身姿早已战胜清香。玫红色的杜鹃也绽开了它的笑脸，一朵一朵的，可爱极了。
夏天，校园里阳光明媚，牵牛花长出了小喇叭，蜜蜂围着小喇叭唱歌，蝴蝶和着蜜蜂的歌声，翩翩起舞，让你感觉到像是走进了音乐殿堂。玫瑰也忍不住要展现它的美丽，那身段像一位穿红裙的.少女，亭亭玉立，让人忍不住把它摘下来，好好观赏。花下的青草也不甘示弱，越长越高，越来越青，互相映衬着，热闹非凡！
秋天，月季竞相开放，有深红的，有浅红的，还有奶黄色的，给花坛添上了不同的色彩。月季花谢了，菊花也不甘示弱地展示自己，它的花瓣白得似纸，黄得胜金，色彩明丽，好不漂亮！小草生气地说：“你们的美丽也有我们一份功劳！”可谁听得见呢？
冬天里，花坛里的花草全部枯萎，只剩下几棵不埋怨而又坚强的小树，小树们的叶子落光了，可还剩下一棵棵树干。小树虽然不引人注目，可它的坚强却感动了我，啊，多么顽强的生命啊！在我心中，坚强的小树才是一年四季中最美丽的风景。
虽然花坛很美，但是也有些不文明的同学把垃圾扔在这里，使得美丽的花坛变丑了。我希望同学们好好爱护校园环境，不然，这份美丽有一天会从我们身边消失的。
花坛作文600字 篇8
夏天，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色，是一处美丽的风景。冬天，“墙角数枝梅，凌寒独自开”，也是一处美丽的风景。生活里有许多这样的风景，它的美需要我们去发现。
中午，我透过窗户，看到一处美丽的风景。碧蓝的天空里，有一朵白云飘过，在花坛上投下一朵光影，为花坛带来一点凉意。
这个花坛有六个房间大，许多植物在快乐地生长，构成了一幅生机勃勃的风景。其中，最壮观的风景是高大挺拔的松树，它伸展着四季常青的枝条，在阳光下快乐地跳舞。它有五层楼那么高，像一个伟大的巨人，保护着小花小草。松树主干比我的手臂还粗，枝十分奇妙，每枝都像手向下垂着，枝上长满叶子，叶子像针一样，又绿又长，远看很硬，摸起来却很柔软。它伸展着四季常绿的枝条，在雨雾中洗澡，在阳光中欢笑，在风中舞蹈，是花园中最独特的风景。
花园里最威武的树是铁树，它是一道坚强的风景。主干有我的两个大腿粗，枝也有我的手臂粗，叶子又尖又长，每一片都碧绿欲滴。远看是尖的'，近看更可怕。你要是被刺了一下，一定会惨叫一声。它总是矮矮胖胖地站在花园一角，安安静静地看着来来往往的人，送给他们一丝绿色。
花园里唯一一棵开花的植物是月季花，稀疏的几根花枝随意地四处散开。月季花的花枝上长满了刺，一不小心就会被刺中。新长的枝是绿色的，仿佛有鲜亮的汁液在流动。长大的枝条从绿色逐渐变成棕色。每一朵花都是红艳艳的，好像一朵朵燃烧的小火球。月季花有无数的花瓣，一层又一层地围着花心开放，把花园变得万紫千红。
这是一处美丽的花坛，风景，就在我们的身边。
花坛作文600字 篇9
今天，周老师带我们去观察校园里的花坛。
花坛在艺体楼和教学楼之间，那是一个美丽的大花坛。它是长方形的，长约20米，宽约10米。花坛中间有一条弯弯曲曲的小路，上面铺着鹅卵石，每隔几米还镶嵌着长方形的白色大理石，小路边上有几张石头凳，可以坐在上面聊天、看书、观赏风景，真是舒服极了！小路两旁的草丛中还有几朵黄色的野花在探头张望着，好象在说：“今天这里真热闹啊！”
花坛里有许多树，其中我认识的有银杏树、雪松、桃树和红叶李。其中我最熟悉的是红叶李了，它的叶子一年四季都是红的.，到了春天还会开出粉红的花来，就像一个个粉红脸蛋的小姑娘唱着美妙动听的歌儿。现在已经是深秋了，银杏树的叶子全都黄了，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分好看。一阵风吹来，有许多树叶纷纷掉了下来，像一只只漂亮的黄蝴蝶飞舞着。我捡起一片银杏叶子，发现它像一把小扇子。
花坛里有一种树我不认识，它的树皮十分光滑，周老师告诉我们它叫紫薇，又叫“痒痒树”，如果用手去抚摸它的树皮，树的全身都会微微颤动。同学们争先恐后地试了又试，结果真的发现紫薇树好象怕痒似的抖了起来，怪不得叫它“痒痒树”呢！
花坛四周还种着许多杜鹃花和山茶花，杜鹃花矮矮的，叶子摸上去毛茸茸的；山茶花有我人这么高，浓密的叶子中间已经长出了许多花苞。我们还惊奇地发现，有一棵山茶花居然已经开出了一朵红色的花儿！
半节课很快就过去了，直到老师叫我们进教室，我们才意犹未尽地告别了这个美丽有趣的花坛。
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