【精选】敬佩作文600字9篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的敬佩作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
敬佩作文600字 篇1
我最敬佩的一个人是一个陌生的小男孩儿，他年纪不大，但心底非常善良。所以我敬佩他。
2月的一天我坐公交车回家的时候，这个男孩儿坐在我的前面。过了不久，一位白发苍苍的老奶奶上车了。车内的'所有人都无动于衷，但就在这时，小男孩儿说：“老奶奶，您坐吧。我马上就要下车了。”老奶奶说：“等你下车了我再坐吧，孩子，你坐。”小男孩儿又说道：“奶奶，还是您坐吧，你老了。”说着，就把老奶奶扶到了座位上。过了两站、三站、四站……小男孩儿还没有下车呢，我突然明白，他是编造了一个善意的谎言。过了一会，我下车了，他和我在同一站下的车。下车以后，他看见了一个小孩子摔倒在地，哭哭咧咧。他过去把那个小孩子扶了起来，帮他把身上的土打掉了，又把他哄得不哭，然后抱着小孩把他送回了家（我因为好奇，也跟着去了）。一路上，这个小男孩儿抱着小孩子又过水洼，又过泥坑……到了晚上7点，小男孩儿才回到了自己的家。（注：我有手机，告诉妈妈我在跟着他）
我想这一个小男孩儿回家肯定被他妈妈骂了一顿，因为他这么晚才回到家。我想他办了这么多好事，还被骂了，真的是不值得。第二天，很巧我又遇见了他。这次我主动去找他说话，问他：“昨天你因为做好事而晚回家，肯定被你妈妈骂了吧？”他说：“是的。”我又问他：“那你不觉得委屈？”他说：“委屈是委屈，可做了好事，也就值了。”看着这个满脸有着灿烂笑容的男孩，我打心底升起敬佩之情！
大家说这个助人为乐、心底善良的小男孩，能不让人敬佩吗？
敬佩作文600字 篇2
说到我敬佩的一个人，我的脑海中立刻浮现出舍己为人的英雄，助人为乐的小伙伴，救死扶伤的医生，认真负责的警察，可敬可亲的家人……但是，我最敬佩的一个人，却是在生活中默默无闻，每天起早贪黑的清洁工人，我的邻居李阿姨。
李阿姨每天辛苦的工作，干着最脏最累的活，但是，李阿姨仍然没有停歇，给我们创造最美的环境，春天，李阿姨扫着被太阳射化的`雪水，夏天扫出了人们随地乱扔的垃圾，秋天扫着枯黄的树叶，冬天扫着厚厚的积雪。李阿姨春夏秋冬都在忙碌着，一年四季都不停歇。
在一个炎热的夏天，到处都是臭哄哄的，人们随地乱扔的碎纸、包装纸、西瓜片堆成了“小山”，当时，正当人们在绿色树阴下乘凉时，李阿姨来了，只见她手拿扫把，认真的扫着，一会儿，一片地方扫完了，不一会儿，又一片地方扫完了……李阿姨的汗水洒满了整个上衣。当第一抹晚霞，缓缓驶过时，李阿姨也终于扫完了，她吃力的推着三轮车，这时的三轮车像是装着千斤重的垃圾，推都推不动，李阿姨推啊推，推啊推，步伐也蹒跚，好不容易才把垃圾车推到垃圾站。
当秋天让果树、粮食成熟时，也让树叶落地了，那时正是李阿姨忙碌的时候，李阿姨每天都弯腰清扫树叶，扫完这一片扫那片，但是秋风好像真要和李阿姨作对似的，她扫完哪里，秋风就把树叶吹在哪里……那些枯黄的树叶，为人们铺上了金色小路，铺上了地毯，风一吹，树叶跑了，风笑了笑，走了，李阿姨看了看，像是对风表示感谢，继续清扫着落叶。
李阿姨，你的精神值得我们学习，你让我明白了生活这两个字的含义，也明白了劳动是最光荣的，你就是我最敬佩的人。
敬佩作文600字 篇3
说到最敬佩的人，你会想到谁？我最敬佩的人是司马懿了。你也许会想问我，为什么是他？下面我就将为你揭晓答案。
诸葛亮的一招空城计，可谓是用的神乎其神，见诸葛亮两袖清风地坐在城上，隔着帘子弹着琴硬是把司马懿吓的那是兵临城下了都退兵而去。
不过这里也不能说是说司马懿愚蠢被诸葛亮的一个障眼法吓到。这也只能说明他是一个比较深思熟虑的人。毕竟最后的赢家，可是司马懿。
也许你并不会认为司马懿在空城计中有多么的'机智，别急！请你来听听我的分析。
首先，根据司马懿多疑的性格，你认为他会猜不到这空城计就是诸葛亮设的障眼法，你就这么认为诸葛亮不会想到司马懿发现不了？
那么，问题来了。既然知道这一招有风险，那么诸葛亮为什么还要这么做呢？而司马懿为什么就硬是中了诸葛亮的计呢？我猜他们都想到了同一个人。没错，就是曹操，曹阿瞒。
曹操对于司马懿是既防之，又用之。防是防止司马懿伤害曹操，用是利用司马懿去攻打诸葛亮。当然，司马懿她自己也知道。
所以，司马懿他自己也知道，如果哪天诸葛亮死了，那么下一个死的也就是他了。毕竟，曹操也知道什么叫做养虎为患。因此诸葛亮也才会使用空城一计。并确定司马懿会上当。而司马懿也是男子汉大丈夫能屈能伸，决定退兵，并保住诸葛亮。因为只有退兵才能让他处在安全范围内。尽管有人会嘲笑他但短笑和长笑一比较起来还是长笑更让人敬佩。
也正是因为司马懿的深思熟虑。才让他有了之后的一方霸业。这样的人怎么不让人敬佩呢？我们一般在评价一件事情的时候。一般都会更喜欢去赞赏那个赢家。但输家就不值一提了吗？有时，一件事去反复思考，身临其境，更能看出事物的本质来。
敬佩作文600字 篇4
我最敬佩的人就是环卫工人了，他们每天都在大太阳下晒着，不怕风吹雨打，一年四季坚守在自己的工作岗位上！
有一次我中午放学后，像往常一样走向公交车站，看到那个穿着一身橘红色衣服熟悉的背影弯下腰，好像捡着什么东西。她正是每天都在这里打扫卫生的环卫阿姨。
我走上前帮阿姨捡了一张废旧广告纸，阿姨用慈祥的眼神看着我，笑着说：“谢谢你，小朋友。”我说：“没关系，应该的！”我看到阿姨帽子下面那张被太阳晒得通红的脸，干裂的'嘴唇，拿着扫帚的手是那么的粗糙。
还有一次也是刚放学，我走出校门就看见一位叔叔带着一只大狼狗遛弯，谁知那狗突然停了下来，蹲下就拉了一大坨便便。看着那好大一坨，散发着一阵阵臭味，狗的主人尴尬地走掉了。不一会儿，这一幕被环卫工人看到了，从褂兜里掏出两张硬一点的旧报纸，两手利落地往便便上一铲，几下就处理干净了！
那天，我们一家去乌兰乡玩，正好赶上有风的天气。从远处刮来一阵风，把树叶吹得到处都是。不远处两名环卫工人看到了，急忙拿扫帚和簸箕跑了过去，快速地打扫起来。可是落叶就像调皮的孩子一样跑进去又跳出来，十分不听话！环卫工人只能放下工具，用双手捧着树叶放进垃圾袋。他们也不怕双手染上脏土，而是一心想着要把马路打扫干净。我们返程时看到打扫整洁的马路，想想这都是环卫工人付出辛苦换来的！
环卫工人是那么朴实，却是我最敬佩的人，他们不怕苦不怕累不怕风吹和日晒，辛勤工作才使得我们拥有舒适的家园。我由衷地想对他们说声谢谢！
敬佩作文600字 篇5
我最敬爱的人是老师。我从上小学时，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
小学六年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女教师，姓吴，大约30来岁。她的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的.笑容使同学们 感到亲切，同学们都甜甜地叫她：“吴老师！”
笑，是美好的。但我的心目中，吴老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，吴老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可 亲的！吴老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。
但吴老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人 声鼎沸。这时，吴老师走进了教室。同学们看见吴老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。吴老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“ 给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是吴老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。吴语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费 时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是吴老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己， 以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿吴老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对吴老师的爱戴之情！
敬佩作文600字 篇6
我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的.眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润，透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
颜静老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤出实则催人泪下。
何老师之所以让我敬佩，是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂，就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着：“知之为知之，不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显着，曾多次被评为优秀班主任、县先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和建议时，老师都会虚心接受，然后尽心尽力地不断改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次，我写完后把作业交到了办公室。后来，老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的，就把我叫到办公室说：“周希睿，我记得溜冰的溜字是“足”字旁，真的是三点水？”我对老师说：“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说：“哦！原来是我记错了，对不起啊，我错怪你了。”
何老师就是这样一位虚心求学，深爱学生喜爱的好老师。
敬佩作文600字 篇7
有一个人，虽然物质上并不富裕，但精神上却是那么富有；有一个人，容貌不是非常美丽，可心地却那么善良；有一个人，看似微不足道，事实上却是那么伟大。她，就是我的妈妈。
妈妈小时候家在农村，姊妹们多，家里很穷。可是，妈妈在班上的成绩一直名列前茅，当了六年的班长，得的奖状不计其数。最后，她凭着优异的成绩考入了师范学校。妈妈十八岁参加了工作，但并不满意自己的现状，没有停止追求知识的脚步。她通过函授，取得了郑州大学的大专学历。别人在逛街的时候，妈妈在背书；别人在玩的时候，她在学习。就这样，她又通过自学，获得了河南大学的本科学历。
后来，有了我后，她上有老下有小，既得照顾姥爷的身体健康,又得关心我的学习成绩。姥爷有胃病，她经常带姥爷到洛阳复查。她总是时不时往姥爷那带点好吃的，每个星期我们都去看姥爷，让姥爷不不再孤独。再说我，我的学习妈妈一直抓得很紧，这不，快到期末考试和小升初了，她让我每天做一份卷子，提高我的分数，拓展我的'思维。为了能看懂我的英语作业，她每天抱着英语书用心钻研，客人来了问她，她笑笑说，活到老，学到老嘛！
妈妈对自己的工作更是十分严谨，送走一届一届的毕业生，接了一届一届的三年级学生，可谓是桃李满天下。有的学生上了初中、高中、大学，还回来看望母校，看望自己的老师。妈妈看着自己的学生个个成了英才，笑的合不拢嘴。在她的课堂上，枯燥无味的数学变成了有趣的探险，同学们都喜欢她，经常和他玩。
这就是我敬佩的妈妈，一个孝敬老人、关心下一代、敬业的人。
敬佩作文600字 篇8
我相信大家见过各种各样的人，有神圣的老师，勤劳的清洁工，坚守在岗位上的警察……你若要问到我最敬佩的人是谁？我会不假思索地说 ： “我最敬佩的`人是我的爸爸！”
我爸爸特别爱学习。你如果问他：“你这么大还学习啊？"他会毫不犹豫地说 ： “活到老，学到老嘛！”
有一次，爸爸在全神贯注地看着书，家里有人来了，他还不知道，坐在那里一动不动！人家一开口，他又吓了一大跳，这才诧异地回过头来，放下手中的书，和人家打招呼，他每天早上珍惜美好时间用来读英语。自从家里买来了电脑，爸爸开始在电脑上学一些简单的情景对话，跟着电脑发出的声音来读。慢慢地跟读，居然越学越像，居然还有模有样。
我爸爸对工作还很认真。每次公司发布给爸爸的任务，爸爸总会准时又高效，保质保量的完成任务。记得有一次，我下床上厕所，看见电脑室有灯光，我就轻手轻脚地走了过去，偷偷摸摸地看着。哦，原来爸爸还在工作啊！午夜灯下，他端坐在电脑桌前，聚精会神地盯着屏幕，手下却丝毫没有松懈！看到这一幕，我心头一震，眼泪在眼里打转。爸爸如此辛苦，如此拼命这样做都是为了我们，才会熬夜，一股敬佩之情油然而生。
我爸爸还很会照顾人。每当我疲倦不堪地放学回到家里时，爸爸会迎上来关切地问：“渴不渴呀，儿子？我给你倒一杯水。”写完作业后又会关切地问我：“饿不饿呀，儿子？我给你做你爱吃的饭。”爸爸关心人无微不至。他亲切的关注像一股暖流，让我感到非常的温暖。
这就是我的爸爸，我非常地敬佩他。
敬佩作文600字 篇9
俗话说，母亲是伟大的，但我认为老师也很伟大。因为老师就像母亲一样关爱着我们。
教过我的老师有许许多多，但是让我最难忘的就是林老师。林老师是我们班的班主任，并担任我们班的语文教学。
林老师高约1.6米，留有一头齐耳的卷发。她喜欢运动，讲课的声音清脆明亮，课间爱和同学们一起玩。大家不仅喜欢她，而且很尊敬她。
林老师对工作认真负责，还十分关心后进生。记得，刚上四年级是，老师发现我和几位同学的语文成绩非常差，于是，老师就经常让我们放学后留下来，为我们补习。这天中午，放学后，老师先让我们朗读百花园的名人名言和古诗，老实说：“你们先自己熟读，再相互背诵看谁完成得又快又好。”我们都背起来。老师在旁边时而指导这个同学朗读，时而又教那个同学背书的方法。我们按老师的.方法很快就达到了要求。接着，老师又给我们听写二单元的字词，听写完后，老师说：“我给你们批改，你们先做着语文试卷吧！”说完，老师拿起笔，走到我的座位前，弯下腰给我批改起来。一个点，一个钩，老师都改得那么仔细。一个，两个，三个……就这样，老师当面给我们一个个纠正。十分钟，二十分钟，三十分钟……
直到我们该对了，做好了，老师才下班。这时，已经六点多了。老师不仅关心后进生，而且对生病的同学也十分关心。一次，在上课时，有一位同学突然呕吐了，老师赶忙让同学去操场铲点沙洒在上面扫了。又安慰他说：“没关系你休息一会儿，老师马上通知你的家长。”说完便从自己包里拿出一块糖给他，安慰他说：“吃吧，吃了就会舒服一些。”看看老师这么关心生病的同学，我心里好感动！我想，老师真好！关心同学就像关心自己的孩子一样。
瞧，老师做的两件事虽然是小事，但老师对我们的关爱使我油然而生的敬意。这样的好老师难道不令我敬佩吗？
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